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考試前后作文

時間:2023-06-12 15:58:34 考試 我要投稿

關于考試前后作文九篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的考試前后作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于考試前后作文九篇

考試前后作文 篇1

  這個學期最激動人心的期末考試快要來到了,我的心里忐忑不安,緊張極了。因為這次考試的成績關系到我能否評上模范生,也意味著要檢驗我們一個學期的學習成果。

  “就要考試了,我一定要好好復習!”我望著教室里明亮的窗戶,窗外,高大的樹干上簇擁著茂密的`枝葉。不知什么時候,變天了,滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。教室也一樣,黑壓壓的一片,都是同學們埋頭復習的身影。忽然,“終于復習完了!”一個聲音打破了教室的安靜,我伸了伸胳膊,總算暫時舒了一口氣。

  終于開始考試了!第一道題比較簡單,我順利地做完了。緊接著做第二題時,我暗叫:不好!長方形周長和面積的計算公式我記不清楚了!我皺起了眉頭,在腦子里拼命地找答案。“哦!想起來了!”我突然想起老師課堂上舉的例子,揮起筆、馬不停蹄地答著題。接著我又一口氣做完了三、四、五、六……直到最后一題附加題又像一只巨大的攔路虎,擋住了我的去路,怎么辦呢?這題不管怎么做都感覺不對!我開始著急了,想要放棄。正在這時,我想起爸爸早上叮囑我的:“寶貝,一定要答好每一題,不能輕易放棄哦!”于是,我絞盡腦汁,寫下了附加題的答案,寫完后,我一一檢查,反復驗算,直到交卷鈴聲響起。我的世界仿佛經歷了一場暴雨,渾身上下濕噠噠的。

  第二天,老師把試卷發下來,我居然是一百分!我的心里別提多興奮了。原來暴雨之后出現的是彩虹。我好像看到了明亮的窗戶外,茂密的枝葉后面,浮現了七彩的小橋:赤橙黃綠青藍紫……

  一分耕耘一分收獲,只要努力付出,就會有回報。

考試前后作文 篇2

  升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的.石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

  月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

  月考后的星期五,老師發下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數學很不理想,我課業上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。

  這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽。” 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

考試前后作文 篇3

  終于要期中考試了,每個同學都懷著緊張而又期待的心情走進考場。

  有人說,考試前的一秒鐘等于一分鐘,考試中的一分鐘等于一秒鐘,考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時無法體會到,可是我覺得,考試前的一秒中鐘等于一年。

  考場上已經三三兩兩的匯聚了一些考生,他們有的跑前跑后,議論著考試可能出的題,有的報著臨陣磨刀,不快也亮的想法拼命復習的,有的與左右臨座說著閑話,無聊地轉著筆,無所事事。我則焦急地張望著,眼巴巴地盼望老師能早一點來。

  終于到了考試的時間,一張張卷子和答題紙發了下來,我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發現這些題目沒什么難度時才如釋重負的.松了一口氣。

  考試開始了,教室里靜悄悄的,只能聽見筆尖劃過答題紙時沙沙的聲響。正做著,我忽然被一道難題卡住了,我托著下巴,側著腦袋,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來了。匆匆的把答案抄到了答題紙上,又急忙把注意力轉移到了下一題。

  不知過了多少時間,我終于在答題紙上落下最后一筆。看了看表,還有兩分鐘下課。有的同學長長地嘆了口氣,如釋重負;有的同學眉頭緊鎖,顯得焦急、厭煩而又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始檢查。

  收卷!老師宣布說。考場上立刻響起了各種各樣的聲響,同學們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急忙在加快動作,趕緊再添上幾筆;有的趁監考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學打聽著。

  我平復了一下緊張的心情,從容不迫地交了答題紙。我自我感覺考得不錯,可難免有一些緊張。

  我盼望成績快點出來,又有一點擔憂。

  星期一來到學校,我終于知道的我的分數。考得還算成功,我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學我可以免受一頓皮肉之苦了,雖然我知道我即使考倒數第一爸爸媽媽也不會責怪我。

  一直以來我都是喜歡考試的,因為它證明了、肯定了我的努力,并激勵我更加努力!

考試前后作文 篇4

  在考試之前我很害怕,連知識點都記不住,整天提心吊膽的。就怕考試考不好,回家被媽媽罵。

  一個星期一的下午,正在上數學課,我們的數學老師在很認真的講著課,我們也在很認真的聽課,生怕考試考不好。有一個人偷偷講話,被老師發現了,結果被老師狠狠的`批了一頓。我知道,老師這也是為了我們好。想讓我們能考一個好成績。

  到了考試的那天,我早早的就來到了學校,想多看一會兒書,多記一些知識的,準備考試。

  考試的時候,我就特別后悔,因為我有一句高爾基的名言沒有認真背,考試一緊張就一點都記不起來了。兼職后悔死了。

  考完試之后,本來就緊張的心更緊張了,生怕自己考不好。一是怕媽媽失望,二是怕老師批評。自己就在心里祈禱,祈禱自己的成績不要太壞。在拿到成績單的時候,我差點激動得跳起來,成績真的還不錯哦!可我知道這次的成績純屬僥幸,自己并沒有掌握好所有的知識點。下次考試我一定會再好好努力的!

考試前后作文 篇5

  在我們平靜的生活中,老師的一句話,打破了往日的寧靜……

  我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過來,板子“當”的一聲敲響在桌子上,教室里馬上鴉雀無聲。

  “別吵了,下個星期就要考試了!”

  大家愣住了,半天沒動。一會兒,教室里炸開了鍋,大家像小鳥一樣唧唧喳喳地談論著。

  沒辦法,大家只好努力復習了,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,聲音亮而齊,可心里卻想著:苦啊!雖然大家沒有絲毫興趣,但為了考高分,只好復習語文課本了。

  那一天終于來到了。考試那天,如魔鬼的降臨,我的心跳越來越快。考試開始了,我便馬上開始做,正準備做,老師大聲說道:“把桌上的`語文書收起來!”嚇了我一跳,打斷了我的思緒,害的我忘了答案,只好先做下一道題。

  考場緊張極了,沒有半點聲音,只聽見“沙沙”的寫字聲。

  終于考完了,我終于松了一口氣。心里還在默念:“希望我能考好……”

  考試成績發下來了,我才考了73分,同桌考了80分,我在班里排了43名。

  我泄氣,自責,但又想想,不應該氣餒。這次失敗,還有下次。我要為自己加油,我一定會勝利的!

考試前后作文 篇6

  時間過得真快啊,從剛剛進入校園的那個靦腆的我又上了到了六年級。

  六年級可不是一個開玩笑的啊,六年級的學生每天都要比其他年級的學生來早一些,正常年級7:30來到就可以了,可我們六年級要比他們提前二十分鐘去到學校,然后開始緊張的復習。但我來早二十分鐘沒有什么用,我是去虛度光陰的,考出來的成績和四五年級考的成績差不多,所以我決定自我檢討,結合生活實際寫一份考試大總結。

  首先我先說一下這個學期考試前的復習情況,因為我們六年級學習很緊,所以每天都要考,一次模擬試卷,但是成績一直很不理想,最好一次才得94分,都是因為我不認真復習惹的禍,早來早學,我都早早來到了學校,卻不像別人專心致志復習,老跟坐在我后面那一排的同學,不是說笑就是打鬧。可又有的時候班干沒有叫我就自己主動的去寫作業,正是因為這個原因,我的成績有時好,有時壞,到了真正期中考試來臨那幾天我媽媽整天在家提醒我,做題不要太粗心,看準再下手,我都不在乎的說:“哦。”

  時間真的不等人,所以少壯不要虛度年華,要好好學習,我精神十足地等待考試,考試開始后,差不多第一個寫完就是我,連三十分鐘都沒有到,可我們班也有跟我一樣快的小羽,他也不約而同寫完了,可我們兩個人不一樣,小羽寫完后細心檢查,直到考試結束,而我呢,寫完就在那無所事事,想著和別人講話,不想復習。考試結束后,過了幾天,當同學幫老師把考試的.卷子發下來時,原本信心滿滿的我卻一下子頹喪了起來,因為結果讓我大失所望,上面打了一個“鮮紅”的分數——88分,原來我以為考得很好,但結果出乎我的意料,我垂頭喪氣地把卷子拿到了媽媽面前,原本以為媽媽會大發雷霆,誰知媽媽不但沒有批評我,粗心還溫和對我說:“沒事,下次改正就可以了。”

  我從那以后,努力改正自己粗心的毛病,以后也要認真去復習,為期末考試做鋪墊,爭取期末取得優異的成績。

考試前后作文 篇7

  早晨,吃過早餐后,我飛快地背起書包,拎上水杯,急急忙忙地沖出了家門,往學校的方向跑去,準備迎接今天的單詞拼寫考核。

  一路上,我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞,不知不覺,便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上復習英語單詞,有的在和同學們聊著什么,還有的則在地上躥來躥去,故意嚇唬別人,制造著緊張氣氛……看到這幅場景,我搖了搖頭,回到自己的座位上復習起單詞來。

  激戰

  當英語老師邁著穩健的步伐走進教室時,所有的同學都以最快的'速度將課本塞進了書包,并拿著早已準備好的紙和筆端端正正地坐好,等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番后,讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒,我偷瞄了一眼同學們,只見他們神態各異:小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳,亞菲在埋頭苦寫,我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢!哈!

  落幕

  隨著英語老師下達的一聲指令“停”。同學們齊刷刷地放下手中的筆,等待著老師來收試卷。待老師收卷走后,同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我:“段子,umbrella后面是lla吧?”我回答:“是啊!”說完,亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然,我心里也很高興,因為剛剛我看了一下課本上的單詞,全部正確。這回,終于可以拿一百分嘍!

考試前后作文 篇8

  考試前

  老師發短信告知,要進行期中考試,要求家長幫助孩子進行復習。我不動聲色,暗中觀察孩子的一舉一動——還好,孩子還是很積極的!

  孩子把書本拿到我面前,讓我幫她復習。

  通過復習,我發現她語文還算差強人意,英語尚可,數學……問題不小!于是,我一遍一遍強調她的弱項,卻換來了她一句:“媽媽,你很啰嗦哦!”

  我勒個去!合著我變一啰嗦老太婆了!我這是為了誰?!我剛想教訓她,卻發現孩子的情緒很低落!

  這是怎么了?

  我心里一頓,壓了壓情緒,裝著很隨意地問孩子:“乖,怎么了?我不就是多說兩遍,想讓你加深記憶嗎?這就不高興了?”

  孩子很失落地說:“媽媽,你是不是覺得我很笨?一直都記不住?”

  什么意思

  我更加隨意地說:“怎么會?不過是不太熟而已!數學要多練習就好了。”

  “媽媽,我覺得,我這次肯定考不好了,我沒有一點信心。”孩子的頭垂得更低了。

  我一聽,非常生氣:這還沒上考場呢,你就先掉鏈子了!這怎么行!丟什么都不能丟了信心!我剛想呵斥她,卻心里一突!我這時教訓她有用嗎?已經快考試了,學了多少已經成形,也沒有時間糾纏這些細枝末節了,算了!反過來說吧。

  于是,我彎下腰,雙手放在孩子的肩膀上,非常認真地問孩子:“你認為你這個階段學得不好,所以才沒有信心考好?”

  孩子默默地點了點頭。

  也是,我看她的作業本上的紅“X”不少,這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。

  于是,我直起腰,用非常輕松的語氣說:“哦——,已經確定是考不好了?那就不用去想了!不用再管它考得怎么樣了!嗯——,上考場之后,盡量把卷子上你會的題都做下來!不用管成績好不好,再壞也就是這樣了!”

  孩子抬起頭,睜大眼睛:“媽媽,考不好沒關系嗎?”

  我很大方地說:“沒關系!這只是說明——,”

  “我這一階段的知識點掌握得不牢。”孩子很快就接過話頭,臉上有了笑模樣。

  “對——!以后努力學會、學透就好了。考試只是檢驗你的學習成果。不過,看樣子,你自己已經知道你的學習成果了!好了,作業寫完之后,趕緊睡覺,小心明天早上起不來!”我拍拍孩子的頭,小小地玩笑了一把。

  “嗯!”孩子笑嘻嘻地去寫作業了。

  考試后

  今天考試完了。

  去接孩子的時候,孩子倒是挺輕松地,一點沒提考試的事,她不提,我也不問。

  卷子發下來了。

  孩子告訴我:“我考得很不理想。”

  我順勢就問:“考了多少啊?”

  “語文95分,英語94分,只有數學最差——89.5分。”孩子有點小遺憾。

  我大笑:“哎喲!真不錯!比我想得要好太多了!”

  “不行啊,媽媽,都沒有超過95分。不過,我這次的作文扣分最少,只扣了1分!老師講過和這篇類似的,我就是照老師講的寫的.!都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫!”孩子有點小驕傲。

  “哦,是嗎?真不錯!確實!這是你的作文成績最好的一次了。”我與有榮焉。

  “可惜,我的數學差一點就過90分了,哎、哎、哎——,我要是不粗心,就超90分了!”

  ……

  其實,孩子比大人更重視自己的榮譽。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個。所以大部分的孩子都是普通人。

  當大人們因為孩子考得不好而大發雷霆的時候,卻給了孩子逃避的理由:他們會因為大人已經發過脾氣、而覺得自己已經付出了代價,于是就不再重視結果,也不再努力。

  但是,在大人很寬容他們的時候,他們會自己給自己動力,會說:下一次會好的!反而會更加努力。

  所以,放松一下吧,讓孩子們自己去呼吸。

考試前后作文 篇9

  人人都要經歷考試,人人都會經歷考試前后的感受……

  幾乎所有的學生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。我想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在勞動后的收獲有多豐富。平時,學習有那優秀而認真負責的三位老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法:“平時腳踏實地的學習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學習的知識,是取得好學習的成績”!因為自己聽多了了這三位老師的教導,所以在考試前的前一天晚上我主次的復習了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認真考,我相信我行!

  轉眼間,星期五到了。那天下著大雨,我早早的在家吃了早點后,來到了我的中心小學,因今天市內所有的小學都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學校也平時更嚴格了……馬上就要考試了,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺。筆。橡皮,再看看書。叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的.鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話“向平時考試一樣對待,不要緊張”于是,心里平靜下來,監考老師走進教師,首先向我們宣讀了考場紀律后,開始發試卷,當試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級后,開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,心想:“今天,我一定是100分!”做完后,還剩些時間,我便認真負責的檢查了一遍。叮鈴鈴,“死亡”的鬧鐘響了,考試結束了。我便拿起試卷,自信的走到講臺前,交給了監考老師。隨后,聽到了許多鳥叫聲“剛才快下課時,你又不給我看,這次考試肯定不及格的了。”“那到題怎樣做。”“我很都不會做。”“你不給我看,不跟你玩了。”而我心想“所謂種瓜得瓜,種豆得豆,應該有85分吧。如果考的不好那也是我這是自食其,早知今日,何必當初啊?”于是我輕輕地走出教室。

  到了發試卷的時候了。那時我拿起一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。想“回到家,應該又不能出去玩了。”

  小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!努力吧

  努力吧,剩下的時間不多了……

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