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重陽節活動方案

時間:2023-07-16 09:41:03 重陽節 我要投稿

重陽節活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的重陽節活動方案,希望對大家有所幫助。

重陽節活動方案

重陽節活動方案1

  一、活動目標:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的.方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  (一)、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  (二)、幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  (三)、互動環節

 。1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

 。2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

 。3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽節活動方案2

  重陽節是我國最重要的傳統節日之一,它不僅是人們出游賞秋、登高遠眺的節日,更是屬于老人的節日,是教育學生尊老敬老,弘揚中華民族優秀傳統文化的.極好時機。為繼承優良傳統,倡樹文明新風,學校決定在重陽節期間,廣泛組織各班開展歡慶重陽系列活動,具體方案如下:

  一、指導思想:

  通過活動,引導廣大師生在認識重陽,在尊重老人,登高賞秋中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。

  二、活動時間:

  20xx年10月8日-20xx年10月10日

  三、活動內容:

  1、開展“情系敬老院,共度重陽節”慰問孤寡老人活動組織少先隊員代表前往伊金霍洛旗札薩克敬老院,為老人們整理房間,贈送水果,并進行文藝表演。

  2、開展重陽節主題班會活動。

  通過開展主題班隊會,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,讓學生對重陽節文化有了更深的了解。

  3、辦一期重陽節主題手抄報和黑板報

  引導學生利用課余時間,學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

  四、活動要求

  1、統一思想,加強領導。把“重陽節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進行宣傳,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。

重陽節活動方案3

  一、指導思想:

  金秋時節,重陽將至,這是一個敬老、愛老的日子。為了弘揚中華民族的'傳統美德,形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚,借重陽節對孩子進行尊老、敬老的品德教育,在學校營造尊老、敬老的良好氛圍。我校于九九重陽節組織部分教師參加“樹敬老之風、促家校和諧”重陽節主題活動,以邊更好的推動和諧校園、和諧社會建設。

  二、活動主題:

  樹敬老之風、促家校和諧

  三、活動時間:

  10月10日下午4:00

  四、活動地點:

  學校接待室

  五、活動對象:

  年齡在45周歲以上的教師

  六、活動安排:

  組織以上所屬范圍的教師舉行一次座談會。

重陽節活動方案4

 一、活動目標

  【知識目標】

  1、初步了解有關重陽節的由來。

  2、了解重陽節的習俗。

  3、了解重陽糕的由來。

  4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

  【知識目標】

  1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

  2、通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力

  【情感目標】

  1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。

  2、在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。

  3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  二、活動準備

  1、教師準備。

  (1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

  (2)布置班級文化墻(各班班主任)

  (3)排練節目:

  一1班詩朗誦負責老師:艾黎英

  一2班快板負責老師:戚翊淼

  一3班英語兒歌負責老師:季新六

  年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾

  隊列訓練負責老師:張睿琪

  (4)活動用品準備

  *折紙活動:

  愛心樹——莊敏霞

  愛心折紙(180張)——施蕾

  活動裁判:施蕾莊敏霞

  *喂蛋活動:

  白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾

  課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

  背景音樂——孟曉蕾

  活動裁判:施蕾孟曉蕾

  *“趕豬”活動:

  趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

  活動裁判:賈燕琴、季新六

  2、學生準備。

  (1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的.由來及風俗等。

  (2)會讀一首重陽詩

  收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。

  (3)自制一張敬老卡

  寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。

  (4)說兩三句敬老話

  一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

  (4)敬一杯敬老茶

  先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點

  (6)做一件力所能及的事

  在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。

  三、活動時間:XX年10月30日(周四)上午

重陽節活動方案5

  一、設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展!薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活!本啪胖仃,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,縣城較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能鍛煉身體,促進幼兒健康成長。

  二、時間地點

  時間:20xx年10月9日(周三)上午8:30——11:00地點:泉江鎮敬老院(天子地)

  三、活動目標

  1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒。

  2、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

  3、在活動中提高表演和口語交際能力。

  四、活動準備

  各園準備旗幟一面、糖果若干、音響、話筒。各班準備:出發前的安全教育、禮儀教育。班牌(宣傳標語:如敬老愛老從我做起)、糖果、節日禮物(手工制作)、表演節目、《感恩的心》手語、擴音器。

  全體園長、教師(紅色)、幼兒穿全套秋季校服,輕便鞋子。

  五、活動流程

  1、上午8:30出發(各自園安排出發地點)出發前檢查孩子鞋子、衣服。(書包不帶)談話:

  親愛的小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將沿著寬闊的公路,迎著涼爽的`秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

  (二)排隊走進敬老院:

  孩子們在各位老師的帶領下,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌(擴音器里面放),沿著公路(可引導幼兒主動和路邊的爺爺奶奶叔叔阿姨問好)走進敬老院,。

  (三)進入敬老院

  有秩序的走進敬老院保持安靜等候活動開始。

  (四)節目表演

  1、主持人進場

  2、銀云院學前班

  3、明德院學前一班

  4、東路院學前一班

  5、各班選6-8名幼兒給老人喂糖,給老人敲背、捶腿、抱抱老人,說一名祝福的話。

  6、東路院學前二班

  7、銀云院大班

  8、明德院學前二班

  9、全體幼兒《感恩的心》手語表演,齊聲說一句祝福語,有秩序送禮物(明德一班二班、東路一班二班、銀云大、學前班)

  10、主持人致感謝詞

  11、全體幼兒老師同、幼兒和老人合影留戀。與爺爺奶奶道別后排隊走回院,活動結束。

  (五)活動延伸

  1、你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

  2、現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  3、小結:爺爺奶奶本領大,我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  4、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  5、交流:對今天的活動的感受?

  6、通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么

重陽節活動方案6

  一、時間:20xx年10月20日上午9時

  二、地點:區機關五樓大禮堂

  三、主題:第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會。

  四、宣傳氣氛:

  1、 政府大樓門口外:拱形門1個、氣球2個。

  拱形門標語:熱烈祝賀第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會圓滿成功。

  氣球吊標:1、關愛、尊重老年人是家庭和社會的責任。

  2、弘揚傳統美德,營造尊老文明城市!

  2、政府大院內:廣電局大樓墻面3條布標:

  a) 慶祝湖北省老年法《老年優待證》出臺10周年

  b) 、全社會都來關心支持老齡事業。

  c) 、大力弘揚尊老敬老助老的傳統美德。

  3、 政府大樓大廳內:展示牌一個,電子屏展示、多媒體播放光碟。

  電子屏展示內容:與拱形門、氣球吊標、墻面布標標語內容相同。

  多媒體播放光碟:“江漢頌歌”電視專題片。

  五、參加對象:

  1、盛市老齡辦領導,區四大家主要領導、區政府分管領導15人;

  2、各城區老齡干部20人;

  3、部分離退休的老領導30人;

  4、主辦、協辦單位領導5人;

  5、各街道、委、辦、局、涉老部門分管領導、專兼職干部及社區專兼職干部40人;

  6、各街道、委、辦、局老同志代表共260人;

  7、受表彰的建設者代表和見證者代表18人。

  8、三個節目的演員60人。大約450人左右

  六、主辦單位、協辦單位及責任分工

  主辦單位:市老齡辦、區老齡委、區民政局、區文體局。

  協辦單位:武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司、武漢天長地久攝影有限公司、上海銀色世紀湖北分公司。

  責任分工:

  市老齡辦:負責通知13個區老齡干部,組織 1個時裝隊參加演出)

  區老齡辦:1、

  活動及節目策劃。

  2、節目單制作和串詞、主持人、禮儀小姐的落實。

  3、舞臺背景設計的審核(舞臺背景圖、燈光、音響、話筒等)及會標。

  4、落實腰鼓隊、時裝隊。

  5、負責盛市、區領導邀請及接待和綜合組織、協助聯絡工作。

  6、制作建設者、見證者獎幅,準備獎品。

  7、“江漢頌歌”電視專題片的制作。

  8、負責新聞宣傳報道(武漢電視臺、長江日報、武漢晚報、老年文匯報等)。

  武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司:1、負責大禮堂的舞臺背景設計,燈光、音響的布置準備工作。2、主持人、禮儀小姐的落實。 3、五樓走道及一樓大廳的.環境布置。

  武漢天長地久攝影有限公司:1、負責頒獎大會的照相。2、為18位見證者、建設者拍照、并放大12寸。

  上海銀色世紀湖北分公司:負責參加活動的老年朋友紀念品

  七、大會議程:

  開場白:主持人上場介紹到會的領導和觀眾。

  一、 領導致辭

  1、 市、區領導致辭。

  二、 表演節目

  1、活動開始:大型詩歌舞蹈:解放軍戰勝南京。(觀眾席上的燈光全熄滅,舞臺燈光亮起)。表演單位:區老年藝術團。

  三、 播放專題片

  1、屏幕推出“江漢頌歌”主題字樣。

  2、主持人上場:點題。(歡快的音樂跟上、追光燈打到主持人身上)播放“江漢頌歌”——“引子”和“繁榮江漢”的片斷。

  四、 領導頒獎

  1、 有請9位領導上臺頒獎,一位禮儀小姐帶領9位

  見證者、建設者上臺受獎。

  2、主持人開始對1位建設者進行訪談。

  五、 表演節目

  大型舞蹈:東方紅——區老年藝術團紅葉藝術團表演。

  六、小品:相冊——金玉緣婚慶公司表演

  七、播放專題片

  大屏幕播放“江漢頌歌”——“現代江漢”的片斷。

  八、領導頒獎

  1、有請9位領導上臺頒獎,1位禮儀小姐帶領9位見證者、建設者上臺受獎!酃鉄袅疗饋恚C獎音樂響起。主持人對1位見證者訪談。

  九、播放專題片

  大屏幕播放“江漢頌歌”——“和諧江漢”的片斷。

  十、表演節目:

  1、時裝表演:服飾的變遷——市老年藝術團表演。

  十一、播放專題片

  大屏幕播放“江漢頌歌”——“晚晴江漢”及“尾聲”。

  十二、表演節目:

  舞蹈——祝福祖國(區老年藝術團藝人分團表演)。

  活動結束。

  八、要求

  1、主持人、時裝隊、舞蹈隊上午7時候場,并在指定地點化妝、就座。

  2、上午7:30分以前宣傳氣氛到位,7:50分腰鼓隊、時裝隊在機關大門口開始表演。

  3、3位禮儀小姐7點30分到位,協助領獎牌、接獎牌、送領導入座等工作。

  4、各參加活動人員8:30分以前一切就緒。

  5、8 :50分安排現任領導及老領導就座、來賓入座完畢。

重陽節活動方案7

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20xx年10月1日——10月2日

  三、活動對象:

  全校少先隊員及兒童團員。

  四、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月1日——10月2日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備:

  1、了解重陽節典故及其傳統;

  2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的`故事;

  3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯矗;

  4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

  六、活動過程:

  1、介紹重陽節典故及其傳統:

  學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

  4、承諾宣誓活動:

  以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

  5、小小真心話:

  集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6、身體力行、實踐承諾:

  每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗

  三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節活動方案8

  活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

  活動準備:

  事先安排好小主持人及臺詞,安排情境表演、蒙眼布等。

  活動地點:

  各班教室。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活動流程:

  1、上午活動:(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯后制作小禮物(下午送爺爺奶奶)

  2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物

  3、游戲:“夾球走走”

  活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的`球夾得多。

  4、幼兒故事表演《親親綠色》

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

  6、幼兒歌舞《娃哈哈》

  7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)

  11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。

重陽節活動方案9

  一、活動目的

  讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼吁學生們學會尊老愛幼。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——x月x日

  三、活動地點

  等候后續通知

  四、活動內容

  1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  4、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的.家庭生活。

  5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

  7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  五、活動要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  3、認真開展活動,做好活動總結,收集匯編資料上交。

重陽節活動方案10

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動名稱及主題

  重陽感恩季、用“芯”來孝親

  三、活動對象

  銀聯持卡人

  四、活動內容

  (一)好戲連臺、x元看遍大片

  活動期間,銀聯卡持卡人刷銀聯卡可以x元/張搶購全國熱門大片電影票,全國限量x萬張,先到先得,額滿即止。

  (二)精彩不斷、電子現金享“驚喜”

  20xx年xx月xx日,用銀聯ic卡電子現金在太平洋咖啡購買價值x元大杯咖啡,僅需x元/杯;在xx影城xx店看電影(包括3d),僅需x元/張,數量有限,先到先得,送完為止。

 。ㄈg樂聚宴、美食優惠享不停

  活動期間,銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券,在指定餐飲商戶(xx等)門店刷銀聯卡消費可享受x折、滿額立減x元等優惠,用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。

 。ㄋ模┒Y敬長輩、立減優惠購遍好禮

  活動期間,銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券,在購物類商戶(xx等)和健康類商戶(xx)刷銀聯卡(卡號以xx開頭)消費均可享滿額立減x元、x元特價等優惠。用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。數量有限,先到先得,額滿即止。具體如下:

 。ㄎ澹般y聯請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動

  20xx年xx月xx日至x月x日,銀聯持卡人在“銀聯錢包”微信,參加“銀聯請你給爸媽拆禮物”活動,即可贏取以下獎品:

  獎項一:銀聯迷你付終端

  獎項二:在線私人醫生貴賓服務

  獎項三:重陽孝心保險

 。┗顒訁⑴c細則:

  (1)每位微信用戶參加活動,均有機會獲得獎品。

 。2)活動期間,每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉發至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯系信息,便于領取獎品。領獎后x個工作日內,持卡人會收到獎品實物或者開通相關服務的短信。

  (3)活動參與用戶必須注冊并登陸“xx”賬戶方可享受贈禮。

 。4)獎品名額每天限量,額滿即止。

 。5)若由于持卡人聯系信息填寫錯誤(包括未根據提示填寫信息),而導致獎品未領取或獎品權益無法正常實現,銀聯將不承擔相關責任。

重陽節活動方案11

  一、活動目的

  1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

  2、學習如何幫助老人。

  3、激發尊敬老人的情感。

  二、活動準備

  1、光盤《;丶铱纯础。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。

  4、幼兒人手一份自制禮物。

  三、活動過程

  (一)請幼兒觀看VCD光盤《;丶铱纯础

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)

  3、引出老人節:我們小朋友有自己的'節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。

  4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

 。ǘ┙榻B重陽節的來歷

  1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

  2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

  3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

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  1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

  3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

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  1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

重陽節活動方案12

  一、指導思想

  重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的.道德風尚。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動資料

  1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫忙敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時間:xx月xx日上午8點30分

  負責:

  參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:

  參加報名:10月xx日午時放學前到各班班長處報名,10月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

  2、慰問退休教師

  時間:xx月xx日上午8點30分

  負責:

  參加人員:6名學生志愿者

  慰問物品采購:

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:

  參加報名:xx月xx日午時放學前到各班班長處報名,10月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

  五、活動要求

  1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將經過學校廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情景。

重陽節活動方案13

  一、設計思考:

  農歷九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動目標:

 。ㄒ唬┛偰繕耍汉唵瘟私庵仃柟澋膩須v,以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。通過活動,鍛煉孩子的口語表達能力。

 。ǘ└髂挲g段主題活動目標

  小班

  1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  中班

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

  2、樂意參與重陽節的.相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  大班

  1、通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

  3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  三、活動準備:相關節日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節目,大紅花等。

  四、活動時間:20xx年9月9日

  五、活動地點:幼兒園操場或多功能廳

  六、活動流程及內容:

 。ㄒ唬┭埩羰貎和癄敔斈棠虆⒓颖敬位顒。

 。ǘ┬蕾p節目(由各班準備)表演:

  1、互動活動

  (1)大班幼兒獻茶。

  【配樂琵琶曲】

 。2)給爺爺奶奶捶捶背。

  2、合唱【生日歌】,分享蛋糕

  3、為辛苦一生的老人戴大紅花

  4、園長給老人們贈送禮物。

重陽節活動方案14

  一、活動目的

  【知識目標】

  1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

  2.通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力

  【知識目標】

  1、了解重陽節的習俗。

  2、初步了解有關重陽節的由來。

  3、了解重陽糕的由來。

  4、會讀一、二首有關重陽節的'詩歌。

  【情感目標】

  1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。

  2.在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。

  3.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  二、活動準備

  1.教師準備。

 。1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(*、*、*等)

 。2)布置班級文化墻(各班班主任)

 。3)排練節目:

  一1班詩朗誦負責老師:*

  一2班快板負責老師:*

  一3班英語兒歌負責老師:*

  年級節目歌舞負責老師:*

  隊列訓練負責老師:*

  (4)活動用品準備

  *折紙活動:

  愛心樹——*

  愛心折紙(180張)——*

  活動裁判:**

  *喂蛋活動:

  白煮蛋(36只)、小碗(12個)——*

  課桌椅(12套)布置——*

  背景音樂——*

  活動裁判:**

  *“趕豬”活動:

  趕豬棒(8根)球(4只)——*

  活動裁判:*、*

  2.學生準備。

 。1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

  (2)會讀一首重陽詩

  收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。

 。3)自制一張敬老卡

  寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。

  (4)說兩三句敬老話

  一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

 。4)敬一杯敬老茶

  先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點

 。6)做一件力所能及的事

  在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。

  三、活動時間:20*年10月30日上午

  四、活動過程:

  九九話重陽,感恩在我心

重陽節活動方案15

  一、活動主題

  “祖孫感情深厚,重陽節過得開心”

  二、活動目標

  1.教育孩子尊敬老人和長輩;知道你在乎別人。

  2.通過邀請爺爺奶奶來幼兒園過節,可以培養孩子尊敬祖先,進一步感受到家的溫暖。

  3.體驗愉快歡樂的活動氛圍,鼓勵孩子積極參與集體活動。

  4.初步培養孩子在活動中的動手能力和合作能力。

  三、工字續時間

  1.活動準備及策劃時間:重陽節前5天;

  2.活動時間:重陽節當天,1小時左右。

  四、活動準備

  1.簽名形式;

  2.錄音機、光盤、學過的兒歌、歌曲;

  3.每人兩個橘子。

  五、活動過程

  1.隔代家長準時參加活動,進班后簽到,找孩子坐下;

  2.老師介紹重陽節的主題;

  老師:你知道明天九月初九是什么節日嗎?

  孩子:重陽節

  老師:對了,這也是敬老節。重陽節是我們中國的傳統節日,也是祖父母的節日。今天我們邀請了爺爺奶奶來幼兒園和小朋友們一起過節,提前過一個有意義的.重陽節。你開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動。讓我們對爺爺奶奶說“節日快樂”!爺爺奶奶,外公外婆,我們付出了很多,給了我們好吃的,好玩的,一直把我們當寶貝,所以今天我們也要給他們留下最難忘的時刻!

  (2)欣賞重陽節ppt,老師講解相關知識。

  3.用音樂親吻老人,感受親子的樂趣;

  4.為老年人表演節目:看節目的時間決定;

  5.孩子們集體表演歌曲,朗誦兒歌;

  6.每個孩子有兩個橘子,給老人剝;

  7.活動結束。

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