猜猜他是誰作文集錦【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜他是誰作文1

　　他的頭發烏黑烏黑的，很整齊，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮極了！

　　他喜歡折紙，能折出各種各樣的小動物。他就是我的'同學，一個樂于助人的人。有一次，我忘記帶圖紙了，正發愁那，他說：“別急了，我帶的多，借給你一些。”他很愛玩電腦，打游戲。我對他說：“不能玩的時間太長，對眼睛不好。”

　　他很愛畫畫，有一次上美術課的時候，老師說：“各位同學畫出自己的小天地。”老師講解完，他就在哪里快速的畫起來，很快就畫完了，交給老師，老師表揚了他，我一看，畫的就是很漂亮！

　　這就是我的同學，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文2

　　我有一個同學，他長的又黑又瘦，而且特別高。他漆黑的頭發像一架大飛機，腿又細又長。他經常逗我們開心，被稱為班里的開心果。

　　有一次，他上廁所不小心去了女廁所，逗得我們班里的同學捧腹大笑。喝水不小心把水倒進了鼻子里，也把我們逗笑了。去廁所的時候不小心踩進了尿盆里，又把我們逗笑了。

　　我和他發生過許多有趣的'事情。比如他給我講了一個小笑話，就把我逗笑了。我開心的對他說：“你真像開心果啊。”他拍拍身上的塵土，對我說：“我也這么覺得。”

　　大家猜猜看，他會是誰呢？

猜猜他是誰作文3

　　她的個子不是很高，常披著一頭烏黑的長發，一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神，平時對人總是笑臉相迎。

　　她對我非常嚴格，尤其是在我寫作業時，如果看見我沒寫完作業，它的臉馬上“由晴轉陰”，這時我就得趕緊完成作業。她看到我作業寫的'認真時總會夸我。有一次我放學回家，沒寫完作業就看電視，她一下班回來，就問我作業寫好了沒，我說寫完了就接著看電視。誰知道，她讓我把作業拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣才好，她見我的樣子，什么都明白了。于是她把我叫到身邊說：“你現在的主要任務是學習，先把作業做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業又去看電視，她悄悄地看了我的作業說：“你給我重新寫一遍！”我很不高興，但是還是要寫。過了一會兒，他走過來一看，我寫的比之前寫的好多了。她高興地說：“你認真起來還是寫的很好的呀！”我聽了心里特別高興。

　　這就是關心我，嚴格要求我的她。同學們，你們能猜到她是誰呀！

猜猜他是誰作文4

　　她是一個很愛笑的女孩子，笑起來特別甜。

　　瞧，那一頭頭發長長的，而且烏黑光亮。她的臉小小的，眼睛水靈靈的；她的嘴很紅潤，像擦了口紅一樣。

　　她的愛好有很多，跳繩、唱歌、跳舞……樣樣都在行。有一次，六一兒童節，她唱了一首歌，那歌聲跟天使唱歌一樣，同學們都驚呆了，一個個都叫起來：“再來一首，再來一首。”

　　她最大的`特點就是樂于助人。有一次，我語文沒有考好，她就跑過來安慰我，逗我開心，還對我說：“這一次沒考好沒關系，下次一定能考好的！”她還送給了我一串和她手上一樣的手鏈呢！

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文5

　　你們肯定猜得到他是誰，要想快速猜出謎底，趕快來看一下我的精彩文章吧！

　　他有一雙明亮的眼睛，不知道是看多了電視還是看多了書，圓圓的.眼睛卻早早地戴上了一副黑色邊框的眼鏡，小小的鼻子和小小的嘴巴，再加上小小的個子，顯得整個人都十分的精致。他特別愛畫畫，有一次他參加了畫畫比賽，不管是什么，都畫得非常真實，畫的顏色也搭配得很好，比賽結束后他居然拿到了金獎，讓我非常羨慕。他還很喜歡運動，跳繩一分鐘能跳兩百多個，這件事也讓我非常地羨慕他。

　　每當老師提出問題的時候，他總是積極舉手發言，而且把老師的答案說得一清二楚，回答問題的思路也很清晰，有自己獨特的見解，經常受到老師的表揚。

　　同學們，看完我的文章，你們知道他是誰了嗎？我相信你們肯定猜到他是誰了，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　他是一個陽光帥氣的小男生。他的腦袋又大又圓，就像一個皮球；耳朵大大的，就像兩個美味的餃子；兩只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像兩顆晶瑩的葡萄鑲嵌在帥氣的臉龐中；他的嘴巴小小的，卻時不時跑出話來，他喜歡穿一身運動服和一雙運動鞋，精神極了。

　　他特別愛笑，哪怕一個小小的`笑話，都能讓他捧腹大笑，我們的教室里經常能聽到他爽朗的笑聲。有一次我說要給我們組的同學講一個笑話，我剛一張嘴，他就笑得前仰后合，等我講完笑話之后，只見他趴在桌子下面，雙手捂著肚子，嘴里發出哈哈哈的笑聲，周圍的同學都用詫異的眼光看著他，不知道為什么他的笑點這么低。

　　他之所以愛笑，源于他特別喜歡看幽默笑話書，每次他看這些書時，都會被書中的內容深深吸引，一頭扎在書中，連頭都不抬一下，而且還會一個人發出“咯咯咯”的笑聲。

　　這就是我介紹的“愛笑大王”，你們猜到他是誰了嗎？作者：三年級楊森皓

猜猜他是誰作文7

　　在我眼里，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無法翻越的高墻；在同學看來，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學生，琴棋書畫樣樣精通，他是我們班的驕傲。

　　他品學兼優。幾乎在每一次測試上，他都能取得高分；在每一次提問時，他總是第一個舉起手臂。測試時，其他同學都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢著笑容，飛速地寫著答案；當老師的提問很難時，同學們的臉上充滿了疑惑和不解，他“啊”的'一聲，然后立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學習似乎使他十分快樂。

　　他樂于助人。同學們只要有難題就會請教他；體育課上有人受傷了，他立刻沖了上去，把“傷員”扶下來。

　　但他也有缺點，總是丟三落四的。身為一個英語課代表，他卻少了課代表該有的責任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進得去，但出不來。很多同學的作業都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個缺點。

　　你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

　　他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機靈地轉來轉去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。

　　他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的`時候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時仿佛天籟之聲那樣高昂，有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。

　　聽著聽著，我們全班都情不自禁為他想起了雷鳴般的掌聲。

　　他不僅很會朗誦，還是我心目中的“數學大俠”呢！上數學課時，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學書，我有一次發現，連四、五年級的數學書他也看得懂！

　　你們猜到他是誰了嗎？他還有許多秘密等著我們去發現呢！

猜猜他是誰作文9

　　他的眼睛小小的，像紫葡萄一樣圓圓的，還是單眼皮。他的'臉圓圓的，非常可愛。臉上還有一對大大的耳朵。

　　他的愛好是踢足球，所以他報了足球社團。有一次放學，我看見他在足球比賽，他踢得挺有勁的。他的眼睛盯著那個球不放，他瞄準球門，用腳使勁踢了過去，球進門了！

　　他喜歡吃肉，所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂于助人，有人東西掉了，他都會幫他撿。別人問他借，他也都會借給別人。

　　他每次考試都被老師打三角形，但是他每次都很努力地在進步，最后終于考到80分以上了。但是三年級了，他堅持不住了，又變回原來的他，又每次被打三角形。我想問他為什么又這么差？真想幫助他把學習成績提上來。

　　猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文10

　　我先不告訴你他是誰。他長著一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，還有一個大鼻子。他又低又胖，寫字很慢，跑步也很慢，干啥都慢，還是個話嘮。說到這里，你們已經猜的八九不離十了吧？

　　記得有一次班里體育課比賽。他跑100米。沒跑前之前和別人說話，跑的時候他還在和別人說話，結果跑了最后一名。同學們都哈哈大笑。你說他話多不多？

　　有一次特別搞笑。數學老師出了一道應用題。同學們都不知道答案，而他卻把手舉得高高的'。老師很高興地叫了他。他站起來說：“老師，我想上廁所”，全班同學哄堂大笑，老師臉色鐵青，說：“去”。他就飛快地跑出了教室。你說他淘不淘氣？

　　他的學習還不錯。有時候我們都不會做的題，他卻能一口說出答案，而且老師也說是對的。同學們都說他很厲害，很佩服他。

　　此時，我多么想告訴他少說點話，做事速度快一點，不要磨嘰！這樣他才會變得更好。誰讓他是我的好朋友呢？現在你們猜出他的名字了嗎？

猜猜他是誰作文11

　　她又長又嫩的臉上有兩條長長的眉毛，眼睛亮晶晶的，像兩顆光滑的葡萄，美麗極了！那又高又挺的鼻子下有一張紅彤彤的小嘴，像櫻桃一樣紅潤，非常可愛！但最引人注目的依然是她高挑清瘦的身材，在班級里沒有女生比她更高了，就算比她大一個月，站起來也只能跟個小妹妹一樣。雖然有著異于常人的身材，但他從不穿寬松的'衣服，不管服裝本身怎樣，穿在她身上總會顯得一絲不茍，十分清爽！

　　她有一個優點——樂于助人。我們都是英語課代表，有一次，英語老師讓我們把作業搬到辦公室，我剛走到架子前，就發現作業不見了！原來是她已經完成了任務，真是虛驚一場呢。有她在我們的英語從來不會送的晚！

　　她雖是櫻桃小嘴，但說出的話可不像櫻桃一樣，如果把門打開了，里面的“水”會滔滔不絕的“流”出來，我們都會安靜的聆聽她！

　　大家快來猜猜她是誰吧！

猜猜他是誰作文12

　　她是我的好朋友。她長著一雙水靈靈的`大眼睛，鼻子又高又挺，嘴唇總是紅潤潤的。她經常梳成一個馬尾辮，當她蹦蹦跳跳的時候，她的馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛穿著白雪公主同款的藍白相間的裙子，看起來和白雪公主一樣美麗動人。

　　她擅長跳舞，跳舞時表情甜美，舞姿輕盈、優雅，同學們都叫她“小天鵝”。每次音樂課她都會走到班級同學的面前，帶領大家邊唱邊跳。只見她舞動著手臂，身體隨著音樂擺動，笑瞇瞇地沉浸在音樂之中。同學們都會被她的表演感染，也跟著跳起來。

　　除了跳舞，她還會拉小提琴，她真是多才多藝術。

　　我非常喜歡我的朋友，你們也像我一樣喜歡她嗎？

猜猜他是誰作文13

　　他高高的個子，戴著一副眼鏡，他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包，他每次見到我，都會從他的旅行包里拿出好吃的`或者好玩的東西給我。他是我最親近的人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！

　　他是一位雕刻師，也是一位設計師。他是我的長輩，更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學。他在我犯錯誤的時候，會嚴厲的批評我，這時候把我可害怕他，但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會著急的送我去醫院。在我開心的時候，我第一個想要分享的就是他。

　　他是一個讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人，你想知道他是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對了嗎？

猜猜他是誰作文14

　　他的頭發一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個噴嚏，他就笑個不停。

　　他經常幫助人，我語文考試考不好，他就來安慰我，還說：“不要哭，我下周送你一盒牛奶。”，我被他有所感動，笑著說：“謝謝，不用了。”頓時，我覺得肚子里有一股強大的力量。

　　他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯，能做許多高難度的動作，我好羨慕他啊！真希望有一天我也能像他一樣厲害。

　　他也是我們班的寫作達人，因為每次寫作，他都是第一個上交的，而且他的.作文里包括5個優點。第一個是沒有錯別字，第二個是讀起來很通順，第三個是讓人讀起來能想到畫面，第四個是他的字很漂亮，第五個是內容非常豐富。所以他的作文經常被拿來當范文給我們學習。

　　他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎？

猜猜他是誰作文15

　　他，長得高高瘦瘦的，有一頭清爽的短發，彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛，散發著智慧的光芒。他是“科學小達人”。上科學課老師提問時，他總是第一個舉手回答，從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦，什么“浮力”、“阻力”啦……科學老師不住地稱贊他答得好，又問他是不是課余很愛看科學、自然方面的書。他輕輕點點頭：“是的'，我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了。”

　　他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報上，有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍色的馬甲、西褲，端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注，修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍，你仿佛能感受到優美的旋律像流水一般撫過心田。

　　你能猜出他是誰嗎?