精選一次成功的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一次成功的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一次成功的作文 篇1

　　每個人，天生都有著一顆嘗試的心，就會做出許多嘗試；嘗試讓我們變的勇敢，讓我們改變一成不變的生活，讓我們的生活變得更美好。

　　記得我四年級的時候，每天早晨在固定的時間都會聽到廚房間傳出“噼噼啪啪”聲音，我經(jīng)不住好奇，走到廚房間門口，原來是媽媽在煎雞蛋。媽媽出來后，我想對她說，我也想煎一次雞蛋，可又怕媽媽不同意。但我巨大的好奇心像一把鐵錘，砸破了我的猶豫。第二天，在媽媽給我準(zhǔn)備早餐的時候，我對媽媽說：“媽媽今天的雞蛋我想自己煎。”媽媽一天可樂了，說：“你煎雞蛋？別雞蛋沒煎成，倒過來把你給煎了。”說著就給我看她手上的燙傷，看著媽媽手上的傷，更堅定了我要嘗試煎雞蛋的決心。“我都這么大了，總不能什么事情都依靠你吧？總不能連個雞蛋都不會煎吧？”“你不會煎，會受傷。”“我能煎”……我和媽媽就這樣你一句我一句的誰也不讓誰，最終我堅決的態(tài)度戰(zhàn)勝了媽媽的擔(dān)心，媽媽同意我試一下，但她要在邊上看著。

　　我學(xué)著媽媽的`樣子，把調(diào)和油倒了少許在平底鍋里，可能是我手上沾了點小水珠，掉進(jìn)了油鍋里，油立馬炸了起來，當(dāng)時我拿著鍋鏟嚇得鉆到了門的后面，只感覺心跳的厲害。扭頭看到媽媽鼓勵的眼神，我不怕了。過了會，油不炸了，我就出來把雞蛋打開放進(jìn)了油鍋里，用鍋鏟輕輕的把雞蛋翻了個身，把灶火開了小點，等雞蛋兩邊都凝固的時候，我關(guān)了煤氣，拿出平時我的餐盤，盛出來放上去，再灑上點番茄醬，美味的雞蛋就可以吃了。媽媽看著我自信滿滿的樣子，輕輕的抱了一下我說：“我們家寶貝長大了，能做事情了，真棒！”

　　這是我的一次成功嘗試，讓我明白做任何事情只要堅持，用心，并且不放棄，就一定能成功。

一次成功的作文 篇2

　　人的一生中不總是完美的。只有經(jīng)受住磨難，才有可能走向成功。

　　李時珍花費了三十一年的時間，游歷各方，甚至親自品嘗藥品了解藥性，終于完成了中國古代醫(yī)學(xué)上的一顆璀璨的明珠——《本草綱目》;美國著名的女作家海倫·凱勒幼時患病，雙耳失聰，雙目失明。但他自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)努力，終于成為了名著名作家;司馬遷入獄之后，發(fā)奮撰寫《史記》，終于完成了這部光輝的著作;貝多芬面臨雙耳失聰?shù)睦щy，繼續(xù)作曲，成為一名享譽世界的音樂家……

　　面對困難、挫折和失敗的磨練，每個人的表現(xiàn)各不相同。有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏，終究取得人的`成績;而又有的人自甘失敗，一蹶不振，最后落得毫無所得。

　　困難就像是一個松緊可變彈簧，而你面對困難的態(tài)度就像是你對他使的壓力。你越堅定，壓力就越大，困難就會越來越弱;你越動搖，壓力就越小，困難就會越來越強(qiáng)大。

　　“失敗乃成功之母”。只要經(jīng)受住磨練，就有可能取得勝利，取得榮譽，獲得成功。

　　讓我們經(jīng)歷住磨練，走向成功的彼岸。

　　一

　　我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級下期的時候。

　　那時我們剛學(xué)寫作文，每到月末的時候，揚老師就會出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語，一有空閑時間就練習(xí)寫作文，從來沒有松懈過。一次月考的時間一天天逼近，我一天比一天緊張。考試前一天晚上，我緊張了一整夜。但也有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了。

　　作文考試開始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的`，這可是我的弱項啊！不過前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵就沒有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時不時還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因為我對自己寫的作文總是不很滿意。過了一會兒，老師就把試卷評改出來了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒有扣。

　　評講作文的時候，老師讓我上臺念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽與我前幾天的努力是分不開的，畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。

一次成功的作文 篇3

　　相信大家都聽過這個故事吧！我也有一次我一次成功的實驗。那一天，放學(xué)了，我哼著小曲，一蹦一跳地歡快地走在回家的路上。突然，一個清脆的聲音在我耳邊回響，我大叫一聲：“不好！”原來是我蹦的時候，渴望自由的一元硬幣走我口袋中溜了，我趕緊撒開腳去追，可硬幣象個“長跑冠軍”，越滾越遠(yuǎn)，我一個前撲上去，還是沒抓住這個頑皮的“逃兵”，反倒是我摔了個“狗啃泥”，而硬幣順利地滾進(jìn)了一個2米深的地縫里，那縫只有3厘米左右寬，手是不可能伸進(jìn)去的.，找東西拉上來也不行，因為硬幣圓溜溜的，再加上下面是平地，也不可能，看著下面吃了苦的硬幣的呼喚，我急得抓耳撓騷。

　　就在我焦急時分，一個燈泡在我腦海中亮了起來：科學(xué)老師不是說過磁鐵能吸收鐵，和鐵“粘”在一起嗎？于是我終于想出了一個天衣無縫的計劃。因為硬幣也是鐵，所以我從小販那借了一塊磁鐵和一根毛線，我把毛線套在了那塊磁鐵上，然后系緊，我還是怕線斷了，又借了點膠布，老板很樂意，我用膠布把線和磁鐵粘牢了，就又來到那個地縫前。我小心翼翼地把磁鐵放進(jìn)那縫里面，生怕自己不小心一松又掉了下去，就這樣，我的手都捏出了汗，我把線放到硬幣前面時，硬幣神奇般的自己吸住了磁鐵，線明顯重了一點，我趕緊往上提，果然，我的硬幣在經(jīng)歷了一番痛苦的折磨下又被我“釣”了回來。

　　這個一次成功的實驗給了我許多啟發(fā)：不管困難多大，只要我們開動腦筋，就一定能迎刃而解.

　　一位教育家來到一所小學(xué)，請校長找來三個學(xué)生，讓他們做個小游戲。

　　這位教育家從手提包里拿出一個瓶子，又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學(xué)生，讓他們拿著繩子頭，先后把鉛錘放到瓶子里。

　　他對三個學(xué)生說：“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人。”說完，他又問：“記住了嗎？”三個學(xué)生齊聲回答：“記住了。”

　　教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一邊灌，一邊喊：“危險！快上來！一······二······”

　　一個女孩低聲對兩個同伴說：“快！你第一，你第二，我最后。”

　　“三”字剛出口，三個學(xué)生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。

　　教育家問這個女孩：“你剛才跟他倆說了什么？”

　　女孩如實地告訴了他。

　　“你為什么這樣做呢？”教育家又問。

　　女孩不假思索地說：“有了危險，應(yīng)該讓別人先出去。”

　　這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“這個實驗我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，把瓶子弄到了。今天，我的實驗終于獲得了成功。”

一次成功的作文 篇4

　　我現(xiàn)在做事很少出錯過，功勞還是少不了那讓我難忘的一次嘗試。

　　我六歲那年生日時，爸爸給我買了一輛自行車。我看到別人騎得這么開心，沒有摔跤，就以為騎自行車很容易，開始學(xué)了起來。我找了一個沒有人的`地方，坐上自行車，爸爸就在后面扶著我。盡管爸爸扶著我，可我還是覺得車子搖搖擺擺的，不平穩(wěn)，好像要掉下去一樣。我踩著踩著，就在我會了一點點，很得意時，爸爸突然松了手，我也就摔了下來，跟車子和地下來了個親密的擁抱，這可是看著容易做事難啊！可我還是沒有放棄，爬起來又坐上自行車，讓爸爸扶著，又繼續(xù)踩了起來，我很快又學(xué)會了一點點，爸爸又松了手，我就小心翼翼的控制著車頭，爸爸就在后面喊：墻，墻。我以為他是在說我那么快又學(xué)會了一點，聽成了強(qiáng)，就很得意的向后看，不知怎么地就摔了下來，看了一看，原來爸爸是在說前面有墻，叫我調(diào)頭回去。我還是沒有灰心，站起來又繼續(xù)騎，騎著騎著，又摔了一跤，這一次竟然是被石頭絆倒了，我又繼續(xù)爬了起來，眼睛緊盯著前方和地面。經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，我終于學(xué)會了騎自行車，爸爸就夸我學(xué)得快，向我豎起了大拇指，我心里別提有多高興了。

　　經(jīng)過這一次，我明白了一個人要經(jīng)過許多次失敗，只要你不膽怯，堅持著，那么你就可以達(dá)到成功的頂峰。