【實用】一次購物經歷作文合集八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的一次購物經歷作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次購物經歷作文 篇1

　　今天下午，我和媽媽去經二路廣場購物。我高興地一蹦三尺高！

　　首先，我們來到一個賣玩具的商鋪跟前，我喜歡上了一個叫布萊克的溜溜球，我很想讓媽媽給我買�？墒�，一問價格，老板竟然要18元，我嫌太貴了，于是就給那老板還價10元，老板一開始不答應，可當他看到媽媽拉著我就假裝走的樣子時，最后才答應10元錢賣給我們。

　　把溜溜球放進媽媽包里，我們又來到了蔬菜去。哇，我看到買菜的人真多！有的正在挑選蔬菜，有的拿著買好的菜正在付錢，還有的正在稱菜的斤兩。攤位上的蔬菜更是新鮮，瞧！那紫瑩瑩的茄子，綠油油的豆角，多惹人愛呀！我和媽媽也買了好多新鮮的蔬菜。

　　最后，媽媽領著我想到日常用品區買一支護手霜，可我倆轉了好幾個圈，都沒有找到。正在這時，一個阿姨剛好走過來，我自告奮勇地問道：“阿姨，哪兒有賣護手霜的`？”阿姨往前指了指說“就在那�！蔽液蛬寢寔淼搅税⒁讨傅姆较�，挑了一支隆力奇蛇油護手霜。

　　回家的路上，媽媽還夸獎我好聰明，買東西的時候，都會還價討價了。我聽了心里美滋滋的！

一次購物經歷作文 篇2

　　在我的人生中，我學會了許多，其中第一次購物還讓我記憶猶新。

　　記得是在我七歲的時候，家里沒糖，媽媽讓我去買糖，我聽到了這個消息后，非常激動，心想：“買東西，那可是沒有過的事呀！”我緊緊握住媽媽給我的錢，跑著就出了家門，因為超市離我家有一段距離，所以我要走好大一會兒才能到，在路上，我遇見了在幼兒園的同學，她問我去哪兒，我自豪地說：“我一個人去買糖�！彼�瞪大眼睛羨慕地說：“真的？”我得意地回答：“當然�！备鎰e了同學，我繼續向前走，一路上，我一會兒想著要怎樣購物，一會兒有自言自語地說。不一會兒，就到了超市。一進里面，哇！人山人海，所有的'東西都是那么精致可愛。有食品類，服裝類……多的數不勝數，收銀臺的阿姨正在忙碌地收錢、找錢，工作人員叔叔正在滿頭大汗地搬東西，還有一些叔叔阿姨正在挑選自己需要的東西，我被眼前的場景迷住了，忘了自己要買糖，我心不在焉地走著。忽然，我撞到了一位叔叔，我連忙說：“對不起。”那位叔叔說：“沒關系�！边@才想起要買糖，就繼續向前走，走著走著，發現自己并不知道糖在什么地方，就去問一位阿姨，阿姨說：“往前走，再往左拐就到了�！敝x謝您阿姨。我買過糖，到了收銀臺付了錢，高高興興地跑回家了�；丶乙院�，我把這一切告訴了媽媽，媽媽夸我能干。我想：“我也能靠自己勤勞的雙手建造更美好的家園�！�

　　這就是我最難忘的一次購物，你有過這樣的經歷嗎？

一次購物經歷作文 篇3

　　記得有一次，我們全家人一起出發去購物。我們要買的東西可多啦，你攙我扶的，一支“購物大軍”就這樣浩浩蕩蕩地出發了。很快，我們就到了超市。眼尖的我一眼就看見了好多“獵物”――商品。當然，心急吃不了熱豆腐，這些“獵物”是要慢慢挑選的。

　　我們的“購物大軍”很快就往不同的購物區“進軍”了。不知不覺中，我來到了文具區。正要伸手拿顏料時，我的手一下子定在半空中，我目瞪口呆了――天吶，這顏料的價格實在太貴了，簡直是“天價”顏料！正當我不知如何下手時，我的“軍師”媽媽現身了。媽媽的購物經驗值可高啦！經過她的一番精挑細選，反復對比，終于幫我拿下了“獵物”。我這才恍然大悟：“哦，我明白了，原來買東西不僅要物美，還要價格劃算�！�

　　緊隨著“軍師”，我又來到了賣肉的地方。看見這些鮮嫩紅潤的肉，我簡直要“口水直下三千尺”了！當然，“軍師”媽媽又云：“賣肉也是有講究的：首先要看它的.肉質新不新鮮，其次也可以根據自己的愛好來挑選。”我不住地點頭稱是。

　　腳步隨著”獵物”跑，不一會兒，我們又來到了點心區。這下我可高興得“疑是點心滿天飛”啦！二話不說，說買就買。我風卷殘云般地搜刮著自己的“獵物”。

　　很快，我們準備去結賬了。忽然，我一拍自己的腦門――想起來了，鉛筆忘記拿了！舅舅說：“快去拿，下一個就是我們了！”我全身加滿了“油”，像跑車一樣快速地沖了過去，拐角處又來了個急剎車。一手將“獵物”快速拿回，又“順手牽羊”地算上了一盒口香糖。就這樣，這支購物大軍滿載而歸。

　　這次的購物經歷不僅讓我買到了自己想要的東西，更讓我買到了知識，買來了樂趣！

　　教師評語：小作者性格幽默風趣，語言生動活潑，善于“引經據典”，語藏玄機，令人讀起來妙趣橫生。平凡簡單的購物在其筆下變得如同進軍狩獵般充滿趣味和曲折，在經歷中收獲物品、知識、樂趣，實為一次頗有意義的體驗。

一次購物經歷作文 篇4

　　我六歲時的一天，因為我幫媽媽干了許多活，所以媽媽準備犒勞犒勞我，給我了二十塊零花錢。我看了看想：“今天我買上一個十塊錢的東西吧？”于是我直奔離家不遠的家美佳超市。

　　我一路小跑，路過超市門口時，我碰到了我們班的楊雪榮同學。

　　她問我：“張可燦，你這是要去干嘛呀？”

　　我心中有些得意，對她說：“我媽媽讓我一個人去買東西�！�

　　楊雪蓉羨慕地說：“你真行�。　�

　　我說：“那當然啦！”接著我就走進了家美佳超市。

　　我想：買上一本童話書吧，我左挑挑右選選，終于挑中了一本《安徒生童話全集》，但我覺得有點貴，因為我還想買上一包巧克力，可是我實在太喜歡這本《安徒生童話全集》了，怎么辦呢？算了罷，不買巧克力了。剛好也省點錢。所以我只好去收銀臺付錢了。

　　到了收銀臺還沒等阿姨開口我就對阿姨說：“阿姨，我沒有帶家緣卡”。阿姨微笑著對我說：“好吧，那你就交錢吧�！蔽腋读隋X就直接奔出了超市。

　　快到家的`時候，我突然想起我付錢了忘了拿東西，于是我又回到超市。還好收銀臺的阿姨把我的東西收了起來，要不然我就吃大虧了。

　　回到家我給媽媽講了我今天遇到的事情，媽媽夸我知道省錢了，我真高興。

　　我第一次買東西雖然干的不是很好，但鍛煉了我，現在我已經九歲了，雖然我已經幫媽媽買了許多東西，但是我還是覺得我第一次買東西最有趣。

一次購物經歷作文 篇5

　　星期天上午，媽媽在家做飯。炒著炒著，發現家里鹽沒了。于是，媽媽讓我拍去買鹽。我高興地、蹦蹦跳跳地奔向超市，因為這是第一次自己親自購物。

　　來到超市，人來人往，熱鬧非凡。物品應有盡有，琳瑯滿目。蔬菜區，綠油油的青菜，燈籠一樣的柿子，紫色的茄子……水果區，月牙兒一樣的香蕉，紅彤彤的蘋果……玩具區，可愛的洋娃娃，帥氣的變形金剛，雪白的狗熊……真讓人眼花繚亂。人么么精心挑選著自己的商品。我也到了調料區，只見十幾種鹽。我心里想：“這么多鹽，我該買哪一種好呢？”

　　我拿起這個看看，又拿起那個看看，真是讓人猶豫不決。這時，我看見一位顧客走過來，我便問道：“請問，那一種牌子的'鹽好？”

　　“好吃牌�！鳖櫩痛鸬�。

　　我拿起“好吃牌”鹽，來到收銀臺，手銀員說“10元�！蔽夷贸�20元，收銀員找了我10元。

　　回到家，媽媽說：“剩下的錢就當你的零用錢了�！蔽议_心極了。

　　通過這次購物經歷，我明白了，干什么事，都要親身體驗一下，再去做。

一次購物經歷作文 篇6

　　哼！我到現在還記得那次讓又好氣又好笑的購物經歷。

　　那是一個星期天的.早上，春光明媚，小鳥在窗外歡樂的唱著歌。媽媽和我早早地就起床了。洗漱之后，媽媽開始做飯了。

　　“哎呀！不好了！“媽媽突然大聲說。

　　我連忙跑到廚房，問：“什么事呀？”

　　“咱家的醬油沒有了，要是我現在去買，再回來做飯就來不及了！”

　　我大聲叫：“那讓我去吧！”

　　媽媽好不容易答應了我，我開心地拿著錢小跑著去商店。賣醬油的商店到了，我對老板說：“叔叔，我買一瓶醬油�！�

　　“哦，對不起，瓶裝醬油沒有了。這樣，給你一個裝醬油的瓶子吧。”老板說。

　　只見他從一個小籃子里拿出一個瓶子，打了一瓶醬油。給了錢后，我開開心心的跑回家，把醬油給媽媽。

　　飯終于好了，我試嘗了一下，“呀，好酸！”我大叫起來。

　　媽媽看看我，再看了看那瓶醬油，她打開裝醬油的瓶子，聞了一下，“啊，是醋！”媽媽笑著說。

　　于是，我們一起去找那個老板。他連說對不起，還重新給了我們一瓶真正的醬油。

　　回家路上我一直想在這件事，真是又好氣又好笑，我希望再也不要發生這種事了。

一次購物經歷作文 篇7

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰 、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　　①敘事是否具體，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、連貫、通順；

　　③字是否寫的正確；

　�、軜它c用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

　　將優秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的'頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，��！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

　　��！這真是一次快樂的購物。

一次購物經歷作文 篇8

　　我和媽媽經常去超市購物，但我印象最深的一次還是前兩年，我們去“沃爾瑪”買東西發生的事。

　　那天，我們推著購物車，媽媽買了一些生活用品，我選了一些零食。我們正往副食品類走，路過了一個賣小金魚的地方，我目不轉睛地看著一條藍色的小金魚，便一點點地靠近它，當我伸出手碰它時，魚缸突然就摔碎了，水灑得滿地都是，我嚇得號啕大哭，心想這下一定完蛋了！媽媽和售貨員阿姨走了過來，阿姨把小金魚抓回了魚缸。我對阿姨說：“對不起，我不是故意的`。”阿姨說：“以后要小心點了，但你們得照價賠償。”最后我們便賠償了魚缸的錢。

　　從這件事我知道，有的東西不能隨便碰，也知道弄壞東西要賠償。

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