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溝通作文

時間:2024-11-10 21:36:36 作文 我要投稿

關于溝通作文(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關于溝通作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于溝通作文(15篇)

關于溝通作文1

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸20__年來的誤會。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸20__年的隔閡,那久違的.親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸20__年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

關于溝通作文2

  從原始社會開始,人類在日常生活和勞動中就嘗試著溝通,也正是因為溝通促使人類在惡劣的環境中可以生存和不斷發展的重要原因之一,并且為此還產生了專門用于溝通的語言。古代尚且如此,更不必說現代社會科學技術日新月異,信息瞬息萬變,人與人之間的關系更加密切,無疑更需要溝通,人類甚至為此創造了許多用于通信的工具。

  這一切都在宣告著溝通時代的到來。

  溝通時代的到來對人類的作用是巨大的'。

  溝通可以讓人際關系更加和諧。兩個人在圖書館里,因是否開窗問題而爭論,影響他人,也影響自己。一個人認為開窗戶,便于流通;另一個人認為天氣冷,不能開窗戶。館長在與兩人溝通后,了解兩人的要求,走向遠處的窗戶輕輕打開它。館長通過溝通同時滿足兩人要求,解決爭端,讓人際關系更加和諧。

  溝通可以讓企業絕處逢生。工廠因經營不善,資金周轉不靈,面臨倒閉的危險,幾百工人將在無遣散費且拿不到拖欠的工資的情況下失業。群情激動的工人,打砸工廠設施。廠方出面,勸解工人,叫工人按工資分工廠股份,再努力干兩個月。結果,在廠方和工人溝和解,工廠起死回生。

  溝通可以讓兩國免于戰火洗禮。埃及和以色列因國家利益在西奈半島問題上針鋒相對,戰爭一觸即發。埃及必須取回自己的領土——西奈半島。以色列為保障國家安全又不能讓西奈半島成為軍事基地,不想歸還。最后,兩國政府經過溝通后,西奈半島成為非軍事區,以色列歸還半島。用溝通方式,和平解決領土爭端,免于戰爭。

  總而言之,溝通時代,溝通讓一切更美好。

關于溝通作文3

  在美國紐約的時代廣場上,有一位銀發老婦整日踱來踱去。有人認為她是在活動筋骨,有人認為她是位無家可歸的老人。直到有一天 ,報紙上登出了這位老人的事情,人們才知道,原來她是在來來往往的人群中搜尋面帶焦慮、心事重重、需要幫助的無助者。

  見到獨自亂跑的小朋友,她也上前問一句:“小東西,是不是找不到家了 ? 需要我幫忙嗎 ? ”見到滿臉憂郁的女孩,她也上前問一句:“孩子,有什么不開心的事嗎 ? 說出來吧,或許我能幫助你。”見到心事重重、滿臉沮喪的`老年人,她也會主動上前打個招呼:“遇到為難的事了吧 ? 用不用我給你出出主意 ? ”她救助過因長期失業感到前途迷茫而企圖自殺的青年男女,送還過離家出走的學生和迷途的智障老人,救助過被拐騙的異地少女,還曾成功地勸說走投無路的犯罪分子投案自首。

  一位曾經想自殺的男人現在已經是一家跨國公司的部門經理。他在回憶被老人幫助的情形時說:“聽到她關切的問話后,我竟然撲到她的懷里大哭了一場,當時我只覺得她是母親或祖母。”在老婦的勸導下,他重新樹立了信心。

  在這位老人的影響下,紐約成立了一個自發性的銀發老人救助組織,他們的口號是“多和陌生人說話”。現在,越來越多的退休老人加入了這個行列,像那位老婦人一樣,走上街頭用他們那雙見多識廣的眼睛,去搜尋來來往往的人群,一旦發現可能需要幫助者,他們就會主動上前,去和陌生人說話。

  “多和陌生人說話”,讓我們用一次主動的傾心交談去挽回一些遺憾,創造一份美麗,改變一種結局。

關于溝通作文4

  生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡,同學與同學之間要是因缺少溝通而產生誤會就仿佛會成為一條無法逾越的溝壑,阻隔這兩人之間的關系。

  記得有一次我和同學約好在第二天下午三點一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,確不見那個同學的身影。到了下午四點多,那位同學還是沒有來,我頓時火冒三丈,一位他是在欺騙我,便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會就有此產生了。在以后的幾天里,我只要以見到他立刻就扭頭走,一句話也沒跟他說。

  可是我們兩畢竟是同學啊,我終于有一天難以按耐住自己的心情,來到他跟前,氣憤的問道——

  “你那天為什么沒有來?”

  “我那天是要來的,可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了,本想打電話說一聲,可你家一直沒人接。”

  “哦?那你為什么事后不告訴我啊?”

  “我是要跟你解釋的,可你一見我扭頭就走,我哪里有機會啊……”

  看來我真的'是冤枉了他啊,我向他道了歉,并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白啊!

  哎,是啊,正是因為我和同學之間的溝通太少,才導致了這個誤會的發生。

  看來溝通是多么重要啊,我想只要和同學之間多一些溝通,這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道啊!

  溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分啊!!!

關于溝通作文5

  昨天中午,教室里鬧翻了天。幾乎是全班,在教室里喊:“夏Y,JIAN!”當時夏Y氣得快哭了。接著夏Y揭發是我提醒盧老師還有3頁的“期中測試”沒做。而袁HX和李QL則在門口充當偵察兵,密切觀察老師的一舉一動。不一會兒,校長駕到,她一下子就把我們鎮住了。今天上午,盧老師用一節課的時間狠狠地教育了我們,并說:“下午班隊課,不搞活動,就這個話題,展開討論!”

  下午第二節課,班隊課。盧老師在黑板上寫下幾個大字:“我想對同學(老師)說”。盧老師寫完就直奔主題:“今天這節班隊課,那些侮辱其它同學的同學要站在講臺上向被侮辱的同學道歉!現在請那些同學上臺來道歉。”

  話音剛落,一些大膽的.同學(認錯需要膽量)上了講臺。他們一個接一個地上了臺。

  “我今天不該侮辱夏Y同學,我沒有弄清楚事情的真相就亂罵,現在我向她道歉,對不起!”說完,深鞠了一躬。“我已經知道自己做錯了,現在我向唐金潼同學(作者本人)道歉。”說完也鞠了一躬,而且鞠得更深。又有差不多十幾位同學道了歉,我已經在心里默默地原諒他們了。

  一位同學舉了手,盧老師請他上來道歉,他是張MW。他上臺并不是說他侮辱了我和夏Y,而是為他以前做過的不好的事情道歉。接下來,幾乎每位同學都上了講臺,包括我。

  我有了一種想哭的沖動。想為同學之間的那份真摯友誼哭。強忍了下來,然后朝陳KZ笑了笑。

  其實,很多誤解可以用溝通化解,只要我們愿意去溝通。

關于溝通作文6

  山欣賞水的靈動,水愛慕山的沉穩,它們之間有著相互溝通的語言。海鷗翱翔于大海之上,大海敞開胸懷讓海鷗盡情的飛翔,這是因為它們能夠相互溝通的緣故。

  生活中,我們需要溝通,只有溝通才能化解誤會,消除隔閡,才能得到他人的理解、尊重、信任。處于復雜多變的社會中人們相互溝通來傳達信息,相互溝通通過自己的語言來表達情感和意愿。不單不是人類;動物之間也用它們自己的語言來表達自己的情感愿望。語言是我們相互溝通的工具。

  假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。如果溝通的門的另一邊是漆黑的深夜,那么語言便引領著你走向皓月當空;如果溝通的門通向的另一邊是無邊無際的沙漠。那么語言便是引領著你走向鳥語花香的'綠洲。因此生活中我們需要溝通,但我們需要語言這把金鑰匙來打開溝通的大門。

  溝通在我們的生活中有著非常重要的作用,有時我們在與他人溝通時,要注意對方的身份、地位、學識和文化等,也就是說話要看對象,只有這樣才能收到理想的表達效果。記得我曾看過這樣一個故事,從前,有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來”但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔到秀才面前,秀才問他:“其價如何?”買柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:“外實而內虛,煙多而焰少,請損之。”賣柴的人因為聽不懂秀才的話,于是擔著柴就走了。

  這就告訴我們,說話對象不同,語言表述也不同,過分的修飾不僅達不到目的,有時候還會引起不必要的誤會,造成矛盾,因此我們說話要看對象。

關于溝通作文7

  溝通是最重要的,它可以讓人快樂,讓人幸福。

  溝通是人們的橋梁,在我們的生活中最需要的就是溝通。溝通能促進我們的友誼,鍛煉我們的語言能力,讓我們學會溝通。

  我記得有一次,我和姐姐因有一點小事而吵了架,我姐姐氣憤地回到自己的房間。只聽見“砰"的一聲,把媽媽給吵醒了。媽媽走了過來,問我怎么回事,我老實的說:“剛剛我上完廁所,看見姐姐在看電視,我問姐姐可不可以換一個頻道,姐姐卻不干,我就在旁邊說,你以為你自己是老大啊,她聽見了就和我吵起來了,最后我贏了,我很高興地拿著遙控器,坐在沙發上看電視。而我姐姐卻很氣憤地回到了自己的臥室里。”媽媽聽了,就跟我說:“有一天,有一個盲人提著燈籠在大街上走,街上的'人都看著他......"媽媽講完了,就問我:“你知道為什么嗎?”當時我很氣憤地說:“我管他呢。他自己不想讓別人知道他是一個盲人。”媽媽很氣憤的說:“不是,是因為他的眼睛看不見了,但是他自己的內心卻是火熱的,有自己的色彩和自己的光明。

  媽媽說完了,我也明白了一些道理,自己的內心要不斷的包容一些錯誤,過失,同時我也明白了溝通的必要性。

  我聽完媽媽的話,主動的去和姐姐道歉和溝通,我們溝通了一會兒,就和解了。

  自從這件事以后,我明白了:溝通不僅可以提高我們的語言能力,還可以促進人與人之間的友誼和情感。讓我們之間相處更加友好,親密。所以我們要學會溝通,善于溝通。

關于溝通作文8

  人與人之間總是會有一些摩擦,就在這時,人與人之間的溝通會解決這一切…但,也是需要技巧的……

  曾經有一個故事:

  有一個秀才去買材,他對賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔材的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把材擔到秀才前面。秀才問他“其價如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說“外實而內虛,煙多而焰少,請損之。(你的.木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣材的人因為聽不懂秀才的話,于是擔著材就走了。

  從這個故事,說明了:用對方聽得懂的語言進行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。

  還有一個故事:

  一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”

  這個故事則告訴我們,每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷,才能把自己變成一只細膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。所以溝通時,一定要多為對方著想,以心換心,以情動人。

  溝通在社會中是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋。

關于溝通作文9

  在作文課上,我看了一幅圖,上面是一座橋,把兩岸邊牽連起來,橋下面是河水……而圖的下面配了這樣一句話:橋有連接兩岸的功能,可以由此聯想并升華為心靈之橋,奉獻之橋……

  哎呀!煩不煩啊!為什么是溝通,溝通又解決不了問題。

  雖然在生活中,媽媽一直跟我說:“溝通,溝通,喊你來把學校頭發生嘞事回來以后給我溝通,給我說,你嘞,倒好,回來以后我說你,你就說不得。問你楊書樂、孫征浩欺負你不得,你還說不得。雖然問哦其他同學,確實不得,可是你也不能啊樣,都說不得嘛。”

  我左耳進右耳出地回答道:“是咯嘛,是咯嘛,下次我一定改,一定改哈!”

  可是我依然和原來一樣,都只說不改。

  的確,溝通雖然對有些人沒用,可對那些講道理的人卻很有用。

  上次,我被楊書樂欺負,媽打電話給楊書樂爸,而他爸用不溫不火的`語氣說了一堆話。

  第二天,楊書樂告訴我,說他昨天晚上差點被他爸爸罵哭,還說:“這是我三年以來第一次流眼淚嘞。”

  我想說,你把牛都吹到天上了,就你,會被你爸爸罵哭?以你爸爸昨天晚上的語氣,他會罵你?哼!對這種不講道理的人不需要去跟他溝通。

  這個星期的作文,哎呀,翻開書一看,找自己的爸爸媽媽溝通一下,說一說自己童年的趣事。哎呀,我不,不要,我不要溝通!轉念一想,哎,沒辦法,認命吧!

  上帝賜給了我們聲音,讓我們會說話。如果,你沒有一個希望發聲的嘴巴,就讓那些聾啞孩子來代替你的嘴巴,替你說話吧!

關于溝通作文10

  我們的一生是一個不斷選擇、不斷學習、不斷溝通的過程。

  我們從出生到現在是一個不斷選擇的過程。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”天氣的變化我們選擇不了,時間的流逝我們選擇不了,但是我們可以選擇以什么樣的.態度、心情及方式方法來面對自然界客觀事物的發展。我們選擇不了自己的出生,但是可以選擇成就什么樣的人生;我們選擇不了天氣的變化,但可以選擇以什么樣的心情來面對風雨陰晴。在不同的人生階段我們將面臨不同的選擇,我們為選擇文科還是理科而苦惱過,我們為選擇上哪所大學而糾結過,我們為選擇什么樣的工作而權衡比較過,我們為選擇什么樣的人生伴侶而深思熟慮過……我們每時每刻都在選擇,同時也在堅持自己的選擇,不同的選擇成就不同的人生。

  唐太宗李世民說過:“以銅為鑒,可正衣冠,以史為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失。”我們的一生也是一個不斷學習、不斷溝通的過程。活到老,學到老,人在職場,重在溝通,通過溝通能很好地達成共識。要知道正衣冠方能懂禮貌顯氣質,知興替方能找方法謀發展,明得失方能跟對人做好事。

  我們的一生是一個不斷選擇、不斷學習、不斷溝通的過程,我們的今天基于昨天的選擇和努力,我們的明天基于今天的選擇與努力,我們要在今后的人生路上學會選擇,學會學習,學會溝通,更要學會感恩。

關于溝通作文11

  莎士比亞曾經說過:溝通能使一個人的能力有所提高,心靈從而凈化。在日常生活中,我們也要學會溝通。

  正確的溝通能使我們減輕壓力,找到成功的方法。我在班里英語成績一向是名列前茅,朋友們都說我是英語之星,我不僅沾沾自喜起來,我懷著這種浮躁的心去學習英語。果不其然,成績一下子就滑了下來。在一次考試中,我的英語只考了87分,這個分數與以往相比整整少了十分兒呀。這個鮮紅的分數猶如利劍一樣刺穿了我幼小的心靈,我可不想把這個成績告訴媽媽,更不想吃一頓竹筍炒肉,放學時我把卷子疊成一個小紙片兒,放在書包最下面的地方。

  我拖著沉重的步伐回到了家,害怕媽媽發現我的分數。可這似乎根本逃不過媽媽的火眼金睛,媽媽似乎看到了我悶悶不樂的'樣子。便問道:“寶貝怎么啦?有什么心事嗎?”我支支吾吾的回答。“沒……沒有……”“真的?”“哦,那你回房間寫作業吧。”聽了媽媽的話,我松了一口氣,晚飯后媽媽正在檢查作業時發現了我的英語試卷,問道:“這就是你的英語試卷?考了多少分兒?”我低著頭小聲說:“87分。”我覺得空氣好像凝固了一樣,等待著暴風雨的襲擊,可并沒有我想象的那樣,媽媽不但沒有批評我,反而還鼓勵我,還和我一起分析失敗的原因。和媽媽的溝通,我如釋重負,我們在一起分析了失敗的原因,也找到了努力的方向,果然在下一次的考試中我的英語成績又回到了霸主的地位。

  多一些溝通,就會少一些煩惱,多一些溝通就會少一些誤會。如果說溝通是風帆,那么語言就是風,將人與人之間的小船送向更好的未來。

關于溝通作文12

  在我們的現實生活中處處都需要溝通,有了溝通,社會會更和諧,人與人會更和睦。

  我和我的家人有“代溝”,沒有溝通。我每次回到家,我跟父母總會在一些瑣碎的事情上吵上一架,不知道是我長大的原因,不愿聽父母的教導,還是父母的嘮叨使我更覺得在成長上也是一個負擔。那次,我決定回家跟父母好好商量,好好溝通一下。我跟我父母說了很多關于我在學校里的生活情況,讓我的父母可以更了解我。沒想到,從那次和父母溝通了以后,我們之間出現的那些“小刺”便消失了,而且更喜歡和爸媽說話,好像我們之間的那堵“心墻”已經完全打通了。在那次,我才認識到其實和父母并沒有“代溝”,只是我們心理的壓抑,和父母溝通多了,我的父母更像我的朋友,我的'心理醫生,我的教導師。

  在每一次與老師的對話時,我總覺得老師很親切,很能“看穿”我的心聲,每次成功,每次失敗,每次遇到的困難,老師就像一把永不熄滅的明燈。在與老師的溝通中,老師總能打開我的心扉大門,讓我感到溫暖的光明照耀著我的臉頰,那是多么的親切,多么的興奮。

  是溝通讓我走近成熟,是溝通讓我走進成長的快樂中,每次與父母的深情溝通,每一次與老師的溫暖溝通,每一次與父母的深情溝通,每一次與老師的溫暖溝通,每一次與伙伴的快樂溝通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。

  這些溝通令我有了自信心和高尚的心靈品質,從父母的溝通中我體會到了,父母是我終生的伴侶,溝通是我終生必用的財富,讓我走向未來之路,我生活的永恒旋律。

關于溝通作文13

  自古至今,有多少子女與父母不和,甚至反目的例子,而造成這些的原因是什么呢?

  溝通啊!

  對于“溝通”一詞,大家已然不是十分陌生。在日常生活中,我們不論做什么事都需要與人溝通,與人交流。在與他人的交談中,我們都有這樣一個習慣;與熟識的人講話較多,而與不太熟的人,我們通常很少開口,甚至干脆保持沉默!這樣便會造成一個結果——我們會與經常溝通的人越來越熟悉,而與不太熟悉的人越發生疏。

  但是,所有的事情都不是一成不變的。正如古人所說的.一樣“天下大事分久必合,合久必分”世上也沒有永遠的朋友,所以,如果兩個人太過熟悉,也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。

  正所謂“距離產生美”,或許也正是兒女與父母的距離太過近了,太過親密了,也就導致了大多數子女不愿或不敢與父母交流溝通,從而造成了子女與父母的這一尷尬局面。現代的子女與父母在某些事上有不同的意見是很正常的,而在大部分的家庭里,一般是盡管孩子有意見,大人也會很強硬否定孩子的意見,即使有時孩子是對的,為了那虛無縹緲的面子,形象。

  其實,與父母溝通并非十分困難,只要你在溝通時適當地運用一些技巧,也要替父母考慮考慮。如此一來,在溝通時便不會過于難堪。

  總而言之,溝通是我們作為人的優勢之一,我們必須將其運用得當,為自己服務,使自己更好地在現在這樣一個競爭異常激烈的時代中生存。

關于溝通作文14

  溝通——架起親情之橋

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?

  而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的`背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

關于溝通作文15

  溝通,讓人快樂,讓人感到幸福。溝通是人類生活中的橋梁,在我們生活中,人與人之間需要溝通,我們學習中,也需要溝通。

  有一次,我和最好的朋友因為一點小事而吵架了。回到家后,我氣憤又傷心的坐在沙發上。媽媽看著我微笑而緩慢地坐在我旁邊對我說:“女兒,怎么了?”我就把和朋友吵架的事講給了媽媽聽。媽媽說:“我給你講一個故事吧,一個盲人晚上提著燈籠在夜間來來往往的行走,你知道這個人為什么要提著燈籠在夜間行走嗎?”我的心情糟糕透了,所以隨便說了一句:“他是為了讓別人知道他會瞎子,看不見,為了面子。”突然我發現媽媽的臉變得嚴肅了,很快便意識到自己不該亂說話了。但媽媽還是與中興場的對我說:“你說錯了,那個盲人之所以在夜間行走會提著燈籠,是因為自己是個盲人,他比平常人更能理解黑暗中一點光明的重要性。他是為了過往的.行人更安全的走路,才提著燈籠的。”

  媽媽的話把我怔住了,我的心也怔住了。只聽媽媽耐心的告訴我:"雖然是一個盲人,可是在他的心靈,用對生活的熱情點燃的,那是一盞燈。

  挺反感了媽媽講的故事,我的眼淚流下,我感覺到了自己的渺小,也感受到了自己的虛偽。在很多時候,我只想到了自己,沒有考慮到別人的感受。我明白了人與人之間溝通應從自己做起。

  媽媽的一席話,去永遠的駐扎在我的心靈深處,永遠永遠,在我們的生活中必然重要。溝通,讓人快樂,讓人們幸福,能夠使人與人之間更加了解,我們應該學會溝通,和身邊的人慢慢體驗溝通的快樂。

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