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幼兒園親子游戲活動方案

時間:2023-07-02 09:40:26 親子 我要投稿

幼兒園親子游戲活動方案(通用15篇)

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子游戲活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子游戲活動方案(通用15篇)

幼兒園親子游戲活動方案1

  一、戶外活動:

  內容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等

  目標:

  1、能愉快地參加游戲,發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。

  2、引導家長和孩子一起整理玩具。

  二、綜合活動:

  做個大紙球

  目標:學習團圓和壓扁、手腕和手指間的協調活動

  準備:報紙、彩色紙若干

  活動流程:引題積趣團紙球粘紙球

  家長配合:

  1、引導家長和幼兒一起完成團紙球、粘紙球環節。

  2、家長引導幼兒學習整理。

  三、課間律動:

  目標:1.能愉快的跟著老師做動作。

  2、引導家長可以和孩子一起做動作。

  四、生活活動:

  1、能獨立吃完自己的一份點心。

  2、自己能擦嘴、放毛巾。

  五、自選游戲:

  敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。

  目標:

  1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。

  2、能和老師一起整理玩具。

  家長配合:

  1、請家長與幼兒一起玩玩具。

  2、引導幼兒愛護玩具,將玩具放到規定位置。

  六、數學活動:大和小

  目標:1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中區分大和小。

  2、學習用大和小說一句話。

  3、體驗給貓喂魚的`樂趣。

  準備:1、大小貓圖片、大小魚。

  流程:認識大小貓——大小貓吃魚——幼兒操作

  七:體育游戲:投紙球

  目標:1.體驗與爸爸媽媽一起玩紙球的樂趣2.初步做到遵守簡單的游戲規則。

  活動準備:繩子、音樂磁帶、錄音機等。

  活動流程:引題激趣——紙球變變變——游戲:扔紙球

  家庭手指小游戲:手指兄弟

  一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下撓)

幼兒園親子游戲活動方案2

  一、活動準備:

  1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

  2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。

  3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

  4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

  二、活動地點:

  1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

  2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

  3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

  三、活動目的:

  我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好發展打下基礎。

  四、活動類型及規則;

  1、小班組游戲:

  游戲1:《戴帽子》

  游戲材料:大帽子若干

  游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

  游戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。

  游戲2:《兜兜水果》

  游戲材料:小床單水果模型水果筐

  游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的`為勝。 游戲規則:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

  游戲3:《跳圈》

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

  游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規則:雙手不得松開,若松開抓上繼續爬。

  2、中班組游戲:

  游戲1:《抬花轎》

  游戲材料:無

  游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指

  定的位子,孩子自己原路跑回。

  游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

  游戲2:《投籃》

  游戲材料:沙包若干 小桶人手一個

  游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時間多者為勝。 游戲規則:雙方不可跨越指定的位子

幼兒園親子游戲活動方案3

  一、活動目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

  2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

  3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創造的成就感。

  二、活動內容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎XX”或“美麗的季節”為主題的`畫報。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“XX節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統一打印名簽。

  三、活動時間

  XX月XX日至XX月XX日,親子制作。

  XX月XX日至XX月XX日,上交作品,交流展示。

  XX月XX日至XX月XX日,作品評選,優秀作品展覽。

  四、活動評比

  1、評選出本次活動的優秀班級。

  2、評選出一二三等獎若干名。

  3、頒發獲獎證書、獎品、并照相留念。

  請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

幼兒園親子游戲活動方案4

  (一)活動名稱:

  走一走

  (二)適用年齡:

  15個月

  (三)活動作用:

  幼兒:

  1、練習鉆及走平衡線的動作,發展寶寶的身體協調性。

  2、學習用大拇指,食指,中指三個手指抓東西的技能,促進寶寶手部小肌肉動作的發展。

  家長:了解寶寶身體協調和手部肌肉的發展,感受親子游戲的重要意義

  (四)活動準備:

  1、硬件:夾子,紙板大籠球

  2、軟件:家庭氛圍和睦

  (五)活動要求:

  選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的`,柔軟的,家長應及時指導。

  (六)活動過程:

  1、規則:

  a、問候時光:

  (1)教師搖動手拍,并用親切且具有節奏的語言

  (2)請家長引導寶寶用有節奏的語言

  (3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節奏的問好

  b、運動時光

  (1)請家長與寶寶面對面,家長將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側,家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。

  (2)幼兒家長面對面站立,幼兒推動大籠球向前走。

  c、溫馨時光

  (1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。

  (2)、老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。

  (3)、幼兒練習。

  d、快樂時光

  老師播放《火車開了》的音樂,請家長當火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》

  2、要求:

  這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以夾子不要太緊。

  (七)活動思路:

  游戲本身是幼兒喜歡的一種自發的活動,它可促進幼兒智力的發展,還可以培養幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經開始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長正可以運用這種孩子的心理,讓幼兒通過這個活動促進身體的協調作用以及手的抓,握等技能,促進手部肌肉的發展。

幼兒園親子游戲活動方案5

  活動安排:

  8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

  9:00——9:30幼兒生活活動;

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標:

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長用心參與班級活動。

  活動準備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

  2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

  活動過程:

  1、新年心愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  2、專心協力吃果果

  提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

  準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩的.語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

  規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

  3、放鞭泡

  準備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  準備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運“西瓜”游戲 目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

  準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數:每個家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  6、運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。

幼兒園親子游戲活動方案6

  通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動,發展幼兒肌肉動作的'敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協調性。

  一、活動名稱:毛毛蟲游戲

  二、活動準備:地墊若干

  三、活動目標:

  1、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。

  2、 發展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協調性。

  3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習中,發展幼兒身體平衡感。

  四、活動玩法:

  請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

幼兒園親子游戲活動方案7

  一、活動目的:

  1、讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

  2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

  3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

  二、活動地點

  和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

  三、參加對象

  機關幼兒園中(2)班師生及家長。

  四、活動時間

  20xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動準備:

  1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

  2、家委會向全體家長發出倡議,自愿報名參加。

  3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

  4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。

  5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

  六、活動過程:

  9:00在幼兒園集中,乘車出發。

  9:30――9:40介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的'安全。

  9:40――10:30到和田龍生態園區后,先參觀園區,看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

  10:40――11:10親子游戲(教師組織)

  11:15―――13:00午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

  13:00――14:00水果拼盤制作比賽

  14:00――15:00簽名、拍照留念。

  15:00活動結束,返回硤石。

幼兒園親子游戲活動方案8

  民間游戲:

  滾鐵環

  游戲目的:

  培養幼兒動作的協調性。

  游戲準備:

  鐵環、鐵鉤若干;障礙物若干。

  游戲方法:

  滾鐵環時,一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環,稍用力推,鐵環向前滾動,人隨后跟著。

  游戲規則:

  1、賽道兩端各站立一人。

  2、游戲開始前,可一手扶鐵環,一手持鐵鉤,發令后,位于起點線的幼兒迅速滾鐵環出發,繞過前面的障礙物后到達另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環滾回來。

  3、鐵環在自己的賽道內滾動,賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動的.過程中鐵環倒下或失控則在失誤的地方重新起動,直至完成游戲。

  游戲建議:

  1、滾鐵環時要把握好鐵環的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應得當。

  2、要掌握好路面情況。

  民間游戲:

  打陀螺

  游戲目的:

  培養幼兒動作的協調性。

  游戲準備:

  陀螺、鞭繩、粉筆

  游戲方法:

  1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預留一小段。

  2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

  3、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉,產生旋轉動力。

  游戲規則:

  1、圈外兩邊各站立一人。

  2、游戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內有一△為起點,發令后,每人在起點打自己的陀螺,并讓自己的陀螺轉出圈外來。

  3、有時陀螺會固定在圈內不移動地旋轉,可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達圈外還在轉就算活。

  游戲建議:

  1、打陀螺時要把握好陀螺的重心,持繩和拋時的手用力適度。

  2、掌握好陀螺旋轉的方向和規定區域。

  民間游戲:

  跳繩

  游戲目的:

  培養幼兒全身動作的協調性。

  游戲準備:

  繩子、椅子

  游戲方法:

  1、蹦蹦跳(雙腳跳)

  2、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著跳)

  3、雙飛(跳一下甩兩下)

  4、反跳(倒著跳)

  5、編花(兩手交叉跳)

  游戲規則:

  1、十人一組。

  2、第二組坐椅子上等待并給第一組數數。

  3、在規定的時間內家長自由選擇單人跳或雙人跳。

  兩人三足比賽規則:

  游戲目的:

  1、培養幼兒動作的協調與靈活。

  2、培養幼兒與家長之間的親子感情。

  游戲準備:

  1、寬皮筋8條。

  2、跑道4道。

  游戲方法:

  幼兒和家長同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令后開始從起點方向前進,至終點結束,用時最短的家庭獲勝。

  游戲規則:

  1、將參賽兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

  2、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

  3、中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

幼兒園親子游戲活動方案9

  一、活動目的:

  1、圍繞幼兒園開展的傳統文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

  2、通過活動增進親子之情,同時鍛煉幼兒的綜合素質,促進幼兒全面和諧發展。

  3、加強家園聯系和溝通,體驗親子歡慶節目的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年5月29日上午

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、活動主題:

  “我陪長輩憶童年傳統游戲玩起來”

  五、參加人員:

  全園教師和大班幼兒、家長。(每個家庭只來一名家長)

  六、活動流程:

  1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

  2、教師跳皮筋開場。

  3、園長致節日賀詞。

  4、年級組親子傳統游戲。

  七、游戲介紹:

  游戲一:跳大繩

  準備:長繩

  人數:每個班級5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進行,每輪5個家庭。

  玩法:幼兒和家長間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時間內,集體跳繩個數多的隊伍

  獲勝。

  游戲二:踢毽子

  準備:毽子

  人數:每個班級12名家長參加游戲,分兩輪進行。

  玩法:每三個家長為一組,合作踢毽子,五分鐘內踢毽子數量最多的一組獲勝。

  游戲三、小螞蟻過河

  準備:地墊

  人數:每個班級12名幼兒和家長親子游戲,分兩輪進行,

  玩法:12組家庭分成兩隊,站在起點處,三塊地墊放在地上當船,家長和幼兒分別站在

  地墊上,合作將地墊一個個往終點方向拿,腳不能離開地墊。到達終點的家庭將

  三塊地墊撿起跑回起點處交由下一個家庭繼續游戲。最先完成游戲的隊伍獲勝。

  游戲四:擲沙包

  準備:沙包

  人數:每個班級8名家長參加游戲,分兩組進行。

  玩法:每組八名家長橫列在場地中間,老師分站在兩端。游戲開始后,由站在兩端的老

  師輪流擲沙包,擲向中間的家長。如接住沙包,家長就下場站在兩端變成擲沙包

  的.人,如被沙包擲中,就淘汰下場。

  游戲五:丟手絹

  準備:手絹一條,幼兒圍成圓圈

  人數:每個班級20名幼兒參加游戲,各班幼兒圍成圓圈。

  玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個小朋友A站起來,拿著手絹,開始在小朋友們

  身后,繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友

  的后面大家不要告訴他”,歌曲結束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個小

  朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時間發

  現手絹在自己后面,拿起手絹跟隨音樂“快點快點抓住他”追上丟手絹的小朋友

  A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節目。

  八、注意事項:

  1、游戲一三項為親子游戲,游戲二、四項為家長游戲,游戲五為幼兒游戲。

  2、請家長仔細閱讀方案,在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報名。每個家庭限報一個游戲。

  3、參加游戲二、四項的家長,幼兒直接參與游戲五的活動。

  4、請大家著運動裝參加活動。

  5、請活動過程中不要隨意走動,不進入游戲場地。

  4、游戲報名按報名先后決定,人滿請選擇其他游戲。

幼兒園親子游戲活動方案10

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動主題

  《大手牽小手、大家同歡樂》。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日上午:9:00。

  三、活動目標

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

  四、活動準備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

  五、活動過程

  播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動的開展。

  六、游園活動游戲內容

  1、爆氣球比賽

  地點:小班教室前。

  活動班級:小班。

  負責人:xxx。

  材料:氣球。

  規則:家長坐到指定地方的'椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

  2、夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁。

  活動班級:大班。

  負責人:xxx。

  材料:筷子、球。

  規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

  3、小小領路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

  參加人員:家長和幼兒。

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前。

  活動班級:xx班。

  負責人:xxx。

  4、投球比賽

  準備:球數個、小框框數個。

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  地點:舞臺前。

  負責人:xxx。

  七、活動地點

  幼兒園內。

  八、注意事項

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛生清潔。

幼兒園親子游戲活動方案11

  活動目標:

  1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發展幼兒的身體動作。

  2、活動中體驗創造性跳繩的樂趣發展幼兒的想象力與創造力,培養幼兒的合作意識與合作潛力。

  活動重點:

  能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。

  活動難點:

  雙人合作花樣。

  活動準備:

  一根長繩子。短繩若干。

  活動過程:

  一、教師帶領幼兒做熱身運動。

  二、聽老師口令練習跳躍及上肢動作。

  師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

  三、上肢活動師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

  師問"還可怎樣繞"引導幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發展幼兒動作的'靈活性。

  四、引導幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節奏數數。看一看誰跳的多。

  2、雙人雙腳跳。

  兩人一根繩子,幼兒應對面,兩人同時雙腳一齊跳,跳得多者為勝。

  3、幼兒自由結伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

  長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2-3人一齊跳。看誰跳得多,多者為勝。

  4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。

  五、活動結束

  隨著老師做整理運動

幼兒園親子游戲活動方案12

  活動目的:

  鍛煉幼兒身體協調能力,增強親子之間的合作能力。

  活動準備:

  籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、

  活動過程:

  1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約為8米。高蹺木放于起始點的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進行。

  2、當老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子里準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的.籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

  3、最先到達終點的即為獲勝組。

  4、規則:幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

幼兒園親子游戲活動方案13

  活動目標:

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

  活動準備:

  1、布置場地

  2、聯歡會食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  活動過程:

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲

  3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

  4、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

  5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生

  6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的'彩球趕到門洞處(小豬的家)

  7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家

  8、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

  9、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

  10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

  11、活動小結

幼兒園親子游戲活動方案14

  在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

  1、穿衣服比賽

  道具:相同的衣服三套。

  玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

  2、兔子跳圈

  準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

  玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

  3、親子接力

  材料:球

  玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

  4、壘柱子

  準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

  玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

  5、看誰摸得對

  玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

  6、找相同

  玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

  規則:在指定的.籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

  7、大家一起來投球

  準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

  玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

  把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

  8、拾豆豆

  準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

  玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

  注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

  9、找朋友

  準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

  玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

  注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

幼兒園親子游戲活動方案15

  一、活動目的

  1.讓幼兒熟悉幼兒園,盡快地適應幼兒園生活。

  2.讓幼兒、家長共同體驗童年的快樂。

  3.培養幼兒對體育活動的興趣,建立良好的運動常規,促進幼兒的健康成長。

  4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便于后期更好地實現家園共育。

  二、活動時間

  幼兒園開學前1X2周某日上午

  三、活動地點

  幼兒園操場、大活動室

  四、活動準備

  (一)物資準備

  1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面

  2.活動所需的所有音樂

  3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個)

  4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子

  5.飲水機、飲用水、一次性水杯

  6.醫療用品:棉簽、酒精、碘酒、創可貼、冰袋、紗布、剪刀

  7.休息區:凳子

  (二)活動流程

  8:30—9:00簽到入場

  9:00—9:10游園會開幕

  9:10—9:20升旗儀式

  9:20—9:30園長致辭

  9:30—11:00親子游戲

  11:00—11:10活動結束

  游戲一:足球小將

  游戲材料:幼兒足球

  游戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長互相傳球,傳球失敗即出局,堅持到最后的家庭獲勝。

  游戲規則:不能用手傳球。

  游戲二:小蝌蚪找媽媽

  游戲材料:蒙眼布條(園所準備)

  游戲玩法:媽媽坐在凳子上,寶貝們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的.臉,來確定哪一個是自己的媽媽,隨后,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。

  游戲規則:家長們在游戲過程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。

  游戲三:齊心協力跑

  游戲材料:彈力圈、協力鞋

  游戲玩法:家長和寶貝用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達終點后,換成協力鞋,再原路返回。

  游戲規則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,必須由雙方共同完成。

  游戲四:你投我接

  游戲材料:粘球衣、絨布球等

  游戲玩法:家長穿好粘球衣,由寶貝背對著爸爸投擲絨布球,家長需要在指定范圍內用肚子去接球,投中5個即算闖關成功。

  游戲規則:在游戲過程中,家長只能在指定范圍內活動,不可以用手去接球。

  游戲五:袋鼠跳

  游戲材料:球、跳袋

  游戲玩法:由家長與寶貝一起在一個跳袋中,跳躍過障礙,拿到果實,并跳回終點即算完成任務。

  游戲規則:拿到的果實不能掉。

  游戲六:翻山越嶺

  游戲材料:單元磚、單元筒

  游戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,協助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。

  游戲規則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。

  游戲七:運球跑

  游戲材料:體能棒、球

  游戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,夾起地上的球,運輸到終點,完成三個即為挑戰成功。

  游戲規則:球在運輸過程中不可以掉,失敗只能重來。

  游戲八:炒豆子

  游戲材料:百變繩

  游戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應的動作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黃豆”,這個時候家長和孩子一起朝同一個方向翻轉身體,不讓繩子擰在一起。“炒黃豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟頭”,這個時候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉,來把繩子擰成麻花狀。

  游戲規則:做錯的一組淘汰。

  新穎的活動組織形式、有趣的活動內容,吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看。活動結束后,很多家長慕名前來咨詢報名事宜,引發了新一輪的報名熱潮。親子游園會的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園,讓家長體驗了一把回到童年的快樂,同時還拉近了家長、孩子和老師之間的距離,便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。

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