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元宵節活動方案

時間:2023-07-05 09:38:58 元宵節 我要投稿

元宵節活動方案[推薦]

  為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的元宵節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節活動方案[推薦]

元宵節活動方案1

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年X月XX日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  娛樂室及籃球場

  四、活動準備:

  1、X月XX日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條

  2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:林俊杰。

  3、X月XX日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:周杰倫。

  4、X月XX日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:潘瑋柏。

  5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:郝建。

  請以上負責人于3月5號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經理處。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共400條:

  第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的'禮品,禮品發完,則活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環節盡情的玩耍

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元X20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元X2=30元

  3、獎品200份,4元X200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

  合計費用:約1500元左右。

元宵節活動方案2

  一、活動目的

  為了慶祝傳統的新春佳節,豐富學生寒假生活,使廣大青少年度過一個活潑輕松、歡樂祥和的春節,xx縣青少年校外活動中心特舉辦元宵節游藝活動。

  二、活動時間

  20xx年2月22日(正月1)14:00—xx:00

  三、活動地點

  xx縣青少年校外活動中心

  四、活動方式

  1、不論年齡,皆可參與。

  2、整個游藝活動以游戲為主,參與游藝活動的人員根據游戲規則自由參與活動,獲勝者憑獎票到活動中心樓下景玉超市領取獎品。

  五、活動分工:

  1、焦主任總負責及當天的活動啟動講話。

  2、李紅負責擬訂活動方案、資料收集。

  3、何淼負責獎品、獎票。

  4、中心工作人員各負責組織一項游藝活動項目。

  六、安全保障

  1、所有工作人員都是安全責任人,視野所及的范圍安全問題都由該安全責任人負責。

  2、活動時間內,安全問題實行首視負責制。

  3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的重點,所有工作人員都要密切關注,提醒賓注意。

  4、活動中運動損傷由活動組織者配合當事人處理。

  七、活動籌備

  第一階段(2月10日前):

  1、由李紅同志搞好活動策劃交中心例會討論定稿,由焦主任組織學習,明確工作職責。

  2、由焦主任與財務人員商定獎品和獎勵辦法。

  第二階段(2月19日前):

  1、編印好獎票。

  2、工作人員根據自己分管的`游戲制定游戲規則,準備所需器材,措施到位。

  3、由焦主任檢查活動各項準備情況,不到位的及時補救

  第三階段(2月22日):活動當天

  1、中心人員早上按時上班,檢查自己分管的工作,布置好活動場地,調試好音響,確保下午的活動萬無一失。

  2、組織好啟動儀式。

  3、認真組織好活動。

  4、宣傳報道,收集資料。

元宵節活動方案3

  活動時間:

  xx年8月1日-16日

  活動車型:

  雪佛蘭全系車型

  活動內容:

  活動一。七夕情人節“為愛百年”進店有禮

  1、活動期間,進店品味雪佛蘭汽車客戶,凡1對情侶客戶均可獲贈法國進口費列羅巧克力1小盒;

  2、活動期間,凡試駕雪佛蘭汽車客戶,每批次客戶方可贈送來店小禮品1份;

  3、活動期間,凡訂購雪佛蘭任一款車型客戶,方可贈送精美情人節禮品1份;(見櫥窗)

  4、來店禮之精美巧克力僅限當天進店前10批情侶客戶,數量有限,送完即止;

  5、訂車禮之精美情人節禮品僅限當天前5批訂車客戶方可贈送,數量有限,送完即止;

  6、每批客戶僅限領取1次,不可重復領取;

  活動二。雪佛蘭七夕情人節“為愛百年”

  優惠一:雪佛蘭樂風優惠達13000元之“現金+禮包”

  優惠二:雪佛蘭新賽歐補貼4000元之“現金+禮包”

  優惠三:雪佛蘭科魯茲補貼3500元之“油卡+禮包”

  優惠四:雪佛蘭景程優惠達13000元之“現金+禮包”

  優惠五:雪佛蘭七夕gmac分期贈情人豪華大餐“進口防真雙面陶+電影票”價值688元;

  優惠六:雪佛蘭gmac分期購車加77元=便攜式gps1部價值1500元;

  活動三。“為愛百年”為愛沉醉

  淺醉:前10名進店客戶可獲贈淺醉(粉紅)之禮,填寫心愿卡,方可抽獎,中獎率100%;

  深醉:前10名試駕客戶可獲贈深醉(粉紫)之禮,可贈送客戶冰爽百事可樂/七喜1瓶;

  濃醉:前10名訂車全款客戶可獲贈濃醉(粉藍)之禮,可獲贈情人節電影票2張。

  注:以上活動區間為xx年08月9日-16日期間前10名客戶;

  本次活動最終解釋權歸xx三環瑞通所有

  對雪佛蘭各車型感興趣的。網友,請向經銷商咨詢。如您向經銷商提及易車網,將有更多優惠。

元宵節活動方案4

  為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,迎接第xxx個“三八”國際勞動婦女節的到來,經公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,慶三八”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  “鬧元宵,慶三八”

  二、活動時間:

  20xx年3月5日晚7:00整

  三、活動地點:

  公司餐廳

  四、活動準備:

  1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

  2、場地布置:3月5日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

  3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

  4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

  5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

  五、活動環節設置:

  第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

  游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的`組可加賽一次。

  主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

  第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

  游戲規則:

  1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

  2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

  3、謎語共計400條,其中:

  第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  4、獎項設置:

  共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

  抽獎環節:由現場所有人參與。

  游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

  獎項設置:獎品10份。

  六、活動注意事項:

  1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分;

  2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛;

  3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

  4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

  七、活動道具

  1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

  2、舞臺背景、海報;

  3、水果、瓜子花生、飲料;

  4、抽獎箱、抽獎號;

  5、投影儀及筆記本電腦;

  6、音箱設備;

  7、小禮品410份。

  八、活動費用預算:

  1、猜謎用彩紙:75元;

  2、背景制作、宣傳海報:400元;

  3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

  4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元

  費用合計:約1萬元左右。

  第一部分活動介紹

  活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

  活動時間:20xx年2月19日(農歷正月十五)上午9:00~12:00

  活動地點:公司大院

  面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

  第二部分活動準備

  一、前期準備:

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

  4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準備及具體分工:

  1、游戲道具、獎品一批等由xx、xx、xx負責。

  2、游戲券(在職員工352張;內退3

  7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由xx、xx負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

  第三部分活動流程

  活動流程

  1、20xx年2月19日,員工到黨群工作部領游戲券。

  2、xx負責訂做游園橫幅。

  3、20xx年2月19日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。

  4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、20xx年2月19日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

  6、20xx年2月19日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

  8、20xx年2月19日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

  第四部分:游園項目

  一、擊球(鑼鼓):

  1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:xx

  3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

  4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

  二、飛鏢:

  器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xxxx

  規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

  10環,花生油(1升);

  9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

  三、拋圈:

  器械:塑料圈3個工作人員:xxxx

  規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

  獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

  四、比比誰的運氣好:

  器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:xx

  工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

  獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

  五、轉盤:

  器械:租借或制作轉盤裝臵一套工作人員:xx2人

  規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克);

  三等獎,生抽(500克);

  幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球工作人員:xx2人

  器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶x幾個得幾個。

  獎品:聽裝可樂、飲料等。

  七、踢毽球工作人員:xx2人器械:毽球2個

  方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

  規則:

  1、參賽者每人投擲三次。

  2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

  獎品:

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

  三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

  八、“發財投手”

  規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:xx2人獎品:

  連續投中三次,獎花生油(1升);

  連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

  九、比比誰的眼力好:

  器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:xx2人

  規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

  獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

  第五部分費用預算

  一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

  小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

  二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

  三、工作人員:補助預計1800元

元宵節活動方案5

  活動意圖:

  元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  我們小班的孩子對元宵節的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動。

  活動目的.:

  (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

  (2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  (3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

  活動準備:

  歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒和家長一起準備一個花燈。

  活動形式:

  每班自己進行活動。

  活動過程:

  一、10:30——11:00 (了解元宵節)

  二、11:00——11:40 (運動)

  三、11:40——12:20(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

  (1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

  (2)部分幼兒再集體中講述。

  ★指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

  (3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。

  (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

  (5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。

元宵節活動方案6

  【活動目的】

  以科學發展觀為統領,全面落實縣委、縣政府關于我縣春節期間文化活動的總體部署,建設平安蘿北,創造繁榮、興旺的生活景象,提高廣大人民群眾的文化素質,充分調動各黨委和職工群眾參與文化建設的積極性,加快群眾文化發展,促進蘿北各項事業的不斷進步和提高。

  【活動參與人員】

  XXXXXXXXXXXXXX

  【活動安排】

  1.制定參加演出的節目內容

  2.加強演出前的排練和彩排工作

  3.做好演出前服裝、道具的'準備工作

  4.做好演出人員的安全和演出準備前的教育工作

  5.組織演出人員參加縣里統一的彩排和聯排工作

  【活動內容】

  (一)舞蹈:《百花爭艷》指導教師赫永香參演人數 32人

  (二)舞蹈:《瑞雪呈祥鬧新春》指導教師宋士莉參演人數 24

  【活動時間】

  1.文藝匯演20xx年2月8日下午13:30分正式開始

  2.優秀節目頒獎晚會20xx年2月9日下午13:30正式開始

  【活動地點】 劇場

  【活動總結】

  青少年活動中心積極參加春節文化活動,使全縣人們在文化休閑之中受到藝術的熏陶,提升蘿北人民的文化藝術欣賞水平,帶去了校外教育工作者們的節日的美好祝福。

  我們精心準備了兩個節目,參加全縣元宵節文藝匯演,經過評選,我們取得了較好的成績:《百花爭艷賀佳節》被評為二等獎;《瑞雪呈祥鬧新春》被評為三等獎,兩個節目參加元宵節頒獎晚會,我們的少兒節目給整臺節目帶來了新的視點。

  這次出演的兩個節目是我們青少年活動中心根據這次活動的主題精心編排的,演出陣容龐大——參加演出的演員達到75人;演出內容新穎——歌唱蘿北改革開放三十年來取得的成績,與全縣人民共同祝福蘿北的明天更加美好;演出形式新穎——舞蹈、武術、樂器演奏、詩歌朗誦融合一體,與瑞雪飄飄的冬天場景相吻合。

  這次活動,大力弘揚了中華民族優秀傳統節日文化,進一步推進了文明建設,營造了歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,為第24屆世界大學生冬季運動會營造了良好的社會環境。

元宵節活動方案7

  一、活動背景

  元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節

  三、活動目的

  1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

  2。通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;

  3。加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的'感受與理解的教育意義。

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、參與人員

  七、活動流程

  1。主持人開場致辭;(3分鐘)

  2。故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

  3。歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4。歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

  規則:老師給學生發放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5。歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

  6。歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

  規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5—10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節慶音樂

  7。歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時到會場做布置;

  10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

  1名老師負責音樂和現場PPT播放;

  4名老師負責物料采購,現場物料發放和收集;

  5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

  十、注意事項

  1。現場紀律秩序控制;

  2。活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。

  十一、費用預算

  活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。

元宵節活動方案8

  [指導思想]

  為了讓學生體驗我國傳統元宵活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往,了解元宵節的傳統習俗,我們以“紅紅火火迎元宵”為主題,以豐富多彩的活動活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。從而培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念。

  [活動時間]

  20xx年2月20-22日

  [活動目的]

  通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

  通過活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的'魅力所在。提高學生上網搜集信息的能力,培養學生創新精神、探究意識、協作精神。

  [活動構想]

  一、環境布置運用主題背景、電子屏,櫥窗、板報等宣傳本次活動的主題,校園各處營造濃烈的元宵節氛圍,激發學生參與活動的主動性。2月20日前通過學校宣傳欄、班級室外展示板等宣傳陣地展示有關元宵節的書畫作品,奏響新學期的第一樂章。

  二、主要活動具體從以下四個篇章展開

  (一)歡歡喜喜度元宵

  元宵節又名燈節。元宵節是民間最隆重的迎春節日之一,通過圖片、相關文字資料,組織學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。

  負責人:張春龍、各班班主任

  (二)五彩湯圓 繽紛元宵

  為了讓幼兒更好地感受節日的喜慶、體驗傳統的風俗,元宵當天,家長和孩子們動手搓五彩湯圓,將新學期五彩斑斕、團團圓圓的祝愿揉進心里。

  負責人:任紅霞、各班班主任

  (三)小小巧手制花燈 和樂娃娃鬧元宵

  元宵節鬧花燈的習俗早在唐代時就開始盛行,是中華民族的文化瑰寶。在今年的元宵節,所有孩子都在學校度過元宵,通過開展做花燈、賞花燈等系列活動,使孩子們在濃濃的節日氛圍中,感受到中國傳統文化的底蘊。

  活動負責人:徐老師、各班班主任

  (四)元宵猜燈謎歡樂智慧多

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特有的活動。老師們精心準備的百余條謎語,既有結合學生生活經驗,啟發學生智慧的謎語,也有適合家長、教師競猜的謎語。

  活動負責人:盧老師、各班班主任

  三、活動統籌

  各年級分管主任、后勤部門全面統籌安排,全程參與各年級活動。

  四、總結表彰

  各年級組長要及時收集整理好活動的相關資料、圖片,及時在校園網宣傳報道,同時投稿至崇川教育網等媒體網站。德育處將對各班活動開展情況進行總結,并予以表彰。

元宵節活動方案9

  放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的`愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。下面是小編分享的幼

元宵節活動方案10

  一、活動時間:

  20xx年2月26-28日

  二、活動內容:

  1、購物贈湯圓:

  2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

  2、猜燈迷活動:

  2月16-21日在店內懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美禮品一份,逐日預備燈迷200個,猜完為止。

  3、開學加油站:

  元宵節期間,離學生開學時間指日可待,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

  廣告促銷贈品氣球:色采:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特點,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見米。它適用于企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、廣告宣傳產品促銷活動、節日、記念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝璜布置和贈予、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的`廣告小汽球!它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!到達廣而告之的效果!

  派發氣球方案和地點:

  可根據客戶指定地點投放贈予如市縣級、地區、街道、公園、小區,車站,商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈予給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉OK禮品氣球。

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  這是篇好文章,講的是關于氣球、廣告、禮品、企業、可以、促銷、贈予、學生等方面的內容,希望大家能有所收獲。

元宵節活動方案11

  一、[活動時間]:xx年2月19日至3月2日(正月初十至十五)

  二、[活動主題]:正月里來鬧元宵

  三、[活動內容]:

  1、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxxxx

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設置:

  1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

  2、正月里來鬧元宵xxxxxx元宵節有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

  科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的.湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

  3、燈謎猜猜猜,xxxxxx燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

  獎品設置:1元左右

  備注:①此活動必須憑購物小票參加。

  ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

  ③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

元宵節活動方案12

  元宵節,中國的傳統節日之一,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,時間為每年農歷正月十五。為大力弘揚中華傳統文化和傳統美德,全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的.高雅情趣,努力營造一個歡樂、喜慶、文明、祥和的節日氛圍,在20xx年元宵節期間,海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時代,歡喜鬧元宵”——線下猜燈謎活動,歡迎廣大讀者踴躍參加。

  猜謎活動要求

  (一)活動時間:20xx年2月15日(正月十五)

  (二)活動地點:海西州圖書館一樓大廳

  (三)參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題,到兌獎處核對謎面答案并兌換相應獎品,不得隨意撕扯謎語,一經工作人員發現視為違規行為不予兌獎。

  (四)每人只許兌換一次獎品,不得代人猜謎及兌獎,否則工作人員將不予以兌獎,并收回其余謎面。

  (五)活動僅限當天,即猜即兌,過期作廢。

  猜謎活動程序

  第一步:尋找能猜出答案的謎面

  第二步:摘取懸掛謎題

  第三步:到兌獎處核對答案領取相應獎品

  注:

  1.獎項名額有限,兌完截止!參與猜謎活動者一律在兌獎區排隊等候兌獎,不得擾亂秩序。

  2.參與活動者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動,活動現場請保持間隔距離。

元宵節活動方案13

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動對象:關注xxx賬號的顧客。

  活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動時間:20xx年xx月xx日。

  舉辦場地:xxx縣xxx廣場。

  主辦單位:xxx房地產開發有限公司。

  承辦單位:xxx房地產開發有限公司。

  2、活動背景

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展晚會活動,能提高群眾對于xxx房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解xxx房產。

  二、活動現場布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的'元宵氣氛。

  2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

  3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動信息。

  6、廣場入口粘貼活動海報。

  三、活動內容

  1、關注xxx賬號,送紅包。

  游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注xxx房產的xxx賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xxx房產的xxx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

  注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個xxx賬號也只能獲得一個紅包。

  道具:紅包三百個,發獎臺一個

  獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注xxx房產xxx賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的xxx房產的xxx賬號在手機xxx上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾xxx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借xxx房產xxx賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

  2、獎品設置:

  送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

  金蛋游戲獎品待定

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  五、活動后期

  1、進行活動總結,分析問題經驗。

  2、發布活動成果信息。

元宵節活動方案14

  [活動地點]

  大班教室

  [活動對象]

  全體幼兒

  [活動目的]

  1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  [活動準備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、老師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  [活動過程]

  開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

  (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的.小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 老師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  老師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

元宵節活動方案15

  幼兒園環境創設建議

  師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。

  收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

  主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面布置關于元宵節的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及、文字資料、幼兒參與活動的照片或表現性資料等。

  在手工區域提供小碗、油泥等材料,引導幼兒在游戲中搓“元宵”;提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手制作慶祝節日需要的道具。

  在表演區中,提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動。

  在家園聯系欄,可以貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  活動方案參考

  小班

  活動一 好看的花燈

  【活動目的】

  1、初步了解元宵節的民風民俗。

  2、欣賞花燈,感受花燈的美。

  3、愿意參加活動,感受節日的快樂。

  4、通過禮物來對顏色感興趣。

  5、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

  【活動準備】

  經驗準備:

  請家長幫助幼兒豐富元宵節的相關知識。

  物質準備:

  有關元宵節的由來及活動的課件,謎語若干。

  環境準備:收集各種花燈,布置燈展。

  【活動過程】

  1、結合課件講解元宵節的由來和活動。

  2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

  4、猜燈謎。

  出示事先準備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。

  【小結】

  每年的正月十五這一天是元宵節,元宵節是中國傳統的節日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食——元宵。

  活動二 甜甜的元宵

  主要涉及領域:社會、健康

  活動目標:

  1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

  2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

  活動準備:

  面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

  活動過程:

  1.激發做元宵的興趣和愿望。

  師:今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  師:我們怎樣才能做出圓圓的元宵?老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、揉、在盤中滾一滾等方法做元宵(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外)。

  (3)教師煮元宵。

  4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

  中班

  活動一自制花燈

  主要涉及領域:藝術

  活動目標:

  1.嘗試運用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒,自制花燈。

  2.樂意向別人介紹自制的花燈,體驗成功的快樂。

  3.知道與同伴合作使用操作材料。

  活動準備:

  1.利用廢舊材料制作的花燈。

  2.制作花燈的各類材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等)。

  活動過程:

  1.欣賞利用廢舊材料制作的花燈,激發制作花燈的愿望。

  師:這里有一些花燈,它們是用什么做成的?

  2.觀察桌上的操作材料,討論自制花燈的方法和規則。

  師:桌上都有些什么材料?它們可以用來做什么?你想做一個什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?在選用材料時,要注意什么?

  3.自選材料,制作花燈(鼓勵幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈)。

  4.相互欣賞、講述自制的花燈。

  活動二賣湯圓

  主要涉及領域:藝術、語言

  活動目標:

  1、幼兒感受歌曲詼諧有趣的風格和氣氛,了解正月十五吃元宵這一民間習俗。

  2、用歡快幸福的情感歌唱,享受節日一起歌唱的快樂。

  活動準備:

  歌曲《賣湯圓》,小二哥賣湯圓的。

  活動過程:

  1、故事導入,激發幼兒興趣

  教師出示,引出故事。

  師:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。”“元宵”姑娘很小的時候就離開了爸爸媽媽,很多年都沒有回家過年,多想念和爸爸媽媽兄弟妹妹在一起的美好幸福時光!尤其是元宵節時吃的.湯圓,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜啊!正想著的時候,突然聽到了有人唱著“賣湯圓了……”,是哪位可愛的哥哥在唱歌呢?我們一起來聽聽!

  2、傾聽歌曲熟悉旋律

  師:請小朋友們仔細聽,可愛的哥哥是怎樣賣湯圓的。

  教師播放歌曲,幼兒傾聽。

  3、理解歌詞內容,學唱歌曲(可只學前兩段)

  (1)教師提問,引導幼兒用完整的話將歌詞說出來。

  參考問題:

  ①是誰在賣湯圓啊?(小二哥)

  ②湯圓多少錢?(三毛錢呀買一碗)

  ③湯圓可以退換嗎?(可以包退換)

  ④湯圓好賣嗎?(慢來一步只怕要賣完)

  ⑤唱歌的哥哥心情是怎樣的?(快樂的)

  ⑥吆喝時聲音是堅定的還是軟弱的?(自信、有力)

  (2)教師有節奏的說歌詞,并請幼兒學著一起用手打節拍。

  (3)教師引導幼邊說歌詞邊打節拍。

  (3)教師播放歌曲,幼兒嘗試跟唱(提醒幼兒用幽默歡快的歌聲唱出小二哥賣湯圓的快樂)。

  4、歌詞創編

  師:小朋友們都吃過都什么餡的湯圓呢?

  教師用一種餡舉例

  師:七七小朋友說他吃過芝麻餡的,那我們就讓小二哥做芝麻餡的湯圓吧。

  教師引導幼兒將歌詞按節奏填入歌曲

  師:按照這個節奏也來編一編不同的湯圓餡吧!

  將新編的歌詞填入說詞,完整演唱新歌1~2遍。

  活動延伸

  角色游戲——賣湯圓:教師可以借助賣湯圓(做湯圓+吃湯圓+賣湯圓)的游戲情境,幼兒(教師)扮演小二哥(圍裙+廚師帽+大湯勺+湯圓),吸引幼兒參與其中,體驗音樂在生活中的情趣。

  大班

  活動一元宵節到了

  主要涉及領域:綜合

  活動目標:

  1.積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節的慶祝活動方案。

  2.對元宵節慶祝活動充滿期待,共同營造節日氛圍。

  3.具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務。

  活動準備:

  幼兒前一年過元宵節的照片展板。

  活動過程:

  1.欣賞照片展板,激發共同布置節日環境、準備節日活動的興趣。

  師:這些照片是關于什么節日的?在慶祝元宵節的時候,你們的心情是怎樣的?今年的元宵節,大家準備開展哪些活動?需要做些什么準備工作?

  2.設計“鬧元宵準備工作表”,分配任務,各組根據自己的任務進行討論。

  (1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時間等)。

  (2)自由分組,分配任務。

  (3)各組圍繞自己的任務展開討論。

  ①布置環境需要哪些材料?布置些什么?

  ②準備些什么節目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?

  ③海報上要有哪些內容?

  3.集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。

  延伸活動:

  幼兒分頭行動,合作完成鬧元宵的準備任務。

  活動二好玩的燈謎

  主要涉及領域:語言

  活動目標:

  1、知道燈謎是我國元宵節的傳統習俗之一。

  2、產生對猜謎活動的興趣。

  3、嘗試動腦筋猜燈謎,并學習自己喜歡的燈謎。

  活動準備:

  1、教師事先帶幼兒制作花燈若干。

  2、將制作好的花燈懸掛上謎語,掛在教室中。

  活動過程:

  1、教師帶領幼兒欣賞自己和伙伴們制作的花燈,問一問幼兒自己的花燈上多了什么,引出燈謎。

  師:小朋友看,你們制作的花燈上多了什么?(一張紙片)

  師:老師告訴大家,這張寫的是燈謎,也就是謎語。每年元宵節人們除了要賞花燈外,還要猜燈謎呢!

  2、玩猜燈謎游戲,教師隨意挑選花燈,幼兒猜,猜對者獎勵小禮物一份。

  3、游戲:比一比。

  教師將班級里的幼兒分為紅藍兩隊,教師說出謎面,看哪對小朋友回答的又快又準。

  4、引導幼兒學習自己喜歡的謎語。

  活動延伸:請幼兒將學到的謎語說給爸爸媽媽,讓他們也來猜一猜。

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