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幼兒園重陽節活動方案

時間:2023-07-27 14:12:08 重陽節 我要投稿

幼兒園重陽節活動方案【精華15篇】

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園重陽節活動方案【精華15篇】

幼兒園重陽節活動方案1

  活動時間:--

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起。

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

  活動過程:

  一、重陽節的來歷。

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區活動“敬老愛老從我做起”。

  1、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的`老人打招呼,為老人服務。

  2、實踐活動:

  按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

  交流:對這天的活動的感受。

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節活動方案2

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動地點:幼兒園

  活動介紹

  活動資料:歌曲《好娃娃》(重陽節)

  活動目標:

  1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2.明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3.經過教學活動,讓孩子談論自我如何關心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達。

  活動準備:

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

  活動過程:

  一、說說關于重陽節

  1.了解重陽節的`來歷。

  2.明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3.發表感言,教師提問:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、學唱歌曲《好娃娃》

  今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一齊唱。

  (1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。

  三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

  教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的歡樂之情。

  活動延伸:

  1.教師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

  2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園重陽節活動方案3

  設計思考:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的`崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20xx年10月x日上午9:30

  活動資料:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)。

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

  (3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

  (2)交流:對今日的活動的感受

  (3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節活動方案4

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  活動準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  一。介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二。幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“三。互動環節

  (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的`腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。四。活動結束。

幼兒園重陽節活動方案5

  一、活動目的

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;

  感受古典詩詞的魅力,了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、活動時間與參加人員

  10月19日—10月21日;

  全體師生

  三、活動內容

  (一)深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

  通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的.先進典型,提高人們對老年人重要地位的`認識。

  (二)賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德。

  通過校園紅領巾廣播和國學課堂,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添新感悟。

  (三)積極組織學生開展敬老愛老活動

  1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

  2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

  3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

  4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;

  在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

幼兒園重陽節活動方案6

  教師:xxx

  班級:大一班

  人數:35人

  活動時間:10月17日

  動目的:

  1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。

  2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

  3.體驗為老人過節的快樂。

  活動過程:

  1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。

  討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?

  2、引出重陽節,啟發幼兒思考。

  我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是

  重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

  3、教師播放ppt,講述重陽節的來歷。

  你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

  小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

  4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視頻,感受歡樂的氣氛。

  小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手制作的`禮物;平時多陪老人說說話……

  5、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

  6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

  小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

  7、學兒歌《重陽節》,教師把錄制的小視頻發到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂。

  8、制作愛心卡。

  活動效果:通過本次活動,幼兒了解了重陽節的來歷,知道了重陽節的習俗,激發了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實踐中,獲得了關心老人的體驗。

幼兒園重陽節活動方案7

  活動時間:

  20xx年10月10日

  活動地點:

  幼兒園多功能室

  授課人:

  董佩

  設計意圖:

  (重陽節)

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

  2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的`爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)

  “重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

  結束活動:

  全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  延伸活動:

  請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節活動方案8

  主要涉及領域:

  綜合

  活動目標:

  1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

  2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

  3、增進和爺爺、奶奶的感情。

  活動準備:

  1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

  2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

  3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

  活動過程:

  1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

  2、了解活動的資料,討論相關問題。

  (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

  3、和爺爺、奶奶一齊登高。

  4、表演、品嘗活動。

  (1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

  (2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

  (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  活動目標:

  1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

  2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。

  3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的.樂趣。

  活動準備:

  各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

  幼兒前期準備:

  參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認識一些常用的祝福語。

  活動過程:

  一、組織幼兒討論禮物的話題

  教師導語:

  1、小朋友,你們收到過禮物嗎?

  2、你們為什么會收到禮物的?

  3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?

  二、神秘禮物diy

  九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂!

  教師導語:

  1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什么話,讓他們在節日里開心呢?

  2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

  3、幼兒自選材料進行禮物包裝。

  三、交流分享快樂

  老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園重陽節活動方案9

  設計意圖:

  一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

  活動目的:

  1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3.體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

  活動準備:

  家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。

  活動過程:

  一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

  2.為什么要請來這些爺爺奶奶。

  3.教師給孩子們介紹重陽節。

  二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1.請我們的.小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什么事情。

  2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

  4.說說今天過節,你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?

  5.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

  四.一起歡慶我們的節日

  聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。 活動反饋:

  今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來,我們的活動從認識重陽節開始,到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個環節上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動很溫馨,也讓大家特別是老人體驗到了節日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結束時,很多老人都情不自禁的對我們表示感謝,感謝我們把孩子培養的這么好。

幼兒園重陽節活動方案10

  一、活動意圖

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”。尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。

  根據各年齡段幼兒的年齡特征,此次活動將以年齡段自由活動為形式,開展相關的重陽節內容。

  二、各年齡段活動目標

  小班年齡段:

  1.知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

  2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  中班年齡段:

  1.知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

  2.嘗試制作餃子,用自己的`方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

  3.樂意參與重陽節的相關活動,了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  大班年齡段:

  1.通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

  2.積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

  3.培養兒幼兒敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  三、活動時間及安排

  (一)時間:上午9:00-10:00

  (二)安排

  1.園區

  小班年齡段:3個班;

  中班年齡段:4個班;

  大班年齡段:3個班;

  2.筧新園區:小班2個班。

  四、活動地點

  小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班第二福利院

  五、活動對象

  1.園區:全園師生及小、中年齡段祖輩。

  2.園區:全園師生及祖輩。

  六、人員安排

  1.總體策劃人:

  2.參與策劃人:

  3.拍攝及宣傳稿撰寫:

幼兒園重陽節活動方案11

  一、設計思考

  尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的'優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目標

  ①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

  ②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

  ③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

  三、活動準備:

  1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物

  2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

  4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

  5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感

  6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》

  7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

  四、活動時間

  參觀敬老院——10月11日上午9:30

  園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)

  五、活動過程(一):

(園內活動)

  1、歡迎爺爺奶奶入坐

  2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

  3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂

  4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、幼兒表演節目

  6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

  7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

  8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

  9、活動結束

  六、活動過程(二):參觀敬老院

  活動過程:

  1、大合唱《歌唱祖國》

  2、幼兒代表、教師代表致辭

  3、敬老院領導致辭

  4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物

  5、幼兒表演節目

  6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

  7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

  8、參觀敬老院

  9、活動結束,返回幼兒園

  附兒歌:《奶奶夸我孝順兒》

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  《小板凳,你莫歪》

  小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖

  以上是《幼兒園20xx年重陽節感恩活動方案》的范文參考詳細內容,主要描述奶奶、爺爺、活動、幼兒、幼兒園、代表、老人、自己,覺得好就請(CTRL+D)收藏下。

幼兒園重陽節活動方案12

  九九重陽節,是讓我們的孩子感受中國傳統的尊敬長輩,友愛親朋的文化內涵的最佳時機,但往往簡單的一節教學活動是不能達到這樣的目的和效果的。所以我們建議節日禮儀做成“家園互動的主題活動”,讓節日禮儀的親子活動成為我們幼兒園的一個窗口,成為我們幼兒園畫龍點睛的活動,成為讓家長時刻想起來內心都會激動、溫暖的活動。

  活動時間:20xx年10月21日重陽節或重陽節前后

  活動對象:幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師

  活動地點:各班教室、多媒體教室

  活動主持:各班教師

  活動目標:

  小班:

  (1)知道重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺奶奶、外公外婆對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  活動準備:

  ·活動前階段準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺奶奶、外公外婆說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

  ·活動現場準備:

  1、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  2、將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  3、準備桔子、菊花茶等食物;

  4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  5、準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

  6、音樂:《感恩的心》。

  活動過程:

  請爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。

  2.介紹重陽節

  (1)背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

  (2)老師引出重陽節主題

  師:每年的`農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (3)邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的?

  我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  3、老師:爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養大,現在又要照顧我們,爺爺奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶、外公外婆過節好嗎?

  4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節日快樂;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》等;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;

  8、做游戲:擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:

  ①幼兒表演《弟子規》操

  ②教師表演經典誦讀《大學》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)

  ③幼兒齊誦《弟子規》---入則孝

  ④給爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

  ⑤家長代表發言分享感受

  ⑥幼兒齊誦《弟子規》---出則悌

  ⑦大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

  ⑧向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

  10、全體唱《感恩的心》結束。

  附:重陽節介紹

  農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱“敬老節”。因為中國古老的《易經》把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今。“重陽節”名稱見于記載卻在三國時代。據曹丕《九日與鐘徭書》中載:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。”

  登高

  重陽最重要的節日活動之一,即是登高。故重陽節又叫“登高節”。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。

  北京香山、山東的牛山、江西南昌的滕王閣等等,都是登高勝地。尤其是滕王閣,因了唐代王勃于重陽節時在閣上寫出千古名文《滕王閣序》,更聞名天下。至于湖北江陵龍山上的紀念晉代孟嘉落帽的落帽臺古跡,也吸引著許多游客。

  關于登高習俗的起源,有不同的說法:一說可能源于古代對山神的崇拜,以為山神能使人免除災害。一說重陽時節,秋收已經完畢,農事相對比較空閑。此外重陽節期間天氣晴朗,氣溫涼爽,適宜于登高望遠。

幼兒園重陽節活動方案13

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  1.介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2.幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的.本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“

  3.互動環節

  (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  4.活動結束。

幼兒園重陽節活動方案14

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的'崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年10月27日上午9:30

  活動內容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

幼兒園重陽節活動方案15

  一、活動介紹

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的'關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  二、活動主題:

  九九重陽節—濃濃敬老情

  三、活動構思

  農歷九月九日重陽節,又稱老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

  四、活動目標

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識,感受節日氛圍。

  2.培養幼兒尊老敬老愛老的美德。

  3. 樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

  五、活動準備

  1.相關視頻、制作重陽糕材料

  2.邏輯狗卡片

  六、活動內容

  活動一:感恩重陽

  活動形式:園內半日活動

  1. 教師播放重陽節的相關視頻,與幼兒一起了解重陽節。

  2.制作重陽糕

  每年的農歷九月初九這天,人們都會做些糕點來慶祝,以此增添節日氣氛。重陽糕,也叫花糕或重陽花糕,是我國傳統的節日糕點;重陽節老師們可以與幼兒一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!幸福快樂!

  下面為大家分享邏輯狗有關吃重陽糕的相關活動,老師們可以與幼兒點數每個盤子中有多少塊重陽糕,培養幼兒點數能力,幫助建立數感,教師也可以引導幼兒說出家里有哪些成員,每個成員分一塊重陽糕,要做多少塊重陽糕呢?

  材料準備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。

  活動二:賞菊

  活動形式:外出活動

  重陽(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時,重陽賞菊成為風俗 。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當時城市居民的一大活動。明、清繼之,有堆菊花山等項目,實際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達到相當大的規模。

  在重陽節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動,認識不同種類的菊花同時,增進幼兒與老人之間的互動。

  下面這張卡片就是與賞菊活動相關的內容,在賞菊活動開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內容,幫助幼兒了解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。

  活動三:登高

  活動形式:外出活動

  登高,指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點,故屬節令性的一種民俗體育活動,幼兒可攙扶老人一起進行登高活動,活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關心。

  下面為大家分享兩張與登高活動相關的卡片內容,教師可以在活動前與幼兒一起完成,請幼兒說一說登高要注意什么,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢?

  活動四:我為爺爺奶奶做件事

  活動形式:家園互動、社區活動

  活動內容:農歷九月九日重陽節,又稱老人節,在活動開始前的一周,老師們可以以重陽節—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區的敬老院,為老人們表演節目,帶給老人們歡樂。活動中可以培養幼兒敬老愛老的意識。

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