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中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告

時間:2023-06-12 15:07:49 述職報告 我要投稿
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中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

  教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。

  下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負(fù)責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。

  二、錘煉業(yè)務(wù),對工作負(fù)責(zé)。

  就職之后,我認(rèn)真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的'先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚(yáng)鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們

  一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

  首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達(dá)","下情上曉",起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

  2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機(jī)會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

  其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

  1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。

  2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  第一:工作中的不足。

  1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。

  2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

  第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

  1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。

  3、進(jìn)一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。

  最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!謝謝大家!

  述職人:xxx

  x月x日

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告2

  時光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

  一、政治思想方面:

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的`,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

  二、個人教學(xué)工作:

  1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來,教學(xué)時間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

  三、教導(dǎo)處工作:

  1、做好常規(guī)教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時落實(shí)課程、注冊學(xué)籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。

  3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對各個年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

  4、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

  五、今后的努力方向:

  1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

  以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。

  以上述職,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。謝謝大家!

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告3

  本人今年擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)副主任,分管學(xué)校圖書室管理工作,并承擔(dān)七、八年級思想品德教學(xué)工作。工作中,我時刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生,放心留給家長,熱心送給同事。”作為座右銘,工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為教導(dǎo)主任的好助手,教師的好榜樣。

  二、個人教學(xué)工作:

  我認(rèn)為:一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。作為一名思想品德教師,我始終堅(jiān)持用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),積極參與教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,利用各種學(xué)生喜歡的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),例如利用多媒體教學(xué),利用學(xué)案教學(xué)等新的教學(xué)方式,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注每一位學(xué)生的成長,注重分層優(yōu)化,堅(jiān)持用微笑鼓勵每一位學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,教會學(xué)生合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生在課堂上展示自我,體會學(xué)習(xí)的樂趣。我一直努力嚴(yán)格要求自己,做好備、講、批、輔、改教學(xué)各環(huán)節(jié)。堅(jiān)持上實(shí)效課,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱有關(guān)資料,和同學(xué)科教師商榷,力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。教學(xué)實(shí)績良好,獲得學(xué)生、家長的認(rèn)可和信任。

  三、做好分管工作:

  依據(jù)學(xué)校校委會分工,本人分管學(xué)校圖書室管理工作,一年來,始終把服務(wù)好師生作為宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平為目的,兢兢業(yè)業(yè),努力工作。

  1、加強(qiáng)對圖書管理員培訓(xùn),督促圖書管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù),為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。

  2、在校長和校委會全體成員的大力支持下,學(xué)校圖書室設(shè)施設(shè)備在今年得到根本性改善,建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。去年年底學(xué)校新購圖書大約13000冊,今年新書入庫,請來專家及時編目,動員全校師生花費(fèi)四個多月進(jìn)行電子注冊,及時上架、出借和流通;還多方籌措資金為圖書室配備了新的書架、打印機(jī),掃描儀,電子閱覽室電腦。

  3、在內(nèi)部管理方面,圖書室建有各種規(guī)章制度,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實(shí)到位,并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。

  4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化

  (1)根據(jù)xx縣教育局文件陽教電字11號,積極推進(jìn)圖書進(jìn)教室工作,為各年級各班配備了書柜,下發(fā)了圖書,八、九年級各班配備圖書600本,七年級各班配備圖書400本,保證學(xué)生能夠開架取書,全天借閱,圖書室對教師全天開放。

  (2)在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學(xué)生每月至少讀一本好書,向他人介紹一本好書,做好每月一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。

  (3)針對新課程教學(xué)改革的`要求,我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。通過加強(qiáng)思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,圖書室已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。

  四、協(xié)助教導(dǎo)處工作:

  作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我以身作則做好教學(xué)工作,分管工作的同時,任勞任怨,協(xié)助教導(dǎo)處盡力完成教學(xué)管理工作。

  (1)協(xié)助教導(dǎo)處做好教師代班代課的安排。每學(xué)期開學(xué),教導(dǎo)處都得提前安排好各個年級的代班代課教師,在教導(dǎo)吉主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見。

  (2)協(xié)助教導(dǎo)處做好月查工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項(xiàng)艱苦而繁瑣的工作,需要從每個教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點(diǎn),進(jìn)而向全校推廣,這就要求教導(dǎo)處認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心去尋找。我能夠堅(jiān)持和教導(dǎo)處各個工作人員一起努力完成,任勞任怨。

  (3)協(xié)助教導(dǎo)處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲,為幫助學(xué)生和教師客觀了解學(xué)情和教情,教導(dǎo)處每月組織初三進(jìn)行月考,在月考期間,我負(fù)責(zé)巡查工作,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持不懈。

  盡管我在努力工作,但難免會有許多不足之處,特別是工作經(jīng)驗(yàn)方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,完善自我,更好的工作。

  特別感謝校委會的大力支持和工作指導(dǎo),特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議。

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!下面就的工作簡單述職如下:

  一、夯實(shí)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  常規(guī)工作規(guī)范之中求創(chuàng)新、求實(shí)效。首先根據(jù)滄縣教育局和仵龍?zhí)绵l(xiāng)中心校工作要點(diǎn)制定工作計(jì)劃,并嚴(yán)格組織實(shí)施。教導(dǎo)處對于教學(xué)過程中的“備、講、批、輔、考、思、改”各個環(huán)節(jié)全面跟進(jìn)督導(dǎo)檢查,不留死角。工作中求細(xì)求真。每月定期普查和抽查相結(jié)合對全體教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、考情分析等各項(xiàng)常規(guī)工作督導(dǎo)。并對檢查中出現(xiàn)的問題召開專門會議進(jìn)行學(xué)習(xí)和問題整頓提高。其次,對于現(xiàn)代化教學(xué)輔助設(shè)備應(yīng)用一直以來是作為我校的常規(guī)工作來抓,目前為止,我校絕大多數(shù)教師能夠熟練應(yīng)用多媒體上課,人人電子備課,并初步形成自己的課件資源,每月定期存放教導(dǎo)處。實(shí)現(xiàn)校內(nèi)同學(xué)科資源共享。再有,以考促教、促學(xué)。我校每學(xué)期統(tǒng)一組織開學(xué)之初的摸底考試、月考、期中考、期末考試等。除此之外,初三還要組織模擬考試,并與周圍兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。每次考后,以年級組為單位分別召開考情分析會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究整改方案。在我們共同努力下,初三過程性測試21名學(xué)生被滄縣中學(xué)提前錄取;比鄰近的規(guī)模大的教學(xué)強(qiáng)校舊州鎮(zhèn)中、劉家廟中學(xué)分別多出了5人和6人。另有體育特長生和美術(shù)特長生被滄縣中學(xué)提前錄取。中考,87人參加,38名學(xué)生超滄縣中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。過線率達(dá)到百分之四十。比全縣平均過線率高出近3倍。中考“三率一分”全縣綜合排名第三。

  二、銳意課改,踐行生本教學(xué)

  滄縣教育局進(jìn)行生本教學(xué)課改,我們在縣教研室和鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下踏實(shí)有序地進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研督導(dǎo)、示范引領(lǐng)等實(shí)踐活動。有效地提升了一線教師的業(yè)務(wù)能力,并促使全體教師進(jìn)行大膽課堂教學(xué)改革,使其初步形成了不同風(fēng)格的生本課堂模式。得到了滄縣教研室和仵龍?zhí)绵l(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  首先積極學(xué)習(xí)生本教學(xué)的相關(guān)理論知識,提高全體一線教師認(rèn)識,進(jìn)行整體規(guī)劃。教研伊始,我們多次召開專門生本課堂教學(xué)改革會議,為教師進(jìn)行生本教學(xué)課改儲備了大量理論知識和具體的操作方法。例如:我們的教師認(rèn)真研讀了縣教研室推薦的xx《生本教學(xué)的'實(shí)踐與研究初探》《特級教師的教學(xué)習(xí)慣》和仵龍?zhí)弥行男M扑]的xx《讓思想照亮課堂》、滄縣教育局開展的全縣同讀一本書《林華民老師課堂教學(xué)改革》等書籍。并且教師積極主動學(xué)習(xí)相關(guān)論著,做好筆記和經(jīng)典摘抄,適時進(jìn)行學(xué)習(xí)反思和教學(xué)反思。

  其次,學(xué)校范圍內(nèi)開展各學(xué)科教學(xué)研討活動。每班根據(jù)實(shí)際情況劃分學(xué)習(xí)小組,每位教師制定相應(yīng)鼓勵評價機(jī)制,按照教改要求,每周安排2―3人講公開課。說、講、評、議課活動實(shí)實(shí)在在不走形式。并帶動、號召教師都參與到聽課活動當(dāng)中,每堂課都有聽課跟蹤記錄表和評課、議課跟蹤記錄表,詳實(shí)記錄每位教師聽評議課的效果。積極配合滄縣教研室、中心校開展生本課堂教學(xué)現(xiàn)場視導(dǎo)研討。引導(dǎo)教師在分析比較傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,提升自己課堂的生本理念意識。大膽的創(chuàng)造使用新教法。今年上半年以來我校進(jìn)行了由滄縣教育局翟局長帶隊(duì),教研室姚傳星主任,張家臻老師、于世龍老師、中心校唐洪勇校長參加的,關(guān)于李姿老師的生本課堂現(xiàn)場指導(dǎo)研討會。與會領(lǐng)導(dǎo)都做了精彩點(diǎn)評,于世龍老師的怎樣走下講臺,關(guān)注不同層次的學(xué)生問題的論述和不看課堂效果,看形成課堂效果的效率問題給與會老師留下深刻印象。翟局長的高度評價:“導(dǎo)學(xué)案、小組合作的目標(biāo)就是讓每個學(xué)生更加喜歡課堂,使每個學(xué)生成績都有一個提升”,更是給了與會教師確定了今后努力的目標(biāo)。本年度,我們先后組織了3次全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的生本教學(xué)研討活動,組織我校全體數(shù)學(xué)教師到杜林二中學(xué)習(xí)馬景英老師的生本教學(xué)經(jīng)驗(yàn),均收到良好的效果。4月份我校還配合滄縣教育局和仵龍?zhí)弥行男O群?次開展生本課堂研討課活動,先后有共有于秀榮、孫躍超、謝忠秀、孟祥民、董永生、劉春艷、高建國、劉義珍等八位教師,代表語文、數(shù)學(xué)、歷史、政治、物理、化學(xué)、生物、地理八個學(xué)科,在教研室專家指導(dǎo)下上課改匯報課。課后以教研組為單位組織說課、評課,很多教師積極參加跨學(xué)科聽、評課。在各位教研員專家的引領(lǐng)指導(dǎo)下,進(jìn)行思想交流、理論碰撞,給全體教師帶來了全新的體驗(yàn)與感受。數(shù)學(xué)組、語文組、英語組、文綜組,結(jié)合各自的教學(xué)感受撰寫了“生本理念”的教學(xué)模式初探,以及教學(xué)反思選送中心校。其中李姿老師應(yīng)汪家鋪中心校邀請,由教研室張加臻老師陪同,赴汪家鋪鄉(xiāng)為全體教育干部及中小學(xué)骨干教師做數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)講座。并在10月份為新版數(shù)學(xué)教材錄制省級優(yōu)質(zhì)課一節(jié)。柳超老師先后兩次去石家莊和滄州市進(jìn)行微課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),回來為全鄉(xiāng)骨干教師進(jìn)行二級培訓(xùn)。我們多次派出蘭永倉等老師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)研討生本課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時,我們特意邀請滄縣教研室于世龍老師到我校為全體教師上示范課并與全體教師互動研討。使全體老師得以專業(yè)引領(lǐng),使全體教師在活動中得以磨練和提升。

  當(dāng)然我們還有很多不足和問題:

  1、大多數(shù)教師的生本教學(xué)還處在模仿階段,創(chuàng)新的環(huán)節(jié)不多,具體操作還有待提高。我們會根據(jù)實(shí)際情況制定具體課改提高方案,使教改繼續(xù)深化推進(jìn),使師生共同受益。

  2、由于教師的嚴(yán)重缺編,中考增設(shè)地理生物考試,合班后班容量過大,輔導(dǎo)等大量工作難以實(shí)施,使備戰(zhàn)全縣過程性檢測和中考工作增加了很大的難度。

  3、新進(jìn)教師教學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)層次不齊,短期內(nèi)形成不了戰(zhàn)斗力,他們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和專業(yè)化發(fā)展急需有待提高。

  謝謝大家!

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好,我叫xxX,任為西街小學(xué)副主任,首先要感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機(jī)會。讓我有機(jī)會來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動力。按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作:三(3)班的班主任及數(shù)學(xué)老師、學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作、多元化評價、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動、校園文化設(shè)計(jì)與修定、報紙的征訂及發(fā)放工作、學(xué)生學(xué)籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報、教育信息的錄入與上報等,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè),同時自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高。現(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下,請各位同仁評議。

  一、身正為范,擔(dān)當(dāng)重任

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時,承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),走上管理崗位。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。

  為了完成上級交代的.任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責(zé),定好方位,密切配合學(xué)校開展學(xué)校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者,從大局出發(fā),堅(jiān)持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

  2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、踏實(shí)做事,盡職盡責(zé),努力工作

  1、日常教務(wù)工作

  我盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對于分管工作我做到有計(jì)劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實(shí)施。按時參加上級的會議,認(rèn)真正確地領(lǐng)會會議精神,及時落實(shí)完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。從教14年,先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師、音樂教師、班主任、數(shù)學(xué)教研組長、教導(dǎo)副主任等職務(wù)。從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平;由于工作扎實(shí),表現(xiàn)良好,被縣委縣政府表彰為骨干教師,20xx年被評為市骨干教師,我校的校園文化建設(shè)多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,我校在“教育質(zhì)量評估”、“師德師風(fēng)”評選中,在該檢查組中獲得第2名的成績,這一切的成績是與我的辛勤努力分不開的。

  2、個人教學(xué)工作

  作為一名負(fù)責(zé)任的教師,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補(bǔ),做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題推廣,通過一段時間的實(shí)驗(yàn),感到收效比較明顯,教學(xué)成績有了一定的提高。

  3、班級管理工作

  在班級管理方面我做了以下幾項(xiàng)工作。①制定班規(guī),選配班干部,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。②制定班務(wù)計(jì)劃與方案,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感。③座談學(xué)生,摸清學(xué)情和教情每天早晨提前到教室轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況及衛(wèi)生情況。④格外重視藝體工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。⑤重視體育教學(xué)。

  三、不足與反思

  1、缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

  2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致

  3、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解。

  4、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高

  四、今后努力方向

  雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己:

  1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時帶動提高本校教師的教學(xué)水平。

  2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。

  4、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識,做到本校教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué)。

  當(dāng)中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時風(fēng)里雨里來回在家和學(xué)校間,但再苦再累我們也能堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。

  回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長、陶校長的支持和幫助分不開,與各個中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長對我工作的配合分不開;與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開。“知不足而奮進(jìn),行不止塑品德”,本人將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn),我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識,提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。

  謝謝!

  述職人:xxx

  xx月xx日

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿。回顧任職期間的工作,我收獲了很多。

  在任職期間,我同時擔(dān)任著五年級一個班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。說實(shí)話,在競聘前,我反復(fù)思考過會不會因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握,放松了對學(xué)生班級的管理。所以,在競聘前,我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計(jì)劃。在回校任職以后,我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是,教學(xué)工作和班級管理都沒有耽誤。

  在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書活動、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作。因此,我每時每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細(xì)、快、實(shí)。

  一、工作實(shí)

  人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項(xiàng)工作前,我都會先了解時間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題,我都是在班主任完成之后,再對照資料重新審核。

  當(dāng)然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實(shí)踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會在我的.崗位上繼續(xù)加油、努力,爭取能做一個大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。

  二、做事快

  時間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識到,做事要講究效率,要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候,尤其是在疲憊的時候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時間結(jié)點(diǎn)前完成。

  三、思考細(xì)

  教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我,在平時的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考。就拿簡單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評。那時的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r候,巫校的一個忠告又提醒了我:每個年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題,及時地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來,我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個結(jié)論——細(xì)工出好活。

  述職人:xxx

  xx月xx日

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告7

  一轉(zhuǎn)眼在xx初中工作已經(jīng)近三年時間。在過去的這些日子,我自己能在學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生教育、教學(xué)方面不斷成長、進(jìn)步,自己所承擔(dān)的工作能夠順利的得以開展,并富有成效,完全得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、得益于學(xué)校其他處室的支持與幫助,得益于學(xué)校全體同仁、尤其是班主任老師的鼎力支持與合作。總結(jié)過去一學(xué)年的工作,感觸最深的是投入教育工作中的那份真誠,以及因此獲得的快樂。為總結(jié)過去,更好的開創(chuàng)未來的工作新局面,現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

  一、做好常規(guī)工作,對學(xué)生負(fù)責(zé)

  1、加強(qiáng)日常管理創(chuàng)設(shè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  每天的早自習(xí)是學(xué)習(xí)的黃金時間,因此我要求教師在頭一天晚上布置好早自習(xí)內(nèi)容,第二天早晨深入班級,和學(xué)生一起充分地利用好這段時間。這是我對老師們提出的第一個要求;除此之外上好課,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo);上好間操,讓每位學(xué)生擁有健康的身體是我的追求;護(hù)送好學(xué)生放學(xué),確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此此我對以上幾項(xiàng)日常管理工作常抓不懈,并身體力行!

  2、協(xié)助學(xué)校搞好大型活動創(chuàng)設(shè)有意義的成長環(huán)境

  新學(xué)期,為了鼓舞學(xué)生在各方面有一個良好的開端,學(xué)校召開了開學(xué)典禮暨學(xué)生表彰會,作為教導(dǎo)主任的我負(fù)責(zé)主持會議,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;為了和家長形成教育合力,我們成功的召開了家長會,召開家長會期間進(jìn)行了布置、檢查和做各種輔助性工作;為了激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,主持召開了期中考試總結(jié)表彰大會。會后學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,在家長中也有很好的反響。

  二、做實(shí)教學(xué)研究工作,對教師負(fù)責(zé)

  1、在集體備課中為教師營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

  一直以來,我校進(jìn)行集體備課活動,在活動過程中,我努力為每位教師搭建展示的平臺,提供錘煉的機(jī)會,努力營造一個積極的研究氛圍。樹立有實(shí)力、有水平、有熱情的教師的威信,有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,形成了一個力爭上游,團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

  2、在平時課上落實(shí)新理念,幫助教師提高教學(xué)效率

  如果把集體備課比做“法國大餐”,那么平時課就是“家常便飯”,決定營養(yǎng)如何的還是家常飯。因此我更重視平時課的督促和指導(dǎo),上學(xué)期進(jìn)行了兩輪的'隨機(jī)聽課。在聽課中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。根據(jù)實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的聽評課要求。

  3、指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉

  每位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都有所思,不論成功與失敗,記下來都是收獲。首先我作了如何寫教學(xué)反思的講座,并和老師們一道研究我們教學(xué)中的寫作題材,在檢查教師的教學(xué)反思時我認(rèn)真批閱,并號召老師們互相欣賞、互相提出寶貴建議。老師們在欣賞別人的作品時,都暗自努力,寫出的教學(xué)反思如一朵朵課改之花竟相開放。

  三、做到熱心服務(wù),對自己負(fù)責(zé)

  在教學(xué)上有什么要求和問題時,我會盡我所能地去做,如果我解決不了問題,我可以上網(wǎng)查找;我滿足不了的要求,我負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。這樣做,我并不是偉大,不是為了別人,更不是為了教育事業(yè),而是為了我自己。現(xiàn)在自認(rèn)為我做的很少,大家為我做了很多。值得慶幸的是我們以后要共同走過的路還很長,以后我計(jì)劃做到以下幾點(diǎn):

  1、日常管理還要細(xì)致入微,細(xì)到無懈可擊,細(xì)膩到說一句話時,照顧每個人的內(nèi)心感受。

  2、教學(xué)研究還要“小,實(shí),真。”小到一個學(xué)生一個字的教學(xué)方式;實(shí)指實(shí)用,下學(xué)期的業(yè)務(wù)講座要從怎樣寫好教學(xué)進(jìn)度,怎樣命題,怎樣記聽課記錄等,即先把手頭工作做好,先把教科書,教師教學(xué)用書鉆研好,再引進(jìn)他山之石,借鑒地接受新理念。“真”指真正為教學(xué)服務(wù),真實(shí)記錄成功與不足,真正深入研究有效的策略。

  最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著開始,走進(jìn)我校更完善的明天!

  述職人:

  xx月xx日

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人在擔(dān)任xx學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長期間,徹實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實(shí)事求是的工作作風(fēng),善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,組織管理能力較強(qiáng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長的助手。

  本學(xué)期,在擔(dān)任后勤副校長職務(wù)后,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環(huán)境,面對生疏的后勤業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,堅(jiān)持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:

  一、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理

  本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中,對學(xué)校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時,為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進(jìn)行評比和及時公布,提高了班主任的責(zé)任意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率

  在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,落實(shí)獎懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財(cái)政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的`購買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

  三、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動水平

  加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔xxx去老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確保”,即確保有序進(jìn)退場,確保質(zhì)量,確保每天開展。加強(qiáng)了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練管理,開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì),堅(jiān)持以強(qiáng)化體能、強(qiáng)化基本功、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,打造過硬的球隊(duì),通過長期,刻苦的訓(xùn)練,學(xué)校籃球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  一分耕耘,一分收獲。一年來,教學(xué)和后勤管理成績有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,以我校隊(duì)員為主力,我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績,同時,還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動會,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平;在教育科研方面,本人主持市級課題也成功結(jié)題,并得到了評估組專家的高度好評,本人的制作兩個課件也獲得區(qū)二等獎。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評,此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。

  成績只代表過去,追求永不停止,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,爭取更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  x月x日

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告9

各位教職工:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心指導(dǎo)下,招生辦招生工作正常開展。按學(xué)校分工要求,我主要承擔(dān)學(xué)校小升初部分的工作,另外就是協(xié)助、配合幼升小招生和附幼招生工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:第一部分小升初

  形勢分析:xx校經(jīng)過十五年風(fēng)雨歷程,在教育、教學(xué)、科研、綜合實(shí)踐活動、師資培養(yǎng)方面取得了可喜的成績,贏得了社會的廣泛認(rèn)可,增強(qiáng)了我們招生的信心。目前,各知名學(xué)校都在進(jìn)行盲目擴(kuò)張,加劇了招生市場的混亂局面。傳統(tǒng)知名學(xué)校(如兩外、嘉祥)以及西川、師大一中擴(kuò)校規(guī)模和數(shù)量就十分驚人,這五所學(xué)校合計(jì)近30所。綿陽的學(xué)校也是采用非常規(guī)手段,來參與競爭。在此情況下,各學(xué)校都出現(xiàn)了生源質(zhì)量受影響的情況。為了保障我校的健康發(fā)展,招生辦也積極思考新形勢下的招生策略。招生辦主要做了下面幾個方面的工作:

  一、利用長期建立的合作渠道,鞏固已有生源基地

  根據(jù)學(xué)校的.政策和要求,招生辦每年都要進(jìn)行回訪工作,以表達(dá)對支持學(xué)校招生工作的單位和個人的感謝。招生辦要對近萬條“小升初”信息進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),要將近1000名入讀我校學(xué)生的信息完全核對清楚。利用中秋、元旦等節(jié)日,以及周末開展與各小學(xué)的友好聯(lián)誼活動,增進(jìn)感情,加深了解。這是一項(xiàng)長期工作,幾乎每天都在聯(lián)系、溝通。

  學(xué)校根據(jù)目前形式,積極研究對策。在做好主要傳統(tǒng)生源地xx、xx新區(qū)、xx主城區(qū)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展了外地生源聯(lián)系,將xx等地的聯(lián)系深入推進(jìn),xx、xx等地區(qū)也在積極拓展。招生辦同事們既要當(dāng)“聯(lián)系人”還要當(dāng)“搬運(yùn)工”,十分勞苦。在招生辦人員的共同努力下,在短時間內(nèi),完成了近1萬份資料的發(fā)送和招生點(diǎn)的聯(lián)系工作。

  二、積極拓展招生宣傳方式和渠道,積極收集和關(guān)注相關(guān)學(xué)校動態(tài)

  市、區(qū)教育行政部門為規(guī)范招生行為,出臺了一系列政策,我們在貫徹執(zhí)行過程中及時調(diào)整我們的策略。大家利用微信群、QQ群等方式,利用各種平臺和機(jī)會,積極拓展招生宣傳方式和渠道。

  知己知彼,方能從容面對。我們隨時關(guān)注、收集相關(guān)學(xué)校情況,有時甚至在周末、晚上去調(diào)查、了解、收集、核實(shí)信息。招生辦還成立了網(wǎng)宣小組,主要工作在如下五個方面:

  1、積極搜集網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的招生信息并及時反饋學(xué)校,為學(xué)校的招生決策調(diào)整做參考。

  2、積極聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(如蘭西小屋、寧靜論壇),借助相關(guān)平臺對學(xué)校進(jìn)行盡可能的全面的宣傳。

  3、積極參加相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺舉辦的線下活動,如蘭西小屋舉辦的親子交流會。

  4、主動學(xué)習(xí)微信相關(guān)技術(shù)、主動撰寫介紹學(xué)校的相關(guān)xx,并利用可利用的平臺進(jìn)行推送,已達(dá)到宣傳之目的。

  5、微信朋友圈廣告設(shè)計(jì)、投放,以擴(kuò)大宣傳。

  三、根據(jù)當(dāng)前形勢,積極計(jì)劃、籌備小升初相關(guān)工作

  結(jié)合我校實(shí)際情況,拓展了合作渠道和方式,也改革優(yōu)化了招生策略。此項(xiàng)工作經(jīng)過前期精心策劃、實(shí)施,目前正處于順利進(jìn)行之中。

  四、新學(xué)年學(xué)生入學(xué)審查工作

  我校學(xué)生生源廣泛,身份復(fù)雜,交費(fèi)方式不一,其中還包括政府計(jì)劃生、占地生、教師子女等,開學(xué)報名時全部要與教務(wù)處、財(cái)務(wù)室逐一核實(shí),由于涉及到費(fèi)用問題,精細(xì)化程度要求高,要多個部門的配合,才能完成該項(xiàng)任務(wù)。招生辦老師通過認(rèn)真仔細(xì)地工作,順利完成此項(xiàng)工作。

  五、在校學(xué)生各類信息的清理及獎學(xué)金核對工作

  由于學(xué)校部門工作的獨(dú)立性,學(xué)生身份、學(xué)費(fèi)繳納等信息涉及教務(wù)處與財(cái)務(wù)室等部門,根據(jù)學(xué)校行政會意見,由招生辦牽頭,將學(xué)生全部信息進(jìn)行統(tǒng)一清理、核查。招生辦根據(jù)教務(wù)處提供的名單以及學(xué)生入學(xué)時簽訂的相關(guān)文件,將全校三個年級學(xué)生信息全部羅列出來,然后再協(xié)助財(cái)務(wù)室進(jìn)行核對,便于財(cái)務(wù)室的催繳費(fèi)工作。這項(xiàng)工作數(shù)據(jù)量大,精細(xì)化要求高,時間又比較緊。招生辦人員合理分工,認(rèn)真核查,耗時近兩個月的時間,3000多條信息清晰明朗,順利完成了此項(xiàng)工作。

  另外,根據(jù)學(xué)校意見,我校獎學(xué)金分成“一次性”和“過程性”,招生辦負(fù)責(zé)“一次性”獎學(xué)金,尤其是還要對成績下滑超出學(xué)校規(guī)定范圍的進(jìn)行處理,所以該項(xiàng)工作不僅要求高,更需要對成績下滑家長做好政策解釋。招生辦老師經(jīng)過細(xì)致工作、準(zhǔn)確宣傳,沒有出現(xiàn)家長不理解的現(xiàn)象。

  六、退學(xué)位及退費(fèi)的處理

  退費(fèi)工作可以說是我們辦公室非常艱巨的工作之一了。因各種原因要退出學(xué)位并要求退費(fèi)的,有按協(xié)議來辦理的,有淚流滿面的,有怒氣沖天的,也有無理取鬧的,各種家長我們都要面對。招生辦都要嚴(yán)格按學(xué)校意見及入學(xué)協(xié)議有禮有節(jié)地與家長交涉,耐心解釋,最終將該項(xiàng)工作和平完成。

  第二部分協(xié)助、配合幼升小招生工作

  從近三年的幼升小招生來看,我們招生辦也很不容易。外出宣傳、辦公室咨詢、接待家長參觀等方面,都盡量做到全面。所有人員均要對全部版塊熟悉,才能完成咨詢,讓家長認(rèn)可。級完成6個班,級完成6個班,級完成8個班,級和級的相關(guān)工作也正在積極籌備,相信在招生各方面會令大家滿意的。

  第三部分協(xié)助、配合附幼招生工作

  從8月1日,我校接手附幼開始,招生辦就完全深入了附幼與招生有關(guān)的全部工作。目前,附幼在園幼兒人數(shù)上升50%。招生辦科學(xué)、合理安排人員,克服各種困難,保障了各個版塊正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  招生無季節(jié)界限,無人員區(qū)分。招生辦全體人員會在高校長和田校助帶領(lǐng)下,踏踏實(shí)實(shí)、不折不扣貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種政策;也會根據(jù)形勢,努力探索適合學(xué)校的招生策略。希望全體員工做好自己本職工作,關(guān)心學(xué)生,為家長著想,為招生辦提供有價值、可操作的建議,為學(xué)校發(fā)展盡應(yīng)盡之力。

  謝謝大家!

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