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書法比賽作文

時間：2024-10-24 07:52:34 繪畫/書法我要投稿

【精品】書法比賽作文集錦十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的書法比賽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】書法比賽作文集錦十篇

書法比賽作文篇1

　　一年一度的校園運動會開始了。老師說各項目有：拔河、藍球、美術、書法等。我一聽到書法，我高興不已，因為我一直以來的書法都是杠杠的。

　　在報名的那一天，我自愿的加了書法比賽，從那時起，每天我都用半小時的寶貴時間來練習，因此我的書法又寫的好看多了。其實每天都會有些小緊張，因為每天一想到要比賽手就會發抖，每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事，有了這想法，每天的我放松了許多。

　　到第16周星期二的時候，老師突然對我們說：“今天書法比賽，請比賽的同學準備。”從那一刻起，我的心再也停不下來了，我滿腦子都在想比賽、比賽、比賽------

　　在參加比賽的時候我的'手老是發抖，因為第一次參加書法比賽，有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發抖，不要發抖，要寫好，要寫端正------但是，手腳還是不聽使喚！就這樣戰戰兢兢的比賽到最后。

　　比賽結束后，又開始擔心自己的成績了，必竟是第一次，又在想：萬一成績不好怎么辦？老師同學們會不會怪罪我？我的心一直平靜不下來。我還是一直告訴自己，沒關系，沒關系，不行下次再努力！

　　比賽的結果終于出來了。老師開始公布名單：書法比賽第一名是：張XX。我高興的從凳子上跳了起來，最近的努力有了最好的回報，前幾天的擔心都是多余的。

　　參加比賽雖然比較緊張，但是還是很有趣的噢，有機會你們也可以來試一試自己的書法水平。

書法比賽作文篇2

　　還記得三年級上學期時，我參加了一次學校舉行的書法比賽，這是我第一次參加書法比賽。

　　來到比賽場地，我鋪開紙，蘸好墨，便開始寫了。也許是太緊張，第一個字寫得不太好，但我馬上調整好心態，字也寫得一個比一個好。但天有不測風云，這時刮來一陣大風，它好像故意跟我作對似的，把我的紙吹起來，吹得老高老高。我按住了這頭，那頭又吹了起來。到最后，我只能傻呆呆地站在旁邊，束手無策。再看看旁邊的選手，基本上帶了壓紙的東西，而我卻忘記帶了。

　　等風小了些，我拿起筆繼續寫。可風好像還是沒耍弄夠我似的，又發動了一次一次猛烈地進攻，我毫無辦法。寫出來的字不是墨太多，滲出來了，就是墨太少，看不清。但是，我已經在比賽了，那么就得比到底。我還是一筆一畫認真地寫著。終于，我的`作品完成了，但在狂風的肆虐下，字寫得一塌糊涂，慘不忍睹。

　　“吃一塹，長一智”。通過這次比賽，我明白了：凡事都要積極參與，準備充分。如果我二年級時參加過書法比賽，這次能事先考慮周到些，就不會如此慘了。

書法比賽作文篇3

　　今天中午，天氣非常好，學校準備舉行“校毛筆十佳”的競選。競選場地設在上操場，空曠的操場上排滿了桌椅，每位選手按指定的位置坐下，做好準備。我們班的選手是王力行和張夢煜。我想他們一開始一定很緊張，瞧，王力行的.臉都漲紅了。

　　開始比賽了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆，小心翼翼地寫起字來。他寫字可認真了，不管身邊發生什么事，他始終不抬頭，眼睛緊緊地盯著紙。我們班的同學都趴在走廊的地上，透過欄桿的縫隙看著他們比賽，嘴里還不停地喊著：“加油，加油！”可惜沒等比賽結束，王老師就來催我們進教室，原來已經到了上課時間了，結果這節課講什么都沒聽進去。

　　我們真希望我們二（）班的選手能得獎，為二（）班爭光。

書法比賽作文篇4

　　今天我要去參加湖里區第十三屆少兒書法比賽，心情是既興奮又緊張。

　　到了那里一看，哇,參加比賽的選手可真多呀！聽說來這里比賽的人個個都是身手不凡,看著他們有說有笑的，倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著對我說:“寶貝，沒事的，不要緊張,就當作是平時一樣練字就好。”我聽了媽媽的話，點了點頭。

　　我是低年組的被分到第一教室，家長可以進去十分鐘幫忙折紙,比賽的時間是一個小時。比賽開始了,我記住了老師的話，先用自己帶的毛邊紙練習一張，讓自己熟練一下，找到感覺后才正式寫在那張折好的作品紙上,此時的教室特別的安靜，每位選手都在用心的寫，我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫好每個字,我是倒數第二個才寫完的，寫完后還又仔細地檢查一遍，擔心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。

　　終于頒獎儀式開始了，我的心里緊張的怦怦直跳,當我聽的評委說:“我宣布,獲得低年段三等獎的是金山小學的'詹振華。”我一下子高興的跳了起來，目光一下朝媽媽那里看去，媽媽也露出了開心的笑容。”

　　今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這里對所有關心我的老師和同學們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛了書法,我還要繼續努力,爭取更好的成績。

書法比賽作文篇5

　　成長路上，經歷過許許多多的事。每當我看到那張照片，記憶最為深刻，思緒一下就被帶到了書法比賽的那件事。

　　記得那天陽光明媚，下課鈴響了，王老師叫住我：林丹，你準備一下周末去參加一個社區書法比賽。突然我特別緊張，我真的可以嗎？

　　時間一下子就到了比賽當天，媽媽陪著我，到達比賽場地后，我全身的神經都繃緊的，為了讓我放松身心，媽媽帶著我到處逛了一下，參賽選手陸陸續續的到達，老師把我們都集中到一起講解一些比賽的規則，然后5分鐘準備就要進入課室，我打開書本，仔細地熟悉字的筆畫。當知道比賽可以拿手機拍下作品參考時，我整個人放松了許多。

　　過一會兒，進場比賽了，我在心里給自己鼓氣，但還是緊張不已。擺好所有東西，看到毛氈，我想起了我為這次比賽的努力，還有老師對我的期望，我一定要加油！蘸好墨，按好紙，手一抖，墨水就滴在宣紙上，我急得要哭了，老師走過來給我換上新的.宣紙，安撫著我，別著緊張，正常發揮就好，我仔細地對照著手機拍下來的作品小心翼翼寫著，時間一分一秒地走，眼看著選手們一個個都完成了作品，我心里十分著急，我加快了手上的速度，嘴里念念有詞：龍吟西海畫廊幽。終于，我的作品完成了，一眼看過去每個選手的作品都特別棒，心里有點失落，但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進賽場時媽媽說過的話，重在參與，不要有壓力。于是我會心地笑了。

　　從記憶中回過神來，那照片記錄下的精彩瞬間，是我曾經奮力過努力過的回憶！

書法比賽作文篇6

　　去年寒假，我的書法老師說這幾天有一個全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些，我渴望嘗試，我的心決心好好練習。

　　當我回到家的時候，我一拿到空就拿起畫筆，仔細地練習。我的朋友來和我一起玩，我堅決拒絕了。我一完成作業，就拿起了毛筆。睡覺前，我還花了一分一秒的時間練習。我開始寫作。我的心怦怦直跳。好像有只鹿在撞擊我的'心臟。似乎下一秒鐘我的心就會跳出我的肚子。我握著刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水，然后深吸一口氣，讓刷子慢慢落到紙上。最后，寫了一個字，我松了一口氣。慢慢地，我心中的鹿消失了，我小小的心平靜了下來。啊！一項工作終于完成了，但我想半個世紀已經過去了。我滿意地看著我的杰作，感到非常高興。

　　這項工作被送到了競賽中。“我希望贏得一個獎項，”我心想。然而，幾個星期過去了，消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然，喜悅從天而降。我贏得了金牌！看著屬于我的金牌，我笑了。笑得如此甜蜜，如此燦爛，笑得充滿了成功和喜悅，心里綻放著鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高，不敢相信面前的一切。

　　這是我自己為勝利而努力的工作，從這場比賽中，我明白了:有志者事竟成。

書法比賽作文篇7

　　每一場比賽往往都需要經過很長時間的準備，而我前幾天卻經歷了一次突如其來的比賽。

　　星期一的中午，書法周老師對我說：“胡貽喬，你星期五一起去參加區里的現場書法比賽。”“啊！去參加比賽？我一直以為這次不用去，一點也沒準備過。”我自言自語道，各種擔心和焦慮涌上心頭。

　　我每天做完作業，立即開始練字。四天時間過得特別快，一轉眼就到了星期五。

　　正式比賽時，我的心態反而比較放松，我是臨時被通知的'，就算沒得獎也情有可原。我有條不紊地割紙、折紙、倒墨。當老師宣布比賽開始，我不慌不忙地開始寫起來，每個筆畫都很到位，本以為能夠一次成功。誰知寫到一半，我剛把紙往前挪了挪，隨即聽見紙張發出一聲低沉的“嘶”，紙頭中間破掉了。天哪！這可怎么辦呀？我急躁地看看手表，發現時間還早，“不著急，慢慢來，再寫一張。”趕緊折好第二張紙，繼續奮斗。相比之前，我更加小心，字也寫得好了許多。誰知寫到一半時，同樣的噩夢再次降臨，紙頭又破了。天哪！今天怎么這么倒霉，老天故意跟我開玩笑！我真是哭笑不得，無奈地長嘆一口氣，周圍的人都在埋頭苦干，幸好沒有一個人發現我。

　　經過深呼吸，自我調整，暗示自己比賽一定要冷靜，我又重新開始寫第三張。

　　這次，我更加小心仔細，生怕出一點兒差錯，時間不容許再折騰了。我盡量每一個筆畫都寫到位，挪動紙頭時，就像呵護嬰兒一般小心翼翼。當我寫到一半時，發現同學們都開始陸陸續續交卷了。我心里有一點擔心，萬一時間到了，我還沒寫完，怎么辦？想著想著，發現手中筆下的字不對勁了，真是“字不敬心先病”。我趕緊修改，下意識告訴自己不要胡思亂想，靜下心來好好寫字。當老師提醒還有十五分鐘時，我還剩兩個字沒寫，心里終于踏實了些。我環顧四周，還剩下我們最后幾個人，安心寫完交卷的那一刻，心里終于平靜了很多。

　　最終，一等獎跟我擦肩而過，雖然只得了二等獎，我也非常開心。在這次比賽過程中的收獲比結果更寶貴，讓我深深體會到比賽就是心態和技術的考驗，只有做到有備無患，才能任何時候都會臨危不亂！

書法比賽作文篇8

　　上個星期天，我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書法晉級比賽。

　　當我走進少年文化宮的時候就看見許許多多的家長、同學、老師都在做比賽的準備工作，當鈴聲一響起，同學們走進教室，手拿準考證放在桌角上，老師宣布比賽開始，頓時，教室里鴉雀無聲。立刻只聽到寫字聲和“沙沙沙……”的磨墨聲，當時，我心里十分緊張。這時，老師看見提示：同學們不要緊張，時間很充足，漸漸地我心里平靜下來了。同學們在自己的紙上認認真真小心翼翼書寫規定的.詩句“玄北酒丞云……”這首唐詩，我寫呀！寫呀！不小心連寫錯了兩張紙，這也許是我太緊張的原因吧！我平靜下來，再寫了兩張最好的，比賽結束了，當我把書法作品交給老師的時候，老師摸摸我的頭，望了我一眼說：“好樣的！不錯。”

　　通過這次比賽，我大開眼界，那些大哥哥大姐姐寫的字真好！真是強中還有強中手，山外還有山，我暗暗下定決心，一定要超過他們，將來當一名著名的書法家。

書法比賽作文篇9

　　我喜歡書法，每當我看到書法家們那瀟灑自如的鋼筆字時，心里特別激動。要是我也能寫出一手好字，那該有多好啊！

　　終于盼來了一年一度的學校書法比賽。我的`心里特別緊張，像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們拿出了紙和鋼筆一個個都認真的寫了起來，我也拿出了紙和鋼筆，筆走龍蛇的寫了起來。

　　一會兒寫完了，我拿起來端詳了一下，感覺很不滿意。又拿起了一張紙，這一次我特別認真，用筆凝重，用了好一會才寫好。心想：還好吧，比以前好多了。

　　過了幾天，老師告訴我我得了二等獎，我有點不敢相信，終于得了獎。

　　書法比賽真有趣，它不但讓我展示了特長，還讓我從中得到了一個道理，只要持之以恒，勤學苦練，就能取得好成績。

書法比賽作文篇10

　　叮咚叮咚上課鈴打響了，同學們互相催促著，快步跑進教室。為什么呢？哦，原來要舉行英語的書法比賽呀！

　　班主任把比賽內容投影到了大屏幕上，由于我的視力不好，而且老師也發過比賽的內容，所以我是對著書上抄的。幾分鐘后，不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容！然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候，從門外走進來了一位年輕的老師，她微笑著帶深深歉意地說道：你們的內容我給錯了，這是五年級的內容，你們的是這個。

　　說著，把她手中拿看的內容投影到了頻幕上，把那一份五年級的'內容拿在手中，接著便匆匆忙忙的離去了。

　　同學們不滿的抱怨起來：什么嘛，這么重要的事情都會弄錯！就是就是。太令人討厭了！我聽了后暗自興奮，因為好像沒有幾個人是對著書上抄的。

　　第二天成績出來了。英語課上，英語老師站在講臺前，念了十個人的名字，卻偏偏沒有我的。我失落起來，但很快又恢復了原樣。畢竟，重在參與嘛。

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