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【實(shí)用】感動(dòng)的作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文600字 篇1
在每個(gè)人的心中都有一份感動(dòng)只是我們不善于表達(dá)，感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單的，比如：給那些想要字典而沒(méi)有錢買字典的小孩捐錢或捐字典，還有給乞討的老人錢，即使是假的我們也應(yīng)該給些錢，畢竟我們中國(guó)是百善孝為先。給那些得了重病沒(méi)錢醫(yī)治的人捐些錢。雖然我們的幫助是微不足道的但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是最大的幫助和鼓勵(lì)。
在我記憶時(shí)，我和我媽媽去動(dòng)物園玩，因?yàn)榘职謰寢尶傆X(jué)得我一個(gè)在家很無(wú)聊所以帶我出去玩玩，我一來(lái)到動(dòng)物園去玩，我就非常的興奮，因?yàn)槲易钕矚g熊貓了，他們非常的懶但是蠻可愛(ài)的，呵呵。我玩累了后要媽媽帶我回家后看到一位瘦骨嶙峋的老人在路邊雙膝跪在哪里，飽受風(fēng)霜的臉，和那雙蒼老的手，口里還還說(shuō)著：“可憐可憐我，我有幾天沒(méi)吃東西了，我剛來(lái)這要找兒子的路上錢被人搶了。”看上去很心疼的樣子，在老人的面前則是老人的行李和一個(gè)看上去有點(diǎn)新的'小木碗，看到這一景象我便來(lái)了一種沖動(dòng)，那就是想讓老人的小木碗變的充實(shí)，我苦苦相求的媽媽要了一百元，因?yàn)閶寢尶吹轿疫@么的有愛(ài)心和孝心所以便給了我一百元，然后我就急急的把那一百元放進(jìn)去那個(gè)并不充實(shí)的小木碗里，然后我就匆匆的跑開(kāi)了，我回頭看見(jiàn)老人在那里給我磕頭口里還說(shuō)：“小朋友謝謝你，謝謝你，”當(dāng)時(shí)我哭了，不是為了自己的行為而哭，而是為了老人而哭，因?yàn)槔先丝梢院退膬鹤又胤炅耍姨嫠麄兌蕖?/p>
感動(dòng)的事其實(shí)很多，他們就在身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的存在而以，一件不起眼的事讓我們感動(dòng)，讓我們幫助的人感動(dòng)。
感動(dòng)的作文600字 篇2
在記憶的長(zhǎng)河中，總有一些出人意料的事情發(fā)生。有快樂(lè)，有驚喜，有傷心，有無(wú)奈，還有感動(dòng)……
那是發(fā)生在暑假中的一件事。那天，我和哥哥去外面捉小蟲(chóng)玩，不久，就有一只螞蟻掉進(jìn)了我們倆設(shè)計(jì)的“圈套”——掉進(jìn)了瓶子里。我和哥哥高興壞了，急忙把這只小寵物帶回了家。
回到家后，出于好奇心，我把瓶子里倒?jié)M水，想看看小螞蟻究竟是被活活淹死，還是憑著自己的智慧躲過(guò)這“命中一劫”。之后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
一小時(shí)后，我過(guò)來(lái)看小螞蟻，事實(shí)出人意料——小螞蟻不見(jiàn)了，既沒(méi)淹死，也沒(méi)了蹤影？難倒被水淹化了？不得其解，只好去找哥哥。
哥哥一來(lái)，很快就找到了小螞蟻的棲身之地——瓶蓋的縫隙。我被小螞蟻的聰明欺騙，讓我老半天找不到它；也被小螞蟻的智慧感動(dòng)，藏在這個(gè)縫隙，既不怕被水淹到，又有新鮮的空氣吸收，這個(gè)選擇，太正確了！
我還為它的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。因?yàn)槠可w的縫隙狹小，它不能呈“一”字的形態(tài)，而必須倒立起來(lái)，用腳撐起瓶蓋的.邊緣，堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)。我是學(xué)舞蹈的，練過(guò)倒立，深知倒立的滋味，更知道長(zhǎng)時(shí)間倒立的困難，一個(gè)小時(shí)，可能會(huì)手酸、背痛，也可能會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不住，摔倒在地。以這樣的姿勢(shì)堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，我們偉大的人類都覺(jué)得困難，況且是一只渺小的小螞蟻呢？！
我不再把它禁錮在這個(gè)小小的瓶子里，我在靜靜地欣賞它的智慧，佩服它的堅(jiān)韌，它應(yīng)該到更大、更廣闊的世界！我更感謝它，它讓我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)！
開(kāi)學(xué)了，又遇到了傷心、難過(guò)的事，但小螞蟻事件卻深深地刻在我的腦海中，讓我能夠坦然面對(duì)一切，笑臉相迎任何困難！有了小螞蟻這個(gè)榜樣，我什么都不怕……
感動(dòng)的作文600字 篇3
在人的一生當(dāng)中，你會(huì)遇到許多感人至深的事情，而總有那么一兩件事情會(huì)讓你無(wú)法忘卻，陪伴著你的成長(zhǎng)！
記得我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒冷的冬天，我感冒發(fā)燒了，爸爸陪同我去醫(yī)院看病。只見(jiàn)老爸跑前跑后，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，我坐到了靠椅上，護(hù)士幫我把水掛上了。這時(shí)，窗外刺骨的寒風(fēng)像暴怒的獅子吹打著窗戶，我全身顫抖著。爸爸用他那溫暖的大手撫摸著我的額頭，皺了皺眉頭，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你待在這，爸爸出去一下，馬上回來(lái)！”
這時(shí)，外面下起了雪，看著爸爸漸漸遠(yuǎn)離的背影，我心里不禁委屈了起來(lái)，“爸爸出去干嘛呀，我正難受呢！”望著窗外，雪花漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。狂風(fēng)與雪花摻雜在了一起，我的心提到了嗓子眼上。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸的身影終于出現(xiàn)在我眼前，氣喘吁吁地向我跑來(lái)！只見(jiàn)他額前頭發(fā)上的雪花變成了水珠滴落下來(lái)，嘴里“呼呼”的哈著熱氣，這時(shí)，爸爸從他懷里掏出了一個(gè)灌滿熱水的熱水袋來(lái)，放到了我的'懷里，“兒子，捧著熱水袋，這樣掛水你的手就不冷了！”我捧著熱水袋，眼淚不聽(tīng)話的掉了下來(lái)，先前還怪爸爸不陪我，原來(lái)是我錯(cuò)怪了他。看著爸爸凍的發(fā)紅的大手，我感動(dòng)了……
從小到大，爸爸媽媽不知道為我付出多少的心血，是你們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；在我收獲成功時(shí)你們與我一同高興，灑下喜悅的淚花！你們對(duì)我的愛(ài)，我將用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。在父親節(jié)即將到來(lái)之際，我想對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，我愛(ài)你！”
感動(dòng)的作文600字 篇4
一米陽(yáng)光漾進(jìn)眉心深處，細(xì)細(xì)碾磨著記憶。
記憶在心尖跳躍著，偶然發(fā)現(xiàn)我的感覺(jué)很窄，而感動(dòng)很寬。
腦海里漸漸拼湊出那日，那情，那景。印象中那是初春的午后，陽(yáng)光已是溫暖的味道，我攤開(kāi)一本書(shū)，倚在窗邊，打算在這靜謐的午后給雜亂的靈魂找個(gè)安靜的歸宿。陽(yáng)光跳躍在指尖，竟讓我有些晃神，連弟弟走進(jìn)房間都沒(méi)有任何察覺(jué)。思緒墜入那遼闊無(wú)邊的文字中，仿佛是另一個(gè)時(shí)空。
直到“咣當(dāng)——”一聲，讓我心頭一顫，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，竟看見(jiàn)有些呆愣的弟弟和地上那件沾有大片污漬的衣服。“這是怎么回事？”我連問(wèn)話的語(yǔ)氣都有些顫抖。“姐姐，我……我剛剛在喝飲料，不小心全灑在你衣服上了，對(duì)不起。”我看著地上那件極喜愛(ài)的衣服，竟用沉默回應(yīng)他。他呆呆地愣在原地，低頭盯著自己的腳尖，而我，冷落著這個(gè)不滿十歲的孩子。忽地，他似是想起什么，小心翼翼地走出房間。當(dāng)時(shí)，我確乎是很生氣的，也沒(méi)有理會(huì)他。晚飯時(shí)分，我走出房間，拉開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)門(mén)面上有張字條，紙張被撕得凌亂不堪，上面用水筆寫(xiě)著一行稚嫩的字：姐姐，對(duì)不起。我霎時(shí)被他這個(gè)溫暖的舉動(dòng)所感動(dòng)。飯后，我見(jiàn)母親在洗那件臟衣服，有些疑惑：“媽，你怎么知道這衣服臟了？”“弟弟下午拿過(guò)來(lái)求著我給他洗洗呢。”我有些難忍的鼻酸，而后嘴角泛笑。我推開(kāi)他房間的門(mén)，他見(jiàn)我進(jìn)去，立馬一副嚴(yán)肅的表情，“好啦，我沒(méi)怪你，沒(méi)事的。”他咧嘴笑了，撓了撓頭。一場(chǎng)溫情的`矛盾以此告終。
現(xiàn)在想來(lái)，感動(dòng)，確是最溫暖的回憶。
感動(dòng)是種怎樣的體驗(yàn)？就像——你呆在無(wú)邊的暗涌里，黑暗無(wú)光，你的心逐漸被恐懼吞噬。可是突然，你捕捉到那星點(diǎn)的亮光，感受到一雙手的溫度。
愿你能在某個(gè)恬淡的午后憶起留在心中的那份感動(dòng)，如此甚好。
所有感動(dòng)都很可愛(ài)都值得被寵愛(ài)。
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