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消防安全教育心得

時間：2024-08-02 20:38:37 教育我要投稿

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消防安全教育心得

　　我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編整理的消防安全教育心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全教育心得

消防安全教育心得1

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”

　　現在正處秋季，風高物燥是火災的高發季節。為了進一步加強學生的消防安全意識，今天下午我們全校師生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

　　該視頻選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能及應對緊急突發事件的能力，增強了學生的自我保護的能力。

　　視頻中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的.殘酷的火災為什么會發生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

　　火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們平時注意對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。我會用自己的實際行動，來做好消防安全工作！消防安全教育視頻觀后感篇6

　　新學期開學之際，學校組織我們觀看消防安全普及影片，強化學生們的消防安全觀念。雖然沒經歷過什么大的火災，但是“防患于未然”總是有必要的。實際上，平時不加以注意和當心，火災也許就在我們身邊。可能引起火災的原因非常多，比如電器使用不當、隨意燃放鞭炮、亂玩火，甚至雷擊等都有可能引起火災。上面有提到火災可能由“我”導致，有可能由自然因素引發，也有可能被動的陷入火災現場中，所以我們不僅要自己注意平時不安全的舉動，還要學習遇到火災，如何處理，如何逃生。

　　小時候，家里愛使用煤氣爐在家里烤火，烤衣服，就為了衣服干得快，直到一次，發生了可怕的事情。一天，一堆的衣物等等又像往常一樣，掛在火爐上方。其中一條毛巾干了之后，被上升的熱氣流掀飛，還被火爐引燃了。好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離，才沒有造成嚴重的后果。事后回想，當時無人及時發現，若引燃其它物品，后果不堪設想！之后就十分小心地使用火爐，再也不用來烘衣物了。

　　千里之堤，毀于蟻穴，可見，表面上一切安好，其實稍有不慎就會造成嚴重損失。損失財務，甚至生命，都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成，只會留下無盡的悔恨。就我們學生宿舍來說，人員密集，平時接觸電器較多，各個宿舍好像也沒有幾個不通電的，所平時注意用電安全是相當重要的。各式充電器，電腦，各種排插，乃至“熱得快”等等，可能會因為各種問題，引發危險。平時就要看好設備，注意用電安全。比如不要超負荷使用插座，不隨意私改線路。

　　當陷入火災中，首先就是絕對不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數遍。但大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時看了再多安全宣傳片，到時又能起多大作用呢？對應火災中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻當中已經介紹了不少應急辦法。

　　有濃煙出現，應盡量俯身行走，用濕毛巾捂住口鼻，因為在火災中，被濃煙熏倒的情況非常多；身上衣服著火，切勿狂奔逃命，讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰，在地上打滾是不錯的辦法；如果可以的話，記得不要扔下他人，幫助他們逃離火場，畢竟換做是你被困，你也會希望別人這么做的，當然，量力而行；發現火情要及時報警并向他人發出警告，這不是什么最佳動作游戲，并非需要個人英雄主義。就算是非要跳樓不可，視頻里也有良策獻出。就是方法雖好，條件往往不允許。家里沒那么長的棍子。

　　這只是一次平常的安全教育講座，可能看完了，頗有感觸。過個兩月，又拋之腦后了。良好的安全習慣應該貫穿生活中每個細節，因為慘劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。只有充分認識到火災的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學會自救，從而救大家，讓災難變得并不可怕！

消防安全教育心得2

　　在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

　　一、認清消防安全工作的重要性

　　火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

　　二、加強消防常識的學習

　　火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的.物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

　　三、保持良好的心態

　　“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

　　經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：

　　1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

　　2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

　　3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物

　　的來源，然后爭取滅火一次成功。

　　4、“先救人，后救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。

　　5、“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;

　　發生火災時一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

消防安全教育心得3

　　我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。

　　上個星期五下午的少年警校活動課，我們在教師里看了一部有關消防安全的電影，那一幕幕至今還在我的腦海中浮現。

　　這部電影與其它的電影不同，它是由好幾個火災小故事串聯而成的：一家百貨大樓著火，顧客有的往電梯里沖，有的往頂樓跑：一輛校車著火，一個小男孩很冷靜，用安全槌擊破車窗，救出了他和他的小伙伴;一戶人家廚房著火，他們用水潑，結果火越燒越大;學校宿舍失火，消防隊長為了救兩個孩子，壯烈犧牲……

　　當我看到百貨商店著火，顧客往電梯沖，往頂樓跑時，我真為他們著急，要知道一旦發生火災，電梯就很有可能停電，而火災中的人們就極有可能被困在電梯里無法脫身。煙霧是火災中的超級殺手，火災發生時，煙霧往樓上飄的速度很快，這時往樓上跑，加大了被煙熏死的幾率，可很多人都不懂得這一點，多么令人痛惜啊;當我看見小男孩用安全槌擊破車窗時，我不禁對他佩服得五體投地。火災中，很多人都會驚慌失措，可小男孩卻冷靜地逃身自救，不僅給自己留下了一條活路，還使那么多的小伙伴免于災禍，這的確值得人們學習;當我看見一戶人家因為油鍋起火，卻用水潑，結果火越燒越大時，我不禁為他們捏了一把汗。油鍋起火只要用鍋蓋住就行，可他們卻不懂得這些，可見懂得一定的消防知識是多么重要;當我看見消防大隊長為了救兩個小孩而犧牲時，我心里覺得很難過，火災是多么無情，它不僅會使人們的財產遭受損失，還會吞噬人們的生命。同時，我也深深感受到消防戰士是這個時代最可愛的人，他們為了人們的生命財產，隨時都有可能獻身……

　　然而火災雖然無情，卻是能預防的，但生活中很多人都沒有防火意識，比如有些大人亂扔煙蒂，有些小孩在草堆邊燃放爆竹，極大多數家庭家里裝防盜窗不留逃生通道，很多商場設有逃生通道卻堆滿雜物……這些看似平常的小事都為火災的發生留下了隱患。

　　生命重于泰山，為了我們的生命安全，為了我們美好的明天，我呼吁：大家都要牢記防火知識，提高消防意識，使火災遠離我們的生活!

　　盡管電視經常播放火災警示，我卻一直覺得火災離我們很遙遠。自從參加學校的消防安全教育講座，我才發現，稍微不小心，安全隱患就在我們身邊。

　　參加消防安全教育講座，讓我深深體會到火災的可怕，要知道星星之火，可以燎原！然而造成這一切災難的源頭卻往往是我們。看看，在街道上，草叢里，小河邊，隨處可見未熄滅的煙頭，這種現象證明人們的防火意識不夠強烈，仔細想想，若是這未熄滅的煙頭點燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場怎樣的災難呢？可見提高人們的思想警覺性是多么必要啊。

　　除了思想意識不高，日常行為習慣的.不規范也是造成火災的重要原因。我們習慣在樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點火星就可能點燃物品，造成嚴重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動、定期地檢查是否漏氣；清明時節更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災大大小小多少宗，大家都習以為常了！

　　因為防范意識不高，所以行為懈怠，對于日常滅火設備也疏于管理。有很多災難滅火不及時，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都備有急求應災物品，像防毒面具、消防栓是很基本的條件。而在我們的小區樓層，要求每層或每戶都要設置一臺消防栓，但在檢查中，經常出現消防設備老化、接不上、不出水之類的問題，有時是根本找不到消防栓！這樣一旦發生火災可怎么辦吶！

　　可見，大家沒有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補牢”啊！

　　參加消防安全教育講座后，我受益匪淺，也學到了一些火場逃生的知識。火災地點如果是家里，身旁若沒有防毒面具，需以最快的速度準備一條八層厚的濕布捂住口鼻，確保自己不會過多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場。若在商場或大型公共場所，要迅速尋找安全出口逃生，確保自身安全。

消防安全教育心得4

　　星期四下午，我們走進大禮堂參加消防知識講座。我們連續坐上自己的位子，等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自_區消防大隊的.。

　　第一，我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是_X和_X，很榮幸成為了小小消防員。

　　接下來就是消防知識的講座。我們認真地聽著叔叔講話。知道了水災，旱災是不可以免的，是自然災害。而火災是可以免的，火災可以讓人有去無回，多是一不謹慎就失去生命。以及財物。但叔叔說：不過大家不用擔憂，我們會有辦法，只要只預防火災照樣也會消逝!叔叔還給我們放了一張張火災現場的照片，特別是有張，講的是：上海一個大學女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個人，兩個人榮幸逃失事發覺場報警。還有四個人由于膽小從陽臺跳下去，結果全部死亡。我心想：啊!火災是多么的可怕，可以取我們的生命。這讓我不時對火有了痛恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災的時候我們要立刻離開危險區域，如果可以逃生，我們要挑選安全通道，不乘電梯，實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財物都比不上生命的寶貴。火災時如有財物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦!很快講座終止了。回到教室的時候，我知道要預防火災，學習消防知識，體驗消防逃離。

消防安全教育心得5

　　20xx年04月06日利用團活動時間組織各班開展了消防安全知識普及專題教育活動。

　　本次活動主要以消防安全主題班會、觀看消防安全宣傳影片以及組織班級的“癮君子”簽訂防火安全責任書三種形式進行。通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學們關注消防，關愛生命。各個班級根據自己班級的模式，分別組織學生觀看了消防安全知識宣傳片，進行消防知識主題班會等形式多樣的活動。同學們在班委的講解下結合自己的生活經驗總結出了正確的火災事故處理方法。

　　各班級都圍繞消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情進行展開。強調在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的`安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。

　　通過此次消防知識宣傳教育主題班會活動，進一步強化了同學們的消防常識和消防安全防范意識。提高了火災防范和火場逃生的自我保護能力，對我校認真落實各項消防安全制度和措施，創建平安和諧校園具有重要的現實意義。

消防安全教育心得6

　　11月9日是全國第25個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。

　　本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

　　第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

　　第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：

　　1.校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。

　　2.各班觀看了以消防安全為主的'日常安全宣傳片，接受安全教育。

　　3.全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。

　　4.分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發現消防隱患。

　　5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

　　6.利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

　　“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好!

消防安全教育心得7

　　當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時間內，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶。

　　全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離，各個安全出口由中干進行安全防護，在沒有任何事先告知與準備的情況下，全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶，隨后，負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

　　通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景，更深入的'了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。

　　另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

消防安全教育心得8

　　20xx年x月9日晚上8點30分，我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會。

　　班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

　　通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提升了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：

　　首先，我班整體的消防安全防范意識有所加強。因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。

　　其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

　　再次，主題班會的氣氛相當的好。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。

　　最后，班干認真負責。這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的.把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。

　　前些日子學校利用全體教師會的機會，邀請了消防大隊王xx警官為我們進行了消防知識知識講座。

　　王教官以生動的語言、真實的案例，圍繞突發事件，結合日常生活和工作，分別就排除火災隱患和學生緊急救護，現場救助等技術進行了講解和示范，尤其對如何在事故發生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授有關學校消防安全的知識以外，還向老師們強調平常生活中的安全小細節。例如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。

　　通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自身啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提升消防安全認識的同時也抓住落實工作，加強了消防安全意識感和使命感。

消防安全教育心得9

　　在大學生活中，消防安全應該是我們最重要的課程之一。提高消防安全意識、熟練掌握消防知識、掌握滅火技能、逃生技巧并參加現場演練是大學生在消防安全上最基礎的要求。只有不斷提高自身的安全意識，進一步加強消防安全知識學習，增強應對突發事件的技能，才能夠有效地預防和應對日常生活中可能出現的各種火災事故，確保人身安全。除了以上所提到的消防安全教育及實踐，大學生還應該在校園中發揮自己的作用，為消防安全工作出一份力。大學校園中充滿了人流量大、電器設備眾多、易燃物品過多等消防隱患，負責消防安全的工作人員無法在每個角落都守護著，而我們作為大學生，也應該承擔起一份社會責任，提高自我素質，為消防工作做好自己的貢獻。

　　首先，我們可以積極參與校園消防宣傳工作。校園消防宣傳是讓所有師生都能夠接受到必要的消防知識，認識消防安全的重要性，掌握應急處理的方法。我們可以自發發起宣傳活動，并聯系到相應的部門，獲取宣傳手冊和宣傳資料進行發放。在發放宣傳資料的同時，還可以積極建議學校、宿舍樓等公共場所設置消防安全標志、滅火器等消防設施，以更好的預防和控制火災。

　　其次，我們應該積極參加校園消防安全巡查。校園消防安全巡查是針對校園內的所有潛在隱患進行檢查和處理，及時消除隱患，保障校園內師生的人身安全。我們可以參加校園消防安全志愿團隊，積極參與消防安全巡查工作，幫助巡查員察覺消防隱患并進行處理。

　　最后，我們可以自覺加入志愿者隊伍參與消防應急處理工作。參與消防應急處理工作是大學生提高自身技能和實踐能力的良好機會。志愿者隊伍會參與到突發事件的處置過程中，必須要保持冷靜機敏，發揮各自的優勢素質，協力應對災害。在消防應急處理工作中積累了豐富的處理經驗后，如火災的初期撲滅、組織人員逃生等等，不僅能夠提高自身消防安全意識和素質，還能為其他人提供必要的'幫助。

　　消防安全教育并不僅限于知識的學習，更多的是通過實踐活動，讓我們更深刻地認識到消防安全的重要性。我們作為社會的一份子，應該深知消防工作對于社會的意義，為它做出自己的貢獻。做好消防安全工作不僅是大學生要承擔的責任，更是對自己和家人的負責，希望在這一方面的教育中青年人能夠越來越重視，早日成為優秀的公民，把消防安全問題提高到一個更高的層面。消防安全是每個人都應該關注的問題，特別是在大學校園里更為重要。在消防安全教育方面，大學生首先應該掌握撲救初期火災、逃生自救等基本技能，加強應急處理能力。其次，大學生還應該積極參與校園消防宣傳工作、消防安全巡查和志愿者隊伍活動，為消防安全工作出一份力，提高自身素質，為消防工作做出積極貢獻。尤其是在突發事件的處理過程中，大學生要保持冷靜，懂得如何應對各種緊急情況，做出正確判斷和處理，發揮自己的積極作用。只有重視了消防安全教育并付諸實踐，才能真正保護自己、保護家人、保護社會的安全。

消防安全教育心得10

　　根據全國安全生產電視電話會議精神和省衛計委下發的《關于印發安全生產大檢查實施方案的通知》及省委、省政府的要求，以及近期國內一些地方相繼發生重特大安全生產事故，我局高度重視，立即安排區計劃生育服務站再部署，再動員，再安排，牢固樹立“底線意識”，始終把人民群眾的生命財產安全放在首位，要強化安全生產監管措施，強化安全生產主體責任，全面排查隱患，嚴格落實整改，確保安全生產、消防安全大檢查行動收到成效，確保區服務站人員和財產安全。現將有關工作落實情況匯報如下：

　　一、加強領導，為安全生產提供組織保障

　　安全生產工作無小事，管業務必須管安全，今年以來，我站堅持不懈抓安全生產工作，開展了一系列安全生產活動，特別是大檢查工作開展以來，我站制定印發了《計劃生育服務站開展安全生產和消防安全大檢查實施方案》，成立了安全生產工作領導小組，明確專人負責此項工作，制定了具體的工作職責，建立“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的責任機制，并以自查為主，督查為輔，明察暗訪相結合的方式，摸清家底查出問題，建立臺賬，限期整改掛賬銷號，并按時上報檢查月報表和總結。

　　二、強化宣傳，為安全生產提供輿論氛圍

　　（一）統一思想，提高認識，強化安全意識。

　　通過集中觀看宣傳片，全站職工統一了思想，提高了認識，并指導干部職工給親人、朋友宣傳安全大于天，極大地提高了全站工作人員的安全意識。

　　（二）學知識、常演練，保安全會逃生

　　一是集中學習《中華人民共和國安全生產法》，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的`方針，增強法律意識和紅線意識，二是各科室自主學習科室的儀器設備操作規程和醫療垃圾處理規定，做到嚴格按標準要求操作，做安全生產的責任人保安全。三是集中學習各種安全生產和消防安全知識，全面掌握安全生產常識懂常識。四是經常組織干部職工和在場群眾參加逃生演練。在嚴格按要求操作和熟練掌握跳繩知識的基礎上，定期進行逃生演練，強化安全意識的同時，增強全體干部職工逃生的能力。

　　三、具體措施

　　不同的答案，但是今天我們共同學習“身體是革命的本錢”這句話我們經常掛在嘴邊，但是集中學習安全生產我局嚴格按照大檢查方案要求的時間及步驟，分五個階段完成了各項工作任務。一是在6月30日前制定方案，自查自糾。我局同時制定了調查表，對各醫療衛生單位的安全工作情況進行了調查，各醫療衛生單位分別制定了實施方案，開展了自查自糾，并按時上報了結果。二是開展了行業檢查。7月2日—6日，縣衛生局抽調縣直衛生單位相關專家組成兩個檢查組，分片對所鄉鎮（中心）衛生院（開發區衛生院）的安全生產大檢查情況進行了督查。重點從主體責任、組織領導、制度建設、醫療安全、特種設備安全、消防安全、危險化學品安全、交通安全、建筑施工安全、汛期安全和安全保衛等方面進行了檢查。7月10日，市衛生局安全生產督查組對我局20xx年上半年工作進行了督查。四是做好迎接縣安委會的督查準備。8月26日，縣安全生產檢查組一行在縣安監局局長的帶領下來我局檢查安全生產工作，檢查采取聽匯報、看資料的方式進行，并對檢查結果進行了記錄，提出了下一步的工作建議，為我局下一步安全生產工作明確了方向。四是做好迎接上級政府的檢查督查準備。五是對大檢查工作進行總結，對各單位的檢查情況進行匯總，按時上報總結和報表，對1—9月份的安全工作進行通報。并對中秋、國慶期間的安全生產工作進行再布置、再強調。

　　四、大檢查建臺賬限期整改

　　通過自查和督查，全系統共組成檢查組24個，參加檢查督查74人，檢查單位24家，其中涉及道路交通安全的24家，建筑施工安全的8家，危險化學品的20家，消防安全24家，特種設備20家。檢查村衛生室130家。共排查隱患38處，分別是醫療安全8處，特種設備和重點部位13處，消防安全9處，車輛交通安全4處，汛期防洪1處，建筑施工安全3處。在大檢查期間，縣衛生局對違法醫療衛生行為實施行政處罰4起，罰款人民幣1.6萬元。對于發現的隱患，相關單位立即落實專人，確保資金到位，整改到位。

　　下一步，我局將繼續保持安全生產工作的高壓態勢，以“安全生產年”為目標，從提高認識、加強教育、強化排查、落實責任為措施，切實做好中秋、國慶期間、冬季防火等重點安全生產工作，確保系統內全年無安全生產事故發生。

消防安全教育心得11

　　今天下午的班隊課，老師帶領我們全班同學觀看了“消防安全教育”片。

　　這些影片以輕松、幽默的語句的來教我們遇到火災該怎么做。雖然語句是輕松、幽默的'，但還是讓我們懂得了火災嚴重性和知道遇到火災時該怎么做的重要性。

　　影片還帶我們去了消防指揮中心，看看消防員們平時時怎樣工作的。看完以后，我們不禁對消防隊員們肅然起敬。

　　消防隊員們不論春、夏、秋、冬，都穿著厚厚的衣服，為發生火災的地方滅火，而且還隨時有生命危險，可他們沒有一點兒不樂意。這就是“全心全意為人民服務”的精神啊！

　　在這里，讓我們一起向消防隊員們敬禮，感謝他們！

消防安全教育心得12

　　這場火災令人震驚。火災經常在突發情況下發生，任何人都能遇到。為了在火災中安全生存，我們每個人都必須掌握基本的逃生常識。在這里，我們將簡單地教你一些技巧。當火災發生時，我們應該適應情況，學會使用現場的材料來保護我們的生命。

　　在火災較低的情況下，可以先使用簡單的滅火設備控制火勢。如果電器著火，只有關閉電源后才能潑水。如果油鍋著火了，不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著火，必須立即用浸濕的衣服蓋住，然后關閉閥門。

　　去公共場所娛樂時，一定要先從服務員那里知道安全來源。火災發生時，不要貪財。逃跑很重要。逃生時，用濕布捂住口鼻，盡量保持身體緊貼地面，以減少吸入有害氣體。

　　一旦身體著火，不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的`時候記得不要坐電梯。如逃生路線受阻，應盡快躲進火災、濃煙難以蔓延的陽臺、廁所進行自救，并發出求救信號，引起救援人員注意，幫助其脫離危險。

　　雖然我們在這里給大家介紹了一些簡單的防火知識，但通常情況下，當人們在火災現場時，他們會感到恐慌和不知所措。因此，采取預防措施尤為重要。現在一年過去了，在這個時候，火魔會一直盯著那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災真的能為我們敲響警鐘，不要讓這樣的事件再發生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會負責。

消防安全教育心得13

　　星期五下午，我校舉行了一場別開生面，內容豐富，使我終身受益的安全疏散演練活動。

　　第一節課的時候，老師就向我們講了一些關于安全疏散的知識，并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒，廣播里響起了疏散指令，只見四樓的學生紛紛往下面跑。老師就對我們說：“趕快把板凳放在桌子下面，四樓的同學撤離完后，就該我們了。”同學們聽了，連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮，協調，防止擁堵，踩踏。沒過幾分鐘，同學們全都安全地撤離到了操場上。

　　緊張的逃生撤離剛結束，接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布：“滅火演練正式開始！”話音剛落，操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了，熊熊大火如下：

　　一、學習內容豐富多樣。

　　以前在工作中，處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實踐中的經驗總結，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態。這次的學習內容貼近實際工作，目的'明確，知識結構合理，全面提升了我們的理論素質和實際解決問題的能力。通過這次學習，我對消防中控有了一個全面深入的了解。

　　中控人員的工作主要包括：

　　1、消防安全檢查；

　　2、消防控制室監控；

　　3、建筑消防設施操作與維護；

　　4、消防安全管理等。

　　作為一名中控人員，我們要牢記自己的職業道德守則：文明禮貌，愛崗敬業，鉆石業務，團結協作。

　　在基本知識方面，我們主要學習了九個方面的內容：消防工作概述；燃燒與火災基本知識；危險化學品常識；消防水力學基本知識；電氣消防基本知識；建筑消防基本知識；消防安全檢查知識；初起火災處置常識；相關法律法規知識等。

　　除了理論知識，老師還為我們安排了實踐操作課程，內容主要包括：

　　1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查；

　　2、消防控制室監控，即設備狀態記錄與檢查和處置火災與故障報警；

　　3、建筑消防設施操作與維護，即滅火器材火災自動報警系統的使用與維護。實踐操作課程讓我們很好的將理論與實際結合為一體，真正實現了活學活用，受益匪淺。

　　二、提高防范意識。

　　火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務。由于我們酒店是人員密集場所，對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。

　　不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災危險和消防通道等相關設施有充分的了解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。內容包括：消防安全制度；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能；滅火器材的使用方法；報火警；撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。

　　通過這次培訓和學習，我有了新的認識，在很大程度上提高了自身的理論素質和建筑消防設施實際操作水平，對我以后在日常工作中提高自身的業務能力打下了堅實基礎。只有這樣學習，我們才能取得實際的進步，我們的工作才有實質性的提高。

　　總之，十分感謝酒店領導對學習培訓的重視，也感謝安保部領導的厚愛，讓我有機會參加此次培訓，我很珍視這份職業，希望能通過我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發展和崗位需要盡一份綿薄之力。

消防安全教育心得14

　　小學生尚未成年，不管是經驗上，還是實際操作上，他們的消防意識、對火災的防護能力等，都極為薄弱。經過調查發現小學生中存在著消防器材不會使用、消防意識不強、消防常識不懂、自護能力較差等現象。要克服這些不良現象，小學消防安全教育必須做到日常化、活動化、安全化。

　　日常化，就是把消防法律、法規的學習和消防知識教育列入教育教學計劃中，做到進課堂，利用專題安全課、專題課外活動、團隊會、滲透課堂教學等形式，做到消防安全教育有計劃、有安排、有記錄、有教案、有指導人員。采用靈活的形式對學生進行經常性的消防安全教育，使得消防安全意識能深入學生心里。

　　活動化，就是針對中小學生的特點，遵循活動性原則，寓教于活動之中，寓教于樂趣之中。對學生進行團隊式教育；開展了“制作消防宣傳畫、漫畫、火警標志”的活動、觀摩模擬火警逃生演習、舉辦消防知識講座等活動；培養學生的火災預防、火災撲救、消防器材使用、逃生自護等技能，增強學生對火災的預防和自護意識。豐富多彩的'活動對于孩子來說能起到事半功倍的教育效果，吸引更多孩子的注意力。特別是了解消防歷史，體驗火場自救逃生，舉行家庭消防技能趣味運動會，以家庭為單位，設立撲滅油鍋火災、模擬火災逃生等多項競賽項目，讓更多的學生有機會將所掌握的消防知識用于實踐；對消防概念從“模糊”到“清晰”，使消防意識深植心中。

　　安全化，消防安全教育活動必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學生的消防安全意識和能力，當然在一系列的消防安全教育實踐活動中要體現安全意識，輔導細致，組織嚴密，避免在活動中由于不安全因素的存在而導致事故的發生。

　　總之，不管以何種形式，安全教育必須是放在首位的，教師要加強組織、引導，以保證各種教育方式達到預期目的。