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中秋節活動方案

時間：2023-07-15 07:51:41 中秋節我要投稿

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中秋節活動方案[通用14篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的中秋節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節活動方案[通用14篇]

　　中秋節活動方案篇1

　　一、活動時間:

　　20xx年9月27日(中秋節)18:00 —晚上九點

　　二、活動目的:

　　超市將在這個美麗的秋天，9月13日“度過美好的.一個月，讓人們團聚，送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節和國慶節。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。

　　三，活動主題:

　　度過美好的一個月，重聚，送禮

　　四、店內陳設:

　　店內設中秋禮品專賣區，按月餅、保健品、酒類品牌陳列，并指定專人負責禮品促銷。策劃部負責中秋禮品區的裝修，要求在店內醒目，吸引顧客。

　　五、活動計劃：

　　一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票，60元內2張，單張票最多5張；

　　購買幾個指定的月餅禮盒時，該禮券可以3元到達；(此券僅限活動期間使用)指定的月餅品種有:

　　保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用)；買斷的葡萄酒是二手品牌。

　　中秋禮券

　　甲類保健品或酒1元即可到貨

　　乙類保健品或酒2元即可到

　　信用證保健品或酒3元就能到

　　雙重幸福

　　如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你，你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下:

　　A、重聚獎已經收集完畢。團體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現金)

　　B、慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現金)

　　C、神龍調查收集“盛、龍與獲獎；價值12元3個字的禮品(禮券、現金)

　　中秋節活動方案篇2

　�。刍顒幽康模�

　�。�1）讓學生充分了解各地在中秋節里多樣的風俗習慣，了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

　�。�2）通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。

　�。�3）體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心、相互愛護，增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情，并將傳統節日文化深深融入日常生活中。

　�。�4）以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解中國傳統文化，幫助隊員增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識，培養祖國好少年。

　�。刍顒又黝}］

　　“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承

　　［活動過程］

　　1.營造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

　　舉行“知傳統學禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目；各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫，動員全體師生積極投入活動。

　　2.開展實踐活動，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

　�。�1）開展“快樂中秋節”調查活動。通過制作了解中秋節的.來歷、習俗及故事等，感受中秋節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

　�。�2）開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等，激發學生愛家人、愛故鄉、愛生活之情。培養學生搜集處理信息的能力，培養學生主動參與意識和團結合作精神。培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性。

　　（3）開展“中華傳統我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說，向學生介紹有關月餅的習俗、現代月餅的生產、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級開展中秋模擬賞月會，學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯、燈謎等，并根據自己的興趣特長，畫一幅中秋圖；三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級辦一份關于中秋節的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等，用手抄報的形式展現，培養學生主動參與意識和團結合作精神；五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等，培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性；六年級抒發中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

　　（4）開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節愛國征文活動，提升學生知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

　　3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進榜樣示范

　　將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流，在班級內評出“最佳創意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

　�。郯咐芯浚�

　　中秋節前后，學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統節日，增強了“我是中國人，說中國話，過中國節，傳承中國節日”的愛國情感。

　　“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統節日，是弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關區五泉小學（以下簡稱“我�！保┚裎拿鹘ㄔO和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。活動的開展豐富了學生的校園文化生活，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解了中國傳統文化，幫助隊員增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

　　此次活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增長了見識；既對學生進行了思想教育，又提高了他們的綜合素養，同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐，學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發展、行動得到實踐，使本次活動達到了預期的效果。

　　中秋節活動方案篇3

　　目標：

　　1.復習鞏固豐收節的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。

　　2.在教師的引導下，能用完整的語言描述秋天的季節特征。

　　3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。

　　活動準備

　　四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節的歌曲、葉子的歌曲。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　看課件：四季的課件

　　二、基本部分

　　1.看課件：秋天的課件

　　2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事

　　3.秋天的天氣越來越涼，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續續的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節里成熟了;小朋友在秋天的這個季節里吃泡泡、玩風車、聽音樂、把葉子當做了雨傘，他們開心的生活著。

　　4.我認為秋天是一個美麗的季節，小朋友，在你的眼里秋天是個什么樣的季節呢?我認為秋天是個金色的季節......

　　5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。

　　6.復習故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的季節呀!你們還記不記得我們學習了故事《豐收節》。小豬在聚會上帶來了什么?

　　7.情景表演：老師準備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應該介紹一下圖片道具)

　　三、結束部分

　　1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的`季節我們要感謝誰呀?我們應該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。

　　2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節》

　　活動反思：

　　結合這個月的主題“秋天來了”，我設計了這節課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的，在他們的眼睛里秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節。在這節課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言說出季節的特征，讓孩子說出自己喜歡的季節，老師也說出自己喜歡的季節“秋天”，慢慢引導出關于秋天的內容，孩子在這一部分，表達出他們眼里的秋天，在隨后的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒復習故事，并表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達能力強的幼兒還是語言表達能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。

　　中秋節活動方案篇4

　　一、活動背景

　　中秋節，三秋至此為半，正是一年最有詩意的時節。人們對中秋節最樸實的希望莫過于合家團聚，月圓花好。

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

　　中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。

　　二、活動籌備

　　（一）活動主題

　　中秋佳節，歡聚團圓

　　（二）活動目的

　　1、以＂中秋＂這個眾所周知的傳統節日為切入點，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進業主與業主、業主與物業之間情感，留下美好的印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

　　（三）活動形式

　　以＂中秋＂為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　（四）活動對象

　　小區住戶

　　（五）活動時間

　　20xx年09月23日（周日，中秋節前一天）

　　（六）活動地點

　　xx廣場

　　三、前期準備

　　（一）前期造勢

　　1、活動前主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主參加。

　　2、水牌公告

　　3、微信群、QQ群宣傳

　　4、微信公眾號推送

　　（二）活動的前期準備

　　1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程，發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

　　2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作，設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現場的彩排及音響調試及布置。

　　4、安排專人布置場地。

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動分工及出現意外情況的應急預案。

　　6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位。

　　7、尋找小區中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區業主并進行邀請。邀請后得到業主的同意就提前準備表演的節目方案，及時準備。

　　（三）企劃準備

　　1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

　　四、活動設計

　　（一）小區節目表演

　　臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業主上臺表演，使整個活動讓業主更加覺得被重視。

　　小區內節目表演完畢后，可以進行拉唱節目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的'夫妻上臺，恭祝早生貴子。

　　（二）互動游戲

　　游戲一：《猜燈謎》

　　“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。

　　游戲玩法：在小區指定的地點內，張貼寫有謎面的紙張供業主猜想，業主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　游戲規則：參賽的業主必須保持撕下的紙張完整，交到工作人員手中，并說出正確的答案，經核實無誤后即可領取相應的禮品，每位參賽業主最多能參加5 次，領取獎品時需登記。

　　游戲二：《齊心協力吃果果》

　　“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩個游戲《齊心協力吃果果》。

　　游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。

　　游戲規則：

　　（1）參賽選手必須是全家三口。

　�。�2）爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

　　游戲三：《套圈》

　　游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業主進行拋圈。

　　游戲規則：玩法是在指定的場地內，從起套線1.8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈，投5次。將禮品完全套予圈內，并由工作人員核實后，即可獲得相應的禮品。

　　腳踏或超過起套線視為犯規，投中無效。

　　注：以上活動的比賽成績，必須由此次活動的裁判進行認定，否則無效，由工作人員確認，發放領獎卷，到指定地點兌換獎品。

　　中秋節活動方案篇5

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx年x月xx日

　　活動地點：

　　學校操場

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

　　活動準備：

　　xxx負責購置月餅、水果、零食；

　　xxx負責借數碼相機；

　　xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一、賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義（可以給家人打電話，表達我們的美好祝福）

　　二、簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息（李靜負責），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三、互動小游戲

　　1、拍七令從1―99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的'任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）

　　2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，（比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）

　　四、猜燈謎

　　1、夜夜看落花打一禮貌用語

　　2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字

　　3、心已決斷不宜遲猜一字

　　4、休把旁人抬太高猜一字

　　5、天黑之前閑不著打三字常用語

　　6、烏云遮不住太陽打日常用語二

　　7、童年時光已忘懷打七字口語

　　8、搬家打七字常言

　　9、卷簾人道雨過天晴打七字常言

　　10、兩色茄子分開放打六字常用語

　　11、推開又來打一字

　　12、八面透風打一六字俗語

　　13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

　　14、彼此各有一半打一字

　　15、東征西討打一字

　　16、北京午夜打一動物

　　17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

　　五、拉歌游戲（或個性表演）

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）

　　六、活動金費

　　1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七、活動組織及后勤服務。

　　中秋節活動方案篇6

　　我們有著五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的'重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

　　時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

　　活動時間：x月x日—x月x日

　　活動對象：六年級師生為主

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1.召集年級組各班班主任，交流活動內容。

　　2.年級組長準備提前活動所需材料。

　　3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。

　　4.宣傳動員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

　　5.落實相關負責人。

　　6.準備展板，展出優秀作品。

　　二、活動內容

　　1.生花妙筆繪中秋：中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　�。�1）組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網上圖片來畫）

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　�。�2）書法：進行書法創作，主題：“中秋”。負責人：各班班主任、年級組長

　　2.制作中秋節主題手抄報。各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。負責人：班主任

　　3.中秋主題班會：各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

　　負責人：各班班主任；拍照：xx

　　4.中秋主題閱讀：下發“六年級中秋文化專題讀本”，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語文老師；拍照：xxx

　　5.紅領巾廣播站中秋專輯：策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。

　　中秋節活動方案篇7

　　一、活動背景

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

　　二、活動目的

　　1、中秋將至，答謝全體員工工作的辛勤努力。

　　2、讓員工在活動中認知自我及對x大家庭的認同感。

　　3、實現領導和員工的互動，讓企業各部門工作者在共同的`平臺下交流、聯歡。

　　4、進一步擴展企業文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統一。

　　三、活動時間

　　x月x日晚x(周x)暫定(中秋節為x月x日，放假時間x月x日—x月x日)。

　　四、活動地點

　　待定。

　　五、活動人員

　　公司全體員工約x人。

　　六、活動內容

　　1、領導祝詞。

　　2、聚餐。

　　3、小節目表演。

　　4、猜燈謎。

　　七、活動流程

　　1、x前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。

　　2、x-x參會人員及特邀嘉賓到場，安排座次。

　　3、x由主持人總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題，邀請公司總經理、公司執行董事致詞。

　　4、主持人宣布中秋晚宴開始。

　　5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。

　　6、晚宴中，根據現場氣氛組織員工和領導進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排。

　　八、活動經費

　　合計：x萬元。

　　九、活動注意事項

　　1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。

　　2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。

　　3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。

　　中秋節活動方案篇8

　　我校教職工爬山比賽將于月日舉行，現在將有關爬山活動方案公布如下：

　　一、報名和抽簽

　　二、乘車事宜

　　三、登山路線

　　四、分組

　　按照抽簽各個參賽隊分成四個小組，分組比賽，每組間隔10分鐘出發，每組隊員都有專門的不粘膠標識。

　　五、名次計算和獎勵

　　1、每小組前三名代表隊給予獎勵；

　　2、獎勵名次計算方法：

　　各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡，小組賽結束后，將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分，在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。

　　六、安全注意事項

　　1、身體不適的不能參加比賽和爬山，否則后果自負；

　　2、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線，禁止自行開辟線路，嚴禁在危險的地方行走停留；

　　3、所有進入景區的人員要遵守景區各項管理規定，嚴禁采摘柿子等，服從景區工作人員的.管理；

　　4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理；

　　5、比賽遵循安全第一的原則，發揚團隊精神，大家相互關照幫助，擁擠的時候大家要相互謙讓等；

　　七、安全救助和醫療

　　出現意外情況后，請立即和賽事組織人員聯系：

　　中秋節活動方案篇9

　　一、設計意圖

　　中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的、幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解、通過開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的.來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等、

　　二、活動主題

　　《慶國慶迎中秋》主題活動

　　三、活動內容

　　《制作冰皮月餅》

　　四、活動時間

　　20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）、下午15：00準時開始、

　　五、活動地點

　　各班教室

　　六、活動形式

　　班級活動

　　七、參與人員

　　班級家長幼兒及老師、

　　八、活動目標

　　1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節、

　　2、學做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗、

　　3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂、

　　九、活動準備

　　1、經驗準備：介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌；

　　2、材料準備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、

　　3、前期工作準備：

　　（1）早上9：00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料、

　�。�2）各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料、包括：調面糊、蒸面皮、

　�。�3）準備下午活動時需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子）

　�。�4）家長定向的內容（活動意義和價值、活動規則），活動開場白，中秋節的來歷、

　　十、活動流程

　　14：50家長到位、

　　14：50—15：00家長定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動意義和價值、活動規則）鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳、

　　15：00—15：10家長進入教室入座（保持安靜），教師開場白，講解中秋節的來歷、

　　15：10—15：15介紹活動所用的材料，以及老師的前期準備工作、15：15—15：25分發材料，教師示范制作方法、15：25—15：50幼兒親子操作、教師隨機指導、

　　15：50—16：10教師小結，請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享、16：10—16：20感恩環節、（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）

　　16：20—16：30教師小結，合影留念、16：30—16：40整理收拾，物品歸還、

　　十一、延伸

　　當天晚上，和家人分享

　　1、中秋節的時間、

　　2、關于中秋節的兒歌，照片傳給本班老師，存檔、家長給老師發活動感悟文章、

　　中秋節活動方案篇10

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。

　　祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　一、活動時間

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、前期準備工作

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的.等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　3、中秋故事演講。

　　四、以班會形式進入活動

　　1、情境導入

　　播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于的我國傳統佳節——中秋節。

　　師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

　　向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

　　中秋傳說嫦娥奔月。

　　中秋傳說吳剛折桂。

　　中秋傳說朱元璋與月餅起義

　　2、進入活動主題，交流感悟

　�。�1）月兒圓。播放《X》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《X》《X》《X》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》，領悟思鄉之情。

　　（2）餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學生玩《X》小游戲，獲勝利的同學獎勵月餅，并現場品嘗。

　�。�3）心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。

　　活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結束。

　　中秋節活動方案篇11

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、透過了解家鄉過中秋的.風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、透過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。

　　三、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　中秋節活動方案篇12

　　一、活動主題

　　我家睡寶寶---寶寶真人秀照片征集

　　二、活動時間

　　20xx年11月26日-20xx年12月30 日

　　三、活動目的

　　通過本次微博曬照片線上活動，進一步加強旗艦店與微博營銷一體化聯系，增加微博高質量活躍粉絲，吸引更多潛在客戶，提升小不點品牌知名度，增加更多網絡營銷業務。

　　四、活動形式

　　新浪微博有獎轉發和有獎曬照片。

　　五、活動內容

　　哪個寶寶不愛睡覺？哪個寶寶沒有幾張睡覺照片？

　　哪個寶寶沒有在睡覺時被粑粑麻麻偷拍過？

　　哪個寶寶沒有因為萌到了粑粑麻麻而被鏡頭狠狠記錄下來？

　　你被寶寶睡覺時的樣子萌到了嗎？

　　快來記錄下這個幸福的小時刻吧！粑粑麻麻們趕緊上傳寶寶的'睡覺萌照吧~~~

　　六、參與方式

　　有獎轉發

　　1、關注@小不點奶瓶新浪微博

　　2、轉發此活動微博

　　有獎曬睡寶寶照片

　　1.關注@小不點奶瓶新浪微博

　　2.在微活動頁面分享0~3歲寶寶的睡覺萌照

　　3.@三位好友

　　七、獎項設置

　　1、有獎轉發

　　獎品：10元店鋪優惠劵名額：50名

　　抽獎規則：轉發最為活躍，評論富有新意，微博粉絲數量200人以上選出，

　　2、有獎曬照片

　　獎品：云彩240ml/雨滴140ml名額： 9

　　評選規則：

　　1.由@小不點奶瓶評選出最有范睡寶寶一名，最囧睡寶寶一名，最香甜睡寶寶

　　一名，最個性睡寶寶一名

　　2.從活動參與者中隨即抽取5名幸運睡寶寶，分別獲得價值88的雨滴140一個

　　八.領取方式

　　1、在官方微博公布獲獎名單，并以私信方式通知獲獎者

　　2、獲獎者需在3日內通過微博私信方式將個人信息（包括姓名、電話、通信地址）反饋給主辦方；

　　3、逾期不能提供小官信息者則視為自動放棄，小不點將另行再抽取一名獲獎者頂替

　　九、操作流程

　　1、海報與圖片活動制作

　　2、活動發布：

　　a.旗艦店首頁展示、詳情頁置頂活動內容圖片

　　b.客服通過阿里旺旺聊天發布（歡迎語/結束語）

　　c.小不點奶瓶官方主頁發布并將此微博置頂，截至活動結束。

　　3、12月31日活動結束，進行抽獎

　　4、獲獎名單在@小不點奶瓶微博以及旗艦店公布，并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。

　　5、幸運寶寶新年獎品發放

　　中秋節活動方案篇13

　　一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，另外今年又和20xx年一樣，中秋節（x月xx日）和中秋節（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、中秋期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加IGA的美譽度。

　　一、活動主題

　　“喜迎中秋歡度中秋”

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動目的

　　1）以“中秋節、中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；

　　2）借助“中秋節”、“中秋節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；

　　3）通過策劃一系活動，加深xx超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；

　　擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

　　四、活動對象

　　顧客、供應商、員工

　　五、活動廣告語

　　1）喜迎中秋歡度中秋

　　2）月圓中秋情系xx

　　3）情滿月圓舉國同慶

　　4）中秋佳節xx濃您家鄉情！

　　5）中秋合家歡佳節大獻禮

　　6）望月懷遠花好月圓

　　7）每逢佳節倍思親xx為您送溫情

　　8）禮情款款歡度佳節

　　9）關愛社區居民共建溫馨家園

　　10）愛是摯誠家乃至親

　　11）品質、服務、物有所值！

　　六、活動布置與宣傳

　　（一）場內外布置

　　1、場外：

　　1）巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息；

　　2）展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客；

　　3）櫥窗玻璃：設計制作中秋節及中秋節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛；

　　4）大門口上方懸掛大紅燈籠。

　　2、場內：

　　1）吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及中秋節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的'節日氣氛，美化賣場環境；

　　2）牌樓：采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置；

　　3）收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛；

　　4）手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙；

　　5）全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境；

　　6）根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。

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　　1、海報4期：

　　第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色；

　　第二期：勞保品百貨周手招，時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色；

　　第三期：中秋節2期手招，時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色；

　　第四期：中秋節手招，時間9月24日—10月7日、A3、12P。

　　2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。

　　3、堆頭促銷：場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

　　4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作；

　　5、報紙廣告：6期。

　　6、電視廣告：3期

　　中秋節活動方案篇14

　　一、活動背景

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

　　二、活動目的

　　借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

　　三、活動主題

　　“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”

　　四、活動時間

　　今年的中秋節為9月19日是星期四。

　　五、活動地點

　　九龍坡區楊家坪

　　六、活動人員

　　公司全體員工

　　七、相關準備

　　由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜，做好活動安排;

　　相機;(可以上傳到群空間里面)

　　準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯系;

　　八、活動安排

　　1、吃飯：

　　A、九龍坡區直港大道34附5號“黃氏一絕”人均￥32元;

　　B、九龍坡區楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋”人均￥49元;

　　2、唱歌：地址：楊家坪西郊路19號歡樂迪KTV

　　3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

　　A、人在江湖飄

　　一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“幾(跟比劃的.手指數相同)刀砍死你呀”。規定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續。

　　B、007

　　由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲!適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了!

　　C、果園，菜園，動物園

　　比如第一個人先說動物園，第2個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的，特別有氣氛。

　　D、真心話大冒險：

　　我手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

　　九、活動經費

　　餐飯預算標準：控制在4000元以內;

　　娛樂預算標準：豪包消費控制在800元內;

　　總統包消費控制在1500元內。

　　十、活動準備

　　9月1日預定用餐及唱歌時間;

　　9月15日準備好節日備用金;

　　9月17日下發活動通知;