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中秋活動方案

時間：2023-07-13 14:46:28 中秋節我要投稿

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【必備】中秋活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的中秋活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】中秋活動方案

中秋活動方案1

　　【主題】中秋節——中秋節快樂

　　【中秋介紹】

　　農歷八月十五是傳統的中秋節。這是中秋節，所以它被稱為中秋節。在中國農歷中，一年分為四個季節，每個季節分為三個部分:孟、鐘和紀，所以中秋節也叫中秋節。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“月夜”和“八月節”。那一夜，人們仰望天空如玉的明月，自然期待著家人團聚。遠離家鄉的游子也借此機會把心思寄托在家鄉和親人身上。所以中秋節也叫“團圓節”。

　　【適宜年齡】3歲-6歲

　　[參與者]母親、父親和兒童

　　[位置]室內/室外

　　【節日介紹】

　　八月十五中秋節，月圓之夜。元宵是中秋節的中心活動。按照傳統，家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜，許多社區舉行熱鬧的元宵節。所以，盡快和寶寶做個燈籠吧。

　　[具體活動]

　　紅燈

　　第一步:切9個同樣大小的圓

　　第二步:沿邊界切出其中一個圓的16等分，切口長度為半徑的一半；

　　第三步:將剩下的8塊對折后，沿中心點切一個切口，長度為半徑的一半，然后插入16個等分切口；

　　第四步:完成燈籠主體；

　　第五步:取一張長方形的紙，離開10厘米后切成細條，做成燈籠的耳朵；

　　第六步:把燈籠的耳朵卷起來貼在中間，然后把耳朵穿進燈籠的.中間。

　　最后一步:裝個小棍子或者塑料吸管，一個紅紙燈籠就準備好了！

　　布燈

　　第一步:找一塊光亮的布，剪成長方形；

　　第二步:將長方形布對折，縫兩端；

　　第三步:用線把布的一端縫好，然后拉緊；

　　第四步:在布里放一些棉花；

　　第五步:用線拉緊布的另一端；

　　第六步:將燈耳縫在布燈上，然后裝上小棍或塑料吸管，漂亮的布燈就完成了。

　　掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動嗎？

　　[注意事項]

　　不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術，因為這樣很容易傷到他們的手。

中秋活動方案2

　　一、市場分析

　　1、由于本店位置處于偏離正街地段，路邊無顯眼標示，在活動期間會有很大困難吸引客戶!

　　二、活動介紹

　　1、活動目的'：讓更多人了解布意坊及古淳品牌，增強品牌意識和品牌知名度，加大客流引進消費群體!利用活動互動處理滯銷、夏季服裝提升銷售業績、從而達到盈利!

　　2、參與人員：

　　3、具體地點：郟縣西大街聚源廣場

　　4、具體時間：20xx年9月23-20xx年10月7號

　　5、橫幅內容：

　　迎中秋*慶國慶布意坊*古淳服裝大贈送

　　喜迎雙節秋裝上市 5折起!布意坊*古淳

　　迎中秋*慶國慶秋裝上市 5折起!布意坊*古淳

　　6、活動內容：

　　好消息，好消息!布意坊女裝開業了!全場新款購第二件5折!

　　特惠款買一送一!抽獎送禮品、抽獎送現金!活動期間購物有禮!

　　進店就有機會中大獎!大獎開心抱回家! 好運連連就在七彩轉盤!

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　　三、宣傳計劃

　　2、獎品宣傳由本品牌服飾店提供增強品牌知名、贈送滯銷

　　1、全場衣服任選一件、

　　2、古淳褲子裝任選一條、布意坊短褲任選一件、

　　3、現金100元、

　　4、現金50元

　　5、現金20元

　　6、現金10元

　　7、vip白金卡一張

　　8、立白洗衣液一袋

　　3、產品宣傳公司產品可作為該活動的指定用品，形象

　　4、抽獎活動流程

　　樹立布意坊古淳品牌

　　四、預計效果分析

　　通過橫幅，活動、抽獎等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對本店的好感和信賴。

中秋活動方案3

　　【晚會目的及意義】

　　每逢佳節倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統佳節。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化，豐富同學的精神物質生活，增強凝聚力和同學歸宿感，更好地體現我們班級大家庭般的和諧氛圍，特此舉辦這次中秋聯誼晚會。目的是：

　　1、讓同學過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到班級大家庭的和諧氛圍。

　　2、加強同學內部的溝通，讓同學充分的展現自我，在晚會的'過程中認知自我及對班級大家庭的認同感。

　　3、實現老師和同學的互動，讓班級的各位同學在共同的平臺下交流。

　　4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展班級文化內涵，讓全學院乃至全學校感受到班級的發展和進步。

　　【晚會主題】（四選一）

　　共度“家”節人月兩圓

　　中秋夜，情

　　“溫馨中秋節，溫暖一家人”

　　【晚會籌備】

　　一、籌備日程表

　　前期籌備：9月20日——9月25日

　　節目單制作：晚會舉辦前一天（具體待定）

　　晚會道具采購：制作演出背景視頻

　　會場布置：晚會當日下午

　　二、晚會籌備部門

　　晚會總負責人：郭中華

　　晚會負責人：孫勇輝張淑玲殷亨東牛巧玲

　　晚會工作人員：丁輝輝王俏俏曹海嬌孫曉玉韓庚靳昊嚴少華張冰

　　第一組：節目策劃組

　　負責人：孫勇輝殷亨東

　　任務：a、完成節目篩選工作；

　　b、編輯出節目單報禮儀組存備；

　　c、準備好主持人的形象設計及臺詞；

　　第二組：禮儀組

　　負責人：曹海嬌王俏俏孫曉玉張冰

　　任務：a、晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水、禮品等。

　　第三組：燈光音樂組

　　負責人：牛巧玲

　　任務：a、落實音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

　　b、負責演員演出時音樂的播放要求。

　　c、DV相機的落實，組織正常拍攝工作（同學有備可自行提供）。

　　第四組：舞臺布置組

　　負責人：丁輝輝張淑玲靳昊韓庚嚴少華

　　任務：a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

　　b、舞臺布置及會場布置。

　　【晚會內容】

　　開幕詞：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”今天，又一個中秋佳節到來了，我們從沒有像今夜一樣特別關愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩，人們在月下寄物托思，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐想??

　　“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，在一段凄美故事發生后，月亮成為人們渴望團圓的象征。

　　“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉：，在游子的鄉愁里，思緒如飛，歸心似箭。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。

　　“換件一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對飲成三人”，在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的行。

　　月在水里，月在天上，月在畫里，月在心上，今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會現在開始。

　　一、節目征集

　　1、采取自由、自愿原則進行報名。

　　2、節目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內容健康向上，以慶祝聯歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

　　3、9月23日17：00前完成節目報名工作。

　　4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD，并提前交于籌備組。

　　5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

　　6、整臺晚會全過程可用DV或手機拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

　　二、活動現場流程

　　背景及場地布置

　　在2600、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛，擺放現場水果、飲料及觀眾座位區分。

　　燈光及音箱設備調試

　　道具組調試晚會現場各節目音響測試效果。

　　抽獎工具準備

　　禮儀組選派一人負責抽獎箱的保管。

　　會場物資、道具、電器看管及照相人員到位

　　觀眾依次進場入座

　　禮儀組選派兩人負責入口進場的節目單及飲水的派發。

　　活動正式開始

　　詳見如下——

　　會場衛生清理

　　活動結束后，全體同學負責會場的桌面及地面的清掃工作。

　　三、活動現場主干時間分配（預案）

　　1、主持人開幕詞；

　　2、班主任致開演辭，活動開始；

　　3、節目演出；

　　4、腦筋急轉彎，猜燈謎10分鐘

　　（獎品：瓜子一袋）限數上臺搶答答對者將獲得一件禮品。

　　5、節目演出；

　　6、抽獎活動

　　（獎品：1份）抽出上半場幸運觀眾1名，每位觀眾有各自對應號碼紙，與之匹配的觀眾由其班主任為其頒發獎品，并與其合影。

　　7、節目演出；

　　9、節目演出；

　　10、閉幕；

　　附：游戲另行選擇：

　　a、學說繞口令參加共5人，接龍下去，打住一人為淘汰，最終者獲勝。

　　b、價格我猜我猜我猜猜猜一定數量物品，猜對即獲得（5個左右）

　　【晚會地點】

　　蘭州城市學院培黎校區學二樓2600

　　【晚會主辦單位】

　　蘭州城市學院培黎校區培黎工程技術學院物理學151班

　　【晚會時間】

　　9月26日18：30開始10:00結束

　　【晚會后期工作】

　　書面總結、照片分發、晚會情況、經費匯報公開。

　　【經費支出】

　　飲水：

　　水果：

　　獎品：

　　節目單制作：

　　鮮花：

　　氣球彩帶：

　　共計：元

　　【應急預案及注意事項】

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

　　4、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　6、晚會當晚各環節責任分清，如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

　　7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

　　【備】獎品&禮品設置（擬選）

　　獎品選擇

　　中性筆筆芯作業本等

　　禮品選擇

　　鑰匙扣廣告筆鼠標墊環保袋零錢包手機掛件等

中秋活動方案4

　　一、活動目的：

　　豐富村民業余文化生活，不斷提升社區文化水平和村民環境意識、文明程度，加強農村公共文化服務體系建設。

　　二、時間：

　　20xx年9月22日下午2：30

　　三、地點：

　　xx社區幸福廣場

　　四、原則：

　　堅持“社區主辦，社會聯辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內容，提升品位，形成特色”的.原則。

　　五、形式：

　　結合成都文化部門組織的鄉鎮文藝巡演，結合我鎮文藝隊排練節目進行共同演出，同時結合鄉鎮就業服務，做好富士康招聘宣傳工作。

　　六、主辦單位：

　　臨濟鎮人民政府

　　七、承辦單位：

　　臨濟文化站

　　八、參加人員：

　　臨濟鎮政府部分工作人員及各村（社區）“四職干部”

　　九、邀請媒體：

　　邛崍電視臺、今日邛崍報

　　十、活動議程：

　　1、臨濟鎮領導對講話

　　2、廣場文藝演出。

　　3、富士康招聘進行宣傳

　　十、相關部門職責

　　（一）臨濟鎮黨政辦

　　宣傳橫幅制作、音響

　　負責主席臺的安排布置

　　（二）臨濟鎮文藝隊

　　負責節目編排、演出

　　（三）臨濟鎮黃廟社區

　　負責黃廟社區廣場衛生

　　（四）臨濟鎮派出所

　　負責活動區域的安全

　　（五）臨濟鎮文化站

　　負責活動期間工作組織協調，保證活動順暢

中秋活動方案5

　　活動主題：中秋聚餐

　　活動目的：

　　通過組織全公司員工歡聚一堂，共慶中秋佳節的活動，營造團隊氣氛，增強員工的凝聚力。以此為主線，中間穿插一些競技小游戲，并設置相關的獎罰。

　　一、聚餐概況：

　　活動時間：20xx年9月6日周六

　　活動地點：五福山莊

　　參與人數：31人

　　二、活動流程：

　　三、游戲內容

　　1、“愛”字大比拼

　　游戲人數：按抽簽順序分為兩組人員參加，每組10-15人

　　游戲規則：將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的'一方獲勝。

　　游戲處罰：真心話大冒險

　　2、扳手勁

　　游戲人數：每組就推選了一位力氣大的代表做選手

　　游戲規則：只能用一只手板，手不能離開桌子，要把對方的手完全貼在桌子上，三局兩勝為贏。

　　游戲獎品：獲勝一方每人獎勵一個月餅。

　　3、傳遞

　　游戲規則：找一個人背對大家，喊開始，物品開始傳遞，喊停時，停到誰的手上誰就要回答問題，回答錯誤要受罰。猜謎語/快答題，思考時間不能超過1分鐘，再從受罰者開始游戲。

　　游戲處罰：用屁股寫名字

　　四、K歌大獎

　　第一名：K米全球限量版T恤+K米充電寶

　　第二名：K米充電寶

　　第三名：K米全球限量版T恤

　　五、拔河比賽

　　賽制說明：

　　1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組，每組兩隊，比賽勝隊進入決賽。

　　2、拔河道為水泥地上畫5條直線，間隔為1m，居中的線為中線，最外兩邊的線為河界，內兩線為勝負線。除參賽隊選手及裁判以外，其他人員一律不得進入拔河道。

　　握繩法及姿勢：第一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線，選手須赤手緊握繩子。

　　比賽開始：

　　1、<集合>聽到此口令后，雙方隊員按隊長安排之順序依次站好。雙方隊長互相確定準備完畢，分別向裁判做出明確示意；

　　2、<舉繩拉緊>聽到此口令后，選手雙手握住繩子，此時第一位區外側的繩子；

　　3、<調整中心線>將自己隊伍快速移動，使中心線記號能相符合;

　　4、<預備>此時選手靜止不動，保持拉繩索狀態；

　　5、<開始>裁判舉在頭上的兩手很快放下來，同時吹口哨，比賽開始。

　　比賽結束：

　　1、每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時，比賽結束；

　　2、主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

　　（比賽勝利隊可優先選擇其他娛樂項目）

　　六、抽獎活動

　　由總經理抽取6名獲獎者(對號入座)。

　　一等獎（1名）：新啟點ktv消費卡500元。

　　二等獎（2名）：雙人餐劵。

　　三等獎（3名）：充電寶。

　　長沙聯楚行政處 20xx年9月4日

中秋活動方案6

　　一、活動主題

　　不同中秋:以月亮的名義——攜手公關，交心交心。

　　二、活動目標

　　通過在白沙門沿岸的班級里策劃和舉辦中秋節，可以提高新班委的組織能力，豐富我們班同學之間的交流，營造同學聚會的氛圍，體會中秋節的意義，分享中秋節的快樂，讓全班同學在大三有一個不一樣的中秋節，鞏固班內的團結。

　　三.活動時間和地點

　　定于xx年9月22日星期三晚上，在白沙門公園海邊。活動正式開始時間為19:30-21:30。

　　四、活動道具

　　手提電腦、手電筒和火盤(自制)、數碼相機(2套)、報紙(用于坐墊)、自行車(借來的)、手電筒、打火機、鋼筆(至少5支)、中秋相關材料等。

　　必須下載歌曲:《我和你》《北京歡迎你》《希望人長久》《朋友》《月圓之夜》。

　　五、活動準備

　　(TBD)

　　六、活動流程

　　1.點火儀式(20分鐘)

　　將學生排成一排，男女相鄰，然后將距離的一端一個接一個地展開。收火的同學要把打火機對著月亮(意思是從月亮上收火)，然后點燃火把，在同學之間進行手把手的傳遞。傳遞火炬的學生將和拿著火炬的學生一起跑，直到最后一個學生點燃火盆。(這時會播放背景音樂《我和你》。)

　　大鍋點燃后，音樂《歡迎來到北京》響起，大家圍著大鍋一起唱歌。

　　2.開幕式(5分鐘)

　　①主持人宣布06級PR (1)中秋晚會。

　　②班長講話。

　　3.拜月儀式(30分鐘)

　　“希望人長久”的音樂響起，每個人都給他們斟滿酒杯(一次性塑料杯)，和同學們一一敬酒，擺上月餅，把酒杯高高地舉向月亮。

　　這節課結束時，每個人都有自由活動，吃月餅，吃水果，賞月，談論第二天。

　　備注:這里的酒主要指啤酒或可樂。

　　4.集體游戲(主持人宣布游戲規則)(30分鐘)

　　備選:(游戲僅列出，待定)

　　①畫一個故事:游戲規則如下:事先給每個人分配一個小紙條，然后每個人平均分成四組，紙條上需要寫時間、地點、人物、事件四個要素。一組寫時間只能寫時間，時間可以天馬行空的寫，只要代表時間。其他群體也是如此。等大家都寫完了。從第一組開始，一個學生讀出他寫的時間，然后下一個“地點”組的.另一個學生讀出他寫的地點，然后下一個“人”組的另一個學生讀出他寫的人物，最后“事件”組的學生讀出他寫的事件。看完一個字，游戲繼續，或者從第一組開始，以此類推。

　　②五毛錢一塊:(游戲里男生一塊錢，女生五毛錢。)

　　比賽開始前，所有人都站在一起，裁判站在旁邊。裁判宣布比賽開始，并喊出一筆錢(如3.5美元、6美元或8.5美元)。一旦裁判喊出這筆錢，游戲中的玩家將在最短的時間內組成一個那個數量的小團隊。例如，如果他們叫出3.5美元，他們將需要三男一女或七女或一男五女的小團隊。請記住動作要快，因為資源有限，人很少有機會平均分配。所以動作慢的同志可能會被幾塊或者幾毛錢打敗，所以該拍的時候先拍看看五毛(mm)；當然，動作快的人也不要瞎拉人。有可能裁判叫3.5，你們隊卻已經變成5了。這個時候，你需要踢人。該狠的時候就狠。一般被狠狠踢出去的都是可憐的棋子。

　　5.張皓然演唱了《月亮之上》。(5分鐘)

　　6.真正的公共關系(5分鐘)

　　蠟燭環繞的“心”圖案(待定)，李浩、洪海濱、張冰、黃忠義分別當眾宣讀了軍訓教官羅振雄、李偉、蕭博文的祝福短信。這時，音樂響起——“老友記”，大家輕聲唱著。最后大家拿出手機給同時住院的潘亞莉發了一條中秋祝福短信(有名字)。

　　7.度過一個滿月之夜(5分鐘)

　　當音樂《度過一個月圓之夜》響起的時候，所有人都站了起來，手拉手，載歌載舞，分享著今晚這個難忘的時刻。

　　8.火盆熄滅，活動結束。(1分鐘)

　　七.活動安全措施

　　1.每個人都需要帶自己的手機，方便聯系，這也是活動所必需的。

　　2.天黑后請不要在海邊游泳。

　　3、班干部自覺清點人數，做好人員統計，安排往返行程。

　　4、團體活動，希望大家玩的時候注意安全問題。

　　八、預算

　　晚上的零食、水飲料、游戲獎品、筆記本電腦、手電筒和火盤(自制)、數碼相機(2套)、報紙(用于靠墊)、自行車(借來的)、手電筒、打火機和鋼筆(至少5支)。

中秋活動方案7

　　社會活動：

　　快樂的中秋

　　活動目標：

　　1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

　　2.體驗分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

　　活動準備：

　　1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.每個家庭準備一個月餅帶來。

　　活動過程：

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？

　　出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1）請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

　　2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的`月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2）教師簡單小結，月餅的分類（點擊課件）

　　3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

活動二，水果拼盤比賽

　　活動目標：

　　通過活動，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

　　活動準備：

　　小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程：

　　一、教師介紹活動的意義

　　秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

　　二、介紹游戲規則

　　今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規則如下：

　　1、以三個家庭為一小組，發放號牌。

　　2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

　　3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

　　4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎

　　三、水果拼盤比賽

　　教師注意進行部分協作，其他班教師記錄并進行評獎

　　四、評選與品嘗活動

　　頒發獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

　　五、教師進行今天活動的小結

　　你們今天這個中秋節過的怎么樣？（請幼兒說一說自己的感覺）“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過這些節么？月亮月亮明明，走路帶上大燒餅，

　　一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。

　　月兒彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀，

　　我要借它用一用，割把青草喂羊羔。

　　月亮彎彎彎上天，牛角彎彎彎兩邊，

　　鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。

　　天上一個月亮，水里一個月亮；

　　天上月亮尖尖，水里月亮彎彎；

　　天上月亮掛胸間，水里月亮當小船。

　　初一一條線，初二看得見，

　　初三初四像娥眉，十五十六圓又圓。

　　月亮走，我也走，我和月亮交朋友。

　　袋里裝著兩只蛋，送給月亮當早飯。

　　月亮奶奶，愛吃韭菜，韭菜侯辣，愛吃黃瓜，

　　黃瓜有種，愛吃油餅，油餅噴香，愛吃片兒湯，

　　片兒湯不爛，愛吃雞蛋。

　　紫不紫，大海茄，八月里供的是兔兒爺。

　　自來紅，自來白，月亮碼兒供當中，

　　毛豆枝子亂哄哄。雞冠花，生個紅，

　　圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑，

　　今晚的光兒分外明

　　八月十五月亮圓，月亮圓圓像銀盤，

　　紅木桌子金閃閃，西瓜月餅供上天，

　　海棠果，紅棗鮮，當中擺個大鴨梨，

　　紅白石榴兩邊站，手捧甜球把月拜，

　　拜的月亮爺爺心歡喜，銀輝朗朗撒滿地，

　　保咱天下都平安。

　　月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，

　　花姑娘在樹上，又美麗又清香。

　　小白兔白又白，你從月宮走下來。

　　月亮里有棵桂花樹，九月九日把花開。

　　姐戴一朵上花轎，妹戴一朵去拾柴，

　　剩下一朵送給我，我把桂花樹門前栽。

　　十年長成桂花樹，不用你白兔再送花來

　　活動反思

　　在這次活動中，幼兒和家長的積極性比較高，開始孩子們都認真的在聽，后來慢慢有些活躍了點，特別是在游戲環節，家長比孩子更想參加游戲，孩子積極性沒有調動起來，家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結束還要加強。

中秋活動方案8

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系天華。

　　二、活動意義：

　　豐富五(4)班學生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的`魅力，同時增強班級凝聚力!

　　三、活動對象：

　　五(4)班學生及老師。

　　四、活動時間:

　　9月13日中午1點—2點。

　　五：活動安排：

　　1、前期準備：9月12日前，準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。

　　2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學們回家查閱關于中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。

　　3、現場布置：9月13日中午由家長布置現場，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區。

　　4、活動流程：

　　(1)、首先進行關于中秋節知識的“有獎問答”，獎品是書籍一本;

　　(2)、“有獎問答”進行完以后，開始“猜燈謎”活動;

　　(3)、“猜燈謎”結束后，活動用的燈籠送給每位同學和老師一個作紀念;

　　5、“猜燈謎”活動規則：

　　(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎區交給工作人員，若答案正確，則可當場兌換精美獎品;

　　(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。

　　(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎!

　　(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。

　　(5)、活動結束后，每個活動參與者贈送小燈籠一個，到兌獎區領取。

　　6、獎品設置:

　　1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫

　　2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本

　　3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本

　　4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆

　　6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖

中秋活動方案9

　　一、活動主題

　　某某陳釀

　　樂享中秋

　　二、活動背景

　　中秋節和國慶節兩節相鄰，廣大消費者在節日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。

　　市場部希望能夠以中秋節為契機，在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端。

　　三、活動目的

　　推動某某陳釀白酒的旺季銷售，提升產品在消費者心目中的.品牌形象。

　　四、活動時間

　　中秋節期間

　　五、活動地點

　　六、活動方式

　　購買某某陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率為100%。

　　獎項設置和控制原則

　　本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

　　一等獎：贈某某陳釀典藏1瓶

　　二等獎：贈某某陳釀精品1瓶

　　三等獎：贈某某陳釀小紅瓶酒1瓶

　　參與獎：贈打火機1個

　　七、活動執行細則

　　(一)活動店的選擇條件

　　1、活動店規模比較大，地理位置位于居民小區的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。

　　2、營業時間的客流量大，能起到店內宣傳的作用。

　　(二)活動店的提報程序

　　1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

　　2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。

　　3.超市內申請堆頭，配合促銷活動。

　　4.超市展架上的爆炸簽。

　　5.場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。

中秋活動方案10

　　一、設計意圖

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。

　　春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的.優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

　　二、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　三、活動形式

　　班級集體活動環境布置：

　　1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

　　2、投放相關月亮知識的圖書。

　　3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　四、家長工作

　　1、家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。

　　2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。

　　3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

中秋活動方案11

　　為迎接中秋、國慶、重陽佳節的到來，進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍，增強愛國情感和單位凝聚力，按年初工作安排，在州直司法行政系統開展“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　大力弘揚傳統文化，深入挖掘節日豐富內涵，結合群眾性節日民俗，通過開展文化娛樂、經典誦讀、走訪慰問等各種活動，將“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動引向深入，使廣大干部職工進一步了解、認同、喜愛傳統節日，在家家慶團圓、舉國迎國慶、人人重孝親的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民團結好的時代主旋律，推進文明創建工作的深入發展。

　　二、活動內容

　　從9月3日—10月3日中秋、國慶、重陽節前后，認真組織開展以下活動：

　　1、開展中秋、國慶、重陽慰問主題活動。中秋、國慶是我國的傳統節日和重大節日，期間要以團結、團圓為主題，通過學經典、誦經典活動，發揚傳統文化意識，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。重陽節是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日。節日期間，組織開展志愿服務和走訪慰問活動，大力弘揚尊老敬老的傳統美德。

　　2、開展中華經典誦讀活動。以“中秋團圓、喜迎國慶”為主題，組織開展形式多樣的.中華經典誦讀活動，通過紅色經典詩文朗誦、經典詩文朗誦和詩詞賞析等活動，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

　　3、開展豐富多彩的傳統民俗文化活動。深入挖掘中秋、重陽節的傳統文化內涵，精心設計活動載體和內容，組織形式多樣的群眾性文化體育活動，營造文明健康、團圓和諧的節日氛圍，豐富節日生活。局網站要開辟專欄，搜集相關資料，從科學的角度宣傳中秋節習俗及其重要歷史文化內涵，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就。

　　4、開展以“感恩、團圓、敬老”為主題的中秋網上寄語活動。中秋、國慶、重陽期間，要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展節日祝福寄語活動，組織引導機關干部職工運用網絡媒體，上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、舉國盼強盛的氛圍中，鞏固家庭和諧、民族團結的情感基礎，進而增進中華民族的凝聚力。

　　5、廣泛開展“學雷鋒”志愿服務活動。以中秋節和重陽節為契機，以學雷鋒志愿服務活動為載體，依托各類志愿者隊伍，通過走訪慰問道德模范、孤寡老人、殘疾兒童、進城務工人員等，讓全體同志親身體驗傳統文化的獨特魅力，在團圓祥和的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。

　　6、廣泛深入開展“講文明、樹新風”主題活動。充分利用中秋、國慶、重陽節慶之機，結合9月20日公民道德宣傳日活動，進一步深入開展“道德講堂”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“消防知識培訓”和“網絡文明行動”，引導廣大干部職工養成讀書學習之風，踐行文明公約，爭做文明使者，普及文明新風。

　　三、活動要求

　　中秋、國慶、重陽佳節是我國的傳統節日和重大節慶，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。局機關各單位要把節慶主題活動作為開展社會主義核心價值體系建設的良好平臺，作為加強精神文明建設的有效載體，大力加強宣傳，認真組織實施。要做好活動開展資料、各類圖文信息的收集工作，并于10月7日前將中秋、國慶節活動開展的總結及相關圖片、文字資料收集整理好報局創建辦。

中秋活動方案12

　　一、活動主題：

　　我們的節日—中秋

　　二、活動目的：

　　以中華民族傳統節日—中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的`精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的工作，促進學生快樂成長。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月21日—9月27日

　　四、活動內容

　　（一）加強宣傳

　　利用主題班隊會、校園宣傳欄、校園廣播開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

　　（二）具體活動：

　　活動一：佳節誦月——晨誦活動

　　1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。利用早操集會時間集體朗誦與主題有關的詩詞。

　　活動二：佳節談月——主題班會開展“我們的節日—中秋”主題班會在報刊、網站上搜集與中秋節有關的傳說故事、經典文章，了解中秋節的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會，在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同伴之間的友誼。

　　活動三：佳節憶月—實踐活動

　　1、三—六年級開展“我們的節日.中秋”剪紙和繪畫展覽。要求：統一用A4紙，寫明班級和姓名。

　　2、設計別致、精美的生肖圖案。活動四：佳節賞月——親子活動

　　中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的事情帶回學校與大家分享。

　　中秋節是展現親情的節日，希望同學們傳承民族文化，按照要求開展活動。

中秋活動方案13

　　一、前奏

　　今年中秋節（9月15日）和國慶節（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的'提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。

　　二、活動主題：“喜迎國慶歡度中秋”

　　三、活動時間：20__。09。07—20__。10。5

　　四、活動目的：

　　1）以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；

　　2）借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；

　　3）通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通；擴大企業知名度，進一步樹立全鑫超市“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

　　五、活動對象：顧客、供應商、員工

中秋活動方案14

　　活動目標小班

　　1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，是我國傳統的佳節，初步體驗民族節日的快樂。

　　2、喜歡聽中秋節的故事，學習跟讀中秋節的兒歌。

　　3、初步了解中秋節的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發對家人的親情。

　　4、以"快樂"為中心點，帶領孩子開展中秋節前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

　　活動目標中班

　　1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，知道中秋節又叫團圓節，簡單了解中秋節的來歷，中秋節的美食及習俗。

　　2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　3、通過猜想和畫"月亮上有什么？"來發展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。

　　活動目標大班

　　1、初步了解中秋節的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

　　2、積極參與中秋節的民俗活動，感知傳統文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

　　3、引發幼兒觀察月亮的`興趣，培養細心、持久的觀察態度。

　　4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。

　　活動準備

　　1、進行墻飾布置，墻飾的主要內容包括花燈、嫦娥奔月圖、月餅以及月亮變化圖等。

　　2、準備一些關于月亮的故事、中秋節與月餅的傳說。

　　3、可準備紙粘土或真實月餅材料請幼兒動手制作。

　　4、準備相關視頻與音樂，比如《中秋賞月》、《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》等。

　　5、準備相關掛圖，比如中秋節夜景圖、四張不同形狀的月亮圖片等。

　　關于活動過程

　　1、可通過談話或圖片的方式導入課題。

　　2、出示掛圖：中秋節夜景圖，引導幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮圖片，啟發幼兒想象，月亮像什么？（如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。）

　　3、放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節。

　　今天是農歷八月十五中秋節。中秋節的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣，中秋節這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團圓圓，真快樂，所以把中秋節叫做團圓節。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”，中秋節是我們中國的傳統節日。

　　秋天也是收獲的季節，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節也叫豐收節。

　　4、教師講述《嫦娥奔月》的故事。（播放配音：《月光曲》或《月夜》二胡曲）。

　　5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》（放錄音），一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節日的快樂。

　　6、操作活動：幼兒用紙粘土捏月餅。