象棋比賽作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的象棋比賽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

象棋比賽作文 篇1

　　4月23日，校象棋比賽在校多媒體室（4）拉開帷幕，104位男生和12位女生參加了比賽，比賽將推選出三位男生四位女生代表學(xué)校參加甌海區(qū)比賽。

　　23日早上，廣播里傳來一陣聲音：“參加象棋比賽的同學(xué)請做好準備，今天中午12：20開始比賽。”很多人都忙活起來，我也不例外，開始做最后的準備。

　　中午，二（7）班門前擁擠起來。“你說有104個人還不擁擠嗎？”“對啊！”對話聲此起彼伏。我拿著象棋，走到第三十臺，有人已經(jīng)坐在那邊，原來他就是我的對手黃堅強。“可以開始了嗎？”“好的。”我們打開棋盤準備比賽。

　　在對弈中，我左撲右打，可是用了九牛二虎之力還是殺不贏他，我暗暗想：“該是我設(shè)陷阱讓他中計的時候了。”于是我說：“車三平六吃仕。”“真笨，這樣都能下出來，仕五退四吃車。”“認輸吧！吃帥。”黃堅強傻了，垂頭喪氣地離開了場地。

　　第二輪比賽，我對手的棋力比較差，開局只一會兒，我三下五除二，不費吹灰之力，就毫無懸念地把他打敗了。

　　第三輪比賽，我的'對手是葉澤華，在比賽之前，葉澤華懇求我允許他在下棋的過程中悔一步棋，我毫不猶豫地答應(yīng)了。這時，午休結(jié)束了，我想到自己作文還沒抄，只盼著早點回教室，沒想到葉澤華來了個偷襲，讓我內(nèi)部大亂。我馬上整理自己的棋路，設(shè)計陷阱讓他的車落入法網(wǎng)，最終我戰(zhàn)勝了葉澤華。

　　雖然今天我以三局全勝安全過關(guān)，但我知道后邊的比賽選手水平更高，我一定要小心，爭取獲得更好的成績。

象棋比賽作文 篇2

　　一連下了一周的雨，星期天，晴空萬里，讓人感覺神清氣爽。一大早，我興匆匆地戴上參賽證，來到碧宮賓館，參加去象棋比賽。

　　一進賓館，映入眼簾的便是摩肩接踵的`人群，都是家長帶著孩子來參加比賽。我暗暗地數(shù)了數(shù)，非常吃驚，我這組竟然有100多人。

　　第一輪，由于沒有經(jīng)驗，我將棋鐘按得很快，來不及思考，沒下幾步，就輸了。緊接著第二輪，我又犯了老毛病，同樣將棋鐘按得很快，又輸了一局。第三輪開始前，我深吸了口氣，慢慢地把剛才緊張的情緒緩解下來，心里暗暗地告訴自己：別慌！剛才那兩局并沒有發(fā)揮出水平。只要我每下一步棋都集中注意力，想想老師平時指導(dǎo)的方法，看準棋局，我一定會取勝。果然，第三局，我用兩個”車”把對方的”將””吃”了。

　　午間休息一小時，下午一點半，我又比了四局，一直到傍晚五點，比賽才結(jié)束。雖然，我并沒有取得理想的名次，但積累了經(jīng)驗，鍛煉了意志，也體會到了做事細心、認真、沉著的重要性。

　　家長點評：文章語言通順流暢，小作者用文字生動地描繪出了比賽時的刺激和緊張感。小作者雖然沒有在比賽中取得理想的名次，但積累了經(jīng)驗，鍛煉了意志，同時也體會到了做事細心、認真、沉著的重要性。

象棋比賽作文 篇3

　　7月2日是我們象棋課的`最后一節(jié)課。象棋老師讓我們中級二班對中級一班比賽，曹老師分配好對手，一場激烈的戰(zhàn)爭就開始了。首先，我和老師下了起來。我心里無比激動、緊張，好像有一只兔子在我心里怦怦地跳。我和老師下棋時，中間有一步棋，我想了15分鐘才下了出來，最后我贏了！我心里無比的激動。后來，我又和幾個同學(xué)下，他們都失敗了，我得了這次“象棋大賽”的冠軍。通過這次比賽，我體會到：做什么事情都要認真仔細，不能有半點馬虎。