迎新年活動策劃(匯編15篇)

迎新年活動策劃1

　　設計思路：

　　20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

　　活動內容：

　　幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　活動宗旨：

　　1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

　　3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

　　參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

　　節目單：

　　開場：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜。

　　2、歌曲《好大一個家》。

　　3、歌舞《踏浪》。

　　4、游戲《小海龜登陸》。

　　5、舞蹈《Openyourdream》。

　　6、歌舞《三只熊》。

　　7、詩朗誦《再別康橋》。

　　8、歌曲《春曉》。

　　9、舞蹈《健康動起來》

　　10、家庭游戲《足球寶貝》。

　　11、歌曲《荷塘月色》。

　　12、舞蹈。

　　13、親子游戲《同舟共濟》。

　　14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

　　15、舞蹈《小星星洗澡》。

　　16、家長游戲《紙杯傳水》。

　　17、武術操《精忠報國》。

　　18、魔術《神奇魔術棒》。

　　19、自由表演時間段。

　　20、親子游戲《春雷陣陣響》。

　　21、頒發紀念品。

　　結束《假如幸福你就拍拍手》

　　(注：節目如有變動需提前給老師說)

　　附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

　　游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

　　游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

　　游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

　　游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

　　活動過程：(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

　　活動時間：12.31上午9：30—10：50

　　活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節目表演，話筒

　　活動過程：

　　(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

　　一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

　　親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

　　今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

　　今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

　　二、幼兒節目表演

　　1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

　　2、寶寶歌表演連唱：

　　《我們是中班小朋友》《對不起，沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

　　2、律動表演：新疆舞律動 摘果子

　　3、親子游戲：《邀請舞》

　　表演者：全體幼兒和家長

　　4、親子游戲：搶尾巴

　　勝出小組頒發獎品

　　5、親子制作：紅紅的'炮竹

　　(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

　　6、共同懸掛炮竹，布置節日環境

　　尾聲：

　　時間過得真快，轉眼我們就要送走舊的一年，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

迎新年活動策劃2

　　一、活動背景及宗旨

　　送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，各學院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

　　二、活動目的

　　通過大眾參與活動的形式，讓同學們感受到校園豐富的文化活動，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強學校的人文氣息，緩解期末復習的緊張情緒。

　　三、活動主題：喜迎元旦，追憶童年

　　四、活動概況

　　1、活動時間：12月30日晚6：00到7：30

　　2、活動地點：東校區籃球場

　　3、活動對象：山東農業大學東校區全體同學

　　五、活動流程

　　前期策劃準備：

　　1、新聞中心負責宣傳海報

　　2、征集同學們感興趣的小節目

　　3、申請借用話筒音箱等設備

　　4、確定活動中各節目的相關規則（見附錄一）

　　5、制定活動細則（商家贊助形式及相關宣傳工作、宣傳方式見附錄二）

　　6、確定獎品的發放制度

　　六、活動過程：

　　1、中心舞臺及整體風格：采用三周環繞性，用桌子將場地圍城三面，在入口處設置許愿墻，用氣球裝飾，營造氛圍。

　　2、以《童年》為主題曲，在六點的時候準時播放，全場演唱。

　　3、介紹第一環節的小活動：

　　（1）nba幻想

　　（2）k歌之王

　　（3）大氣吹成

　　4、由雙截棍協會的友情出演

　　5、介紹第二環節的游戲規則

　　（1）投壺

　　（2）乾坤小挪移

　　（3）吃運氣

　　6、介紹第三環節的節目規則

　　（1）瘋狂嗑瓜子

　　（2）魔幻的方塊

　　（3）快樂傳遞

　　七、經費預算

　　活動經費預算

　　場地布置（燈光租賃） 150元

　　獎品 60元

　　其他 100元

　　總計 310元

　　八、活動負責人

　　孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯

　　附錄一

　　（1）nba幻想

　　規則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據積分分發獎勵。

　　（2）k歌之王

　　由主持人負責領唱兒歌，領唱過程中會出現歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對者有獎券。

　　（3）大氣吹成

　　分成三組進行，一分鐘之內吹破氣球多的人為勝

　　（4）投壺

　　每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內必須投完。

　　（5）乾坤小挪移

　　兩個紙杯距離一米，轉移玻璃珠，一分鐘多著為勝。

　　（6）吃運氣

　　大家來品嘗水餃，餃子有各種不同的'陷哦！憑運氣看你能吃到什么，只有想不到沒有吃不到，歡迎品嘗。

　　（7）瘋狂嗑瓜子

　　一分鐘內嗑瓜子數量多的為勝。

　　（8）魔幻的方塊

　　現有各種魔方，在規定時間內復原即可獲得獎券。

　　（9）快樂傳遞

　　在桌子上擺上九個盛滿水的婉，有參加活動的同學，將乒乓球從第一個碗吹向最后一個，中途乒乓球不能掉出，以時間計時為準。

　　附錄二

　　1、 活動前的橫幅宣傳（如。。。預祝山東農業大學游園會取得成功）

　　2、 抽獎券上將印有贊助商相關信息作為宣傳（卡片內容由舉辦方和贊助方商議而定）

　　3、 贊助商可提供卡或相關優惠卡由舉辦方負責派發工作。

　　附錄三

　　活動獎勵制度：比賽中的優勝者可以評工作人員所發的兌獎券領獎，獎品分為七個檔次。

迎新年活動策劃3

　　一、活動目的：

　　結合紅十字精神，開展“青青、藍藍”獻愛心義賣活動，通過此次活動，讓青藍的“青青、藍藍”們在活動中體驗關心他人、幫助他人，使他們在此活動中既能得到實踐的鍛煉，又接受一次愛心奉獻的教育，同時，也讓今年的'冬天真正成為人們心靈的“暖冬”。

　　二、活動口號：“青青、藍藍”獻愛心

　　三、活動時間：20xx年12月29日下午

　　1：10——1：40入隊儀式

　　1：40——2：00義賣準備

　　2：00——3：30義賣

　　3：30——3：50分享交流(按時放學)

　　四、活動地點：

　　場地安排表：

　　序號

　　攤位設立場地

　　負責年級

　　攤位類別

　　負責老師

　　分管行政以及

　　場地安全員

　　1

　　大操場入口處

　　食堂

　　熱食區

　　各個年級組長

　　韓德勤

　　2

　　大操場西面

　　二年級組和六年級組

　　生活用品、創意品區

　　胡艷英、袁昊

　　3

　　大操場東面

　　四年級組

　　學習用品和小裝飾(小手工)物區

　　金潔、徐楓霞

　　4

　　大操場南面

　　五年級組和一年級組

　　書海和益智玩具區

　　陳曦、傅琦

　　5

　　大操場背面

　　三年級組

　　水果(拼盤)和糖果區

　　申屠萍、陳怡旭

　　五、活動過程：

　　第一階段(12月15日——12月20日)：活動發起階段，各班根據年級捐物的類型，在班級進行宣傳，各“青青、藍藍”進行捐物;同時，在班級中自聘“青青、藍藍”形象大使擔任營業員工作，并成立海報宣傳組、營業員組，秩序維護組等，以便更好開展義賣活動。

　　步驟一：成立海報宣傳組、針對本班的義賣物品進行海報設計。

　　步驟二：成立“青青、藍藍”志愿者(營業員)組(可分2到3組，為義賣物品定價，準備零錢等，成立秩序維護組(現場進行買賣隊伍的維護)。

　　步驟三：填寫捐物表格，上交捐物積極分子名單5名。

　　第二階段(12月25日)：各班將班級義賣人員安排方案上交大隊部審核。

　　第三階段(12月29日)師生一起進行義賣活動，各班的“青青、藍藍”志愿者可以輪換進行義賣。現場進行維護，學校將要評出文明班級。

　　第四階段(12月29日—1月5日)：

　　各班評出學校個人獎：5位捐物積極分子——最佳愛心小天使，全校表揚;建議班級還可以評出若干：競購積極分子、最佳小營業員、最佳小推銷員等，班級中表揚。

　　開展隊員體驗征文活動：把自己在活動中的做法、收獲以及老師、同學對自己的評價寫下來，選出精彩的2篇，于1月5日前上傳網上德育研究中心。

　　六、活動準備：

　　1.活動總負責：王紅軍、魯新福

　　2.活動總協調：余昌文、陳嵐

　　3.文明班級評選：余昌文、陳嵐、朱國芬、大隊委員

　　4.活動場地安排：楊國

迎新年活動策劃4

　　一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來

　　二、活動主題：慶元旦活動

　　三、活動目的：

　　為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的`課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

　　四、活動時間：20xx年12月底

　　五、節目形式：

　　舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、節目內容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

迎新年活動策劃5

　　一、活動主題：

　　歡慶元旦，暢想未來

　　二、活動時間：

　　三、組織者：

　　金臺區民政局與金臺區心理援助中心聯合舉辦

　　四、活動地點：

　　紅旗路25號渭濱區教師進修學校北二樓（原紅旗路職中院內 ）

　　五、活動對象：

　　金臺區的困境兒童及其監護人

　　六、活動目標：

　　1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2、能使兒童與家長一起體驗迎新年的快樂。

　　3、促進家園聯系，增進親子感情。

　　七、活動準備：

　　1、布置活動場地。

　　2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺 燈）及相關道具。

　　八、活動過程：

　　（一）主持人開場白：

　　男：親愛的朋友們！

　　女：女士們！先生們！小朋友！

　　合：大家晚上好！

　　男：又是一季雪飄過！

　　女：又是一年人增歲！

　　男：轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去

　　女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年

　　男：這一年，在金臺區民政局領導的親切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們取得了不平凡的業績

　　女：這一年，在段所長的正確領導下，在全體職工的共同努力下，我們得到了社會各界的贊譽

　　男：這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶

　　女：同樣的感受給了我們同樣的渴望

　　男：社會各界的贊譽和領導的支持給了我們前進的力量

　　女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關

　　男：但，我們毫不畏懼，因為

　　合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創新中神采飛揚

　　男：新的一年給了我們新的希望

　　女：新的一年是多么燦爛輝煌

　　男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠像清晨蓬勃而出的太陽

　　合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望

　　女：金臺區心理援助中心辭舊迎新元旦聯歡會現在開始

　　男：首先請領導致新年賀詞

　　（二）領導新年致辭。

　　（三）為“暑期進軍營”征文比賽獲獎的同學頒獎，獲獎代表發言。

　　（四）開始游戲。

　　1、主持人導語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！

　　2、開始活動：

　　（1）愛的抱抱

　　A.所有參與者由工作人員帶領站成兩列開始報數一、二、三、四，報相同數字的被分為一組，且有小組長帶領。

　　B.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數字。參與者按這個數字抱成一團。

　　C.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。

　　（2）成長三部曲

　　A.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。

　　B.贏的人升一級，輸的人降一級。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸的人由小雞變成雞蛋。

　　C.必須是同級別之間進行比較，不能跨級別。

　　D.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結束。活動過程使大家認識到人的成長過程不是一帆風順的.，必定要經歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態來對待成長中的磨難。

　　（3） 松鼠與大樹

　　A.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　B.培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

　　C.培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　D.培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　（4） 蜈蚣翻身

　　活動程序：

　　A.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；

　　B.全組同學把雙手搭在前面同學的雙肩上組成一條“大蜈蚣”，開始練習一下“大蜈蚣”跑動，看看彼此是否協調；

　　C.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。

　　活動規則：

　　A.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗

　　B.每組須由蜈蚣首帶領依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領全組完成擺尾動作。

　　C.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸的小組需要表演節目。

　　（5）心手千千結

　　A.全體學員拉成一個圈。

　　B.每個學員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。

　　C.聽從主持人指揮松手并隨意走動

　　D.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。

　　F.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復原樣。即解開這個“結”

　　備選活動：過電（逢七過）、 突出重圍。

　　（五）給每個參加活動的人發張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進許愿瓶。

　　（六）領導致辭。

　　（七）分發、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。

　　（八）活動結束。

　　活動工作人員： 督導老師：xxx

　　主持人：

　　xx

迎新年活動策劃6

　　一、活動背景：

　　1、晚會主題：重慶工程職業技術學院上橋校區元旦文藝匯演

　　2、晚會目的：歡迎新同學、融合師生情誼、豐富我系學生的業余生活,發揮每一個人的特長.體現當代

　　大學生的精神風貌,展現大學生的風采.

　　3、晚會特點：節目新穎主要以愛心為主題展現我們當代大學生心中有愛把愛傳遞在人間、讓愛存在于

　　每個人的心中感動每個人，溫暖著每個人，使人們更融洽和諧。

　　4、活動時間：20xx年11月24日19：0023：005、活動地點：小禮堂

　　6、主辦單位：重慶工程職業學院上橋校區承辦單位：學生會、社聯

　　二、晚會活動前期籌備：

　　1、主持人征集：兩男兩女共4名。（備注：11月15日確定主持名單，11月20日完成主持人解說詞，

　　23日完成主持人彩排工作）

　　2、禮儀征集：6人（備注:11月15日確定名單，經相關培訓，于23日完成彩排工作）

　　3、節目征集：向各大院系、學生會、社聯征集活動節目，節目形式包括歌曲、舞蹈、相聲小平、詩歌

　　朗誦、書法展等。（備注：11月18日完成節目預選，保留優秀節目15個參加活動演出，于11月23日完成節目彩排工作）

　　三、工作人員安排：

　　（1）第一項目小組：節目組

　　組長：組織部及文藝部部長xx

　　組員：全體學生會成員

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作b、負責節目的編排及晚會全流程的`銜接c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（備注：主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商的安排）

　　節目收集：由文藝部全面負責其他部門協助。采取各個部門搜集提供節目與到各班收集（2）第二項目小組：宣傳組組長：宣傳部長xx

　　組員：宣傳部、外聯部兩部成員

　　任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、廣播等方式開展宣傳b、現場攝影及ＤＶ攝像

　　（3）第三項目小組：外聯部

　　組長：外聯部部長xx

　　組員：外聯部、宣傳部兩部成員

　　任務：負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　（4）第四項目組：禮儀組組長：系領導及學生會主席團組員：文藝部和宣傳部

　　任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；晚會會場服務物品,如茶水等并接待領導老師

　　（5）第五項目小組：舞臺組

　　組員：體育部秘書處

　　任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝（6）第六項目組：機動組

　　組員：紀檢部組織部

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況(7)第七項目組:保衛組

　　組員:紀檢部及所有學生干部

　　任務:觀眾進場,出場的秩序維持,演出期間的突發事件處理.

　　四、節目應急方案

　　1、節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前一個節目由于各種原因無法按時演出時,下一個節目即時跟進.

　　2、任何一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行時,由節目組的領導演員及負責人員迅速組織演員重演此節目,若重演仍出問題,該節目立即退場,根據情況再次演出或取消.3、會場其他緊急情況發生時,由機動組,保衛組負責處理.

　　五、活動經費預算：

　　項目海報

　　數量5張

　　單價8元

　　金額40元

　　噴繪2張50元橫幅3張40元攝影/DV5部30元會場布置物品;200元合計：610元

　　100元120元150元

迎新年活動策劃7

　　活動主題：

　　活動目的：在元旦及春節來臨之際，為了豐富酒店員工的生活，激發員工的工作

　　熱情，增進領導與員工及酒店與周邊單位的感情聯絡，提升酒店的凝聚力和感召力，特舉辦此次元旦聯歡活動。

　　一、活動布署

　　（一）整體安排

　　1、活動時間：。

　　2、活動場地：聯歡會于二樓多功能廳 ，自助晚餐于一樓大廳。

　　3、活動參與單位：

　　4、晚會會場設計：以紅色為主色調，舞臺前布置花草，大幅噴繪，氣球布置以及燈光設計；右側墻面布置為笑臉墻，粘貼酒店每一人的`笑臉照片，活躍會場氣氛。

　　（二）活動要求

　　1、酒店全體員工積極踴躍參加元旦聯歡活動。

　　2、每個部門準備1~2個節目，總體節目控制為12~15個。

　　3、表演節目的員工在活動前準備好一切表演事項，如對節目的熟悉，對節目道具的申報準備。

　　4、全體員工著工裝出席活動，分區就坐。

　　5、每位員工攜帶手機入場，活動期間保持手機通話順暢。

　　6、活動期間遵守活動要求，保持活動正常順利進行。

　　（三）節目安排

　　1. 報名方式：以部門為單位報名，亦可以幾個部門的員工聯合一起報名。

　　2. 報名數量：每個部門節目1—2個，形式各色。

　　3. 報名時間：截止于12月10日

　　4. 報名內容：歌曲，舞蹈，小品，相聲，魔術，朗誦，樂器演奏等。

　　（四）活動組織：

　　1、活動節目征集審查（節目于12月20日前確定）、員工笑臉拍攝、員工電話號碼統計、晚會全程攝影由人事部負責；

　　2、餐飲部、營銷部、客房部合力負責場地布置，另餐飲部負責禮儀小姐（2人）培訓；

　　3、活動秩序及中間接待由營銷部負責；

　　4、會場燈光、音響、話筒、投影儀、電腦由工程部負責安裝調試 ；

　　5、會場物資搬運、晚會進退場秩序由保安部負責；

　　6、活動物資采購、服裝道具租賃由采購部負責；

　　7、活動節目統分由財務部負責，財務倉管人員負責分配晚會的禮品；

　　8、活動節目評委由酒店員工組成；

　　9、活動主持人共計4名（2男2女），請各部門推薦有主持興趣愛好者，于12月5日前報于營銷部，12月10日確定最終主持人選。

　　（五）聯歡會流程：

　　1、會場布置，紀律與后勤調整，相關安全措施；

　　2、觀眾就坐，領導嘉賓入席，主持人上臺致開幕詞；

　　3、領導講話；

　　4、節目穿插游戲，主持人將主題與晚會緊緊銜接；

　　5、節目結束，主持人公布獲獎名單，領導頒獎、講話；

　　6、清理會場

　　二、獎項安排

　　（一）晚會抽獎

　　由領導抽取員工電話號碼，現場撥打電話，制造緊張的氛圍。抽獎分為三輪，第一輪為三等獎（3名），第二輪為二等獎（2名），第三輪為一等獎（1名）。

　　（二）節目評比

　　1、節目評比設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創意獎1名，最受歡迎獎1名，最佳表演獎1名，最佳組織獎1名。

　　2、評分形式：10分制，最后得分為去掉最高分與最低分的平均分。

　　3、評分標準：

　　a、主題鮮明，內容健康，積極向上（2分）

　　b、表演形式新穎，具有創意（2分）

　　c、整體編排合理連貫（1分）

　　d、表演者在表演過程中流暢、協調，內心豐富（1.5分）

　　e、服裝與節目內容搭配一致（1.5分）

　　f、節目能帶動現場觀眾氣氛（2分）

　　4、評委設置：總共10名。興湘酒店6名，太平洋酒店3名，紫薇社區1名。酒店各部門自行選舉本部門評委代表（1名），與節目一同報于人力資源部。

迎新年活動策劃8

　　舞會主題：

　　溫馨祝福&終極狂歡

　　舞會時間：

　　xx年12月29日晚上19：30---22：00

　　舞會地點：

　　廣外學生活動中心二樓多功能廳

　　主辦單位：

　　廣外學生會

　　舞會形式：

　　融合表演，游戲等為一體的迎新年舞會

　　舞會流程：（細則版）

　　一、17：00工作人員到場，調式設備，布置場地（所有工作人員不得無故缺席，具體工作分配見附件）

　　二、18：00教舞時段，至19點10分前必須結束，剩下時間，工作人員調試燈光，準備就位。

　　三、19：10清場，演出嘉賓彩排，調試麥克風的高度和音高等

　　四、19：25所有人員最后一次核對設備，道具，音樂，燈光的齊備。

　　五、19：30播開場音樂，約一分半鐘，然后司儀登場（xxx，xx，xx，三位司儀請注意：每個部分最好能更換服裝對應主題）致開場白，三人輪流說，時間約三分鐘（注意：司儀上場由dj宣布，然后排燈打在幕布上，印出三人側影，三人擺好造型，舞臺左側經理負責通過監測設備與dj室聯系，通知其開燈，控制等光亮度等，并負責開閉幕工作）

　　六、19：37司儀下，引出第一部分：亞洲風，以紅色燈光做背景。開始播放華爾茲等音樂，每首舞曲間隙，三位司儀輪流介紹亞洲主題期間舉辦的舞會各種情況，與之穿插的是dj選擇性地讀取部分祝福短信或者留言，順序為：首先介紹亞洲舞會，然后讀祝福，依次進行。

　　七、20：05xxx、xx上，幽默對白，引出接下來的表演：舞會全體人員的集體舞表演：parapara，串詞時所有預備上場的工作人員準備隊形，并播放亞洲風情的音樂作為背景（除一名工作人員負責播放音樂，一名負責售票，一名負責管理包包順帶檢票，其余所有人都必須上，dj同時負責根據音樂變換燈光）細節問題：主持人串詞完立即熄燈閉幕，表演人員上臺排好隊形，舞臺總監通知劉軍一切就緒后，開燈開幕，然后起音樂。

　　八、20：10表演完畢下臺，閉幕約30秒左右，播放歐洲風情音樂作背景，燈光用藍色背景的。向，肖上臺，引出第二部分：尊貴歐洲風情，緊接著播放維也納華爾茲，狐步等舞曲，共四首，其間依然介紹歐洲主題誤會舉辦情況以及播送祝福。（執行程序如亞洲風部分）

　　九、20：30xx，xx一起上臺，串詞內容為對歐洲主題舞會的個人理解以及對于此部分集體舞的理解，約1分半鐘，繼而對于向的缺席表示疑問，向上臺，帶著5朵玫瑰花（送給臺下同學）同時請上上次教蘇格蘭舞的工作人員（連同三名司儀共6人），然后開始教舞部分（時間約為7分鐘，繼而全場一起跳該集體舞，結束該部分）用時不超過12分鐘。

　　十、20：42請下教舞的'工作人員，三名主持一起請上表演嘉賓：新年歌曲演唱歌曲完畢，舞臺燈緩慢熄滅，閉幕。

　　十一、20：47xxx，xx上，背景音樂用美國hip-hop音樂或者鄉村音樂，燈光用黃色為主體，引出接下來的第三部分：狂熱美洲行，緊接著播放牛仔，倫巴，恰恰以及桑巴等舞曲，共五首左右。其間穿插對美洲主題舞會的介紹以及播送祝福（程序如上）時間約18分鐘左右

　　十二、21：05游戲時間：與舞無關，純屬默契。三司儀同上介紹引出該游戲，由向介紹游戲規則：主持人從抽獎箱里首先抽出一個號碼，然后請上該同學，例如是男生，則相應請上三位女生以及該男生舞伴，給一段該男生熟悉的音樂讓他與四位女生分別跳舞（目的在于熟悉手感），然后，蒙上該男生雙眼，同時調換幾位女生的站位，讓該男生憑著對手的熟悉來踩出那一位是他的舞伴。主持人也可以搞笑得加入自己的雙手。猜中的話講送上精美禮品，參與的女生也會得到抽取精美紀念品的機會。（一輪時間大概在5分鐘左右，建議玩兩輪，一男一女）在兩輪游戲之中，請上第二位演唱嘉賓讓他一邊唱歌時場下同學上到舞臺準備參加游戲，此過程主持人可以適當搞笑或者按節奏揮手。

　　十三、21：25主持人下，燈光暗，閉幕，集體舞superhero領舞阿前，xx等人上，擺好造型，等到通知劉軍一切就緒后，先打排燈照出側影，然后開幕，燈光漸亮，音樂聲起，音樂起前，主持人提示大家一起開始跳。舞曲過程中，根據音樂節奏變換燈光。

　　十四、21：30燈光漸暗，閉幕，領舞下臺。dj提示接下來是一組動感舞曲串燒時間。開始播放恰恰，倫巴，牛仔，華爾茲共約15分鐘左右，中間盡量不要耽擱時間，兩首舞曲間10秒左右。

　　十五、21：45主持人在舞臺旁側串詞，引出迪斯科環節。

　　十六、21：57三位司儀登臺，串詞約一分鐘，請上舞會經理2位，發表感言，每位時間請控制在一分鐘以內。主持人串詞，引出最后的樂器表演。樂器表演的音樂背景下，三位分別在舞臺旁側讀祝福，預祝新年快樂。

　　十七、22：05三位主持人首先上臺，然后所有工作人員（指參與舞蹈表演的同事）一起從舞臺兩側上臺，每人手上都拿氣球緩緩走向舞臺中間，主持人宣布舞會結束，xx年再見！此時背景音樂用——（我還沒想好，呵呵），之后緩緩閉上大幕。

　　十八、工作人員清場并留影紀念。另舞會當中，每兩首舞曲間也可安排主持人到舞池旁邊送大禮，即抽獎，可與播送祝福同時舉行，主持人須與dj協商。

迎新年活動策劃9

　　一、活動目標：

　　1、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長一歲了，體驗成長的快樂。

　　2、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的恢。

　　2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，膽的.向家展現所學的本領。

　　4、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動準備：

　　1、召開家會，布置教室環境，讓家感受新年的氣氛。

　　2、音樂和制作材料。

　　3、新年小禮物。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年xx月xx日下午：2點整 （3）班教室。

　　四、參加活動人員：

　　全班幼兒及家長。

　　五、活動主持：

　　各班兩位教師。

　　六、活動過程：

　　（一）開場：

　　1、師生共致新年賀詞。

　　（音樂：喜洋洋）新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去，祥龍一路飛來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶妮年了！祝家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！

　　2、甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》

　　新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們家上臺來，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給奶妮個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學習進步，恭喜恭喜！

　　（二）紅紅火火才藝秀

　　1、舞蹈《中國》《不再麻煩好媽媽》

　　2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三只猴子》

　　3、歌表演《小海》《羞答答》

　　4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》

　　（三）親親密密游戲樂

　　1、搶椅子：邀請幼兒和家長（分成兩組）搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要立即找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最后一位為勝利者。

　　2、心心相印：邀請6位家長和6位幼兒上來，幼兒分別站在相應的圈內，家長蒙上眼睛，旋轉3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的孩子并且用時最少的為勝。

　　3、吹氣球賽：邀請6位家長和6位幼兒上來，并提供氣球，請家長和孩子合作吹氣球，在同一時間內，哪組吹得氣球多則為勝。

　　備注：以上三個節目輪流進行，保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。

　　4、擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子傳花，音樂聲停，拿到花的家長（或孩子）到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應的游戲。）

　　（四）團團圓圓樂開懷

　　創意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內家長與孩子現場制作創意水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。

　　（五）齊唱歌曲《新年好》

　　親愛的家長朋友們，璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與家說再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁；歡聲陣陣，記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！祝愿家在新的一年里，幸福安康，萬事如意，！孩子們我們一起唱起來，跳起來吧！

迎新年活動策劃10

　　一、設計思路：

　　早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇于創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。

　　在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

　　二、活動目標：

　　1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的恢。

　　2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，膽的向家展現所學的本領。

　　3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

　　4．與家長一起體驗迎新年的快樂

　　三、活動準備：

　　1、家園一起布置教室，讓家感受新年的氣氛。

　　2、音樂磁帶。

　　3、家長制作的燈籠。

　　四、活動時間及地點：

　　20xx年xx月xx日下午：3點整五班教室。

　　五、參加活動人員：

　　全班幼兒及家長。

　　六、活動主持：

　　xx（班主任）、張老師。

　　七、活動過程：

　　（一）教師講話。

　　師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給家拜個早年了!祝家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代 ，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》。”

　　（二）師：“古人云：“不學禮，無以立”， 禮儀是中華民族的'傳統美德。學前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養成的最佳時期。如果孩子從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況，根據幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節目。”

　　1、全體幼兒表演兒歌●貌歌》、《專心聽講》。

　　2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

　　3、xx小朋友表演兒歌《上學》。

　　4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

　　5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

　　（三）幼兒表演節目。

　　1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

　　2、xx等小朋友歌表演《學做解放》。

　　3、xx小朋友現場書法表演。

　　4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

　　（四）親子游戲活動。

　　1、游戲“擊鼓傳花”。 規則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節目（家長可以和幼兒共同表演）。

　　2、游戲“聽音樂搶椅子”。規則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。

　　（五）活動結束。

　　師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友謬一個快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”

迎新年活動策劃11

　　為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日、xx日下午。

　　二、活動地點：

　　勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

　　三、參加人員：

　　全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

　　四、活動內容：

　　1、獨唱。

　　2、抽獎。

　　3、摜蛋比賽。

　　五、活動安排：

　　1、付校長致新年賀詞。

　　2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

　　3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

　　4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規則不變。

　　5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。

　　六、獎項設置：

　　1、獨唱表演獎：若干名。

　　2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

　　3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

　　七、具體分工

　　1、現場布置：xx、xx、xx。

　　2、音響：xx。

　　3、攝像：xx

　　4、致詞、節目串詞：xx。

　　5、主持人：xx。

　　6、摜蛋比賽裁判：xx。

　　7、宣傳報道：xx。

　　八、獎品分發：

　　xx。

　　一、活動目的：

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　慶元旦主題班會3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　二、活動地點：

　　初三(8)班教室。

　　三、活動準備

　　1.布置教室，體現節日氣氛。

　　2.主持人做好準備。

　　3.準備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　1.各小隊集隊、報告人數。

　　2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

　　乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

　　全班齊唱《新年好》

　　3.班主任致新年賀詞。

　　親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

　　4.新年習俗知識小競賽。

　　(1)你知道過年的來歷嗎?

　　(2)中國人過新年有哪些習俗?

　　(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

　　5.游戲：沖破封鎖線

　　(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)

　　6、報紙時裝表演!

　　(每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。)

　　7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的`身邊

　　乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

　　8.游戲：猜猜看

　　(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

　　乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

　　9、游戲：踩氣球。

　　(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　10.請欣賞小快板，由豐小川等同學表演。

　　11、詞語接龍

　　12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

　　13.貼鼻子游戲，

　　游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎?(游戲開始)

　　甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!

　　合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

　　14.紙條送祝福。

　　最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　15.班主任總結。

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

　　16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!

迎新年活動策劃12

　　一、“不忘初心，共創輝煌”第24屆校園十佳歌手大獎賽

　　1、指導思想：

　　慶祝20xx年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內容健康、積極向上。

　　2、舉辦時間：

　　擬20xx年12月23日下午在階梯教室舉行。

　　3、參加辦法：

　　所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂社學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。

　　4、報名時間：

　　截止20xx年12月20日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到德育處（xx老師）。

　　5、比賽流程：

　　比賽分為預賽和復賽。

　　預賽時間：20xx年12月22日下午2：00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂社5名參加復賽（必須通俗唱法）。復賽取10名優秀選手給予表彰。

　　二、主題征文活動

　　1、征文主題：“不忘初心，砥礪前行”

　　作品要求貼近現實，觀察生活，關注國事，寫出有正確立場、有鮮明觀點、有深刻思想、有人文情懷的文章。

　　2、活動要求

　　①征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。高一年級征文字數在800字左右，高二年級征文字數在1000字左右。

　　②征文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特。

　　③征文必須系本人原創，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。

　　3、參賽辦法及相關要求

　　全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送15篇參加學校征文評選。

　　4、電子版報送時間：20xx年12月25日前報德育處（xx老師）。

　　5、獎項設置：本次征文比賽按高一、高二組分設一、二、三等獎。

　　三、“不忘初心，共創輝煌”辭舊迎新聯歡會

　　以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲、朗誦、舞蹈、相聲等內容為主。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。（各班可邀請家長代表參加活動）

　　時間：

　　高一高二年級20xx年12月29日下午15：30——17：30分；

　　高三年級20xx年12月30日下午16：10——18：10分。

　　四、黑板報評比活動

　　1、主題內容：慶元旦迎新年

　　2、評比時間：20xx年12月29日上午

　　3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。

　　4、獎項設置：高一、二年級各取前3名予以表彰。

　　五、校園衛生保潔志愿服務活動

　　1、元旦聯歡會結束后，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。

　　2、檢查時間：20xx

　　6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的.話。

　　7.主持人宣布活動結束，祝福幼兒“新年快樂“!

　　幼兒園大班元旦活動方案

　　活動目標：

　　1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;

　　2、愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩

　　3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識

　　活動形式：

　　奪取智慧數果實，智力游戲

　　活動準備：

　　1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

　　2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

　　活動步驟：

　　1、教師共致新年賀詞。

　　2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。

　　3、幼兒入

　　1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

　　2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

　　3、猜詞。方法同上。

　　活動結束：給得分最高隊的小朋友發獎。

迎新年活動策劃13

　　一、活動目的

　　為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

　　二、參加人員：學校全體教職工

　　三、組織機構：

　　組 長：楊國斌

　　副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

　　成 員：吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

　　四、活動時間：20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

　　地 點：教工之家、體育組、學校操場

　　指 揮：湯寶興

　　宣傳、報道：向忠秋

　　五、比賽項目、裁判及時間安排：

　　1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林

　　以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

　　時間： 28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；

　　30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

　　2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮

　　以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的.教師只能參加一個級部。

　　時間： 28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；30日下午三、四兩節，初二對陣初三。 地點：體育組

　　3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅

　　以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

　　4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云

　　以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

　　六、具體要求：

　　1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

　　2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

　　3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

　　七、錄取名次和獎勵

　　每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

　　八、報名

　　1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部

　　2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。

迎新年活動策劃14

　　一、活動目的

　　通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

　　二、活動準備

　　提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的布置。

　　三、活動流程

　　第一部分：開場（主持人）

　　第二部分：集體節目

　　第四部分：親子游戲

　　第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　第六部分：結束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

　　主題總體要求：

　　教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的.活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。

迎新年活動策劃15

　　一、指導思想

　　時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的`舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，xx小學擬定主辦本次聯歡會。

　　二、活動主題

　　開心快樂，喜迎元旦

　　三、參加對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　擬定20xx年xx月xx日下午2：00

　　五、活動地點

　　校園操場

　　六、節目類別

　　1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

　　2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

　　3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

　　七、節目內容基本要求

　　1、健康向上、富有思想性；

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

　　八、上報時間

　　1。x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　2。x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選，擇優錄用。

　　3。x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

　　九、評委

　　除班主任以外的任課老師

　　十、評分及獎勵辦法

　　（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

　　（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

　　（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

　　（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

　　十一、評分標準

　　1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

　　3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

　　5、收場不草率，落落大方。（0。5分）

　　十二、主要工作及人員分工

　　1。領導小組：

　　組長：x校長

　　成員：各班主任及任課教師

　　2。節目總編導：xx

　　3。活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）

　　4。主持人：

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

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