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幼兒園重陽節活動方案

時間:2023-07-25 12:22:44 重陽節 我要投稿

幼兒園重陽節活動方案精品【15篇】

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園重陽節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽節活動方案精品【15篇】

幼兒園重陽節活動方案1

  一、設計思考

  尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目標

  ①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

  ②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

 、奂蠲總小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

  三、活動準備:

  1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物

  2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

  4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

  5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感

  6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的`一家人》》

  7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

  四、活動時間

  參觀敬老院——10月11日上午9:30

  園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)

  五、活動過程(一):

(園內活動)

  1、歡迎爺爺奶奶入坐

  2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

  3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂

  4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、幼兒表演節目

  6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

  7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

  8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

  9、活動結束

  六、活動過程(二):參觀敬老院

  活動過程:

  1、大合唱《歌唱祖國》

  2、幼兒代表、教師代表致辭

  3、敬老院領導致辭

  4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物

  5、幼兒表演節目

  6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

  7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

  8、參觀敬老院

  9、活動結束,返回幼兒園

  附兒歌:《奶奶夸我孝順兒》

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  《小板凳,你莫歪》

  小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖

  以上是《幼兒園20xx年重陽節感恩活動方案》的范文參考詳細內容,主要描述奶奶、爺爺、活動、幼兒、幼兒園、代表、老人、自己,覺得好就請(CTRL+D)收藏下。

幼兒園重陽節活動方案2

  一、幼兒發展目標:

  1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

  三、活動過程:

  1、引出主題

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?

  (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

  2、互動環節

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

  這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x律動:“我的小手”

  x歌表演:“小豬吃的飽飽”

  x兒歌:“拍皮球”

  3、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的`革命傳統。

  4、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束。

幼兒園重陽節活動方案3

  一、目標:

  1.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  2. 激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  3. 通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

  二、過程:

  1.引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)

  對了,重陽節是我們中國特有的`傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結:原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。 他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。) 教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節“的來歷,并聯系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。 教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

幼兒園重陽節活動方案4

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。

  二、活動目標

  1。知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

  2。樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

  3。了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  三、活動安排

  活動一、分享重陽節的資料。

  活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

  活動三、故事欣賞重陽節的`來歷。

  活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。

  活動五、語言奶奶,對不起。

  活動六、語言爺爺奶奶的愛。

  活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

  四、主題布置和游戲

  1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料布置教室。

  2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

  3)語言角提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

  4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  5)游戲和節日相結合,發展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。

幼兒園重陽節活動方案5

  活動時間:20xx.10.23

  活動內容:敬老愛老從我做起

  活動目標:

  1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  活動過程:

  活動一 重陽節的.來歷

  1、 了解重陽節的來歷。

  2、 知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、 參觀大班制作重陽糕。

  4、 發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二 社區活動

  “敬老愛老 從我做起”

  1、 活動前:

  l 提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  l 注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  l 討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

  2、 實踐活動:

  l 按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  l 大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  l 為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后:

  l 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  l 交流:對今天的活動的感受?

  l 討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節活動方案6

  設計思考:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的`愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20xx年10月x日上午9:30

  活動資料:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的(2)交流:對今日的活動的感受(3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節活動方案7

  活動準備

  為讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內可開展相關活動,并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關于重陽節的相關經驗,(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關愛老人)。例如:

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;

  (2)釀制菊花酒;

  (3)學習和掌握幾句重陽節祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;

  (4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養幼兒關愛老人的情感。

  活動結構

  本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:

  具體活動流程

  導入活動

  1.幼兒園在節日當天循環播放音樂《感謝》

  2.在沿途安排著統一服裝的老師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;

  3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。

  1.故事表演《重陽節的故事》

  活動時間:8分鐘

  音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);

  道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒

  人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

  活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

  另附故事:很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。

  可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。勇敢的'桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學習練劍的本領。

  一天天過去了,桓景的本領學得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發現。

  桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家;妇耙姷窖,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

  后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節,也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

  2.敬菊酒祝福久

  活動時間:根據視頻的時間+10分鐘

  前期準備:

  1.節日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

  2.教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;

  物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。

  音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》

  參加人員:全體人員

  活動過程:

  播放視頻短片,渲染氣氛;

  教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

  請幼兒慢慢走向長輩,并說經典原文“執虛器,如執盈”,將杯子呈給長輩。

  長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統一快速收走)

  3.青絲鬢,佩茱萸

  活動時間:10分鐘

  音樂準備:背景音樂《魚兒戲水》

  參加人員:全體人員(每個家庭一套材料)

  活動過程:

  1)取2點點膠,均勻粘在發夾上半片,然后在發夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙,用手團成若干個小紅球,做茱萸果,備用。

  2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發夾上,完成。

  3)將制作好的發夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發上做發夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

  4.百尺布,作菊畫

  活動時間:20分鐘——30分鐘

  材料準備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

  音樂準備:背景音樂《竹林聽雨》

  活動過程:

  1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長和幼兒進行作菊花畫,老師參與其中指導。

  2)展示畫作,賞菊。

  3)在主持老師的帶領下,全體幼兒一起祝福長輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

  5.嘗花糕,吃花茶

  活動時間:15分鐘

  前期準備:提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

  音樂準備:背景音樂《采茶曲》;

  參加人員:全體人員

  活動過程:主持人主持品嘗環節,請孩子和家長說一說,吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽花糕的習俗。

  6.放紙鷂,愿吉祥

  活動時間:20分鐘

  材料準備:紙鷂若干(每個家庭一個);

  音樂準備:背景音樂《感謝》。

  活動過程:發放紙鷂,老師進行指導,放飛。

幼兒園重陽節活動方案8

  一、活動意圖

  又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

  二、活動時間:20xx年10月9日(農歷九月九日)

  三、活動地點:小二班活動室

  四、活動目標

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  五、活動準備:

  鼓、紅花、重陽糕

  六、活動過程:

  (一)、介紹重陽節

 。1)老師引出重陽節主題

  師:每年的'農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節日好。

 。ǘ、幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x兒歌:“小動物的叫聲”

  x歌曲:“hello大家好“

 。ㄈ、互動環節

 。1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

 。3)品嘗重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

  七、活動結束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

  八、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節活動方案9

  一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

  一、活動時間

  時間:XX年XX月XX日

  二、活動主題

  敬老愛老,從我做起

  三、活動目標

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的'一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  四、活動準備

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  五、活動過程

  重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

  2、實踐活動:

  按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

  交流:對這天的活動的感受

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節活動方案10

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  1、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的'傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的小手”

  表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  表演:“兩只老虎“

  3、互動環節

  (1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  三、活動結束。

幼兒園重陽節活動方案11

  活動主題:

  讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

  活動地點:

  和橋敬老院

  活動時間:

  xx年10月21日(早上)

  活動人員:

  中班組全體幼兒

  前期準備:

  1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。

  活動準備:

  1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

  2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。

  活動流程:

  一、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育

  二、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。

  三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的`農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”

  四、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

  歌表演《小小一粒沙》

  歌表演《請、謝謝、您好》

  韻律操《小貓操》

  歌表演《小小蛋兒把門開》

  律動表演《我是最棒的》

  五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!

  六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

  師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

  七、10:00返回幼兒園,活動結束

幼兒園重陽節活動方案12

  活動時間:

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  活動過程:

  一、重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的'風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  l提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  l討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

  2、實踐活動:

  l按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

  l交流:對這天的活動的感受

  l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節活動方案13

  一、有關背景

  (一)主題來源:

  農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

  (二)主題目標:

  1、知道重陽節是我國的.傳統節日,是老人的`節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

 。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:

  20xx年xx月xx日

 。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸褐邪

  二、活動方案設計

  (一)環境創設

  1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

  2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

  3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L工作

  1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

  2、和孩子一起完成調查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

  (三)活動涉及領域

  社會:《重陽節的由來》(執筆:xx)

  語言:兒歌《重陽節》(執筆:xx)

  科學:《菊花開》(執筆:xx)

  藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:xx)

  健康:親子出游登高活動(執筆:xx)

幼兒園重陽節活動方案14

  農歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發揚中華偉大的傳統美德,由石巖公學教工團支部策劃,石巖公學親子慰問團和教師團員代表共同參與,為敬老院的老人獻愛心送溫暖活動,活動方案和要求如下:

  活動策劃:

  教工團支部

  負責人:

  李欣

  活動時間:

  20xx年10月22日星期四

  活動地點:

  石巖敬老院

  活動成員:

  石巖公學幼兒園親子慰問團,教工團支部成員代表

  攝影:

  雷xx

  音樂收集

  王xx

  活動材料準備

  1、發放義工登記表統計參加人數

  2、聯系石巖敬老院

  3、購買禮物

  4、制作愛心卡

  5、活動報名表

  6、與家長聯系,準備好出行車輛

  活動準備:

  1、為各班家長發放宣傳材料《深圳市義工服務條例》,并請家長認真閱讀如有意參加親子義工團的家長和老師,認真填寫《石巖公學幼兒園義工登記表》并按規定上交報名表、身份證復印件和照片,身份證復印件要求在背面寫好班級,照片要求:家長和小朋友的照片各貼在登記表上一張,剩余的另外一張在背面寫好班級和姓名,

  2、下發重陽節活動報名表,家長自愿報名參加;

  3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢為老人買禮物;

  4.請每班親子慰問團的成員以家庭為單位,為敬老院的老人準備一份禮物(可以小朋友和家長共同制作)

  5、請親子義工團的教師,根據自己的特長積極準備節目,內容形式不限,音樂、道具自備。

  參加人數具體上報時間:

  20xx年10月20日

  活動過程:

  1、10月22日中午家長來園后簽到并登記禮物,學習手語操《xx》

  2、部分慰問團成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:

  3、小朋友為敬老院的`老人獻花;

  4、主持人節目串詞開始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目

  5、獻禮物,以愛心傳遞的形式,禮物經過每一個人的手,最后送到老人的手上

  6、全體合影留念

幼兒園重陽節活動方案15

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動地點:幼兒園

  活動介紹

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是十分必要的。在重陽節,孩子們和自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡、游戲等活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的'重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動目標:

  1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

  2.能積極參與活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

  3.增進和爺爺、奶奶的感情。

  三、活動準備:

  1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

  2.為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自我準備送給爺爺、奶奶禮物。【重陽節活動:幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你!”】文章重陽節活動:幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你!”

  四、活動過程:

  1.

  歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

  2、了解活動的資料,討論相關問題。

  (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節日。

  ★指導語:今日是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今日過得很愉快

  引導幼兒了解今日將要進行的活動資料,鼓勵幼兒在活動中關心自我的爺爺、奶奶。

  3.和爺爺、奶奶一齊玩游戲《吹泡泡》

  4.表演、分享活動。

  (1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

  (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  祝全天下的爺爺、奶奶們::

  重陽節歡樂、身體健康、壽比南山!

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