科技館作文常用（15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文1

　　當我踏進科技館的大門，我就被這兒的獨特風景吸引——

　　在廣闊的大廳內，潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒，倒映著同學們興奮的神情。在大廳內，首先映入我眼簾的是一座水鐘，水鐘一直靜靜矗立在大廳中央，它不說話，卻散發著強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的'寶藍色，成為科技館里一道亮麗的風景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身，神魂卻飄得很遠，很遠……水不停，時間不止，中國古代人民無窮的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人們生活的科學，這鐘難道不是象征著我們中國人的無窮智慧嗎?

　　告別了那令人若有所思的水鐘，我走進了一個靜電劇場。電，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具：偏左的地方有一個小臺，似乎是準備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個危險的聚電棒，仿佛雷神降臨……表演開始，主持人先是為我們講解了電的發展史，隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長發及腰的志愿者走上偏臺，靜電彌漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志愿者的頭發猶如刺猬懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過后，第二個演出更是驚心動魄。仿佛天火，靜電創造了一個奇跡，漆黑的劇場里，聚電棒驟然散發強大氣場，白色的電花好像精靈，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

　　半天過去了，我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館，我還念念不忘，在這里，我見證了中國科技的發展、成功。無數未來的科學家也許就是某個參觀者，若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛，必須動用科學的力量。

科技館作文2

　　今天我和爸爸去科技館，那里有測記憶力的，還有已經滅絕的動物介紹。我最感興趣的是看動物的電腦，在那上面我誝了狍、長鼻猴等小動物。

　　我還自己動手做了一架飛機，飛機材料有：一張色卡紙、一根吸管、一把剪刀、一卷透明膠和一個別針，這個飛機和我以前折的紙飛機不一樣，它可以調節它的尾部來控制上下飛行的`方向。科技館真是個有趣的地方，我很喜歡。

科技館作文3

　　今天下午，我們全班跟隨羅老師到上海隧道科技館參觀。

　　我們首先到五樓展區，“時光隧道”兩旁有很多隧道的圖片，非常有趣。這些圖片展示了上海隧道的發展史。

　　過了隧道，我們進入了“陽光走廊”。里面有四種盾構模型，它可是挖掘隧道的功臣哦！

　　然后，我們來到四樓。這里是隧道施工技術展廳，我們了解了隧道是怎樣建成的，還觀看了幻影成像片。

　　三樓的左側是復興東路隧道的中央控制室，人們在這里管理交通。我最喜歡的是旁邊的“未來隧道”，那里有很多未來隧道的美景。

　　通過今天的參觀，我覺得城市中的.隧道，就像我們的血管，大大小小的車輛就像血液在里面流動，真有趣！

　　再見，隧道科技館！我還會來看你的！

科技館作文4

　　我們上周三全班同學在老師的帶領下參觀了北京科技館。

　　我看到里面在體驗黑暗的，還有水水桶打水，還有水是怎樣發電的，還有爆竹的內部材料，還有跟一個老爺爺對話，還有砸雞蛋、射蘋果、砸地鼠等等一些科學的`實驗項目，我暗下決心好好學習掌握本領將來當一名科學家發明好多好多的東西。

科技館作文5

　　星期天，我和毛毛興致勃勃的來到了科技館。我們去了一樓的自然大廳，那里有先進的地震臺，我們一上去，地震臺就開始搖搖晃晃，我們的身體會隨著左右晃蕩。讓我們心里很害怕，讓我想起了四川大地震是的恐怖情景了。我們要做好防地震的準備，學習有關的.知識。我來到了防風林展臺，按一下左邊的按鈕，風呼呼的刮，，就像飛沙走石一樣，天地一片漆黑。按一下右邊的按鈕，一排排的樹就出來了，擋住了飛沙走石，噪音也變小了，就算最大的風也吹不倒樹木，我們會戰勝困難的。下午六點左右我們離開科技館，在回家的路上，我不禁想，來到科技館學到了意想不到的知識，有了先進的科學知識，我國會變得很雄偉。

科技館作文6

　　科技，從19世紀的鐵器時代，到21世紀的高科技時代，單而都存在科技，只不過這其中的技科力量是不同的。

　　在鹽城市里有一座龐大的建筑物，模樣恰似一把待我們打開一扇大門鑰匙，它叫作科技館。

　　我們特別興奮，因為我們經過了二小時的`車程，終于到達了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八只眼睛，分別代表著十八種體態。

　　我們順著電梯走上了二樓，解說員首先帶我們走進濕地與海洋，里面分為兩大地區。一是濕地，二是海洋，在濕地里面有著許多生活在陸地上的動物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區，又來到海洋地區，顧名思義，海洋地區里有著海洋動物，其中有一只動物，我十分感興趣，它如果被鯊魚給吃了，它可以用它的刺把鯊魚刺得千瘡百洞，最后，鯊魚死了，它逃了出來。

　　接下來，大家走進了4D動感立體影院，里面正播放著《鼠老三進城》我們戴上眼鏡，就仿佛身臨其境，當蝴蝶朝我們飛來時，剛想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾東西時，只要一有東西朝后面扔來，就會從前面那座椅上噴出水來，噴得我們是滿頭滿身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開心。

　　接下來，我們走進了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地沖了進去，我到了一座橋的面前，看見了一座牌子，上面寫著：這是萬丈懸崖橋，只要一站上去，就會有像跌下谷底谷的感覺，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能堅持很長時間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平靜了下。

　　我們一看時間，已經4點30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談論今天的有趣項目

科技館作文7

　　你們去過上海科技館嗎？今天媽媽就帶我去了。 我們走進科技館大廳，往左轉就是動物世界，里面有許多動物標本，有大象， 有獅子，還有猴子。這些動物標本做的栩栩如生，惟妙惟肖，象真的一樣。

　　再往里走，接著往右轉就可以乍見一條彎彎曲曲的小路，我沿著小路往上走， 就是生物萬象展廳，里面分為熱帶雨林區和石林區。石林區里的蝙蝠洞，和兩棲 爬行角，還有昆蟲洞。 穿過生物萬象廳就是機器人展廳，里面有會跳舞的機器人，有會聽我們的話幫 我們撿包的.，有會彈琴的，還有會畫畫的。我讓機器人給我畫了一張頭像，準 備回家給爸爸，因為爸爸沒來。 時間過的真快，不知不覺就到了關門的時間了，我和媽媽依依不舍的離開了科 技館。

科技館作文8

　　今天上午，我們“花季風小記者”一起去了新疆維吾爾自治區科技館，這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西。科技館大門口的售票處排了很長的隊，由此看來這個科技館的吸引力還真不小呢！

　　進入科技館，就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學堂”，據介紹這里的'蘑菇與花朵都會“說話”，很稀奇哦！于是，我走近一個小蘑菇，她會對我“說”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時我覺得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！

　　再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時候，旁邊的“怒發沖冠”再次轉移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發沖冠”這個游戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個柱子支撐起來的大鐵球上，不一會兒三個人的頭發會慢慢地豎立起來。經過我們的嘗試，果然如此呀！我們各個發出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應現象，而這個展品是由靜電發生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電啊！通過玩這個游戲，我們學到了不少知識呢！

　　科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！

科技館作文9

　　星期天，我和爺爺，奶奶，姑姑一起去參觀科技館。科技館真大啊，我想里面一定有很多好玩的東西。

　　我們一起走進里面，果然有很多好玩的東西。有聽話的小球、鸚鵡學舌、滾出直線、一筆畫、海市蜃樓、穿墻而過、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線、光壓風車。

　　龍類的有大眼魚龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫和玩具。

　　我特別喜歡海市蜃樓的景象。看著有個小草莓，卻摸不著。我還喜歡鸚鵡學舌，只要是對準鸚鵡踩得那棵樹杈，就能對著它說話，過一小會兒，鸚鵡就會模仿你剛才對它說的`話。

　　霸王龍的爪子特別大，比人類的手掌還要大，是龍中爪子最大的。

　　科技展覽真是讓我大開眼界啊！

科技館作文10

　　媽媽和妹妹去科技館，回來的時候妹妹買了一架飛機。

　　這架飛機是用泡沫做的，有兩層機翼，上面一層，下面一層。機翼有三種顏色，紅、黃、藍，形狀是橢圓形的。我們坐過的飛機只有一層機翼。在上層機翼的正中間安裝有一個螺旋槳發動機。上面有黑色的葉片，螺旋槳是用來控制動力的。吃完飯，我和妹妹就迫不及待的去玩飛機。妹妹說“我先來玩，最后你玩，讓飛機自己飛起來。"可是她飛不好，于是我來幫忙。我按下開關，螺旋槳飛快的旋轉起來，都看不見葉片了。我把飛機往天上一扔，它就飛起來了，繞著大圓圈飛，可是飛兩圈就會落下來，必須再按開關，重新飛。正當我們玩的開心時，飛機的螺旋槳掉了。我把它重新安裝上去，按下開關，螺旋槳轉了起來，可是飛機飛不起來。我把爸爸叫來一起研究怎么回事，檢查飛機到處都是好的，沒有破損，試了幾次，還是不行，那怎么飛不起來呢？突然我想到了：“會不會是剛才安裝螺旋槳不對啊？”于是，我把螺旋槳又拆下來，又重新安裝上去，按下開關，往天上一扔，飛機飛起來了！我說“爸爸，我知道原因了，螺旋槳是有秘密的！”當飛機慢慢降落下來時，我拿起飛機仔細觀察螺旋槳，發現，原來螺旋槳的秘密在葉片上，葉片的兩面是不一樣的，一面是凸出的，另一面是凹進去的，由于顏色是黑色，又比較小，如果不仔細觀察還真發現不了，我用手輕輕的`摸了一下才確認。安裝時必須凸出的一面朝向機頭，凹的一面朝向機尾，我剛開始安反了，所以雖然螺旋槳在旋轉，但是飛機飛不起來。

　　通過這件事，我知道了世界上很多東西看似一樣，實際上是有區別的，必須仔細觀察，才能發現其中的奧秘。

科技館作文11

　　今天，我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀。 不知不覺，鹽城科技館便到了，我們在老師的帶領下，首先來到了科技館的序廳。科技館到底是科技館！連序廳都別具一格。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現在最先進的電子屏幕。俯視整個建筑，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

　　導游先給我們講解了一些展項的基本知識和要領。

　　到了自由活動的時間了，我最喜歡玩模擬駕駛、４ｄ動感影院和傾斜小屋。

　　“模擬駕駛”這個項目顧名思義就是讓不會開車者體驗了開車的艱辛。“模擬駕駛”把汽車車輪所在的地方凹了進去 ， 處于一種車子不動的'狀態。我開車時，因為和潘欣懿說了一句話，沒注意路標，一不小心往噴泉上一撞，沒辦法，只得求救了“ sos ”！

　　我們又進入了 4d 動感影院，看了縮減版的《鼠老三進城》，隨著情節發展的需要，我們的椅子一會兒升，一會兒降，一會兒振動，周圍還時不時的刮風、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

　　傾斜小屋是一座不同尋常的屋子，外表看來和別的小屋沒什么兩樣，可是里面的任何東西都是斜的，只要你一不留神，就會來個鼻子杵墻，讓你一聲慘叫，痛個不停。

　　時間過得可真快啊！不知不覺一天的愉快時光就過去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學到了許多的知識，長了不少的見識。我相信，只要你親近科學，熱愛科學，科學也一定會為你敞開大門，熱情地歡迎你來實踐和探索，給予你意想不到的收獲。

科技館作文12

　　今天我們去了紹興科技館，一進門就看到了一個磁懸浮的地球。

　　我向左門進去，看見有很多玩的地方，我先玩了打水：繩子繞過滾輪這樣就可以很輕松地把水拉上來。接著又玩了水泵，我們用工具把氣壓進去，水就被氣壓出來了。其他還有很多好玩的，比如旋轉椅，田螺姑娘的.衣柜等等。

　　今天玩得真開心。

科技館作文13

　　星期三，江老師帶我們去科技館。首先我們去了Ｂ館，那里是看科技電影的地方，看完點電影，我們來到寬廣的地面。

　　然后老師帶我們去Ａ館，里面有很多好玩的，有時空隧道，有小人唱歌，還有一些希奇古怪的東西。我可開心了，我真想知道這些東西的名字啊！哨聲響了我們又在寬廣的'地面集合了。風兒輕輕吹，我高興的說：“我學到的知識真多啊！”

科技館作文14

　　2月8日陰星期六

　　今天上午，我和爺爺去科技館，爺爺不知道那個新科技館還造好。我和爺爺先坐52路公共汽車來又坐52路公交車回去再坐51路公交車來到舊科技館，因為，舊科技館要搬到新科技館去了，所以，舊科技館里面的東西很少。

　　后來，我玩了轉圈圈和把自己用繩子拉上去的游戲。

　　我玩完了，時間晚了，我就回家了。

　　我覺得那里很好玩，所以，我要再去一次科技館。

科技館作文15

　　上個星期四，學校組織我們到東莞科技館參觀。我們坐在旅游大巴上，一路上，一邊嘰嘰喳喳的猜測著科技館的種種有趣，一邊透過車窗欣賞著公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個半小時，“到了，快看”坐在前面的同學歡聲叫了起來。我們不約而同地停止說話，向前面看過去，一個巨大的地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀！在這大地球儀的旁邊豎立著一堵大理石墻，上面寫著“東莞科技博物館”。

　　我們排著隊進了展館。“哇塞！這個科技館真大啊！”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀的'是航空館。一進門，映在眼前的是一張桌子，桌子上擺著一輛小汽車，還有一盞燈照著，教我們電腦的李老師正在操縱著控制桿。我們連忙走過去，看見邊上的墻上寫著“光能小汽車”，我疑惑地問： “李老師，這光能汽車沒電池也能開嗎？”李老師笑著回答：“這是利用光作為能源的汽車，只有光照著它，它就能行駛了。”好神奇喲！我趕緊取出寶貝相機把光能小汽車拍了下來。

　　接著，我們又來到了兩架模擬飛行器前，這些模擬飛行器外形很漂亮，聽工作人員介紹這時最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的內容，可惜的是我對這些科技產品的了解太少，有點聽不明白，也不是很感興趣，如果我爸爸來就好了，他可是科技和飛行愛好者。我們還參觀了其它好多的儀器，也玩了不少的游戲，最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開了科技館。

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