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元旦活動策劃

時間:2023-07-11 15:40:20 元旦 我要投稿

元旦活動策劃[精華]

元旦活動策劃1

  一、總體目標

元旦活動策劃[精華]

  通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大餐廳的知名度,加強與商務客戶的`感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

  二、策劃內容

  (一)、圣誕、元旦活動安排

  1、砸金蛋

  日期:20xx年1月1日--20xx年1月10日

  時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

  活動地點:餐廳南大堂

  形式:

  (1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷

  (二)元旦宣傳安排

  電視臺、廣播、報紙、宣傳單頁、短信群發、市內LED宣傳。

  1、媒體:《張家口日報》《張家口晚報》《聯合資訊》、張家口廣播電臺、宣傳單頁、短信群發等。

  2、宣傳方式:活動介紹,節目花絮,新聞跟蹤采訪報道、活動專題報道、活動錄音報道、會場圖片文字報道等。

  3、宣傳時間:20xx年12月26日-20xx年1月10日

  4、宣傳頻率:

  (1)報紙:《張家口日報》公告一次,各項活動介紹一次。《張家口晚報》公告一次,新聞報道和現場圖片刊登共計五次。(后續)《聯合資訊》花絮及新聞報道三次,爭取一個頭版宣傳。

  (2)張家口廣播電臺:以“圣誕化妝舞會”為主題,開辟宣傳張家口國際大酒店節目,每天5次,每次20秒。

  (3)張家口國際大酒店網站、微信平臺,播出相關新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。

元旦活動策劃2

  圣誕、元旦節即將到來,為表達企業對每位員工的關心和祝福,加強公司內部的溝通與交流,增強企業的凝聚力和員工的`歸屬感,特策劃“迎新年送平安送祝福”主題活動。

  一、活動主題:

  “迎新年送平安送祝福”。

  相傳在平安夜若收到一份帶有圣誕祝福的平安果,并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果,就會在新的一年平安、快樂,幸福,美滿,祝福和愿望都會成真。

  二、活動時間:

  12月24日全天

  三、活動主辦:

  團委、工會

  四、活動單位:

  人力資源處、綜合辦公室

  五、活動內容及活動方式:

  1、在公司一樓大廳種下一顆圣誕樹,并懸掛彩燈、雪花等進行布置,12月23日下班前完成。

  2、12月24日“圣誕老人”(員工扮演)為每個在崗員工送上一份圣誕禮物——一個包裝過的平安果,內附一封以總經理名義寫給每個員工的節日慰問信、一張許愿卡。

  3、12月24日上午11點圣誕大抽獎:憑許愿卡進行抽獎,設特等獎一名、一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名,幸運獎10名。

  六、活動安排及分工:

  1、圣誕裝飾及圣誕場景布置,重點是圣誕樹布置,23日16:00前布置完畢,2317:00準時點亮圣誕樹,讓每個員工感受圣誕氣氛。24日、25日下午和晚上點亮圣誕樹。(辦公室)

  4、23號提前通知各部門24號圣誕老人到達辦公室送禮物,讓大家上午盡量都在。(人力資源部)

  5、24號圣誕老人全付武裝和4個圣誕精靈(戴圣誕紅帽)伴著圣誕音樂進入各部門辦公室給各部門人員送禮物。(許愿卡、慰問信)

  6、員工每人在許愿卡上寫上自己的心愿,按部門到一樓領取平安果。與圣誕老人合影。

  7、人力資源處負責物品采購及包裝,圣誕老人包裝。

  8、人力資源處、團委負責收集活動反饋,并進行活動總結。

  9、團委負責活動展板制作。

元旦活動策劃3

  一、活動目的:

  為了迎接新年的到來,豐富學生的精神生活和業余生活,增強團隊意識,增強同學之間的凝聚力,創建文明、健康、和諧的'校園文化氛圍,塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案。

  二、舉辦單位:

  三、組織機構:

  組長:

  成員:

  總裁判員:

  記錄:

  四、參賽對象:

  各班級

  五、比賽時間:

  20xx年1月1日上午8:30

  六、比賽地點:

  籃球場

  七、比賽規則:

  雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝。

  八、比賽方法:

  1、各參賽隊選派一人為領隊,參賽各組先進行抽簽,各隊位置由抽簽決定,對陣情況在比賽前十分鐘公布。

  2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地。

  3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。

  九、獎勵辦法:

  1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只取前2名)

  2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外,并分別給班級6分、4分、2分的加分。

  十、注意事項:

  1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員不得超過16人。

  2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

  3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

  十一、比賽器材:

  拔河繩1條、裁判標示1個。

元旦活動策劃4

  一、設計理念:

  以“慶祝新年兒童花園”為主題,家長和孩子可以在自由快樂的氛圍中參與各種花園活動,體驗節日的快樂氛圍,愉快地享受節日帶來的快樂。這個花園活動為孩子和家長提供了一個機會,讓他們更多地了解幼兒園,并與父母和孩子一起參加活動。

  二.活動的總體目標:

  1.通過活動,讓孩子和家長感受到節日的氣氛,一起分享節日的快樂。

  2.讓孩子在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3.通過游園活動感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家與家、師生與學生、家長與孩子的感情。

  三.活動安排:

  活動總負責人:朱永珍

  活動具體負責人:張娟

  圖片報道:陳紅

  音響設備負責人:有利

  車輛安置:安全科和家長委員會成員

  四.活動時間:

  20xx年12月31日上午9: 00進入公園,10: 30參加園林活動。

  五、地點:

  操場和班級

  六、所有孩子

  (每個孩子都要有家長陪同參加親子園活動)

  七.活動方法和細則:

  1.每個班級都有一個對家長和孩子開放的`活動區,整個公園分為14個公共活動區。

  2.在家長的陪同下,每個孩子可以跨樓層、跨班級進入任何教室活動區游戲,獲勝者可以直接在班級中獲獎

  八、注意事項:

  對孩子的要求:(與孩子和家長討論)

  1.參加活動要注意安全。不要擁擠排隊。

  2.活動期間,不要大聲喧嘩和亂扔垃圾。

  3.中大班的孩子在游戲里可以卑微到小班的孩子。

  對教師的要求:

  1、班長要統籌安排活動,做出相應的活動和分工。要求:每班晨檢室設置一個等候區,三個老師有具體分工,一個老師負責組織游戲活動,一個老師維護活動區秩序,一個老師負責頒獎。

  2.12月30日晚,活動區的游戲名稱和規則以及家長通知海報張貼在班級門口。

  3.每個班的老師都要提前做好環境安排和活動的準備,確保這個班的財產不受損害。活動期間,做好各項活動中的兒童服務工作,維護活動區域秩序。

元旦活動策劃5

  一、活動目的

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的.形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午2:00—4:00

  三、活動對象

  xx小學全體師生

  四、活動形式

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

  五、節目安排

  1、舞蹈表演者:

  2、快板詞表演者:

  3、葫蘆絲表演者:

  4、舞蹈表演者:

  5、小品表演者:

  6、合唱表演者:

  7、合唱表演者:

  8、武術表演者:

  9、合唱表演者:

  10、朗誦表演者:

  11、舞蹈表演者:

  12、合唱表演者:

  13、合唱表演者:

  14、舞蹈表演者:

  15、彈唱表演者:

  16、歌唱表演者:

  六、活動準備

  1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

  七、活動過程人員具體安排

  總負責:xx

  總指揮:負責現場布置

  總策劃:負責選拔主持人

  現場指導:負責學生的進場、出場及節目間的銜接

  器材調試:xx

  安全保衛:xx及xx年級班主任老師

  后勤服務:xxx

元旦活動策劃6

  一、活動主題

  激揚青春;

  快樂元旦

  二、活動背景

  20xx年對x級學生來說意義非凡,在經歷了嚴酷高考的洗禮后,終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點,我們數著成長的腳印,踩著新年延伸的大道,迎著新年的晨曦,感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了,在這四個月中,我們從不相識到相識再到相知,在這中間我們有著許許多多的故事。

  三、活動目的

  1、歡迎新同學,融合師生情誼,展現x學院風采,擴大x大學x學院分團委學生會影響。

  2、歡聚一堂,師生同樂,喜迎元旦,明天更美好。

  四、策劃主辦單位

  x大學x學院團委學生會

  五、承辦單位

  x大學x學院團委學生會調研部

  贊助單位:x校園活動部

  六、活動時間

  x月x日晚5:30~8:00

  七、活動地點

  x大學x校區大學生活動中心

  八、活動對象

  x大學x學院x級學生

  九、特邀嘉賓

  x學院分團委學生會老師及主席團

  十、活動總述

  x學院x級四個專業六個班級分成五組,晚會前每個組準備一個參賽節目,晚會共含五個游戲,每個游戲十分,由每位老師選出一個優秀節目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯歡會中還有驚喜抽獎活動。

  十一、活動準備

  (一)將活動策劃書上交給老師,獲得老師的同意與支持

  (二)通知x級學生及班干部,準備參賽節目

  (三)確定x級班級參賽節目,申請活動場地,確定主持人及主持詞

  (四)發出邀請函,邀請嘉賓

  (五)購買必要物品,包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。

  十二、活動流程

  (一)16:00~16:30:調研部、舍務部布置活動現場。活動場地內的桌椅、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借,準備齊全并進行調試。準備好聯歡會中攝影工作。

  (二)16:30~17:00:學生自帶凳子入場、

  (三)17:00~17:30嘉賓入座

  (三)17:30~20:00:活動進行中

  1、在《新年好》的歌聲中,聯歡會拉開序幕

  2、第一個節目x班

  舞動青春,陽光生活。因為年輕,我們輕狂。因為年輕,我們張揚。在這美好的年紀里,我們要讓全世界都知道,我們很低調。

  3、第一個游戲:一反常態

  上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向后退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。人數:x人,每班x人。

  4、第二個節目測控x班

  曾經,那些耳熟能詳的歌曲;

  曾經,那些銘記于心的旋律。時光的流逝,謝幕了一場場容華,積淀了一代代思緒。因為哭過,笑容才燦爛。因為愛過,回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。

  5、第一次幸運大抽獎

  6、第二個游戲:有模有樣

  簡介:每組6人,含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞,這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人,依次傳下去,第六個人把他心中的'詞寫出,答對的一組勝。

  7、第三個節目電子x班

  一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來的美好憧憬,在新一年的陽光下,跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。

  8、第三個游戲:黃金搭檔

  每個班級組成四人小隊,隊員ABCD,A在甲區吹氣球,BC兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區,在乙區候場的D負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。

  9、第四個節目電子x班

  他們是軍營里的大學生,也是校園中的準軍人,肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此,他們在時刻準備著,小品《練兵》。

  13、第二次幸運大抽獎

  11、第四個游戲:氣球爆爆堂

  每個班各挑選x人上臺玩游戲,再加上嘉賓,每個人分發一些氣球和幾條橡皮筋,將吹好的氣球綁在兩腿上,游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球,同時又必須保證自己的氣球不被踩破,三分鐘后剩下氣球多的勝利。

  12、第五個節目應物xb班

  俠之大者,為國為民;

  他善良木訥,她聰明絕頂;

  孤島桃花,他為她慷慨赴死;

  大漠飛鷹,她隨他金戈鐵馬;

  千古佳話;

  現如今他們搖身一變;

  絕世武功幻化絢麗舞步;

  下面請欣賞由x應物演繹的x版《射雕英雄傳》又一個傳奇即將上演……

  13、第五個游戲:載歌載舞

  簡介:該游戲必須安排x個人完成,一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人聽音樂猜歌名,另一個按內容清唱,最后一人根據歌詞內容現場表演。如分組對抗,則表演最出彩一組勝出。人數:x人

  15、公布聯歡會獲勝班級

  16、在《難忘今宵》的歌聲中,晚會圓滿結束

  十三、活動后期

  1、晚會結束后立即開展清理會場工作,由調研部、舍務部和各班班委負責。

  2、完成活動書面總結,總結經驗教訓。

  3、如不能馬上歸還的物品,先運回倉庫。

  十四、活動中注意的問題和細節

  1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。

  2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。

  十五、支出預算

  游戲獎品:x元

  游戲道具:x元

  晚會布置用品(氣球等):x元

  總計:xx元

元旦活動策劃7

  一、指導思想:

  為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

  二、活動主題:相約20xx年,共迎我校美好的.明天。

  三、參加對象:全體師生

  四、匯演時間:20xx年12月31日(暫定)

  五、匯演地點:學校舞臺

  六、組織機構:

  七、文藝匯演籌備進度:

  (一)節目征集

  1)節目來源

  ①每班至少推選一個優秀節目,最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目,以評分為依據,高分優先,優勝劣汰。

  ②每個年級組教師必須推報一個集體節目。(年級組教師參與率為80%以上,獎勵2000元,為60%以上獎勵1800元,為40%獎勵1500元。)

  2)節目內容要求:內容健康向上,表現愛國主義熱情,反映當代中學生奮發向上的精神面貌,具有時代特征,校園特點,體現思想和藝術性的統一。

  (二)時間安排(初定)

  1、節目時間:每個節目時間不超過6分鐘,語言類不超過8分鐘

  2、節目征集時間:20xx年12月5至20xx年12月15日

  3、節目征集方式:各班團支書于20xx年12月12日13:00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到南老師手中。

  4、節目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七

  5、節目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫,節目單設計,準備道具

  6、正式演出:20xx年12月31日

  (三)評分標準(10分)

  1、緊扣主題,思想性強(3分)

  2、表演形式新穎,演出效果好(若有老師參加則加0.2分/人)(5分)

  3、服裝整齊,鮮艷,臺風正(染發、男生長發扣0.5分/人)(1分)

  4、遵守紀律,服從指揮(1分)

  (四)獎勵辦法

  1、分類別獎勵:三獨類節目:按50%取獎,一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

  2、集體獎勵:按50%取獎,一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元;

  3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上,獎勵2000元。

元旦活動策劃8

  活動目的:

  元旦集體性活動可加強各部門員工之間的溝通與交流,加強團隊建設,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣、樂觀的心態投入新一年的工作。同時,進行品牌推廣,讓xx品牌在元旦之際走進更多家庭。

  活動時間:

  xx年1月1日

  活動地點:

  各加盟商門店或小型酒店

  活動形式:

  (一)xx內部通用方案

  a.布景:可在加盟商門店正門放置“喜迎元旦”的宣傳牌。

  b.送福活動:每位xx員工寫份祝福賀卡放入祝福盒中,以隨機發送的形式享受交換祝福的樂趣;

  c.元旦晚會:元旦期間可以在公司組織一個小型的元旦晚會,以喜慶、熱鬧、溫馨的氛圍來提升公司文化底蘊。晚會中可進行員工表彰,對工作表現突出者,頒發一些小禮品以示獎勵,或在晚會后組織小型的抽獎,以回報員工一年的努力工作。晚會中可進行趣味游戲及文藝節目,在歡樂的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來。

  (二)品牌推廣方案

  a.在加盟店門口處組織一個掃微信送祝福的活動,關注我們尚金公眾號后可以收到新年祝福。

  b.組織員工去當地敬老院或老人公寓,為老人們提供力所能及的幫助與服務,排解他們的`孤獨感,推廣尚金的公益精神。

  c.由于各地購物廣場在元旦期間都會有促銷活動,各地加盟商可在當地人流量較大的商場處進行公司的宣傳,建議以小型工作臺的形式進行現場的一些疑難問答配以少量的傳單發放。

  d.以加盟商當地為主,選擇三星級及以上酒店宴會廳場地,以酒會的形式進行,在感謝客戶對xx支持的同時,可以及時聽取客戶對xx的意見和建議,加強互相間的溝通。

元旦活動策劃9

  活動時間:

  20xx年12月31日

  活動目的:

  1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的.聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2.讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  活動過程:

  1.來園活動。(各班教室)

  2.生活活動。

  3.新年心愿包活動。

  準備:

  紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  玩法:

  各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4.親子運動會

  5.大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

  元旦活動注意事項:

  1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊;

  2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3.活動時要注意安全;

  4.活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦活動策劃10

  一、活動目的:

  為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我酒店營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。

  二、活動時間:

  20xx年元月1日

  三、活動地點:

  中、西餐廳及客房

  四、主題口號:

  相約20xx,相聚麗晶

  五、活動內容:

  (一)西餐:

  1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。

  2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

  3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。

  (二)中餐:

  1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

  2、元旦當天在中餐大廳消費的`客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

  3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。

  4、元旦當日一次性消費滿XX元,即贈送貴賓卡一張。

  5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。

  6、元旦當日在中餐一次性消費滿XX元,可獲贈奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表,附后并待定中)。

  (三)客房:

  1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

  2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優惠,并贈送果籃一個及早餐券一張。

  3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送上海世博會門票一張。

  六、活動廣告宣傳方式:

  1、廣告宣傳:

  (1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約20xx,相聚xxx!

  (2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

  (3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

  (4)設計制作贈房券。

  (5)設計制作現金券。

  2、口碑宣傳:銷售部及營業部,以銷售部為主,各營業部為輔。

  3、短信宣傳:銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。

  七、場地布置:

  1、酒店外圍:

  (1)大門正對面綠色植物區,制作上海世博會倒計時。

  (2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。

  (3)酒店大門正對面,制作“元旦快樂”裝飾。

  2、大堂:

  (1)酒店大堂擺放三個“x”展架。(內容世博會時間表,整個活動內容一個。)

  (2)在原圣誕屋的基礎上,飾“海寶”(20xx年世博海寶)及有關飾品。

  八、責任分工及完成時間:

  1、總指揮:x總。

  2、總執行及總協調:x副總。

  3、布場(20xx年xx月28日完成):市場營銷部,各部門配合。

  4、策劃宣傳(20xx年11月30日前完成):市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。

  5、采購(20xx年xx月1日前完成):財務部負責關于本次活動的物品采購,美工跟進。

  注:世博會門票需財務部跟進落實,確保當日能順利把門票送到客人手中。

  九、物品采購單:

  1、海寶若干;

  2、世博會紀念品若干;

  3、世博會門票若干(須提前預訂);

  4、“x”展架三個;

  5、布標一條;

  6、彩色宣傳單。

元旦活動策劃11

  一、活動時間:

  12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)

  二、活動主題:

  繽紛元旦歡樂送禮

  活動一:繽紛元旦買四送

  一購可口可樂買四瓶送一瓶

  活動二:元旦燈謎會——猜謎獲獎樂翻天

  活動期間,新世紀推出“元旦燈謎大街”,顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動,猜的越多,贏得越多。

  領獎辦法:猜中5個領獎一份。總服務臺領獎(贏4.99元的可口可樂一瓶)

  采購部負責組織活動贈品500-1000份。

  活動三:喝可樂贏海報

  比賽誰喝完一瓶250ml的瓶裝可樂的時間用的'最少,即可獲得籃球明星科比的簽名海報一張

  三、氣氛布置及廣告宣傳:

  1.傳單10000張

  2.企劃準備燈謎的內容。布置燈謎大街(一樓服務臺東走廊、二樓)

  3.在商場門口粘貼活動內容寫真裝飾

  4.A2廣告架支撐活動版面10個(一樓4個,二樓2個,三樓2個,四樓2個)

  5.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。

  6.臨沂發貨采購注水旗桿20套,制作布旗,放置樓前營造氛圍

  7.過大年背景做商場出口、入口及商場內立體版面懸掛。商場出口1個,商場入口1個,商場內寫真懸掛40套,(寫真、泡沫板、KT板制作)費用xx元已交。

元旦活動策劃12

  一、活動目的:

  1、年底將至,圣誕、元旦雙節喜逢年末辭舊迎新,通過系列互動性活動塑造節日氣氛,聚集賽菲爾各加盟店人氣;

  2、通過有創意的現場活動,合理配置系列宣傳并配合熱烈喜慶的銷售場面,加強與顧客溝通,有利于進一步情感銷售,提高各店內銷售業績;

  3、結合系列促銷活動,做好節日新品推廣,加強品牌在當地的影響力;

  4、通過活動的舉辦,塑造并加深品牌在顧客心目中的印象,全面提升賽菲爾品牌知名度。

  二、活動時間及地點:

  時間:12月24日——1月08日

  地點:賽菲爾全國各品牌加盟店

  三、活動主題:

  今菲昔比禮獻雙節(以賽菲爾“菲”字為切入點,凸顯品牌高端時尚品位)

  四、活動內容:

  1、菲你莫屬為美麗保值

  活動期間,買賽菲爾鉆石“俏佳人”系列產品,滿三年可進行5%升值購換,讓你的飾品不僅為美麗保值;

  活動方式:針對賽菲爾圣誕元旦節日推廣款置放專區,活動期間購本系列產品,滿三年可憑付款單據及證書可享受5%升值購換,以此活動配合新品推廣,吸引顧客,提升銷售;

  2、菲凡豪禮驚喜不間斷

  活動期間,購買賽菲爾萬足金可享受一年內“以舊折新1克換1克”傾情惠活動,一次性購滿5000元的.顧客再送精美禮品一份;

  活動方式:活動期間購買賽菲爾珠寶萬足金飾品,一年內憑付款單據及證書可享受“以舊折新一克換一克”調換優惠活動(購換飾品克重多出部分不退現,克重少出購換物件部分按當日金價補差價進行購換),購滿5000元的顧客可獲得精美禮品一份,禮品建議為價值100元左右的時尚手包、品牌香水一支或情侶電影票兩張等。

  3、菲常圣誕砸蛋也快樂

  活動期間,凡在賽菲爾專賣店一次性購飾品滿10000元的顧客除送精美禮品一份,還可現場體驗砸幸運金蛋一枚,參加此項活動者均有機會獲得由賽菲爾特備價值1000元的豪華大禮包,100%中獎,數量有限,送完為止。

  活動方式:活動期間,在店內顯眼位置置放或懸掛金蛋,旁邊設禮品區,一次性購買賽菲爾飾品滿10000元便可獲得相應禮品及砸金蛋機會,有機會獲得1000元豪華禮包,金蛋內置獎項及禮品,以此吸引顧客消費。禮品建議為商場現金卡、賽菲爾購鉆優惠券、電暖氣等實用型物品或禮券。(金蛋及小錘可在網上成套訂購)

  4、菲比尋常飾品免費做美容

  活動期間,來店顧客均可享受飾品免費清洗、翻新及保養服務,讓賽菲爾成為您的專用飾品美容中心。

  五、活動宣傳

  1、活動前期宣傳:

  (1)手機信息:通過移動公司或短信息發送平臺,借助短信群發平臺進行活動的推廣。為老客戶發送相關活動信息,活動期間免費給老客戶保養珠寶飾品,同時挖掘潛在的消費者。

  (2)信息內容:“菲潮來襲禮獻雙節”賽菲爾珠寶全城特惠正在進行中,20xx年12月24日—20xx年01月8日期間,買賽菲爾“俏佳人”系列鉆石產品三年5%升值購換,萬足金以舊折新,1克換1克,滿5000元送精美禮品一份,更有幸運砸金蛋贏千元大獎超值活動,更多優惠敬請進店咨詢或致電:XXXXXX(電話)

  (3)車體廣告:活動前一周,利用車體等流動性廣告媒體傳播活動信息,打開活動推廣度。

  (4)電視廣告:活動開始前一周到活動結束,媒體選擇應為在當地具有受眾廣、影響大等優勢媒體。(針對有條件的商戶可以選擇)

  2、活動期間宣傳:

  (1)DM單:派店員扮圣誕老人到鬧市、店門口等地發放宣傳單頁,宣傳活動信息。

  (2)路演:邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口或商場中心廣場組織文藝演出活動,以吸引進店人氣。

  結合當地的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影,邀請鑼鼓隊、圣誕小天使送禮等活動宣傳,達到廣而告之的目的均可。

  六、活動物料:

  DM單、海報、金蛋、圣誕樹及細節裝飾品、活動禮品及獎品

元旦活動策劃13

  一、活動目的:

  1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

  4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  二、活動主題:展我風采 喜迎新春

  三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:各班教室

  五、活動內容:

  1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

  2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

  2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的'家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】

  3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

  4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。

  7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

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  新年快樂祝福短信

  “元旦”寶貝已下架,擁有元旦獨特的幸福布料,愉快花色,團圓款式的商品正在熱銷,親只需用時光消費您所有煩惱便可購得,溫馨免郵,請笑納。

  元旦快到,提“錢”祝你元旦快樂!愿你生活無憂很有錢,事業成功會掙錢,頓頓大餐不花錢,悠閑娛樂不差錢。總之,就是生活美好一路向“錢”!

  幸福已集結,好運已合圍,平安當先鋒,健康當后盾,吉祥在左邊,如意在右邊,福祿當內應,財源當外圍,他們將在20xx年1月1日向你發起總攻,你還是趁早投降吧,祝元旦快樂!

  元旦就到,祝你20xx年里:1月好運2月吉祥3月如意4月高升5月精彩6月平安7月發財8月美好9月愉悅10月高興11月開心12月快樂。

  2000元旦到,收到短信心情好;抬頭能見喜,出門撿錢包;伸手抓祥云,幸福來擁抱;踏上健康路,登上快樂島;豬年多福運,年年樂逍遙!2000元旦快樂!

  平安說她很愛你!幸福說她追求你!健康說她擁抱你!財富說她親吻你!長壽說她屬于你!我說我要祝福你!心意都在短信里:提前祝你:元旦節快樂!

  新年新氣象,祝福不一樣。萬象在更新,送你十一新,祝你:新人新景新程廣,新事新慧新事忙,新運新福新財多,新朋新友舊不忘。提前祝你元旦快樂!

  元旦來臨,清掃一年里的疲憊,規劃今年將精神振奮;清掃一年的傷心,規劃今年將裝備快樂;清掃一年里的郁悶,規劃今年將朝氣蓬勃;祝你快樂天天做伴,幸福歲歲年年!

  元旦伊始,愿好事接二連三,四季愉快,生活五艷六色,心情七彩繽紛,然八時煩惱拋在九宵云外,愿所有人都十全十美!

  元旦到了,新年要有新氣象,為了更多人享受生活的快樂,你可以把你的錢捐給我,紅十字協會感謝您對慈善事業的支持。特送上短信一條,祝你節日快樂,以資鼓勵。

  元旦來到,一切從頭開始,祝你萬事開頭易,事事順利如你意;祝你辦事有頭腦,頭頭是道,沒煩惱;祝你元旦從頭起,圓圓滿滿到年底。祝你元旦快樂。

  辭舊迎新元旦到,雪花飄飄山河嬌。紅梅雪中分外俏,美景引得人自豪。家家戶戶放鞭炮,小孩高興滿地跑。吉祥如意都送到,聲聲祝福耳邊繞。祝你元旦快樂,幸福來到!

  歲末總結,交給你審核。對我的祝福要負責,愿所有的幸福為你飄落,美麗的焰火燃起的那一刻,元旦輕輕來過,祝你元旦快樂!

元旦活動策劃14

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。

  如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;

  “旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  活動策劃元旦活動策劃文案

  正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節,大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的'開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

  此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。

  活動安排:

  8:30——9:00熱身運動;

  親子活動;早操活動;

  9:00——9:30幼兒生活活動;

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標:

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  游戲一:夾皮球

  目的:發展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

  玩法:將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。

  玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲

  目的:

  1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

  2、通過親子游戲,增強親子感情。

  玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的:

  1、學會聽老師口令走。

  2、初步培養孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

  親子游戲的意義

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關系,促進兒童的健康發展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。

元旦活動策劃15

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

  三、活動內容及負責人

  1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

  2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

  3、元旦文藝匯演(各班班主任)

  四、相關活動安排與說明

  1、黑板報評比:

  內容:慶祝元旦

  評比檢查時間:12月26日

  評比檢查人員:

  評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

  獎項設置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

  2、元旦書法、繪畫比賽

  比賽內容:

  繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

  書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

  參賽對象:

  全體學生和教師。

  參賽要求:

  ①繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的`事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

  ②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

  ③各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

  ④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

  ⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

  3、文藝匯演活動

  目的:展示師生風采活躍校園文化

  演出細節策劃:

  xx:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

  音響:xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

  服裝:各班班主任

  化妝:各班班主任

  照相:xx老師

  舞臺布置:xx老師

  后勤:xx老師

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