(必備)小制作作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小制作作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作作文1
今天麥當勞里活動，奶奶知道了就帶我到麥當勞里去了，麥當勞阿姨發給了我們小燈籠和水粉顏料。我動手把水粉顏料擠出來，把筆涂了一點黑色，畫了一個小朋友，用紅色把小朋友的蝴蝶結畫好了，畫啊畫，又一個小朋友被我畫好了，等了一會兒顏料干了，我然后用紙線做燈籠的手柄，我的小燈籠做好了。
我非常高興地說：“奶奶，奶奶看看我的`小燈籠”，奶奶說：“真漂亮”。我很開心，我學會了小燈籠制作。
小制作作文2
今天，我突發靈感，我想做一個機器人。
材料：三個雪碧瓶一個小的，兩瓶冰紅茶瓶，三瓶果汁瓶。
制作過程：我先把一個冰紅茶瓶的上面那一部分剪去，把眼鏡片貼在上面，用圓珠筆在鏡片的`中間畫上一個圓圈。然后，把一個果汁瓶上面扎兩個洞，拿出兩個雪碧瓶，在每個瓶里裝滿水，把前面塞進果汁瓶的小洞里，然后，我把剩下的兩個果汁瓶貼在一起，再和有小洞的果汁瓶貼在一起，然后把可樂瓶和冰紅茶瓶做為手，把他貼在果汁瓶的上面，最后，把剩下的頭貼在果汁瓶的中間，這樣就大功告成了。
作用：這樣即環保又美觀，而且是用勞動換取的，真是太好了。
小制作作文3
今天美術課上，老師叫我們制作“小兔杯子”。
說做就做，同學們準備好工具，我也準備好工具。我準備好，剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來，用膠水涂一涂卡紙，把卡紙粘在紙筒的外表。再用卡紙剪成一只可愛的小兔，用膠水涂一涂，就把它粘在紙筒的上面；最后用彩色筆畫上我最喜愛的`美人魚公主和一些鮮花。呀！小兔筆筒終于做好了，真漂亮，看上去和商店里的筆筒一樣。
下課了，我和同學們把手工作品交上去給老師。老師表揚了我，夸我手工做得很漂亮又環保。
小制作作文4
小朋友們，你會制作什么小東西呢？讓我來告訴你們我制作的是什么吧！我制作的是風箏，讓我來叫你們制作小風箏吧。
首先，找來一張白紙，在上面畫上你喜歡的.圖案，為圖案添上美麗的色彩，再把圖案剪下來。
然后，在圖案的中間粘上一個“十”字小竹簽，系上一條線，在余下的白紙上剪下幾張小紙條，把小紙條貼在圖案上。風箏就做好了！小朋友們，你們會制作什么小東西呢？如果你也想做風箏，就按我說的來做吧！
小制作作文5
我的.小制作我的小制作今天手工課上，老師讓我們小組合作。我們小組的同學都準備了卡紙、剪刀、膠棒······
開始制作了，我們小組由石家骍、我、段耀欣三人組成。首先我們先折紙，我們折了三個小人，又剪了一個小摩爾，我們把它們全貼到了卡紙上。看到這里你們應該知道我們做的是什么了吧！哈哈，讓我來給你們揭曉謎底吧，是“三人眾”。
怎么樣？我們的作品很有創意吧！
小制作作文6
上星期，老師讓我們做一個自己的小制作。 我做了百合花。以下內容是制作過程：第一步：材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步：制作百合花，請參考各種折紙書，折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ，先把鐵絲的尖頂處彎一個彎（注意：不要彎太大），然后，把鐵絲穿過花的.最底部（彎處朝上），彎處用雙面膠跟花一起固定。
用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色，再用透明膠布把末尾粘貼好，作為莖。做好莖后，把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子，用透明膠布固定在莖上（最好把葉子固定在靠花的地方），再用鉛筆往外卷，作為葉子。第三步：用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試，可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢！
小制作作文7
這是我做的放照片的架子。做這個小制作需要的`材料的紙皮、剪刀、貼子、羽毛、雙面膠。告訴大家我是怎樣做的吧？首先，拿一張紙皮剪成兩個橢圓形和一個圓形。然后，把兩個橢圓形用雙面膠貼在一起，再用雙面膠把圓形貼在兩個橢圓形上。最后把羽毛貼在圓形的左邊。把一些漂亮的圖畫貼上去，我的制作就做成了。看著這個漂亮的架子，我高興地笑了。
小制作作文8
瞧！那邊有一枚霸氣外露的導彈，其實，那是我做的。首先，把三個紙杯，一盒蠟筆，一把剪刀，一張紙準備好。再把兩個紙杯大口對大口的粘在一起，再涂顏色。接著，把紙折成圓柱三角體，再貼上去。最后，把第三個紙杯剪成花的`樣子，把前面做好的東西合上去，導彈就做好了。導彈可以放在教室或者放在房間里。如果你喜歡，就動手做一做吧！
小制作作文9
今天，老師叫我們自己做一個小制作。我回到家想了想，自言自語地說：做什么呢？忽然我眼睛一亮，看見了花盆，那還是用橡皮泥做個花盆吧！
我先用綠色橡皮泥做個花盆吧！，再用淺綠色的橡皮泥做花的'葉子和根，最后用粉紅色的橡皮泥做花芯和花瓣，一個花盆就做好了，我看著我做的花盆心里真開心。
第二天，我拿著我做好的花盆去上學。上課的時候老師還表揚了我，她是這么說的：“聶婷婷做的小制作真不錯。
”聽了老師的話，我心里甜滋姿的。
小制作作文10
今天，我做了一個不倒翁。我非常喜歡這個不倒翁。
做不倒翁所需要的材料和工具：雞蛋殼、膠水、剪刀、圖釘、米、臘筆、紙、透明膠。
做不倒翁時，要在雞蛋殼里裝米，不多不少，再倒進膠水進去。接著拿蠟筆在雞蛋殼上輕輕的畫上漂亮的眼睛、小巧的'嘴巴。然后用剪刀在紙上剪一個圓形，用膠水把圓形涂滿，貼在雞蛋殼的洞口處。最后用透明膠固定一下。還要把圖釘固定在紙上。這樣，一個可愛、頑皮的不倒翁就做成了。
你瞧，你動一下它，它就好像說：“我是不倒翁!我永遠不會倒!”而且不倒翁像一個喝醉酒的小人，在前后搖晃。
我愛這個不倒翁!
小制作作文11
今天櫻桃老師讓我們回家做一個風車，下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽，媽媽同意加入我的制作小分隊。
星期六晚上，我和媽媽一起制作風車，我的弟弟也參加了。我先準備了三張紅色的卡紙，一張給媽媽，一張給我自己，還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀，最后我還拿了一把尺子。
制作開始了，我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對折，沿著那條線剪下來就變成了正方形。我再拿著那張卡紙左右對折起來找到中間點，然后我沿著折痕線用尺子量，在距離中間點四厘米處畫了一個大大的`點和一條直線。接著我用剪刀沿那條線一直剪，一直剪到那個大點為止，最后我用回形針把四個角固定住，風車就這樣做好了，
我喜歡做風車，制作風車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰！
小制作作文12
今天我做了一個漂亮的筆筒排。
準備材料：三個牛奶紙杯、三只小鳥圖案、三張彩色包裝紙、彩色卡紙、紙板一塊、剪刀、膠帶。
制作過程：
1、把三只牛奶紙杯開口部位剪成斜坡形。用彩色包裝紙將表面包好。貼上三只小鳥圖案。
2、把紙板剪成四條長方形，兩條長的`，兩條短的。粘成一個長方形框。
3、把牛奶紙杯并排粘在長方形框上。
4、用卡紙剪也一朵花、一只小鳥、一個頑皮的小孩子。把剪好的圖案分別粘在長方形紙板框的三個角上。
睢，一個漂亮的筆筒排就做好了！我把鋼筆、鉛筆、尺子放了進去，嘿，三只小鳥正對著我笑呢！
小制作作文13
聽老師說明天要做小制作，我特別高興，因為那是第一次。星期四午談課后，我終于盼到了班隊課，那就是制作課。
我做的是小相框，可好看了，想知道我是怎么做的`嗎？要保密哦！我是先把卡紙剪成花形，它可真像一朵太陽花，我仿佛還聞到了香味呢！再用彩線在“太陽花”間繞來繞去，你看，我有多認真。接著用水彩畫上喜歡的圖案，最后放上照片就完成了。怎么樣？還不錯吧！一看到我小時候胖嘟嘟的樣子，我就想笑，以前真是好可愛啊！老師過來了，讓我和相框中的“小朋友”一起合了一張影，真有趣！
小制作作文14
今天，我突發奇想，想用廢棄物做一個飛機模型。
我先準備好材料，喝完的牛奶盒和酸奶盒各一個，兩塊兒硬紙板、剪刀、彩筆還有透明膠。
材料準備好了，接下來，我就要開始動手了。
我先把酸奶盒的蓋子拿掉，然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的頂部，用透明膠固定住。接著，我把兩塊兒硬紙板中的一塊兒拿出來用剪刀剪成兩個三角形，用透明膠粘在牛奶盒上面。最后，我從另外一張硬紙板上剪下五個圓，分別作為輪子和螺旋槳，再用透明膠固定住，在機身上畫一些畫，一個栩栩如生的.飛機模型就誕生了。
這次小制作不但提高了我的動手能力，而且讓我懂得了廢物再利用的重要，還讓我有了一個飛機模型，有這么多收獲，我真開心啊！
小制作作文15
我很喜歡做手工。現在我教大家做個五角星。
先請大家準備好一支紅筆，一把剪刀，一張白紙。把準備好的紙對折，接著，以對折中線為點，再兩邊對折。中間三分之一要空位。然后把三部分重疊在一起，最后，用剪刀沿著對折處剪開，再打開對折。這樣就成了五角星。
哇！真美麗啊！快來試試折五角星吧！
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