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開學計劃

時間:2024-08-27 12:33:07 教育 我要投稿

【實用】開學計劃錦集九篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的開學計劃9篇,歡迎大家分享。

【實用】開學計劃錦集九篇

開學計劃 篇1

  開學以后,我媽媽準備讓我去劍橋學習英語,我還想繼續在琢玉書法班練習書法,所以我報了一個雙休班每星期去一次。開學后我要更努力學習了,爭取將語數英三門功課都學好,由其是英語更要學好。努力學習,天天向上。

開學計劃 篇2

  今天,我已經是一位三年級的小學生了。為了讓自己更上一層樓,我要寫出新學期的'計劃。

  俗話說無規矩不成方圓,能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發展所以我為自己制定的計劃如下:

  1、 上課認真聽講、好好學習、尊敬師長、團結同學、懂得欣賞他人的優點。

  2、 節約水、電、糧食。

  3、 不玩危險游戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。

  4、認真完成老師布置的作業,積極參加班里的各項集體活動。

  希望通過自己的努力會成為一位合格的好學生,我會嚴格按照計劃要求自己。請老師同學們拭目以待吧!

開學計劃 篇3

  悠閑的寒假生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要。尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

  一、班況分析

  本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名;通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。

  但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強;本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

  二、保教工作:

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感,促進幼兒身心和諧發展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練。嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

  在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的.講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

  5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

開學計劃 篇4

  一、班級情況分析

  本班共有34名學生,其中男生20名,女生14名。經過第一學期的學習和教育,孩子們都有了很大的提高和進步。他們的自理能力有了很大的提高,基本都能自我服務;學習上也更加自覺,能夠主動探索;生活行為習慣良好,講衛生懂禮貌,尊重長輩,尊重老師,團結同伴。但是仍存在一些問題,需要繼續加強幼兒午睡的自覺性,繼續加強幼兒安全意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

  二、教學工作計劃

  1、老師之間互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體智德美全面發展。

  2、有目標地制作各科的教學具,充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,同時培養幼兒的觀察能力和想象能力 。

  3、加強幼兒體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質,舉行親子運動會。

  4、每周貼好周計劃,預先備好課,課前做好教學準備。

  5、開展培養幼兒動手能力的科研課題及數學教研活動。

  6、五大領域:

  (1)健康:隨兒歌、歌曲指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現音樂旋律,增進動作的協調性:學習運用工具玩球;學習各種生活小習慣,自己事情能夠自己完成;根據指示做動作,發展幼兒身體的平衡感。

  (2)社會:見面能夠主動問好;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;增進對運動安全與游戲的認識,培養互助合作的團隊精神;了解中國傳統文化。

  (3)語言:理解有情節的兒歌內容;學習閱讀;按照情節發生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創造運用語言的能力。

  (4)藝術:培養使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情;培養對律動的感受力,學習創編新詞,演唱新歌曲;體會音節的節奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養對樂曲結構的.敏感性。參加幼兒園舉辦的律動比賽。

  (5)科學:觀察辨別空間線索,培養初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;增進數數能力,學習簡易統計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養敏銳的觀察力。

  三、安全工作

  1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝水要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

  2、堅持每周進行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。

  3、利用音樂組織幼兒,調動幼兒的自覺性。

  四、衛生保健工作

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單 。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

  4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

  5、教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。

  五、家長工作

  1、堅持家園聯系制度,以面談、電談與網絡的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。并堅持兩月發放一次家園聯系冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致。

  2、本學期結合教學開展一次親子春游活動,積極參與社區教育,文明建設活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結合。

  3、利用家園聯系欄向家長宣傳育兒經驗。

  4、利用網絡與家長進行聯系。

開學計劃 篇5

  一、指導思想

  以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。

  三、主要工作

  ㈠強化教育教學常規管理,重視家園聯系。

  1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。

  2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯系簿,密切家園聯系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節,是整個教育的`起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

  ㈡強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

  1、立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

  2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

  ㈢深化課程改革,促進幼兒全面發展。

  1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

  2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

  4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節,園長每周聽課三節,聽課后并及時評課。

  四、月主要工作安排:

  二月:

  1.幼兒報名注冊,做好開學準備工作

  2.各班環境創設

  三月:

  1.上報小班學籍及各項報表。

  2.制定教育教學工作計劃

  3.各班環境創設、器械制作評比

  4.小班家長會

  四月:

  1.舉辦家長學校講座

  2.0-3歲嬰幼兒親子活動

  3.中、大班家長會

  4.組織幼兒統編操、韻律操比賽

  五月:

  1.幼兒預防火災安全演練活動

  2.各班幼兒養成教育大評比

  20xx幼兒園春季開學計劃

  3.幼兒期中發展情況抽測

  六月:

  1.組織向家長半日開放活動。

  2.0-3歲嬰幼兒親子活動

  3.養成教育案例評比

  4.班級區域活動評比

  七月:

  1.幼兒發展情況抽測

  2.做好學期小結工作。

  3.上交各項資料并整理歸檔

  20xx幼兒園春季開學計劃2

  一、 指導思想:

  依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發展,培養孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

開學計劃 篇6

  一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。

  現在我已經是四年級的'學生了,四年級是中高年級的基礎,如果四年級沒學好,到了五六年級學習就會相對困難,因此我給自己制訂了一份學習計劃。

  首先,我要繼續保持良好的習慣:關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次,要做到每門課課前預習與課后復習,并完全掌握所學的課內知識,爭取每次考試成績達到95分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接著,我要抓緊課余時間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識,做一個知識淵博的人。我一—三年級體育成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做一個德智體全面發展的人。

  請老師與爸爸、媽媽看我的行動吧!

開學計劃 篇7

  我覺得首先應該做到的就是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容就是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

  所以,在新學期里,我最要學會的就就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。

  1、因為我最薄弱的一項科目就是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

  5、根據考綱與全品上面的.題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就就是進入全班前25名。

  遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便就是自欺欺人。以上就是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道。

開學計劃 篇8

  又是一個新學期了,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是新學期這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的`習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,查字典作文網學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是定了計劃,就一定要實行。

開學計劃 篇9

  開學了,升級了,長大了!

  現在我才覺得放假無聊啊,平時只是盼望著放假,而放假了卻又想著開學,放個一兩天,覺得時間過的太快,放假放的時間長了,就會覺得沒意思,不是嗎?

  升入初二了,同學門不知怎么的,都開始牟了,都知道該好好學習了,可是我仿佛覺得沒變。天天還是非常的貪玩,連QQ網友都說我,:還敢來上網。真是的,如果每天不碰一下電腦就會覺得手發癢癢,哎,都是這電腦給害的哦!

  不過,經父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了學習才是最重要的,明白了上網有好有壞,明白了自己現在還小,不要告訴別人自己的真實名字,所以自己常常用張微微這個名字來當自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干點家務,減輕他們的負擔,明白了要少花錢,畢竟家里不是太富裕的,明白了要少交社會上的壞人,不過終有一天會在社會上發展的,明白了要懂禮貌,明白了要好好學習,考個好的'大學,把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。

  新的一學期,全部都是新的,當然也要有個新的自我,展現自己新的風采,好好迎接這新的一天吧!

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