《名人故事》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《名人故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《名人故事》讀后感1
今天,我把名人故事讀完了,在這本書里面有一篇名人的故事讓我很感動,你們知道是那一個(gè)名人的'故事嗎?
讓我告訴你們吧,這位名人就是奧斯特洛夫斯基,他寫的著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,就是他人生的經(jīng)歷,他得了重病,雙目失明、身體癱瘓,但是病魔沒有打倒他的意志,他忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持不懈,甚至把筆都用斷了,終于寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
我讀了這個(gè)故事,非常感動,我以后要向他學(xué)習(xí),這種堅(jiān)持不懈的精神。
《名人故事》讀后感2
今天我又讀一篇勵志故事,聽我跟你們講講吧:
小的時(shí)候徐霞客對周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問“為什么”,常常把父親也給問住了。徐霞客六歲就去私塾讀書,他天資聰穎,對那些經(jīng)書一點(diǎn)興趣都沒有。一天,他在父親的書柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁,就被迷住了。后來只看書不能滿足他的需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開始出游,經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個(gè)省的`山川。一路上他不怕險(xiǎn)阻,登險(xiǎn)峰、涉危洞,對巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進(jìn)行了實(shí)地考察,歷時(shí)30年撰成了60努力,努萬字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時(shí)候就樹立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個(gè)屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!
《名人故事》讀后感3
這本書講述了許多名人的成功故事,如孟母三遷、達(dá)芬奇畫雞蛋,聾啞人海倫·凱勒,苦練本領(lǐng)的岳飛等等。這些是我敬佩的人,他們不但成為名人,精神更是值得我們學(xué)習(xí)。我好要感謝這本書的作者,是他讓我知道了這些名人故事。
孟母三遷告訴家長,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會影響孩子的一生。達(dá)芬奇畫雞蛋又告訴我們,想做好一件事,必須有非常好的基本功,如果沒有踏實(shí)的基本功,想做什么事都會很難。海倫凱勒通過堅(jiān)持不懈的'努力,還有超人的意志力,成為大家敬佩的人。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的,我要好好向他們學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)有用的人。
《名人故事》讀后感4
放了暑假,奶奶給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓我要勤奮讀書,準(zhǔn)備迎接三年級的挑戰(zhàn)。
我除了做暑假作業(yè),還要學(xué)習(xí)英語、補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),每天忙得我天旋地轉(zhuǎn)。不知其所,有時(shí)間就玩、看電視,奶奶每天嘮嘮叨叨,沒完沒了!救命!我很煩。
有天奶奶讓我看了一本古代名人故事,其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學(xué),我讀了后將這兩篇打在電腦里,王充家里生活很艱難,念不起學(xué),無法上學(xué),20歲的時(shí)候終于有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會。王充不但學(xué)習(xí)完自己身邊的書,還到書鋪里看書幾年時(shí)間他博覽群書變得學(xué)識廣博。成為著名的'哲學(xué)家。
承宮小時(shí)候給別人家放豬,無錢上學(xué)他為了學(xué)到知識,在學(xué)堂外面聽老師講課,他為了學(xué)習(xí)吃盡了苦頭,終于學(xué)有所成。
我通過這兩個(gè)故事,對我教育很大,我們生活在這樣好的環(huán)境里,衣食無愁,還不好好學(xué)習(xí),和古人相比我太渺小了。
暑假快要結(jié)束了,但我要好好的利用時(shí)間多看書,寫好每一篇作文。為三年級打好基礎(chǔ)。
《名人故事》讀后感5
我是一個(gè)小書迷,家里書架上擺著琳瑯滿目的書,有《安徒生童話》、《四大名著》、《三十六計(jì)》……其中,我最喜歡的要數(shù)《名人故事》了。
這本書里講得都是古今中外各種名人的真實(shí)事情。從他們的故事里,我能學(xué)到很多知識和做人的道理。比如我前幾天看了夜讀詩書的劉勰這一章,文中的劉勰是一個(gè)愛讀書的人,為了讀書,他偷偷地跑到廟里,借燈讀書,差點(diǎn)被老和尚當(dāng)做小偷抓了起來。最后,老和尚知道了真相,還當(dāng)起了他的老師,指導(dǎo)他學(xué)習(xí),讓他的學(xué)問更上一層樓。
劉勰那刻苦讀書的'精神讓我十分佩服,反思自己,平時(shí)學(xué)習(xí)三天打魚,兩天曬網(wǎng),而且還粗心大意的。為此,媽媽天天在我面前念叨,可我總是當(dāng)做耳旁風(fēng),再看看劉勰,我和他真是天囊之別呀!哎!我不由地羞紅了臉。
看完這本書,我決定向劉勰學(xué)習(xí),上課專心聽講、認(rèn)真完成自己的作業(yè)、課余時(shí)間要多看課外書,讓自己的學(xué)問不斷提高,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
《名人故事》讀后感6
你看過《名人故事》嗎?一定看過,那你身為紹興兒女,看過《紹興名人故事》嗎?當(dāng)我看了這本書時(shí),給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個(gè)小故事。
以前,我從不知道為了這清澈的鑒湖竟然有這樣一個(gè)令人銘記在心,令人痛恨那些制造冤案和誣告的奸佞之徒的'故事。如果沒有馬臻,也就沒有這清清的鑒湖,如果沒有這清清的鑒湖水,也就是沒有那如同琥珀色般的黃酒(因?yàn)殍b湖水也是黃酒制造的原料中的一份),如果沒有這清清的鑒湖水,也就沒有一些詩人贊美鑒湖的詩篇……
等我長大后,我一定會像馬臻那樣,時(shí)時(shí)刻刻地想著祖國的利益,所以要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來為祖國爭取更加燦爛光輝的一面。
有空你去鑒湖時(shí),千萬別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟,希望你在欣賞鑒湖風(fēng)景的同時(shí),可別忘記想想這個(gè)和鑒湖有關(guān)的故事哦!
《名人故事》讀后感7
暑假里,媽媽給我買了《中外名人故事》這本書,里面介紹了很多中國和外國的名人故事,比如愛國詩人屈原、中國鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻(xiàn)身科學(xué)的居里夫人等,其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。
書中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫(yī)院商量工作,在車站廣場附近發(fā)現(xiàn)了一位倒在地上的老婦人,特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博,老婦人還沒有死,于是她暫時(shí)放棄了去醫(yī)院的行程,因?yàn)樘乩偕夼,如果老婦人躺在那里,一定必死無疑。接著把她送到了醫(yī)院,可最終沒能老人。但老女人在臨死前,卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。
我認(rèn)為特蕾莎修女是一個(gè)把自己的一生都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、無家可歸者。她豐奉獻(xiàn)了自己所有的.愛,給了病人。
她的故事讓我懂得了愛的力量,讓我明白了在愛中成長的我們,也要學(xué)會幫助他人。因?yàn)橹挥袗,生活才能變得更加美好?/p>
《名人故事》讀后感8
最近我讀了《中外名人故事》第二輯的前半部。
張衡的故事我比較喜歡,因?yàn)樗麖男∏趯W(xué)好問、特別愛讀書,這些良好的習(xí)慣使他的.知識也越來越豐富,正是對天文發(fā)生了濃厚的興趣,后來發(fā)明了‘’地動儀‘’,在我國科學(xué)史上留下了光輝業(yè)績。
阿基米德的故事給我留下了深刻印象,聰明的他在生活中發(fā)現(xiàn)了浮力,后來又利用杠桿、滑輪……這些知識打敗了羅馬軍隊(duì),保護(hù)了敘古拉城的人,得到了全國人民的贊賞。
從他們的故事中我感悟到xx他們能成為名人是因?yàn)閻塾^察、愛思考、勤奮努力的結(jié)果,這是最值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
通過他們的故事我領(lǐng)略到他們的智慧和執(zhí)著的精神,使我受到啟發(fā),改變我膽小、內(nèi)向、不愛提問的毛病。
《名人故事》讀后感9
最近,我看了《中外名人故事》,從中又認(rèn)識了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……比如才能全面的科學(xué)家張衡,他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個(gè)罕見的全才式人物。
張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風(fēng)向的候風(fēng)儀,可以自己運(yùn)行的自行車,能夠自己飛的.木鳥;在數(shù)學(xué)方面,他計(jì)算出圓周率是3。162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫xx外,他還擅長繪畫,是東漢時(shí)六大畫家之一。
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r(shí)時(shí)提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團(tuán)結(jié)人!
《名人故事》讀后感10
讀完《名人故事》這本書,我深深地被書中的主人公吸引住了,他們有統(tǒng)一天下的秦始皇,有喜歡發(fā)明的愛迪生,有善于動腦的牛頓,有謙虛好學(xué)的孔子……他們經(jīng)過不斷的努力,終于走上了成功的道路,取得了輝煌的成就。
其中,我最敬佩的是愛迪生,他從小愛做實(shí)驗(yàn),但在一次坐火車的時(shí)候,因?yàn)橄肜米疖嚨臅r(shí)間做實(shí)驗(yàn)引發(fā)了火災(zāi),被氣壞的`列車長拍聾了一只耳朵,導(dǎo)致終身殘疾,這是一件多么殘酷的事情!然而,愛迪生并沒有放棄實(shí)驗(yàn)這個(gè)念頭,而是繼續(xù)為人們發(fā)明創(chuàng)造。看到這里,我深深地被感動了。這種鎖定目標(biāo)就永不放棄、堅(jiān)持到底的精神不正是我們所需要的嗎?
讀完這本書,我為那些名人們能踏上光榮成功的道路而高興,同時(shí),我也被他們永不放棄、勤奮好學(xué)的精神感動著。我想,如果我從現(xiàn)在開始勤奮好學(xué),克服生活中的重重困難,向著一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),也許有一天我也能登上成功之路。
《名人故事》讀后感11
亞歷山大是公元前356年至公元前323年的馬其頓國王。他幼年就胸懷大志,夢想著能征服世界。首先,他把自己所擁有的財(cái)產(chǎn)分給了將士們。有一位將軍問他為什么要把財(cái)產(chǎn)分了,你自己留什么呢?他說:“我給自己留下希望。”這句話激勵了將士們。亞歷山大率領(lǐng)他們打了很多勝仗,甚至打敗了龐大的波斯王國,在王宮里掠奪了很多金銀財(cái)寶。
接著,亞歷山大大軍繼續(xù)向東方走,經(jīng)過巴基斯坦向印度進(jìn)軍,占領(lǐng)了印度的西北部分和心臟地帶。最后回程的.時(shí)候,他把巴比倫定為首都,建立了一個(gè)龐大的帝國。就在這時(shí),亞歷山大突然得了心臟病去世了。因?yàn)樗麤]有指定接班人,帝國最后分裂成一個(gè)個(gè)零零碎碎的小國家。
盡管這么龐大的國家只存在了十三年,但在我的心目中,亞歷山大依然是一位偉大的軍事家和政治家。
《名人故事》讀后感12
今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來告訴你吧!
一天,下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。
忽然,他看見愛因斯坦獨(dú)自在一座橋上走來走去,邊走邊自言自語,還不時(shí)在紙上寫著什么,那位朋友走上前去問:”您在這兒干什么呢?“
”有個(gè)學(xué)生約我在這兒見面,他還沒有來。“那位朋友對遲到的學(xué)生很不滿。他說:”這不是浪費(fèi)了您的.寶貴時(shí)間了嗎?“
不,愛因斯坦揚(yáng)了揚(yáng)手中被淋濕的紙片,說:”沒有浪費(fèi)時(shí)間?矗以诘人臅r(shí)候,已經(jīng)解了一道難題!
愛因斯坦這位著名的科學(xué)家,是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。∥乙欢ㄒ驉垡蛩固箤W(xué)習(xí),像他那樣珍惜時(shí)間,原來媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)間因此學(xué)習(xí)成績下降了,今后我一定好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。爸爸媽媽看我的行動吧!
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