《青銅葵花》讀后感(合集15篇)
當細細品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀后感1
在小學五年級時，我就看到了這本書。后來，我家搬到了東山，也許是巧合，老師說，要我們買《青銅葵花》進行閱讀、賞析。于是我有了第一本自己的課外書。
這本書的作者是曹文軒，他的《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》以及一些短篇小說被譯成幾種文字。他的作品還獲得過國內外許多獎項。我注意了一下，我們的《第二語文》就是由他主編的。這本書是作者在的最新力作。
《青銅葵花》，這是一個男孩與女孩的`故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……
讀了這本書，我真是感慨萬千，心理好象有許多話要說，卻又不知該從何說起。其實女孩葵花是不幸的，在她三歲時，媽媽因病去逝了，而兩年后，她的爸爸也因為一場意外去逝，但她又是幸運的，正因為這場意外，才使她來到了青銅家中。她雖然沒有了親生父母，但她又有了哥哥、奶奶、媽媽、爸爸以及許多好心人。
讀完了這本書我也在祈禱：幸福早點來到葵花身邊吧!在享樂主義泛濫的今天，這本書無疑另一種聲音，但也只有這種聲音才能給人帶來震撼。
最后，我用羅曼·羅蘭的一段話作為我對《青銅葵花》這本書的理解——
我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這位是妹妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。
凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感2
我躺在床上最后翻看這本書《青銅葵花》。我百感交集，心中有一股不可抑制的力量，似乎要涌動出來。
青銅，是一個鄉村的，不熟悉文明的，未受到教育的男孩；葵花，是一個城市的，有文化的，上過學的女孩。從此兩個孩子開始他們那艱苦卻又幸福的生活……
這兩個炎黃子孫，竟能結合在一起，想象一下，會擦出怎樣的火花呢？親情？親情！就是這樣的親情，將兩個稚嫩的.；截然不同的孩子結合在一起，成為親兄妹！
親情使葵花變得脆弱而又堅?。她還太小太嫩，七歲，是她記憶最深刻的日子吧！也許是的。因為，她擁有親情卻又失去了親情，這么年幼就要承受失去雙親的折磨，確實讓人灑下同情之淚。然而，殘酷的命運沒有永遠纏繞著她，她在大槐樹下做的決擇，讓她重新擁有快樂！因為她選擇了青銅一家！她在這個家，才擁有了親情！即使這個家很貧困，即使他們沒有血緣關系。但這一切能說明什么？貧困有何不妥？沒有血緣關系又怎樣了？不照樣是樂呵呵的一家子嗎？親情是不被任何困難阻擋的，管它呢！親情只隨日子增厚，在相互扶持，沖破層層難關中升華，登上圣潔的高峰！
青銅帶給了妹妹幸福，妹妹葵花饋贈了哥哥青銅快樂。為什么青銅一見葵花就認定她是他的妹妹；為什么葵花對所有的男孩子都不注意，偏偏在?青銅這個男孩呢？因為親情。不容置疑，是因為親情！
不管有多苦，不管有多難，青銅和葵花再也分不開了！就像太極圖的陰陽一樣環環相扣，心里生的根，一個死去，另一個就不會活著；一個生還，另一個就一定平安無事！不管有多苦，不管有多難，青銅和葵花將會在自己的人生道路上一步步走下去。
心里的感覺又在眼眶里涌動，真想打開書來瞧瞧——哦，原來是親情……
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》這本書講述了一個十分感人的故事。故事的主角是一個城里女孩兒葵花和一個鄉村男孩兒青銅。
青銅是一個脾氣古怪的鄉下孩子。五歲那年，他因為發了高燒而變成了一個啞巴。葵花是一個來自城市的女孩兒。五歲時媽媽得病死了，葵花只能跟著爸爸到蘆葦蕩勞作。一次意外葵花的爸爸被水淹死了，于是，葵花被附近的大麥地村的青銅家收養了。他們變成了一對兄妹，一起生活了整整5年。他們在這個一貧如洗的小家庭中，上演了一幕幕催人淚下的親情故事：家里的錢只夠一個人上學，青銅就讓葵花去上；為了讓葵花照一張相，青銅天天冒著大雪去鎮上賣蘆花鞋；青銅上不了學，聰明的葵花教會了他識字；晚上，為了讓葵花寫字有光，青銅做了一個個南瓜燈放在房子里；為了讓葵花看得到馬戲，青銅讓葵花騎在自己的'脖子上幾個小時……一轉眼間，五年過去了，12歲的葵花已經長成一個亭亭玉立的大姑娘了，城里人也把她接回了家。從此，青銅常常坐在大草垛上眺望……
這篇文章描寫了眾多“美麗的苦難”，正如曹文軒所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。”正如青銅和葵花一樣。而現在的我們，夏天有空調冬天有暖氣，對“苦難”二字已經失去了知覺。光是這點，我們就要和青銅、葵花學習。歡樂固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌？凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的，方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感4
過去我非常恐懼苦難，讀了《青銅葵花》這本書，我終于知道了苦難帶給我們的不只是痛苦，它讓我看到了善良。苦難也磨練了我們的意志，使我們越來越堅強。
這本書的主人公是鄉村男孩—青銅和城市女孩—葵花。葵花隨爸爸到鄉下的“干校”生活，由于爸爸的溺水身亡，葵花成了可憐的孤兒，被好心的青銅一家收留了。青銅家在他五歲時發生了一場火災，青銅出于對災難的恐懼變成了一個不會說話的孩子。蝗災發生時，一家人相依為命。為了省糧食，寧愿一天只吃一頓飯。奶奶當掉一枚黃燦燦的金戒指，換來了一袋小米；發生水災時，大水沖垮了青銅家的房子。爸爸和青銅去海灘割茅草來蓋新房子，奶奶有當了她帶了一輩子的玉耳環，換來了租草地的錢。
我們現在的孩子住在寬敞的房子里，房間里擺滿了四驅賽車、變形金剛、芭比娃娃等各種各樣的'玩具；吃起飯來挑三揀四，嚷著要吃必勝客、肯德基、冰激凌、薯片。過著“衣來伸手，飯來張口”的“神仙”生活。比起青銅一家和葵花來我們是多么幸福啊！
我們還沒有嘗過痛苦的滋味，可苦難幾乎是不可避免的。08年汶川地震毀了整個的青川縣城，十多萬人失去了生命。今年3月11日的日本九級大地震和隨之而來的海嘯讓那些在工廠里辛勤工作的工人、在學校里專心聽課的學生、在辦公室里專注寫資料的人們。頃刻間無家可歸、妻離子散。
正如作者說的：“每個時代的人，都有每個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長的才可能是一個強者。”如果一個人沒有“對痛苦的風度”，那他長大后，必定是個“弱者”。我們不能懼怕困難，我們要在困難中磨練自己的意志，讓自己慢慢變成強者。
《青銅葵花》讀后感5
當我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無數個畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。
當時間停留在那個潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對話的她并不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領到了一個陌生的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會說話，他很孤獨。但自此之后，葵花的生活完全變了：關心他的.哥哥，愛干凈的奶奶，以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一齊走過了一段歲月，經歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。
苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。沒錯，痛苦是一個人成長路上的必然階梯，心靈僅有經歷過暴風雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏云遮住了我們的陽光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實向日葵的精神就在于它對陽光的忠貞，無論明天怎樣，它們都會堅持自我的方向。即使烏云密布，狂風暴雨，他們也會如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們在等待，等待沖破烏云的第一縷陽光，然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我，那個輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會令我放棄。其實，有時應對困難只需跨過一道坎就能成功，但我卻不愿意，只會在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚，蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個回音。
我要做那朵不畏風雨的向日葵。
我要讓所有的陽光為我驕傲。
《青銅葵花》讀后感6
這本書為我們講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花之間，催人淚下的感人故事。
五歲那年的一場大病，讓大麥地的青銅成了啞巴，一個性格古怪的啞巴。所以，很少有人可以進入他的世界，也沒人理他。只有爸爸、媽媽、奶奶和他交流。七歲那年的變故，讓葵花成為了青銅的妹妹，成為了一個“農村娃”。從此，葵花成為了青銅家的“小寶貝”，在青銅一家的呵護下漸漸長大：為了葵花上下學的安全，青銅每天按時接送；為了葵花和同學們一樣去照相，青銅寒冬去賣蘆花鞋；為了葵花不在寫作業而發愁，青銅深夜去捉螢火蟲為葵花做燈；為了葵花登臺時有好看的項鏈，青銅不顧寒冷不顧疼痛為葵花做了條“冰項鏈”……
然而十二歲那年，命運又將葵花找回了城市。從此，愛妹妹的青銅每天都在又高又大的'大草垛上等著妹妹回來……
《青銅葵花》，寫得是難，人間的苦難；寫的是情，寶貴的真情；寫的是愛，無私的大愛！書的內容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事，講述了一個城市女孩和一個農村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年，父母就離開了他。在一次偶然的奇遇，讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花，為了葵花他可以不去上學。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫作業，青銅花費很大的力氣捉來螢火蟲，做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花，我會覺得我的哥哥很偉大，我很幸福！
葵花也很喜歡青銅，在聽到城里人要來接他這個消息的時候，他并沒有馬上告訴青銅，她是想留多一點玩耍時的歡樂與笑聲吧……在城里人來接她的時候，青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她啊！但最終，命運還是把葵花帶回了城里……讀到這里，我感受到了，葵花很愛她的哥哥，他很舍不得離開青銅。表現了葵花與青銅深厚的友誼。
《青銅葵花》讀后感7
書是人類的精神糧食，書是人類進步的階梯，書是開啟知識大門的鑰匙，書是引導我們登上知識殿堂的方針 ……只要我一天不看書，心里就覺得悶得慌。
我最喜歡的.一本書 ——《青銅葵花》。書中講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花。葵花小時候父母雙亡，青銅的家人領養了她。他們一起生活，一起成長，直到第12歲那年葵花被接走。
感動至極，是葵花被接走那段時間。媽媽讓青銅去外婆家取個鞋樣子，支開他。當青銅跑到大河邊時，白輪船早已載著葵花遠去。于是，青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上，眺望著大河的盡頭——船就是從那個地方消失的。一天，青銅看到了葵花，她似乎正在向草垛跑來，可沒有發出一點聲音，青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上，邁開步子要去接葵花，一下子摔了下來。醒后，他張開嘴巴，有盡平生力氣，大喊了一聲 ：“葵——花！”淚水泉涌而出。
曾讀到羅曼羅蘭的一段文字：我們應當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡不能兼愛歡樂和痛苦的人，便也既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離別時的甜蜜。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦。今天的孩子，不要為自己的痛苦而大驚小怪，人類需要一種處變不驚的優雅風度。正視痛苦，感謝痛苦，改變痛苦。
《青銅葵花》告訴讀者的，大概就是這個意思。
《青銅葵花》讀后感8
這是一本充滿悲傷與溫情的書，處處都體現了青銅一家相依為命的悲與歡。
城里的女孩葵花隨父親來到了鄉下，因為父親不幸去世而幸運地和青銅成了兄妹。哥哥青銅雖然是啞巴，但他卻處處向妹妹。家里窮，只能供一個人上學，他就把機會給了妹妹；妹妹想照相，幼小的他就去賣蘆花鞋賺錢；鬧饑荒時，也是為了給妹妹補充營養，自己到蘆葦塘里守了倆天，捉了一只野鴨給妹妹做湯......在葵花12歲時，她又被接回了城里，因愛妹妹，想妹妹的青銅把放在心里的名字—葵花，用聲音喊了出來。
青銅真是一位好哥哥。他一直用心在照顧妹妹，他認為照顧妹妹就是他的責任，當時葵花有可能會被家里條件很好的嘎魚家領養。但我認為他們家是養不好葵花的'。他們家只是會賺錢，嘎魚還老欺負葵花，有這樣的哥哥，她會幸福嗎？
青銅家每天都是清貧的，但確實快樂的。他們家里到處充滿了“愛”：奶奶為了給家里蓋房子，當掉了陪伴自己多年的 耳環；爸爸媽媽為了不讓全家餓肚子，累得頭發都白了；奶奶為了讓他們冬天有棉衣穿，外出給人家打工摘棉花；在奶奶生病時，葵花為了給奶奶治病，自己跑到很遠的地方去撿銀杏；青銅為了家里能住上新房，拼命和爸爸割茅草，為了給妹妹做南瓜燈照亮，冒著危險去抓螢火蟲......
因為有這么的的愛，他們家才不會因為貧窮而傷心，反而常常飄出笑聲，讓鄰居們羨慕。在這種環境里。葵花根本就不認為自己是領養的，感覺這就是自己真正的家。
我的家雖然不像青銅家那么貧苦，經歷那么多波折。可我們家也是樂融融的，我和媽媽已經商量好了，我們要向他們家學習，也讓我們的家時時飄出笑聲。
《青銅葵花》讀后感9
在這個暑假，我看了《青銅葵花》這本書，令我感受到了作者把苦難寫到深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我的感動。
這是一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，他是一個啞巴。女孩叫葵花，她很純樸、善良。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起玩耍，一起生活，一起做事，一起長大。可是，12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。從那以后，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······終于有一天，葵花回來了，青銅用盡全身力氣，大喊了一聲：“葵花——”······淚水泉涌而出。
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己想上學、想認字的夢想；為了讓葵花在學校能照一張相，青銅在冰天雪地里忍著寒冷賣掉了自己腳上穿著的的'蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業能有燈光照亮，青銅不顧一切地從田野捉來最大的螢火蟲做了十盞美麗的花燈；為了讓葵花能看一場戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等去賺錢葵花回來，青銅天天玩上提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來后不怕；為了葵花在表演時、報幕時美麗，青銅做了一串世界獨一無二的冰項鏈，但吹的腮幫子都疼了……貧窮是人生最大的苦難，為了蓋一間大的房子，讓青銅葵花過上好日子，青銅和爸爸就去刈草賺錢，父子倆累得全身筋疲力盡，讓我知道：有付出就會有收獲，堅持就是力量、就是無窮的財富！
在人的一生中，苦難是不可避免的，他們生活雖然艱辛，但這家人都過得很開心，可我們卻是“飯來張口，衣來神手”，我們應當勇敢面對苦難，克服苦難。苦難又何嘗不是挑戰自己呢？而且我們還要善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感恩別人。
《青銅葵花》這本書令我受益匪淺，讓我開啟了人生又一扇窗戶。
《青銅葵花》讀后感10
早就聽說《青銅葵花》這本書的內容很精彩，吸引許多讀者。這次國慶長假，我什么地方也沒去，一門心思要一睹《青銅葵花》的風采。捧著從新華書店才買來的這本新書，我津津有味地看了起來。看著看著，我的淚水就不知不覺地流淌下來。鹽城作家曹文軒的文采令我折服，而這本書中記敘的一個個催人淚下的故事更令我感動。
那透明發亮的冰項鏈，在光的'照耀下顯得多么美麗，里面包含著哥哥青銅的多少智慧和汗水啊；那微微抖動的紙燈，在夜的黑暗中顯得多么明亮，里面又包含著青銅對葵花的多少想念啊……
青銅和葵花遇到困難，永不退縮的精神，最讓我佩服。想想自己，平時遇到一點困難就畏縮不前，為自己的懶惰和自私找出各種理由。僅僅因為父母的一次外出，丟下我一人在家，就大哭大鬧。他們呢？無論遭遇怎樣的苦難，遇到多大的難題，他們都不會選擇放棄，而是想盡方法解決難關。和青銅葵花比起來，我真的感到很慚愧。雖然生活條件比他們好，可是我卻沒有他們那么善解人意，那么珍惜生活，善待家人。
我身邊的有些同學經常抱怨自己是世上最痛苦的人，如果他們看了這本書，就會知道青銅葵花他們遭遇過多少磨難。生活的貧困、父親的意外死亡﹑奶奶的病重……種種災難纏繞著他們，但是他們都咬緊牙關，堅強地走過來了。而我們現在所面臨的困難跟青銅葵花比起來，又算得了什么呢？我們缺少的是他們那種勇于面對困難，永不退縮的精神。
俗話說的好“真金不怕火煉”，青銅和葵花禁得住磨煉，他們兄妹倆就是“真金”，就是我們學習的楷模！在生活中，在學習中，我們不能避免各種風風雨雨，那就讓我們一起挺起胸膛，去迎接各種各樣的困難吧！
《青銅葵花》讀后感11
這個寒假里我讀了很多的書，最讓我感動的還是曹文軒的作品青銅葵花，這本書曾獲得“十大好書”優秀兒童文學獎等。
這本書的主要內容為：一位畫家由于獨愛葵花，曾經描繪出千張形態各異，生機勃勃的葵花，由于對葵花的喜愛，所以，給女兒起名叫葵花，一個帶有一點俗氣而有那么詩情畫意的名字，故事發生在油麻地，有許多的文化人被趕到鄉下，其中就有畫家和他的女兒葵花。在一次龍卷風中，葵花失去了父親成了一名孤兒。一次偶然的機會，她認識了青銅，住進了他家，雖然青銅家很窮，但是她生活得很高興，因為這個家充滿了愛，給她溫暖，還有非常關心疼愛她的青銅哥哥。
讓我感受最深的是青銅為了能讓葵花拍上照片，天天都去賣蘆花鞋。有一天下大雪青銅還是堅持去賣鞋，可是一直到中午都沒賣掉，為了省錢，他把原本買包子的錢省下，只吃了一塊又冷又硬的餅子，過了很長時間，有一幫干校的`人買走了全部的蘆花鞋。在回家的路上，青銅為了積更多的錢把自己穿得蘆花鞋也賣了，自己光著腳踏雪回家。讀到這里，我的眼里全是“銀豆豆”，這是多么樸實善良的人，一個為了葵花什么都愿意做的好哥哥!而我生活在一個幸福的家庭，卻身在福中不知福，整天要這要那的，一點不知道節省，對比青銅，我真是慚愧極了。
青銅葵花真的是一本好書，它告訴我們在生活中要正視困難，不要氣餒，不能遇到一點小挫折就放棄。要懂得人生的價值，要多為他人想想，樂于幫助他人，做一個對社會有用的人。希望大家都去用心去讀這本書，你們有什么好書可以推薦給我的，快點告訴我吧!
《青銅葵花》讀后感12
自從葵花被接回城里之后，一直刻苦勤奮的學習，考上了科技農業大學，這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽，因為她要讓青銅和大麥地所有人都不再餓肚子，教他們怎么養殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝不再讓大麥地是個弱小、貧窮、饑餓的村莊，要讓這村子富裕起來。從初中到大學，她省吃儉用，還每個月給青銅人寫信，從信中她得知，哥哥青銅能說一點話了！在她21歲那一年，葵花了，她現在要立馬回到已久的大麥地，她要教他們種地，養殖家禽。從那以后，大麥地人漸漸好了起來
期間，我讀了《青銅葵花》這一本書，它是國際安徒生獎的主曹文軒著的。這本書主要講：一個女孩和男孩的。男孩是個啞巴，名叫青銅，女孩是個孤兒，名叫葵花，在她七歲那年，走了，也意外去世了。一個特別的機緣，讓兩個苦難的，成了兄妹相稱的.，他們一起生活，一起。葵花12歲那一年，又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
這一本書總共有九大章節，其中，我最第八章紙燈籠。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的因為想給家人省幾口飯，就騙家人說去她家，其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因為勞累過度，所以臥床一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病，瞞著家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什么時候回來，所以他每晚都要提著紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來，他怕她晚上害怕。正如作者所寫的：青銅家的日子，就像一輛破舊的馬車，在許多年里，它在坎坷不平的路上，風里里，向前滾動，車軸缺油，輪子破損，咯吱咯吱轉動著，樣子很吃力，但還是一路向前，沒有耽誤路程。再后來，奶奶去世了，葵花哭了，我也哭了
我喜歡這本書，因為這里面有懂事的葵花；因為她懂得為家里人分擔困難，奇怪而又聰明的啞巴青銅；慈祥的奶奶除此之外，還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續寫，那里面的葵花是不是也上了農業科技大學？
《青銅葵花》讀后感13
青銅葵花描寫了眾多“美麗的苦難”，而曹文軒本人也說“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個深刻的道理。
輕輕放下書，抬起頭，詫異地打量著，詫異這樣一段故事能如此完整、自然地填在紙上。
這本書描述的是一個發生在大麥地的故事。城里的女孩葵花與父親一起來到鄉下，但隨著父親的意外去世，她成了孤兒。貧窮的青銅一家領養了這個女孩，而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設計的“青銅葵花”與這兩個孩子的.名字，是巧合？還是命中注定。更多讀者愿意相信后者。
于是，城里女孩與鄉下一家的命運緊緊聯系在一起。不，現在我更習慣于總稱他們為“青銅一家”，因為從葵花在老槐樹下被帶走，他們就已經是一家人了，或許更早些吧！總之，為了讓家里人過得更好，每一個人都更辛勤地勞動。全家的六位成員，三位大人、兩個小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個家，愿意為此付出。他們很窮，但又不窮。命運總將他們摔下馬，而他們總是咬咬牙又爬上來。
在這個時代，有一些孩子甚至是一些成年人會因為某種壓力而選擇輕生時，我們會發現自己正處于一個看上去很深刻，很人性化的社會，其實所有的人都因該對其承受苦難的能力進行反思。
溫暖得要融化的文字，把心也變成了溫軟春夜田間的一汪水。側身望著空白的墻，好像看見大片大片的葵花在銀白的月光下閃著青銅般肅穆的光。我們這個時代還有一種享樂主義，那是我們在面對苦難，痛苦時的怯懦表現，是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》是曹文軒寫的一本書。
書里講到的青銅是一個啞巴，葵花是城市知青的孩子，他們在大麥田的故事。
葵花是個不幸的孩子，爸爸白天忙工作晚上陪她，盡管這樣葵花的爸爸還是在意外中被淹死了，好心的村長把葵花領到大麥田的一棵大槐樹下，希望有人能夠收養葵花，青銅之前就在河邊幫助過葵花，他一直想讓自己家去把葵花領回去，可是他家里太窮，爸爸媽媽怕把葵花領回去受委屈，一直猶豫。最后，各種原因，青銅一家還是把葵花領回去了，從此，葵花有了新有爸爸、媽媽、奶奶還有一個哥哥，就是青銅。青銅一家對葵花特別好，供她吃，供她穿，家里有好的都僅著葵花。到了上學的年紀，因為家里太窮，他們家的錢只能供得起一個孩子上學。他們兩個相互謙讓以后，青銅還是想了個辦法，讓葵花去上學，回到家，葵花再把學的字教給青銅認識。他們生活雖然清貧，但是從來都很快樂，不管遇到什么困難，他們一家人都能齊心協力共同渡過難關。
幾年后，奶奶得了病，葵花不顧家人偷偷出去跟別人一起采摘銀杏葉子掙錢，可是她回來之后，奶奶苦撐著最后一口，見了葵花一面。奶奶去世后，大城市里的市長要把葵花接回城里讀書。一家人都很舍不得，最后爸爸媽媽為了葵花能有更好的前程，決定讓葵花回城里，寒暑假的`時候再回大麥田。可是青銅舍不得他這個妹妹
這本書我最喜歡的人物是葵花，她是一個善良懂事的孩子。另外青銅也不錯，勇敢、機智，執著。我為他們一家純樸的感情感動。《青銅葵花》這本書建議大家去看看。
《青銅葵花》讀后感15
我在寒假看了一本書 ，書名叫《青銅葵花》。書中主要講了一個男孩和一個女孩的故事 。男孩名叫青銅 ，女孩名叫葵花 。一個偶然的機緣 ，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友 ，他們一起生活 ，一起成長 。可好景不長 ，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書的作者是曹文軒，他是中國作家協會全國委員會委員，北京大學教授，博士導師。他主要寫了《追隨永恒》，《紅葫蘆》，《紅瓦》……
《青銅葵花》有許多地方寫的很好，感動的讓我不禁流下眼淚，如“在水簾下往大草垛跑動的`，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在了地上。不知道過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了醫生：‘葵花’。”這話讓我感觸很深，啞巴“哥哥”在妹妹走之后，他用來吃奶的力氣喊了出來，這是他第一次說話啊！雖然有點不是很清楚，但是他從喉嚨里發出來的。還有一處是“用火取暖的人就招呼青銅。可青銅卻搖了搖手。堅守在蘆花旁邊。”青銅為了讓全家都去拍照，一個人在城市里買鞋，他不管天氣多么寒冷，也要把鞋子賣完為止。
《青銅葵花》是想告訴大家：我們應當干預直視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是勝者。他們鍛煉人類開展偉大的心。他們是里，生，神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不能愛痛，凡能體會他們的，方懂得人生價值和離開人生的甜蜜！
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《青銅葵花》有感(15篇)04-27
美麗的痛苦——《青銅葵花》有感04-28
《青銅葵花》有感 15篇03-24