【實用】重陽節活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的重陽節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

重陽節活動方案1

　　一、設計思路

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，縣城較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能鍛煉身體，促進幼兒健康成長。

　　二、時間地點

　　時間：20xx年10月9日(周三)上午8：30——11：00地點：泉江鎮敬老院(天子地)

　　三、活動目標

　　1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的情緒。

　　2、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

　　3、在活動中提高表演和口語交際能力。

　　四、活動準備

　　各園準備旗幟一面、糖果若干、音響、話筒。各班準備：出發前的安全教育、禮儀教育。班牌(宣傳標語：如敬老愛老從我做起)、糖果、節日禮物(手工制作)、表演節目、《感恩的心》手語、擴音器。

　　全體園長、教師(紅色)、幼兒穿全套秋季校服，輕便鞋子。

　　五、活動流程

　　1、上午8：30出發(各自園安排出發地點)出發前檢查孩子鞋子、衣服。(書包不帶)談話：

　　親愛的小朋友們，你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天，今天是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今天的.活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的!

　　(二)排隊走進敬老院：

　　孩子們在各位老師的帶領下，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌(擴音器里面放)，沿著公路(可引導幼兒主動和路邊的爺爺奶奶叔叔阿姨問好)走進敬老院，。

　　(三)進入敬老院

　　有秩序的走進敬老院保持安靜等候活動開始。

　　(四)節目表演

　　1、主持人進場

　　2、銀云院學前班

　　3、明德院學前一班

　　4、東路院學前一班

　　5、各班選6-8名幼兒給老人喂糖，給老人敲背、捶腿、抱抱老人，說一名祝福的話。

　　6、東路院學前二班

　　7、銀云院大班

　　8、明德院學前二班

　　9、全體幼兒《感恩的心》手語表演，齊聲說一句祝福語，有秩序送禮物(明德一班二班、東路一班二班、銀云大、學前班)

　　10、主持人致感謝詞

　　11、全體幼兒老師同、幼兒和老人合影留戀。與爺爺奶奶道別后排隊走回院，活動結束。

　　(五)活動延伸

　　1、你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

　　2、現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

　　3、小結：爺爺奶奶本領大，我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　4、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

　　5、交流：對今天的活動的感受?

　　6、通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么

重陽節活動方案2

　　一、活動目的

　　【知識目標】

　　1．鼓勵學生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。

　　2.通過查閱關于重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力

　　【知識目標】

　　1、了解重陽節的習俗。

　　2、初步了解有關重陽節的由來。

　　3、了解重陽糕的由來。

　　4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

　　【情感目標】

　　1．感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的`深遠，激發敬老愛老的真實情感。

　　2．在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

　　3．培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　二、活動準備

　　1.教師準備。

　　（1）印發邀請函、做好宣傳準備工作（*、*、*等）

　　（2）布置班級文化墻（各班班主任）

　　（3）排練節目：

　　一1班詩朗誦負責老師：*

　　一2班快板負責老師：*

　　一3班英語兒歌負責老師：*

　　年級節目歌舞負責老師：*

　　隊列訓練負責老師：*

　　（4）活動用品準備

　　*折紙活動：

　　愛心樹——*

　　愛心折紙（180張）——*

　　活動裁判：**

　　*喂蛋活動：

　　白煮蛋（36只）、小碗（12個）——*

　　課桌椅（12套）布置——*

　　背景音樂——*

　　活動裁判：**

　　*“趕豬”活動：

　　趕豬棒（8根）球（4只）——*

　　活動裁判：*、*

　　2.學生準備。

　　（1）通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

　　（2）會讀一首重陽詩

　　收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

　　（3）自制一張敬老卡

　　寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。

　　（4）說兩三句敬老話

　　一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

　　（4）敬一杯敬老茶

　　先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當茶點

　　（6）做一件力所能及的事

　　在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

　　三、活動時間：20*年10月30日上午

　　四、活動過程：

　　九九話重陽，感恩在我心

重陽節活動方案3

　　一、活動主題：

　　登山賞菊，敬老愛老。

　　二、活動時間：

　　重陽節當日。

　　三、活動地點：

　　公園。

　　四、活動內容：

　　1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。

　　2、歡度重陽看大戲、攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。

　　以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

　　3、表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

　　五、參加人員：

　　社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。

　　六、具體活動：

　　1、登高：一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎。

　　2、表彰：有冠名單位的.領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

　　3、看大戲：由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

重陽節活動方案4

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動名稱及主題

　　重陽感恩季、用“芯”來孝親

　　三、活動對象

　　銀聯持卡人

　　四、活動內容

　　（一）好戲連臺、xx元看遍大片

　　活動期間，銀聯卡持卡人刷銀聯卡可以xx元/張搶購全國熱門大片電影票，全國限量xx萬張，先到先得，額滿即止。

　　（二）精彩不斷、電子現金享“驚喜”

　　20xx年xx月xx日，用銀聯ic卡電子現金在太平洋咖啡購買價值xx元大杯咖啡，僅需xx元/杯；在xx影城xx店看電影（包括3d），僅需xx元/張，數量有限，先到先得，送完為止。

　　（三）歡樂聚宴、美食優惠享不停

　　活動期間，銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券，在指定餐飲商戶（xx等）門店刷銀聯卡消費可享受xx折、滿額立減xx元等優惠，用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。

　　（四）禮敬長輩、立減優惠購遍好禮

　　活動期間，銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券，在購物類商戶（xx等）和健康類商戶（xx）刷銀聯卡（卡號以xx開頭）消費均可享滿額立減xx元、xx元特價等優惠。用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。數量有限，先到先得，額滿即止。具體如下：

　　（五）“銀聯請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日，銀聯持卡人在“銀聯錢包”微信，參加“銀聯請你給爸媽拆禮物”活動，即可贏取以下獎品：

　　獎項一：銀聯迷你付終端

　　獎項二：在線私人醫生貴賓服務

　　獎項三：重陽孝心保險

　　（六）活動參與細則：

　　（1）每位微信用戶參加活動，均有機會獲得獎品。

　　（2）活動期間，每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉發至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯系信息，便于領取獎品。領獎后xx個工作日內，持卡人會收到獎品實物或者開通相關服務的短信。

　　（3）活動參與用戶必須注冊并登陸“xx”賬戶方可享受贈禮。

　　（4）獎品名額每天限量，額滿即止。

　　（5）若由于持卡人聯系信息填寫錯誤（包括未根據提示填寫信息），而導致獎品未領取或獎品權益無法正常實現，銀聯將不承擔相關責任。

重陽節活動方案5

　　一、活動主題：

　　重陽節·一起年輕

　　二、活動時間：

　　20xx年9月28日——10月15日

　　三、參加對象：

　　全市所有學生、家長、教師

　　四、活動方式：

　　登錄xx市網上家長學校網站（點擊重陽節活動橫幅），或關注“xx市中小學家庭教育”官方微信（點擊微信菜單“重陽節”），進入活動專題，依次操作：

　　填寫祝福：送給老人的話，要求情感真摯；

　　上傳照片：“一起年輕”的照片、照片描述，也可不上傳照片只發送祝福；也可點擊菜單“照片分享”，單獨上傳照片和描述；照片要求是跟老人的合影，最好切合“一起年輕”的主題；

　　個人信息：姓名、地區、學校、班級等；

　　是否發送：選擇發送，需填寫手機號碼，我們將在重陽節當天，以短信形式將您的'祝福（照片和描述不發送）發送到您填寫的手機號碼上；選擇不發送，則不需要填寫手機號碼，只參與優秀信息和照片評選。

　　我們將評選出切合主題的優秀信息和精彩合影。

　　五、獎項設置

　　1、學校優秀組織獎若干名；

　　2、學生優秀信息若干名；

　　3、家長優秀信息若干名；

　　4、教師優秀信息若干名；

　　5、精彩合影若干。

重陽節活動方案6

　　一、設計意圖

　　金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以我們特地選取了這個具有教育好處的.時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。

　　二、活動準備

　　1、鼓號隊訓練。

　　2、做禮物包裝獻花。

　　3、學習有關“重陽節的兒歌”。

　　4、活動當天7點半之前入園。

　　三、活動過程

　　1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

　　2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感激您，向你們節日問個好。”

　　3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感激祝福的話。

　　4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

　　5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

　　四、活動評析

　　這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“多謝，多謝。”

　　敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的歡樂。也讓老人家感受到被關懷的歡樂。

重陽節活動方案7

　　一、指導思想

　　重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的'傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動資料

　　1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫忙敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。

　　2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

　　四、活動安排

　　1、到敬老院慰問孤寡老人

　　時間：xx月xx日上午8點30分

　　負責：

　　參加人員：30名學生志愿者(帶備清潔工具)

　　集中地點：學校教學樓中廳

　　拍照：

　　參加報名：10月xx日午時放學前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

　　2、慰問退休教師

　　時間：xx月xx日上午8點30分

　　負責：

　　參加人員：6名學生志愿者

　　慰問物品采購：

　　集中地點：學校教學樓中廳

　　拍照：

　　參加報名：xx月xx日午時放學前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

　　五、活動要求

　　1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。

　　2、活動過程要注意安全。

　　3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將經過學校廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情景。

重陽節活動方案8

　　一、活動目的

　　營造良好刷卡用卡環境，提高持卡人用卡意識，培養市民用卡習慣，讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利，方便群眾生活。

　　二、活動時間

　　20xx年10月1日—20xx年10月31日

　　三、活動組織

　　本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、xx提供技術支持。

　　四、宣傳主題

　　刷銀聯卡，安全健康，時尚的選擇。

　　五、活動規則

　　20xx年10月1日—20xx年10月31日，凡持卡號“6”字打頭的.銀聯標準卡在儀征市轄內指定商戶刷卡消費68元（單筆交易）以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下：

　　特等獎1名，韓國游（6000元等值獎品）

　　一等獎30名，各獎勵400元等值獎品

　　二等獎90名，各獎勵200元等值獎品

　　三等獎1200名，各獎勵10元等值獎品

　　兌獎方式：持卡人聯機抽獎獎項憑標有“儀征市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取（xx市xx號人民銀行內），咨詢電話，兌獎日期為中獎次日至20xx年12月日—-20xx年1月30日止，兌獎期間的工作日星期一上午8：30—11：30，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。

重陽節活動方案9

　　隨著社會老年化發展趨向的加快，在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際，街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要資料的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱度。

　　一、活動時間：xxx

　　二、活動地點：大戲臺、公園

　　三、活動資料：

　　1.徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

　　2.歡度重陽看大攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展，經過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的.感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的學者學者進行評比并頒獎。

　　3.表彰10名熱心支持社區工作，主動參與社會公益事業的健康老人。

　　四、參加人員：社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

　　五、主辦單位：

　　六、具體活動：

　　1.登高：26日午時1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(30日午時6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請學者點評、評出一、二、三等獎)。

　　2.表彰：午時3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區禮貌健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

　　3.看大戲：午時3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

　　七、參與單位：市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市禮貌辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

重陽節活動方案10

　　一、活動時間：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0

　　二、活動地點：西津渡尚清大戲臺、伯先公園

　　三、活動內容：

　　1.徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。

　　2.歡度重陽看大戲 攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

　　3.表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

　　四、參加人員：社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的'年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

　　五、主辦單位：金山街道西津古渡社區

　　西津渡建設發展有限公司

　　六、具體活動：

　　1. 登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

　　2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

　　3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

　　七、參與單位：市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

　　另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發展——我們的城市更美好”鎮江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協會、美國坦佩市姐妹城市協會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區的重陽節活動。

重陽節活動方案11

　　一、活動主題：

　　愛在重陽。

　　二、活動對象：

　　五(3)班。

　　三、活動背景：

　　現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。

　　四、活動時間:

　　20xx年xx月x日——xx月x號。

　　五、活動目標：

　　1.了解重陽節的風俗及民族文化含義。

　　2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　六、活動準備

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。活動實施過程：

　　(一)收集資料

　　1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

　　2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

　　(二)觀察回憶

　　1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的.辛勞。

　　3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

　　4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

　　(三)調查訪問

　　為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

　　1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。

　　2.根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3.各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

重陽節活動方案12

　一、活動目標

　　【知識目標】

　　1、初步了解有關重陽節的由來。

　　2、了解重陽節的習俗。

　　3、了解重陽糕的由來。

　　4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

　　【知識目標】

　　1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

　　2、通過查閱關于重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的'能力

　　【情感目標】

　　1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的真實情感。

　　2、在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

　　3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　二、活動準備

　　1、教師準備。

　　(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

　　(2)布置班級文化墻(各班班主任)

　　(3)排練節目：

　　一1班詩朗誦負責老師：艾黎英

　　一2班快板負責老師：戚翊淼

　　一3班英語兒歌負責老師：季新六

　　年級節目歌舞負責老師：孟曉蕾

　　隊列訓練負責老師：張睿琪

　　(4)活動用品準備

　　*折紙活動：

　　愛心樹——莊敏霞

　　愛心折紙(180張)——施蕾

　　活動裁判：施蕾莊敏霞

　　*喂蛋活動：

　　白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾

　　課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

　　背景音樂——孟曉蕾

　　活動裁判：施蕾孟曉蕾

　　*“趕豬”活動：

　　趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

　　活動裁判：賈燕琴、季新六

　　2、學生準備。

　　(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

　　(2)會讀一首重陽詩

　　收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

　　(3)自制一張敬老卡

　　寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。

　　(4)說兩三句敬老話

　　一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

　　(4)敬一杯敬老茶

　　先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當茶點

　　(6)做一件力所能及的事

　　在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

　　三、活動時間：XX年10月30日(周四)上午

重陽節活動方案13

　　喜迎國慶，恰逢重陽。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，江蘇公司各項目在20xx年10月2日重陽節當天，組織了豐富多彩的重陽節活動。

　　水岸新都、御峰花園物業服務中心于10月1日至10月2日為小區的老人們送去節日的祝福。物業工作人員推著小車奔波在小區各家各戶，咦!這是在忙什么呢?跟隨她們忙碌的身影望去，環抱著綠油油的盆栽，手提著香噴噴的重陽糕，帶著滿滿的祝福，為小區的老人送去濃濃的愛意，收回一車車美美的笑容!業主朋友驚喜的接過節日禮物，滿是感動。水岸192號業主說:“忘記今天是重陽節了，感謝物業!”我們轉身離開，身后傳來業主家中呼喊過節啦!我們心中也是美滋滋的。

　　江陰壹號公館(資料論壇圖庫動態點評)物業服務中心拜訪了已經入住的業主，送上了精美的小禮物和生機盎然的盆裁，這也是我們江陰壹號公館物業服務中心在這個雙慶的節日里送上我們誠摯的祝福。服務中心通過此次活動帶給業主“佳”人的溫暖，同時我們也推出了“金鑰匙物業管家”先利人、后利已，想客戶所想，全方位、高質量、全方位的個性化的服務。把我們每一個服務細節都能做到用心極致，滿意加驚喜，信任和接受“金鑰匙”這種服務模式。

　　重陽敬老為老年朋友營造了溫馨的`社區大“佳”庭氣息，得到了廣大業主的認可，讓我們在歡聲笑語中留下美好的記憶，度過一個難忘的節日;更重要的是，我們與業主朋友之間的聯系更加緊密了，使我們有信心共同營造更加和諧美好的明天。

重陽節活動方案14

　　一、活動目的

　　1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

　　2、學習如何幫助老人。

　　3、激發尊敬老人的情感。

　　二、活動準備

　　1、光盤《常回家看看》。

　　2、老人幸福生活的精彩片斷。

　　3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系，到重陽節這一天把他們請來。

　　4、幼兒人手一份自制禮物。

　　三、活動過程

　　（一）請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》

　　1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

　　2、片中表現的是什么內容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。）

　　3、引出老人節：我們小朋友有自己的`節日，老人也有自己的節日，介紹農歷九月九日就是老人節。

　　4、你們知道老人節是怎么來的嗎？

　　（二）介紹重陽節的來歷

　　1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

　　2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節又叫老人節。

　　3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）

　　教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。

　　4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

　　5、在重陽節，你是如何做的？（給老人送禮物等）

　　6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

　　（三）敬老愛老活動

　　1、重陽節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過節的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

　　2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

　　3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

　　（四）延伸活動

　　1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。

　　2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

重陽節活動方案15

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動內容

　　1、給孩子們講解關于重陽節的來臨，以及重陽節要學會什么東西。

　　2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

　　三、活動目標

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

　　四、活動準備

　　一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

　　五、活動過程

　　（一）說說關于重陽節

　　1、了解重陽節的`來歷。

　　2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　（二）學唱歌曲《好娃娃》

　　今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

　　（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

　　（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

　　（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

　　（三）引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

　　1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

　　2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

　　六、活動延伸

　　1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。

　　2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

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