關于制作的作文合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的制作的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作的作文 篇1
今天老師在課堂上布置了一個作文任務，要求我們每個人都要寫自己最得意的小制作。看到這個題目，我心里第一下想到的就是自己制作的那個筆筒。
筆筒是常見的文具，大多數同學家中都可能有。但是，常見的筆筒大多都是從文具店買來的成品。而我的筆筒，則是自己親手制作的。
我制作的筆筒是一個長方體，長大約10cm，寬大約5cm左右。筆筒制作的原料是幾塊廢棄的薄木板、膠水、一些橡皮泥和閃光粉。
它由三大板塊構成——前板面，背部板面和底、側部板面。前板面是用藍色的橡皮泥打底，均勻的鋪滿整個板面。然后，再用閃光粉點綴在藍色的.橡皮泥上，使它看起來更加有光澤，更加夢幻。然后再用其他不同的顏料的橡皮泥做成許多小花，黏在藍色的橡皮泥之上。底、側部板面，直接用白色的橡皮泥來進行鋪色，使其與藍色系更加融合。背后的那一面，則是用淺粉色來鋪設整個板面，然后再加上一些用金黃色橡皮泥做成的小星星粘在粉色橡皮泥的上面兒，最后再撒一些些閃光粉。最后一步則是用牢固的502膠水，將三大板面給粘在一起。這樣，一個筆筒就誕生了！
別看它這么小，其實能裝的多著呢！鋼筆，鉛筆塞進去統統不在話下。
筆筒不僅僅只是裝筆這樣一個作用，你將筆分類放進筆筒中，不僅使得你的書桌不再雜亂無章，更加美觀，而且也還可以養成一個愛整潔、有收拾的良好習慣。既維護了我們自己的學習環境，也讓我們自己變得更加自律。
這是我自己親手做的第一個小制作，雖然做工不是那么的精細，與文具店出售的筆筒相比，無論是造型、構圖，還是顏色搭配，都遜色不少，但我卻敝帚自珍。是這個筆筒的制作，讓我對手工產生了濃厚的興趣，打開了自己的手工制作之門，享受到創造的樂趣。
其實，只要有時間，很多小用具我們都可以自己動手來做一做，沒準兒做出來會有意想不到的驚喜！你會發現，在實踐中能獲得許多美好的感受和啟迪！
制作的作文 篇2
美術教師使我們下一節美術課帶至少兩個雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。
我一直覺得老師要做不倒翁，但是直到了上美術課時，教師卻公布說要做 蛋偶人 了。我方案做一個圣誕老爺爺，可第一步做帽子就難倒了我，我又想：做一個錐體遮陽帽吧！歷經我的一番勤奮，制成了圣誕老爺爺的遮陽帽，我又剛開始做褲帶，褲帶做得很成功，不一會，圣誕老爺爺的褲帶做完了，這就剩余做圣誕老爺爺的雙眼了，這一件事而言是小菜一碟了，雙眼做好了，用雙面膠帶一貼，我的圣誕老爺爺就問世了。
你要了解他長什么樣嗎？我來告訴你吧！他長出一雙神采奕奕的雙眼，嘴唇下邊長出白色胡子在胸口飛舞，他戴著一頂鮮紅色的遮陽帽，鼻頭上面有一團雪白的絨球，他的'褲帶也是鮮紅色的，看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場。
你喜愛他嗎？
制作的作文 篇3
我的爸爸是個醫生，平時工作比較忙，但是只要休息，他總會陪我一起學習運動，一起游戲玩耍。爸爸非常愛我，我也非常愛他，我覺得爸爸的愛像一本厚厚的書，一本怎么也讀不完的.書。今天是父親節，我參加了小記者活動，要為爸爸制作一份特別的禮物——愛的洗發香波。
之前，我從沒想過可以自己制作洗發香波，覺得那是不可能完成的任務。可是通過石頭哥哥的現場講解，我知道了洗發香波的主要成分是由十二醇硫酸納和氯化銨組成的，它們一個是起去污作用的，一個是起增稠作用的。只要將這二種材料加水混合再加上香料和色素，就能制作出洗發香波了。于是在拿到石頭哥哥發給我們的材料后，我開始動手了。我先去接了一燒杯水，然后往里面加入十二醇硫酸納開始攪拌，這可是項力氣活，我攪得手都酸了，終于把顆粒狀的十二醇硫酸納完全與水溶合了。接著，再加入粉末狀的氯化銨，這時需要一邊加一邊攪拌，我攪呀攪終于把水一樣的液體攪成了藕粉一樣粘稠，再加入一點香精和色素，一瓶洗發香波就大功造成了！
我興奮地捧著洗發香波回家送給了爸爸，爸爸開心地笑了，我的心里也是樂滋滋的。
制作的作文 篇4
童年時，每次敲開外婆的大門，我總會看見外婆坐在那棵高大的桂樹下戴著老花鏡納鞋底。她一見我來，就慌忙放下手中的活兒，迎上來，笑呵呵地說：“思思來了，快，坐這兒，外婆給你拿新鮮的桂花糕！”我摸著外婆納了一半的鞋底，外婆納的鞋總是散發出一股桂花的清香，做好的鞋子，我只要一穿上，就不情愿脫下來了。當外婆把那米黃的桂花糕端上來時，我見外婆幸福地微笑著，我也跟著笑起來…
在外婆家的日子里，每到桂花飄香的季節，我和外婆就會忙碌起來。外婆早早地準備好長長的竹竿，在竿頭牢牢地綁上鐮刀。外婆仰著臉，雙手用力地握住竿子，尋找最大的一串，找到了，對準他猛一用力，大盈盈的桂花串就輕輕地落了下來，最后靜躺在地上。我跑過去一串串的撿起。抖抖桂花上得塵土，放到身旁的籃子里。
哪里想到，掛滿桂花的樹枝上卻有刺，一不小心我的手被扎破了，血馬上流來了，外婆看到了，慌忙丟掉竹竿，拿起我的'手放在她的嘴里。也真是奇怪，流血的手不疼了，我和外婆相識而笑…….
然后，外婆跨上籃子，領著我用她那親切而又慈祥的聲音對我說；“思思，你想吃桂花糕嗎?”我一個勁的點頭，又補充道：“外婆，我想和您一起做桂花糕。”
外婆拉著我的手，顫巍巍地走向廚房。她先用開水燙桂花，接著用蜜蜂將桂花泡上幾個小時，然后開始用雞蛋，白糖，牛奶和面粉。等桂花泡好了，把它們撒到面上，再放到蒸鍋上。我也學外婆做了一遍，最后，我們一起放進了蒸鍋上。
終于蒸好了，滿屋都有桂花糕的香味，我迫不及待將自己的成果端出來，狼吞虎咽的吃起來，外婆笑呵呵地說：“慢點吃，別噎著了。”我吃著甜蜜的桂花糕，幸福洋溢在我的臉上。我嘆了一口氣，慢慢睜開眼，臉上還閃著淚光。朦朧中，我仿佛又看見了外婆提著一籃桂花，站在樹下……
歲月流逝，無論過去多少年，外婆對我的愛，總是伴著桂花糕的香，都是無法改變的。
制作的作文 篇5
我的小制作是水桶，它雖然看起來很簡單，其實不簡單，制作起來還真有點難呢！
我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的彩報，一些毛線，剪刀，雙面膠紙等。準備后就開始制作了。
我把彩報卷成一個管子形狀，一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊，用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的`牢固，我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。
哈哈！而我這個水桶還真能裝水的喲！我滿意極了！
制作的作文 篇6
今天，我制作了一盤餅干。
我先把一個圓得像個皮球的面團揉開，可是老天怎么給我這么難弄的面團呢，剛開始就像老鷹抓小雞一樣，怎么都不聽我的使喚。過了一會兒，我漸漸地學會了這個動作，又覺得很簡單。緊接著，我拿出搟面杖，把面團均勻地搟開，變成一個圓形面餅，再從盒子里拿出事先準備好了的.模具，一個挨著一個地按在面餅上，此時我是既開心又緊張，生怕一走神兒，餅干就壞了。模具的形狀各不相同，有調皮可愛的小熊，有象征著圣誕節的圣誕老人，有掛著笑容的小雪人，有帶著蝴蝶結的小貓咪，還有穿著花裙子的hello kitty......之后，我把餅干剩余的部分挑開，餅干放進烤盤。最后，把烤盤放入烤箱烤30分鐘后，一盤香噴噴的餅干就出爐了。
看著自己親手制作的餅干，我心里美滋滋的。
制作的作文 篇7
“丁鈴......”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學們爭先恐后地向教師跑去,因為這是一節自習課,同學們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫作業,有的看書,最多的還是做手工．做手工的同學正在埋頭用小刀制作“花園小景”，我也是第一次手工制作．
我先按書上要求把各部分剪下來，把要挖空的挖空，又找來膠水，先把藍天和草坪之間的折線對折壓平，然后開始粘．我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩當了．“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一個一個地粘，用手稍用力一壓，便粘好了．最后一個“籬笆”可不能亂粘，要看序號，一個粘在墻壁上，一個粘在藍色上，這樣“籬笆”才算粘好．粘好后，我又開始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．
我真的很高興了，因為我第一次在沒有老師的`指導下做了一件手工品，而且成功了．藍藍的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋果樹,漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!
制作的作文 篇8
今天，我想知道爸爸在干什么？我想了好半天，終于知道該怎樣來觀察爸爸了！
我急忙去找媽媽，說：“我想買個望遠鏡。”可媽媽對我說：“孩子，你自己去做個‘望遠鏡’吧！”
于是我找來兩個塑料瓶，把塑料瓶洗得干干凈凈，再把塑料瓶底層剪下來。然后把兩個塑料瓶粘在一起，新式“望遠鏡”就做成了！
“望遠鏡”外表像火箭，又像汽車的排氣筒，哈，我總可以觀察爸爸在干什么了！瞧！爸爸在辛勤地工作呢？
我愛自己親手做的“望遠鏡”！
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