三下鄉心得體會
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三下鄉心得體會1
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數學和趣味相結合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發現自己親率,備課工作還沒做好,備課內容與學生的知識水平有些脫節。但我并沒有氣餒,在課后積極與學生的溝通交流,并在下次上課中作了相應的調整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園里不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經驗。
與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的.學作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉雖然已經結束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會?傊,這次三下鄉實踐活動是既充實有很有意義。
三下鄉心得體會2
七月,因為三下鄉,不再單調。因為這次三下鄉,我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小學生失望,“小老師們”抽課余時間準備教學內容并試講,并他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。
來到恬神小學的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的`安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉的活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成后勤的任務。17號晚,是我們下鄉的最后一天,我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉心得體會3
再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;九天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。
九天的下鄉生活就要結束了,我們太原理工大學經濟管理學院暑期“三下鄉”社會實踐隊一行12人在著美麗的浮山圓滿地完成了下鄉支農支教宣傳環保宣傳新農村的任務。收獲的多少不在于時間的長短,而要看用心的多少,雖然下鄉時間只有短短的九天,但是我們的收獲確實無比豐碩的。
7月16日,天氣,很熱,但我們非常期待這一次的社會實踐活動。
我感到非常高興,但又有點害怕.高興的是我能夠代表我們經管學院代表我們理工大學參加這次以“勇擔強國使命共建和諧xx”為主題的暑期三下鄉活動,而且這也是我人生的第一次下鄉社會實踐,小時候對社會實踐就很向往,沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉社會實踐活動,經驗并不足,但心中還是充滿了期待與驚喜。
六個多小時的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,我們一直在期待的美好時刻來臨了。到了浮山,我們更是驚訝,都說xx已經被煤污染得不成樣子了,但這卻是山清水秀,空氣清新,柳木扶疏,嫣然一片世外桃源,一方凈土。xx縣的團委李書記非常熱情接待了我們,讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸,也向她表示深深的謝意。
那天下午,xx縣團委李書記向我們出略地講了講浮山的.情況。這使我們了解到,浮山是個只有13萬人口的小縣,但xx年的財政收入卻達到了4個億!雖然浮山的主要經濟來源是煤等礦產資源,但浮山的環境卻并沒有因此而遭到破壞,相反,浮山的青山綠水簡直就可以說是一個小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來,xx縣政府一直都很關注當地建設,一直以“三個代表”重要思想和兩會精神為指導,積極響應國家建設社會主義新農村的號召,高舉革命老區奔小康的旗幟,立足本縣的優勢,圍繞中心,服務大局,把浮山建設成為臨汾衛星城作為奮斗目標。
7月17日,早上5點30分,在一片寂靜中,經管學院三下鄉隊員們的鬧鐘聲同時響起。課程第一項,跑步晨練。6點整,12位成員集合完畢,雖然起得比較早,但隊員們個個都精神抖擻,神采奕奕,已經完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。
一分鐘后,各項準備完畢,緊隨著經管院旗和中國志愿者旗幟,隊員們排著整齊的隊伍,在指導員的帶領下,沐浴著晨光,呼吸著綠草的香味,一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光,但他們很快就明白我們是太原理工大學三下鄉志愿服務隊,是服務農村大學生志愿者。到了浮山廣場上,隊員們站隊做了簡單的熱身運動,隨后,兩位隊員通過與當地人一起踢毽子立刻與他們打成一片,臨走時還依依不舍。看到我們這些面顯稚氣,著整齊服裝的年輕人,廣場上的村民就主動上來與我們交談?吹剿麄冞@般關注我們,關注我們的活動,隊員們更是感到激情滿懷,熱血沸騰!
好的開始是成功的一半,這次跑步不僅僅是晨練那么簡單,我們要借這次機會,盡早地熟悉當地地形環境,尋找最合適的宣傳場地及演出場地,并在第一時間讓當地人民知道我們這些志愿者的到來。我們用旗幟、用口號、用整齊的步伐向人們展示當代大學生志愿者的精神風貌,給當地人民留下最好的印象,以便今后展開工作時能得到他們的積極配合。
7月18日,這天一大早我們就在xx縣政府門前擺好宣傳臺,想浮山人民宣傳奧運,宣傳衛生,宣傳保護母親河,宣傳新農村,也宣傳我們太原理工大學。我們向過往行人發放宣傳單,發放保護母親河及新農村建設調查問卷,并耐心細致地向他們講解。李書記和另外幾位當地工作人員一直同我們在一起,更令人感動的是,他們還親自向行人發傳單發問卷做講解。用她們的話說,這些都是為了人民為了社會為了國家,每一位中國人應該做的。
看著行人仔細地閱讀傳單,然后好好地收起;看著行人認真地填寫問卷,然后微笑著遞回我們。每位隊員心中都有說不出的激動,說不出的欣慰。雖然這些工作會比較乏味,但我們個個干得都很賣力。因為我們知道,這些是我們青年志愿者服務社會所要做的,單調中見真心,平凡中見偉大。
7月19日,這天是我們計劃的整頓時間,整頓完后就排練節目。由于人員比較少,所以每位成員都不只一個節目,當然練起來就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞,對于我這樣的舞盲來說實在是有點趕鴨子上架。想好好練,但似乎力不從心。最后發現,這事兒又應證了那句老話“態度決定一切”。
照例,早上六點集合晨練。由于聯誼會的任務臨時加重了,自然我們這些缺乏藝術細胞的就頭疼了。晨練時加上舞蹈排練,我們的“教練”領著我們做分解動作,大家都練得很認真,我也似乎把動作學會了?墒且坏阶鲞B貫動作就不行了,完全跟不上節奏,動作也做不出來了。頓時,失望襲來,沮喪占據心間,覺得身為舞盲的我怎么學得了這么難的動作,煩躁的心是我干脆就站著不動了。就這樣,一早上什么也沒練成……。
但是時間已經不多了,中午休息時就挨了頓訓,更確切地說應該是又接受了一次教育;仡^硬著頭皮看了幾遍視頻,又極不情愿地跟著他人單練了。一次次抬手,一次次踢腳,一次次轉身,一次次擊掌,在無奈中反反復復……漸漸地,熟練了;慢慢地,連貫了。終于,苦練還是有成果的,可算能連起來跳了。
原來,跳舞即使是對一個舞盲也不是什么難事兒,關鍵看你如何看待它,如何對待它。這么簡單的道理我卻此時此刻才明白,真是慚愧!
7月20日,這天是我們計劃中支教的第一天。教師,陽光下最偉大的職業;教師,人類靈魂的工程師。看著講臺下那一雙雙閃著光,充滿對知識渴望的眼睛,我的心觸電般地感動。夢想,每個人都有屬于自己的理想。三尺講臺,那將是我夢想起飛的地方。當我們來到浮山開始“三下鄉”活動,經過幾天的支教活動,我更加堅定了自己的理想。用自己的翅膀載起這片土地,讓他遨游自己的天空,尋找自己的夢想。
不長不短的45分鐘,一堂物理的基礎知識課在我緊張的心弦跳動下,結束了。我用了近二十年的時間,夢想著有這么個45分鐘時間來實現自己的夢想。四十五分鐘,說長不長,說短也不短,對于我來說,是一個質的提升;可惜好多要表達的知識要點還盡在肚中,尚未表達出來,自己的夢想尚未完成。
在漫漫的等待中,天,亮了,翻開嶄新的一業。我也將面對一場新的考驗,面對一群比自己小許多的孩子,面對一張張天真無邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動的心情,準備已久的知識要點隨著窗外的微風,從記憶的源泉里,汩汩而出?粗_下,那些閃亮的眼睛,那些求知似渴的眼神,更加堅定地體現了我心中的那份信念,只有將自己的知識服務到社會,那才是學校培養我們的初衷。
當然,支教活動也不是那么順利的。到達學校的當天,我們還不了解該地方學生的情況。為此,我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上,隊員們都提出了各自的應對妙招絕計。經過當天晚上的休整和再準備,第二天,我們是胸有成竹地來到塘村小學準備開始第一天的支教。
在與學生接觸后,我們才了解這些學生與以往支教的學生有所不同。他們大多都是留守兒童,沒人管束,缺乏家庭教育。所以他們都比較調皮、好動以及不聽管教等。在支教的第一天,我們隊員就清楚地意識到我們面對的是一幫難管教甚是頑劣的學生。在這七天的支教過程中,我們應該怎樣與他們相處,怎樣才能順利地完成我們的課堂任務呢?對于我們來說,這是一個新的難題與挑戰。但是,我們相信只要真心、耐心地與孩子們一起學習、相處,是一定可以贏得孩子們的信賴與尊重的。我們始終信奉著:真誠是不會被拒絕的。
在教學過程中,我們隊員都很用心很有耐心地去教學、與孩子們交流溝通。在我們認真有方法的教導下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合老師的教學。但還是有個別學生喜歡在課堂上搗亂甚是與老師對著干的。比如應對歡歡班的那幾個小男孩,我們隊員都感到很頭疼。這幾個孩子總喜歡在課堂上大喊大叫、追逐打鬧等,常是因為他們的搗蛋讓我們隊員的課難以繼續。該班的班主任鄧隊員一開始也給這種情況弄得焦頭爛額。但隨著對這幾個孩子的觀察了解中,她發現這幾個孩子中有一個領導型的孩子,他做什么其他的孩子也跟著去做。
對此,她想出了讓“小領導”管頑童的方法。于是,鄧隊員就讓“小領導”當班長,并常常找他聊天,給予他真誠的關注與鼓勵。果然,在“小領導”作用下,歡歡班的課堂狀況好轉了很多。課堂的吵鬧雖然還會出現,但在“小領導”的幫忙管束下,課堂還是能較為愉快順利地完成。更讓人欣慰的是“小領導”領導下的這些孩子也最終感受到了我們的真心誠意,慢慢地喜歡上我們人和課了。
這才是我們價值的最好體現,祖國的教育事業需要我們。我對自己說,將來一定做個好老師!
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