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六一兒童節發言稿

時間:2023-07-10 10:29:22 教育 我要投稿

六一兒童節發言稿(優選5篇)

  隨著社會不斷地進步,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編精心整理的六一兒童節發言稿,希望對大家有所幫助。

六一兒童節發言稿(優選5篇)

六一兒童節發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這絢爛如花的初夏里,我們迎來了一個屬于我們自己的盛大節日――六一兒童節。讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此,請允許我代表北洋鎮全體同學,對我們敬愛的老師,真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,真誠地祝福同學們,節日快樂!

  站在歲月的門檻上,輕輕回首,一晃就是六年。看著校園里的一草一木,心中無不涌起感慨。擎著對母校那份厚重的愛,唱著對母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶和總結xx學年牽手走過的路程。

  就在前不久,我校舉行了“經典誦讀比賽“,同學們紛紛展示了自己的風采。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動聽的聲音表達著自己的'心聲;三四年級的同學們激情澎湃地誦讀著對祖國的熱愛;最后,一首《老師,您一生都這樣站著》,將朗誦會推向了高潮。是啊,師恩浩蕩,深情渺遠。我們的點滴成績,均熔鑄著老師們無盡心血。大愛無言。

  老師,以春分化雨般的精神,澆灌著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是老師們無私奉獻精神的最好寫照。同學們,今天,在這樣一個快樂的日子里,我提議,把最美麗的鮮花,獻給我們敬愛的老師,我們親愛的媽媽!(提議,可否現場獻鮮花給教師代表)。

  當然,除卻詩歌朗誦,08學年里,我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我校的校園文體活動,可以說在全區是享有名氣,尤其是豎笛風采,更是成了校園一道亮麗的風景,引來了各兄弟學校參觀學習,是我們北小師生的驕傲。另外,還有區運動會,區文藝匯演,區首屆藝術節,等等等等。無不彰顯著我們北洋鎮中心小學全體師生的團隊力量,和拼搏向上的精神。

  總結過去,展望未來,心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過,夏風拂涼,草木送蔭。讓我們將對老師的感激,化為對未來學習的動力,牢記自己作為一名小學生的責任。對學習做到鍥而不舍,對知識做到孜孜不倦追求,對自我始終葆有一種自強不息的精神,力爭最一名品學兼優的“三好生”。

  同時,我謹代表六年級的同學,對我們畢業班的同學們說幾句真心話,畢業考試的時間日漸臨近,讓我們以飽滿的精神,奮斗的力量,做好最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿意的人生答卷。

  最后,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”!!

  謝謝大家!(再行標準隊禮)

六一兒童節發言稿2

敬愛的老師:

  六一是孩子們最幸福、最快樂、最激動的日子,這一自由的小鳥,在‘‘天游樂園”中“飛翔”。

  我們從一年級時的.無知和初學乍到,到現在的見多識廣和伶牙俐齒,每年都過著一個個激動人心的節日。我們讓操場變得人山人海,彩旗飄揚,鼓聲齊鳴,一片歡騰。我們入隊,表演團體節目,文藝節目。

  每辦一次兒童節,都意味著孩子們越來越懂事。雖然我們每年只有一次兒童節,但僅僅這一次,就凝合了我們當時高潮的心情,對兒童節的向往和追求。我不敢說每一個人都對兒童節懷滿了激情,但我至少可以肯定,孩子們都對兒童節充滿了向往之情。

  兒童節的到來,也就是每個孩子快樂的到來,兒童節的熱鬧與生機,要靠每一個孩子的呼和表演。

  讓我們帶著壞滿激情的心共同玩耍、共同歡呼,為兒童節添加活力吧!

  我的發言結束了,謝謝大家!

六一兒童節發言稿3

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!

  姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節日――“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  同學們,當你們背著書包興沖沖地來到了五小讀書以后,五小的校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

  為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的'希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創造力兒童畫創作,蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”,給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂,熱鬧非凡的校園小超市等,無不表現了同學們的智慧和才華。可以說,在我們這所新興的富春五小,你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下,變得越來越聰明了;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃,我們要像愛家一樣愛學校。

  同學們,今天在你們還是含苞待放的花朵的時候,我們每位老師都愿化作最肥的養料施于你們;我們愿化作陽光,溫暖你們;我們愿化作甘雨,滋潤你們。總之,我們愿化作你們成長所需要的一切,只要祖國的花更美,祖國的明天更燦爛。

  同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得――不斷獲得學習的進步,多多練就為他人、為祖國服務的本領,朋友越來越多、友情越結越深等……總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候,要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福,報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。

  可愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

  在今天這個你們最快樂的日子里,作為校長,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!

六一兒童節發言稿4

老師們、同學們:

  隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨希望盡情綻放。今天,我們懷著喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以節日的問候!并向今年新入隊的65名少先隊員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國少年先鋒隊大家庭中的一員,同學們,每到六一這個時候,大家都會說“兒童節快樂”,難道就這一天要快樂嗎?當然不是,我們要的是天天快樂!一生永遠快樂!

  可是,大家有沒有想過,快樂從哪里來?我要說:

  第一、快樂從健康中來!沒有健康的身體和心理,快樂就無從談起!我們要積極鍛煉身體,做一個身體最棒、心理最健康的人。

  第二、快樂從學習中來!不會學習的人享受不到真正的快樂!學習知識,學習技能,修養美德這些都是我們一生要干的事,我們只有堅持不懈地學習,才能融匯思想,聚變智慧,成為大智大慧的人。愿同學們珍惜童年,珍愛今天,創造美好的明天。

  第三、快樂從助人為樂中來!只有做一個對別人有用的人,才能體會到更多的快樂!助人為樂是中華民族的傳統美

  德。送人玫瑰,手有余香!你的關心,我的關心,他的關心,我們就會創造一個和諧而溫馨的大家庭。

  第四、快樂從感恩中來!感謝我們的父母給予我們的生命,感謝我們的老師教給我們的知識和做人的道理,感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長的陣痛。感恩祖國,感恩中國共產黨。愿同學們學會感恩,學會尊重,懂得回報,成為一個德才兼備的好學生。

  最后、快樂從競爭中來!同學們,你們生活在無憂無慮的'年齡段里,隨著你們的逐漸長大,你們將體會到和諧的社會里處處充滿著競爭,和諧的競爭意識是一個人走向成功的不竭動力。希望同學們在快樂的氛圍里學會競爭,在和諧的集體中勇于競爭,只要你們時刻保持競爭意識,你將來一定是一個成功者。

  同學們,“六一”國際兒童節是你們最快樂的節日,也是我們大家最高興的日子。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地相處,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  再一次祝愿同學們節日快樂,天天快樂!祝福我們的學校,勃勃生機,蒸蒸日上!

  謝謝!

六一兒童節發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在這個“映日荷花別樣紅”的.季節里,我們歡聚一堂,共同慶祝“六一”兒童節!

  在我們戴上鮮艷的紅領巾那一刻起,轉眼間,我們度過了四個兒童節!

  我們是新世紀在磨練羽翼的雛鷹,我們應該在今后面對的挫折與坎坷中成長,應該在今后的磨練中展翅飛翔!我們應該向德智體美的目標前進,讀好書,好讀書,成為新時代的接班人!

  同學們,二十一世紀屬于我們,讓我們努力奮斗,為中國做出貢獻!

  在這里,我祝大家兒童節快樂!

  謝謝大家!

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