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少年閏土讀后感

時間:2023-07-06 07:20:22 讀后感 我要投稿

少年閏土讀后感(匯總14篇)

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的少年閏土讀后感,歡迎大家分享。

少年閏土讀后感(匯總14篇)

  少年閏土讀后感 篇1

  海邊有許多五色的貝殼;平常的西瓜有那樣危險的經(jīng)歷;要想捕鳥必須雪下大了才行;潮汛來時,有許多魚兒只是跳,都有著青蛙似得兩個腳……這些都是主人公閏土腦袋里的新鮮事,就讓我為你們講講吧!

  閏土腦袋里有許多事,有我不明白的,也有魯迅不明白的,當(dāng)讀到“閏土在海邊是,朋友都和“我”一樣,是看見院子里高墻上的四角天空”這時,我的手抖了一下,是。∥覀冞@些孩子沒有見過市面,甚至連基本常識都不懂,我們卻應(yīng)當(dāng)羨慕他們這些孩子吧?在心底為我們這些只能看見高強(qiáng)的孩子嘆了一口氣,有繼續(xù)讀了下去。

  “閏土心里有無窮無盡稀奇事,也都是我往常朋友不明白的!蔽覀冞@些孩子的朋友,沒有一個能夠真正見過世面的,我卻在文中找到了“魯迅與閏土:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒”這幾件稀奇事,讀了《少年閏土》我也才明白,我們這些天天自以為什么都有的`孩子有多么可笑。

  此刻的城里人與農(nóng)村人有很大的差別,看到《少年閏土》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)了這個世界很奇妙,很好玩,有許多我不明白的事都在那里展現(xiàn)出了,我也在那里的熏陶下一天天成長起來,一天天變得成熟……

  《少年閏土》給我的啟迪不僅僅是眼力與自我的知識領(lǐng)域,更重要的是讓自我有自理本事,有一個全新的開始。

  少年閏土讀后感 篇2

  讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己……

  從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時,我每天都過得很開心。后來,我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動物園很近,媽媽說從窗臺看過去能看到動物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺得自己很孤單,就像兒時的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

  我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的.小鳥,像無憂無慮的白云一樣玩!

  以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因為有題材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個見多識廣,十分開心、快樂的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會是見識廣又擁有快樂的人嗎?不,我只能說不!世界上有幾個人足不出戶又擁有快樂?沒有一個人是這樣的。

  少年閏土是一個活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個家長都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識吧!

  少年閏土讀后感 篇3

  魯迅的故鄉(xiāng)中有一篇關(guān)于他小時候朋友的文章,叫做《少年閏土》這篇文章感情真摯,讓我深有感觸。

  在一次偶然的機(jī)會中,魯迅與閏土相識了,閏土告訴了魯迅很多稀奇的事,并與他產(chǎn)生了深厚的友誼。可是后來閏土要回到自己的家鄉(xiāng)去了,兩個伙伴難舍難分。魯迅與閏土在以后的幾次互相拖帶禮物中彼此的友誼才得以延續(xù)。

  讀罷本文,我被魯迅和閏土之間的美好情誼深深的感動了。在文中,魯迅是一位豐衣足食的少爺,而閏土只是一位窮苦農(nóng)民的兒子,可是閏土所知道并講給魯迅的,在魯迅眼里盡是稀奇的。閏土每天自由自在的活著,不受拘束,而魯迅卻不一樣,這也反映了當(dāng)時的封建禮教對那些小少爺?shù)募s束,使他們沒有了自由。

  后來我又看了《少年閏土》的.續(xù)集,當(dāng)魯迅與閏土再次相見時,魯迅興奮的喊:“!潤土哥,你來了!”可閏土站住了,臉上出現(xiàn)歡喜和凄涼的神情。他的態(tài)度恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!”

  在當(dāng)時的社會,上層和下層十分分明,閏土和魯迅之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。所以,魯迅以筆為武器,寫出了許多作品來改變國人的現(xiàn)狀,被譽(yù)為“民族魂”。

  《少年閏土》是魯迅所處社會的真實寫照,也讓我們深刻理解了友誼是不會腐朽的。我們要以一顆真誠之心去營造友誼,無論地位身份有何不同,都要像魯迅先生一樣用真誠平等的待人。

  少年閏土讀后感 篇4

  讀完少年閏土這一篇文章后,我想到了自己……

  早年我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時,我每天都過得很快樂。后來,我搬遷了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這兒離動物園很近,媽媽說從窗臺看過去能看到動物園里面,剛開始,我挺快樂的,可是逐漸我覺得自己很孑立,就像兒時的魯迅相同,被困在、束縛在小小的家里,像一只失掉安閑的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

  我希望自己和閏土相同,可以邁出家門縱情地玩,像安閑的小鳥,像無憂無慮的白云相同玩!

  從前,老師說我作文寫得很好,想象力豐盛,那是因為有體裁,假定沒有體裁,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長能讓咱們這些可以說是假期時足不出戶的孩子像閏土相同有外出的安閑。閏土是一個見多識廣,非?鞓、快樂的孩子,假定把閏土鎖在家里,那他會是智慧廣又具有快樂的'人嗎?不,我只能說不!世界上有幾個人足不出戶又具有快樂?沒有一個人是這樣的。

  少年閏土是一個生動、機(jī)警勇敢的人,信賴每一個家長都希望自己的孩子都像少年閏土相同,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識吧!

  少年閏土讀后感 篇5

  今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。

  魯迅當(dāng)時是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因為是大祭祀的值年認(rèn)識了一位貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。閏土見識多廣,跟魯迅講了很多他在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同,并沒有讓魯迅感到快樂,反而引起了魯迅對自己所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。

  通過老師的介紹和在網(wǎng)上查找資料,我了解到了閏土長大后變得非常難看。他的身材增加了一倍,而且有了五個孩子,臉變的.灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,他頭上是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開裂,像松樹皮。

  讀完課文后,我的感觸很深,為什么小時候一個見識豐富、活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受到了魯迅雖然是一個富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。

  少年閏土讀后感 篇6

  這學(xué)期讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的,讀后感想很深,讓我對魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。

  文章主要講了當(dāng)時的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;因為大祭祀值年回老家而認(rèn)識了一個鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動,玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。

  讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會看不起窮人,是一種非常高尚的`品格,魯迅后來能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開的;同時我也深感閏土是個健康堅強(qiáng)、可親可愛、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實無華的品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識、好多本領(lǐng),好多樂趣!

  我也有好多親戚在農(nóng)村,我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下生活的日子確實很值得回味,我也要利用回家的機(jī)會多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德。

  少年閏土讀后感 篇7

  我手捧著語文書,津津有味地讀著第17課:《少年閏土》,那種對閏土的羨慕之情不自主地流露出來。天哪!捕鳥、看瓜!那可是我一直向往的生活啊!我身在城市里,都市中,一切一切的繁榮,一切一切的假象,都是那么的虛浮無趣。城里人的勾心斗角換來了金錢與權(quán)力。農(nóng)村里人們得真誠待人,雖然貧窮與終日的勞動,但是卻幸福美滿。

  今天,我看了《少年閏土》這篇課文,看到“他們不知道一些事情,閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。”時我抬頭望望天,哦,不,是天花板,我能感覺我和閏土一樣,只是比他多加了一層禁錮而已。

  呵!看看吧!我們的城市是如此的繁榮,這些繁榮把我們都關(guān)在了“牢房”里——有誰可以光著腳自由自在地踏著溪水,在溪水里游泳?“不許出去,都給我乖乖地在家里復(fù)習(xí)!卑!真盼著來一場學(xué)生_啊。與其在城市里當(dāng)一只披著人皮的狼——(現(xiàn)在不會,或許以后會),不如在山村里當(dāng)一個天真爛漫的孩童,長大后當(dāng)一個勤勞安分的姑娘。看著城市中那一切的爾虞我詐,看著窗外那片灰色的'天空,我深深地嘆息。當(dāng)然,并不是說城里的人都不好,只是想提醒一下大人們,你們不但要注意生意上的吃官司,又要在家里限制我們的自由,把門檻筑得那么高,難道你們不累嗎?我相信你們是有智慧的,但請你們把它用來將我們頭頂那一片慘白的、灰灰的天空變得湛藍(lán),好嗎?

  少年閏土讀后感 篇8

  魯迅小時候是個少爺,不能像他的伙伴閏土一樣“雪地捕鳥”、“看瓜刺猹”、“海邊拾貝”、“潮汛看魚”只能看到墻內(nèi)的四角天空。

  讀了這篇課文,我沉思了,F(xiàn)代的孩子何嘗不是這樣呢?他們都是爸爸媽媽的掌上明珠,此刻的父母們都期望孩子們望子成龍、望女成鳳。但他們卻從未思考過孩子們自我的想法!

  “小朋友,你是否有很多問號,為什么,別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫,對著鋼琴說話,別人在那玩游戲我卻躲在墻角背我的a、b、c……”每當(dāng)哼起這首歌,我總會想起自我悲慘的童年。作文、奧數(shù)、練字、彈琴、英語總把我的星期天毀滅。每當(dāng)晚上,都要練琴,雖然我心里無比憤怒,我多么想像其他同學(xué)一樣,像一只快樂的小鳥,自由自在地在藍(lán)天飛翔。每個星期天,天不亮就起床上補(bǔ)習(xí)班,我多么想在溫暖的被窩里多休息一下。每一天,還有像小山似的,無論如何都不能做完的作業(yè)。看到別的小朋友在歡快地嬉戲、玩耍,我卻在補(bǔ)習(xí),為什么?為什么?為什么我的`童年沒有歡聲笑語,沒有快樂的記憶,只有拼命地學(xué)習(xí)!“被課本包圍的書桌,找不到童年的下落,做不完的作業(yè)為什么,好想去麥當(dāng)勞坐一坐,爸爸媽媽老師聽我說……”

  此刻,我們是祖國的花朵,園丁們?yōu)榱俗屛覀兛炜扉_放,使勁澆水、施肥、壓得我們傷痕累累,全天下的父母呀!雖然你們是真的期望我們有成就,請不要扼殺我們純潔的夢想,給我們快樂的一片藍(lán)天吧!

  少年閏土讀后感 篇9

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《少年閏土》這篇課文,給我留下了深刻的印象。

  《少年閏土》說的是魯迅先生小時候的一位伙伴閏土,他生活在海邊,經(jīng)歷過許多有趣的事,給小時候的魯迅留下很深刻的印象。其中重要講述了閏土經(jīng)歷的四件事:雪地捕鳥、看瓜刺猬、海邊拾貝和潮汛觀魚。這四件事不僅讓魯迅感到新奇,也讓我感到新奇。

  在那個時候像魯迅這樣的富裕人家的孩子被父母嚴(yán)格看管,想出門都難,他們只能通過書本來增長見識,但那時候書本并不全面,造成了孩子的見識也很不全面。那時候的魯迅甚至都不知道西瓜是從哪兒來的,相比像閏土這樣的普通人家的孩子,他們的`活動范圍更寬一些,動手能力更強(qiáng),懂得很多生活常識。

  時代的發(fā)展,仍然有很多父母非常寵愛、溺愛孩子,照樣把孩子看管得非常嚴(yán)格,生怕孩子累著了,跑壞了,什么事都不讓孩子做,一切都幫孩子包辦,確保孩子非常的“安全”。結(jié)果就造成了新聞報道中常見的:父母什么事都幫著孩子做,讓孩子變得十分依賴父母,長大后除了讀書啥都不會,生活根本無法自立。

  生活中,越來越多的同學(xué)變宅了、懶惰了,大家都只管衣來伸手,飯來張口,從來不管自己有沒有獨立的生活能力。《少年閏土》這篇課文告訴了我們,光有書本知識是不夠的,我們還要有生活方面的知識,只有擁有了書本知識和生活知識,并將它們合二為一,我們才能更見多識廣。

  少年閏土讀后感 篇10

  暑假中我讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的,讀后感想很深,讓我對魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。

  文章主要講了當(dāng)時的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;因為大祭祀回老家而認(rèn)識了一個鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。

  他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動,玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。

  讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的.活動中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會看不起窮人,是一種非常高尚的品格,魯迅后來能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開的;同時我也深感閏土是個健康堅強(qiáng)、可親可愛、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實無華的品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識、好多本領(lǐng),好多樂趣!

  魯迅先生和閏土的這份深厚的情誼值得珍藏,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要和我身邊的同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,許多年以后回想起來,也許會有魯迅先生的這份感受吧!

  少年閏土讀后感 篇11

  今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。

  魯迅當(dāng)時是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因為是大祭祀的.值年認(rèn)識了一位貧苦農(nóng)民的兒子---閏土。在交往中,祂們成了形影不離的好朋友。閏土見識多廣,跟魯迅講了很多祂在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同,并沒侑讓魯迅感快樂,反而引起了魯迅對自己所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。

  通過老師的介紹和在網(wǎng)尙查找資料,我了解了閏土長大后變得非常難看。祂的身材增加了一倍,而且侑了五茖孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,祂頭尙是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開裂,像松樹皮。

  讀完課文后,我的感觸很深,為什么小時候一茖見識豐富、活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受了魯迅雖然是一茖富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。

  少年閏土讀后感 篇12

  讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩,對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對他產(chǎn)生了敬佩之情。

  少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈?梢,閏土是生活在河邊的農(nóng)村孩子,帶小氈帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道,他的父母十分疼愛他,要不然怎么會給它套上銀項圈?閏土不但可愛,而且知識豐富。他雖然只有十一二歲,但他懂得許多有趣的知識,他會捕鳥,還會看瓜刺猹。這些不僅文中的魯迅沒有經(jīng)歷過,我又沒有聽說過,更沒有看見過。

  冬天,天氣很冷,下了一場雪。山川、河流、樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的`雪,萬里江山變成銀裝素裹的世界。閏土在看瓜地了掃除空地,用短棍棒支起一個大竹匾撒下秕谷捕鳥。夏天一到……當(dāng)我讀到他刺猹時表現(xiàn)得機(jī)智勇敢,,使我更加敬佩、喜愛他。雖然這篇文章讀完了,但聰明、活潑、見識豐富的少年閏土形象已清晰地留在我的腦海中。他們的友誼快樂著我、感動著我……

  啊!潤土,你的心里有無窮無盡的稀奇事,是我知道了天下原來如此廣闊。我喜歡你——閏土!

  少年閏土讀后感 篇13

  這學(xué)期讀了少年閏土,這一篇文章是從魯迅先生的故土中節(jié)選下來的,讀后感想很深,讓我對魯迅先生和閏土都發(fā)生敬重的心境,為他們的深沉感情而感動。

  文章首要講了其時的魯迅是一位大族少爺,住在城市里,過的是高枕無憂的`富足日子;由于大祭祀值年回老家而認(rèn)識了一個鄉(xiāng)間貧窮農(nóng)民的兒子——閏土。他們在往來中成為了好朋友。經(jīng)過雪地捕捉鳥類、海濱拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動,玩的很開心,然后結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅有必要回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了消息,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有碰頭了。

  ×完這篇課文后,我覺得魯迅雖然是大族子弟,可是他能與鄉(xiāng)村的閏土相往來,在日常的活動中建立是深沉的交情,這就是深入日子不厭棄貧窮,不會瞧不起貧民,是一種十分崇高的品質(zhì),魯迅后來能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品質(zhì)是分不開的;一起我也深感閏土是個健康堅強(qiáng)、可親心愛、英勇機(jī)警的農(nóng)家孩子,在他身上有著十分優(yōu)秀樸實無華的品德,與這樣的人往來能夠?qū)W到很多常識、很多身手,很多樂趣!

  我也有很多親屬在鄉(xiāng)村,我也經(jīng)常使用假日回鄉(xiāng)間,在鄉(xiāng)間日子的日子的確很值得回味,我也要使用回家的時機(jī)多學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村孩子的優(yōu)秀品德。

  少年閏土讀后感 篇14

  讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文后,我深受感觸。對文中的小閏土十分敬佩,對魯迅先生小時候能有這樣的朋友感到無比羨慕。閏土不但聰明,活潑,知識豐富,還有許多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。給人們留下了深刻的`印象,所以我敬佩他。

  閏土十分可愛,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈?梢娝母改甘謵鬯蝗,怎么會拿一個銀項圈把他套住呢?

  閏土十分聰明,在他十一二歲的時候就學(xué)會了雪地捕鳥,海邊拾貝,看瓜刺猹,還會看跳魚兒。這些游戲不僅我沒有聽說過,更沒有玩過。

  冬天,當(dāng)村子里大雪紛飛的時候,山川,河流,樹木,屋頂都蓋上的一層潔白的雪,萬里江山一刻間變得粉妝玉砌,閏土在雪地里掃出了一塊空地。用木棒支起了一個竹匾,批谷后,等鳥兒們來吃批谷時,閏土就將縛在棒子上的繩子一拉,鳥兒就被竹匾捕住了。他還認(rèn)識許多種鳥:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背等。

  夏天,西瓜成熟了,半夜,西瓜地里發(fā)出了啦啦的聲音,閏土便拿起鋼叉,向西瓜地走去,向一只猹刺去,那猹卻一扭頭,從他胯下逃走了。

  閏土知識豐富,我與他一比,我就像一個似四角的天空的人。魯迅先生寫的《少年閏土》是我受益匪淺,使我知道了自己知識貧乏,我要努力學(xué)習(xí),做一個對祖國有用的人。

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