家具設計優(yōu)選(15篇)
家具設計1
一．課題的意義
在國際國內(nèi)，家具市場競爭激烈，產(chǎn)品造型花樣百出，總結(jié)其特點無外乎以下幾種類型：花哨，奇形怪狀，給生活帶來的是一種視覺污染，家居生活需要寧靜，愜意；功能單一，外形呆板，隨著消費群體的變化，年輕一代已經(jīng)厭倦這一切，我們的生活需要色彩，需要變化；制作精良，價格卻昂貴，只能望洋興嘆。在這樣一個追求時尚個性的時代，人們對各種事物都要求體現(xiàn)出自己的個性，房子里的裝飾要求符合自己的風格格調(diào)，這對于家居產(chǎn)業(yè)是一大挑戰(zhàn)。這樣模塊化家具設計就成為一個不錯的選擇，有一些基本的功能模塊，有一些必要的連接材料，這樣客戶就可以根據(jù)個人需要將標準件組裝成不同形式和用途的椅子或其它家具，從形式上做到多樣， “用最低的成本享受最豐富多彩的家居生活”，努力為消費者營造一個設計的空間，讓他們參與進來設計他們的生活，暢想他們的美好未來。家具模塊化設計不僅產(chǎn)品滿足用戶多樣化需求的程度提高，企業(yè)對市場的響應能力亦增強，新產(chǎn)品的開發(fā)與成本降低，還延長了產(chǎn)品的生命周期。
二.模塊化家具設計的發(fā)展狀況
中國家具產(chǎn)業(yè)經(jīng)過改革開發(fā)以來20年的發(fā)展，已初具規(guī)模。現(xiàn)在還繼續(xù)著多年來的快速發(fā)展。但隨著工業(yè)技術(shù)和藝術(shù)設計的創(chuàng)新，中國家具業(yè)面臨巨大的變革。往抄襲西方設計的道路已不再適合其發(fā)展了，只有走原創(chuàng)設計，創(chuàng)立有自己特色的品牌的才是中國家具業(yè)的真正出路。功能要求多元化，符合日益豐富起來的生活內(nèi)容；款式要求多樣化，符合日益強烈的個性審美所需。
當今的家具設計界越來越認同并接受這個設計觀念，那就是：設計新家具就是設計一種新的生活方式、工作方式、休閑方式、娛樂方式越來越多的設計師對“家具的功能不僅是物質(zhì)的，也是精神的”這一理念有更多、更深的理解。現(xiàn)代家具正朝著實用、多功能、舒適、保健、裝飾等方向發(fā)展。
模塊化是在傳統(tǒng)設計基礎上發(fā)展起來的一種新的設計思想，現(xiàn)已成為一種新技術(shù)被廣泛應用，尤其是信息時代電子產(chǎn)品不斷推陳出新，模塊化設計的產(chǎn)品正在不斷涌現(xiàn)。如何使產(chǎn)品的模塊化設計全方位地滿足市場的多樣化需求，應當引起企業(yè)經(jīng)營者、新產(chǎn)品開發(fā)人員及其標準化研究者的高度重視。企業(yè)一方面必須利用產(chǎn)品的批量化、標準化和通用化來縮短上市周期、降低產(chǎn)品成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量，另一方面還要不斷地進行產(chǎn)品創(chuàng)新使產(chǎn)品越來越個性化，滿足客戶的定制需求。這樣，如何平衡產(chǎn)品的標準化、通用化與定制化、柔性化之間的矛盾，成為贏得競爭的關(guān)鍵
能力。模塊化的產(chǎn)品設計和生產(chǎn)可以在保持產(chǎn)品較高通用性的同時提供產(chǎn)品的多樣化配置，因此模塊化的產(chǎn)品是解決定制化生產(chǎn)和批量化生產(chǎn)這對矛盾的一條出路。
三．模塊化家具設計的研究內(nèi)容、研究方法、研究手段、研究步驟
1. 研究內(nèi)容
在了解家具發(fā)展歷程以及目前家具市場的發(fā)展狀況之后，參考室內(nèi)設計師和家具設計師們的重要文獻后，試圖探討模塊化家具設計在家具行業(yè)的發(fā)展前景，以模塊化的設計理念來解決目前家具行業(yè)的突出矛盾，為消費者營造一個舒適豐富的家居環(huán)境，達到“幸福生活，從設計開始”的理念；為如何使得企業(yè)降低成本，提高企競爭力提供一個參考的方向。同時將大學所學的理論知識應用到實踐中，將腦海中天馬行空的想法運用各種方法、手段以及合理的步驟做成實物模型，親身體驗設計的全過程，為今后走上設計崗位打下必要的基礎。
2. 研究方法
通過查閱文獻及網(wǎng)上資料的搜索，了解家具模塊化設計的`發(fā)展歷史，發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢及面臨的問題。總結(jié)前人設計的方案經(jīng)驗及用戶對產(chǎn)品使用的反饋意見，發(fā)揮個人的想象力，利用大學階段所涉及的專業(yè)知識，運用手繪，計算機輔助設計等實現(xiàn)家具模塊化的設計。
3. 研究手段
主要通過調(diào)查研究，問卷法，論文論證中的實證分析法、比較分析法，文獻閱讀、資料收集，草圖繪制、模型制作、實物制作等設計方法和在指導老師的正確指導，通過對設計方案進行分析研討，考慮方案的適用性，可行性和美觀性和前景，確定最終的設計方案。
4. 研究步驟
(1).廣泛查閱與本課題相關(guān)的資料；
(2).資料整理，分析產(chǎn)品發(fā)展所面臨的問題及用戶反饋意見，提出設計的具體計
劃，繪制設計草圖方案；
(3).手繪草圖展示和制作
(4).對設計進行綜合的調(diào)整，設計確定與具體制作
(5).效果圖的制作，版式的制作
(6).模型的制作
指導教師簽名：
年 月 日
家具設計2
家具設計與制造專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標本專業(yè)畢業(yè)生具備家具設計與制作專業(yè)的基礎理論，具有家具生產(chǎn)相關(guān)設備的操作、維護技能，具備專業(yè)技術(shù)的綜合應用能力和一定的工作創(chuàng)新精神；具有良好的審美能力、家具設計和生產(chǎn)制作實操能力；能在家具企業(yè)第一線從事現(xiàn)代生產(chǎn)技工、設計師助理和營銷與管理的能力；具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的`職業(yè)道德和健全的體魄。
核心課程設計表達、透視與制圖、CAD、3ds.max、Photpshop、人體工程學、家具設計、家具生產(chǎn)工藝。
家具設計與制造專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向：家具制造公司設計人員；家具制造公司生產(chǎn)管理人員；家具制造公司技術(shù)管理人員；家具制造公司營銷人員。
家具設計與制造專業(yè)就業(yè)前景
有途網(wǎng)小編表示，改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在全國已積累了成百上千萬大專畢業(yè)生，隨著社會主義現(xiàn)代化進程的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達到本科層次的要求，越來越多的專科畢業(yè)生要求提高學歷層次。
家具設計與制造專業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計
通過6份家具設計與制造專業(yè)就業(yè)狀況分析，家具設計與制造專業(yè)平均薪酬水平為 10000 元。
若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計，家具設計與制造專業(yè)3-5年工資7500。
家具設計與制造專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計
家具設計與制造專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？根據(jù)411份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：
家具設計與制造專業(yè)在所有 1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第611；
家具設計與制造專業(yè)在制造62個專業(yè)中，就業(yè)排名第28；
家具設計與制造專業(yè)在機械設計制造類30個專業(yè)中，就業(yè)排名第13。
家具設計與制造專業(yè)就業(yè)方向分布
家具設計與制造專業(yè)就業(yè)地區(qū)分布
家具設計3
現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活，以及生活水平的提高，人們對家居的要求也越來越高，對家具設計的美感和實用性有雙重要求，而智能化家居的出現(xiàn)滿足了現(xiàn)代人體驗科技的同時、對家居的方便快捷與樂趣的需求。人們對家居的要求不單單是物理空間上的意義，更是一個體現(xiàn)個性和與眾不同、個人思想情感的載體，而家具是家居里的重要組成，家具的設計直接影響了居室是否是在一個在安全的前提下，為我們提供舒適的環(huán)境。
一、智能化家居的含義和特點
（一）智能化家居的含義
智能家居又被稱為智能住宅，它的運作原理是以住宅為基礎,結(jié)合相應的建筑設備、技術(shù)手段和網(wǎng)絡通信、家具家電，把系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、服務、管理相結(jié)合意圖打造高效率、舒適安全、便捷環(huán)保的居住目的，如今我國的智能家居已經(jīng)相對成熟，走進部分百姓家中，目前市面上的智能家居包括以下六個方面:家居智能化系統(tǒng)組成、家居布線系統(tǒng)、家居安防系統(tǒng)、遠程計量系統(tǒng)、家電自動化系統(tǒng)以及家居信息服務等。這就意味著家具成員無需觸碰控制器，就可取得與室內(nèi)的網(wǎng)絡主機的橋接，通過對室內(nèi)電器設施進行操控，實現(xiàn)了在家居生活中全方位的對家具進行管控。
（二）智能化家居的特點
智能家居在住宅中首先體現(xiàn)出的是實用性，隨著城市步伐的加快，人們輾轉(zhuǎn)與家庭和辦公室兩點之間，實在智能化的管理可以更有效的優(yōu)化家居生活方式，擺脫各種繁瑣的家務，提高效率節(jié)約時間，提高了我們的生活質(zhì)量，保證居住的舒適性。智能家居系統(tǒng)首當其沖的是依靠網(wǎng)絡交換機互換指令，對可移動物體或熱感應物體進行實時跟蹤監(jiān)視；最后，聯(lián)動防控自動處置功能。這個能夠結(jié)合用戶喜好、習慣性設置，家居智能化主機自動編寫個性化方案，例如何時開啟空調(diào)，何時打開熱水器，感應到家庭成員離開房間后進行智能化安全關(guān)閉電閘，開啟防盜進入系統(tǒng)，保證居住環(huán)境的便捷性及安全性，這些啟動程序都可以在智能家居主機系統(tǒng)上完成。
二、家居智能化存在問題和對家具設計的影響
隨著人們對生活品質(zhì)的.追求不斷提高，普通工薪階層逐漸發(fā)展為智能家居市場的潛在客戶。智能家居的開發(fā)及生產(chǎn)方向應加強對行業(yè)技術(shù)層的多接觸、多互融，對于不同的消費群，將智能家居產(chǎn)品劃分為不同的定位檔次。但毋容置疑的是智能家居的出現(xiàn)代表著家具生活的實用、簡易及靈活的特點，能滿足人們?nèi)粘Ｋ璧穆?lián)網(wǎng)可視對講、安防警報、光源控制、家用電器控制等功能。現(xiàn)代家裝設計，還普遍以外觀華麗為主導流，如若智能家居的進入，在相同的外飾上，其相對高昂的電子元件器械的造價,極有可能很難走入當前我國競爭力極大商品經(jīng)濟市場。智能家居的發(fā)展改變了對家具的組成，簡化了家具的復雜和多樣性，減少了家具數(shù)量，為居室騰出更加寬敞明亮舒適的空間，比如以往電視機剛剛普及時，在居室中占的面積比例大，而且還需要相關(guān)的載體來安放電視機，確保安全觀看方便，最多使用的就是電視柜，而電視接收節(jié)目要通過發(fā)射器，信號也不是那么穩(wěn)定，畫質(zhì)不夠清晰，降低了人們的生活質(zhì)量，而如今智能化家居的出現(xiàn)，電視機變得更大了，但也更薄容易放置，不用再使用電視柜這樣的家具，甚至可以把電視機掛在墻上觀看也是可以實現(xiàn)的，電視節(jié)目不再使用傳統(tǒng)的衛(wèi)星傳送，直接通過網(wǎng)絡播放，上網(wǎng)看電視兩不誤，使室內(nèi)有更多的活動空間，提高了人們的生活質(zhì)量。另一方面，電腦的普及率更高了，對電腦桌的需求量也更大，以前的電視柜被淘汰，取而代之的是電腦桌，改變了家具的組成。但這些是智能家居對家具設計的積極影響，智能家居的普及對家具設計也提出了很多要求，家具設計要求美觀舒適，而家具的設計在色彩搭配上也非常講究，目前我國智能家居的家具設計比較色彩浮夸、用料奢侈，讓人感覺不到家溫馨，更談不上藝術(shù)感，其次由于智能化家具的復雜性，布線安裝難，花費時間長，加大了成本，給用戶帶來更大的經(jīng)濟負擔，對以后的維護和檢修都造成了困難，對用戶的安全、隱私方面帶來不確定的隱患，包括容易被外人控制破壞,如有些產(chǎn)品的遙控器是通配的，鄰居之間無意識的互相控制,鬧出一些笑話的同時影響了家具的使用。
三、智能家居對現(xiàn)代家具設計的影響以及存在問題的應對措施
隨著智能化家居的飛速發(fā)展和人們對智能化家居逐步了解和認識，相信在未來的幾年里，智能化家居將走進每家每戶，在此之間，智能化家具設計師更應該不斷完善自己，了解用戶所需，為了智能化家居能為用戶提供更貼心的服務。家具的設計上應該從室內(nèi)設計的風格、用戶期望，色彩搭配、家具功能與擺設、材質(zhì)等幾個方面進行研究分析,為用戶提供實用、性價比高的智能化家具用品，有利于智能化家居的推廣。在系統(tǒng)布線上，要考慮成本和實用性，以及今后的檢查維護工作容易開展，盡量選擇布線相對簡單的系統(tǒng),但是也要考慮其功能性，在符合要求的情況下簡化布線，結(jié)合大部分人的生活習慣。人們對生活質(zhì)量的要求越來越高，以前想都不敢想的“奢侈用品”也越來越普遍，越來越多的智能家居用品走入千家萬戶,如高清數(shù)碼相機、私人影院設備、數(shù)字攝錄相機,等等，面積小不算常用的用品被收納起來，常用體積大的則擺在室內(nèi)，成為家具中的一員，發(fā)揮著實用兼具有營造室內(nèi)氣氛的作用。如近幾年來家庭辦公的普及，打印機成為白領人士最喜歡的家具設備，但傳統(tǒng)打印機的顏色偏暗，達不到裝飾美化室內(nèi)的作用，在家具設計上，設計師應該考慮到客戶群的變化和需求，設計出輕便實用、色彩斑斕的家用打印機。
結(jié)束語
綜上所述，家居智能化對于我們現(xiàn)代的家庭來說，可能只是電影里出現(xiàn)的科幻情節(jié)，那些紅外感應光源設計、甚至包括家具主機人工智能和我們?nèi)祟惖囊庾R交流，雖然遙遠，但我們已經(jīng)可見。家具裝飾設計不僅只是做到外觀的華麗，更多的追求卻是在家居生活中的更便捷，更實用。在使用智能家具時，用戶還應注重保護自己的隱私，及時處理不安全隱患，讓家具智能化因為家具的科學設計發(fā)揮最大的便捷。
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崗位職責:
1、獨立能完成家具產(chǎn)品的外觀設計;
2、獨立完成作品的cad圖及效果圖;
3、撰寫、講解設計理念;
4、完成部門安排的.其它臨時任務。
任職要求:
1、基本要求:熟練運用3d max、photoshop、cad、coreldraw等相關(guān)軟件;具備一定的手繪表達能力與色彩審美水平。
2、學歷與專業(yè):工業(yè)設計等設計類相關(guān)專業(yè)大專及以上學歷。
3、工作經(jīng)驗:2年以上板式家具設計經(jīng)驗優(yōu)先。
4、個人能力:具備較強的分析理解、溝通及語言表達能力。
5、職業(yè)素養(yǎng):認真、負責、細致、原則性強。
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崗位職責:
1.負責與客戶對接,根據(jù)客戶需求提供產(chǎn)品設計方案
2.做好產(chǎn)品生產(chǎn),做好家具原料成本的核算
3、家具產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及工藝的設計,家具圖紙的審核;
4、與工廠家具樣品部的溝通,克服產(chǎn)品開發(fā)時出現(xiàn)的'問題。跟蹤,維護好客戶
任職要求:
1、熟練掌握木器家具加工工藝、家具制圖,并熟練掌握家具設計相關(guān)軟件。
2、熟練操作家具外觀設計等。
3、具有一定美術(shù)基礎,家具設計工作經(jīng)驗至少1年以上。
4、溝通能力強,并有較強的團隊合作精神。
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一、中式家具和室內(nèi)設計的關(guān)系
目前，中式家具在現(xiàn)代室內(nèi)家居環(huán)境的裝修與布局中應用的頻率越來越高。越來越多的設計師將中式家具作為室內(nèi)空間設計的寵兒，有的是采用傳統(tǒng)的中式家具進行擺設，有的是采用改良后的新中式家具進行室內(nèi)空間點綴。
二、室內(nèi)設計中傳統(tǒng)中式家具的表現(xiàn)形態(tài)
1.中式家具造型
中國傳統(tǒng)中式家具的發(fā)展源遠流長，蘊含著人類的無窮智慧，并傳承和延續(xù)了中華燦爛文明，譜寫了一部由木質(zhì)構(gòu)造的絢麗詩篇，具有強烈的民族風格。不管是商周時期的笨拙神秘，夏商春秋時低矮家具的浪漫神奇組合，魏晉南北朝漸高家具的溫婉秀逸，隋唐五代的華麗溫妍，宋清時期的古雅精美，雍容華貴[1]，或是當下的去繁取簡，新型材料的加入，中式家具都以其富有美感的永恒魅力吸引著古今中外眾多人士的追捧。
2.中式家具裝飾紋樣
中式家具的裝飾紋樣體現(xiàn)出對我國傳統(tǒng)文化或者是古典文化的繼承，例如祥云龍鳳、纏枝花草以及人物傳說等。這類題材也可以在織繡、陶器或者是漆器等物件中尋找到。其所呈現(xiàn)的最大特點是大批量的應用了具有吉祥含義的紋樣，例如方勝、盤長、萬字、云紋、直線以及回紋等。明代中式家具的裝飾紋樣就是以直線為主，富含內(nèi)斂型的人文氣息，與清代中式家具相比較，其風格上更能夠彰顯質(zhì)樸、簡潔的特色；此外中式家具的選用應該注意家具跟室內(nèi)的關(guān)聯(lián)性，并規(guī)劃好與其他家具之間的關(guān)聯(lián)效果，這樣才能對室內(nèi)環(huán)境的裝飾起到優(yōu)良的效果，最大功效的發(fā)揮出家具裝飾紋樣的美化功能。
3.中式家具材料
中式家具材料的選用通常以硬木材料中的紅木居多，如紫檀﹑花梨木﹑櫻木﹑雞翅木等。這類材料打造出來的家具具有致密堅實、色澤清雅、花紋活潑生動的特點，并具有很好地抗壓強度﹑抗震性﹑韌性和抗腐蝕性等優(yōu)點。且易于加工，有利于開榫釘釘。除此外軟木也是制作中式家具的常見材料。櫸木、楠木這類軟木材質(zhì)具有伸縮性小、耐磨性好的特征，有利于制作小型的家具或者是雕琢裝飾花紋等。中式家具在選材上可以軟木、紅木一起搭配使用，進行面的處理時用到紅木，進行點的處理時用到軟木，以此從整體上優(yōu)化中式家具整體的造型效果，達到材料的合理分配。
三、中式家具在室內(nèi)設計中的應用
中式家具在室內(nèi)設計中的應用，對家居文化精神建設和傳承中式傳統(tǒng)文化發(fā)揮著促進的作用，也是居民對生活空間品質(zhì)深刻認識的外在體現(xiàn)形式，也就是說木式家具、中式紋飾、木質(zhì)吊頂、鏤空雕飾、中式壁掛等這些傳統(tǒng)的中式家具淋漓盡致的還原了中國傳統(tǒng)文化的氣息與韻味，那么在對室內(nèi)空間中采用中式家具時應該重點考慮以下幾個因素：一是實用功能，這主要家具能夠?qū)κ覂?nèi)空間起到分隔、組織與擴大的作用。例如對于大型室內(nèi)空間而言一般會采用二次劃分的.方式，以達到提高室內(nèi)空間使用效率與靈活性能的效果；此外，沙發(fā)與茶幾家具的擺設為家居環(huán)境建設了公共交流的空間；柜架類家具增加收納空間，以及多用沙發(fā)等家具在室內(nèi)空間設計進程中的使用對室內(nèi)空間起到了擴大的效果；二是家具作為一種具有藝術(shù)色彩的實用品，在很大程度上能夠陶冶住宅居民的審美情趣與喜好，協(xié)助他們樹立美學觀念；當然家具也能夠營造室內(nèi)氛圍，傳達出寓意深遠的意境，中式家具的使用，融合了莊重與優(yōu)雅雙重氣質(zhì)，更具有文化韻味和獨特風格，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)家居文化的獨特魅力。三是在采購中式家具之時，一定要使其色澤與室內(nèi)空間環(huán)境相匹配，目前市面上傳統(tǒng)中式家具的主體材料大多數(shù)紅木材料，在色彩搭配上一般是將“低調(diào)”和“含蓄”的木質(zhì)顏色或深木色為主體。該類型的家具格調(diào)的出現(xiàn)不僅僅將一些特質(zhì)的中式元素有效的保留下來，同時該類型傳統(tǒng)中式家具在室內(nèi)設計中的應用，營造出具有時尚性、輕松性的室內(nèi)氛圍。如果能夠?qū)⒅惺郊揖叩念伾侠淼摹白兡槨保敲此〉玫氖覂?nèi)空間設計效果就會更上一層樓，例如為圈椅漆上白色，無形中給室內(nèi)環(huán)境增添了一份時尚的氣息。
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家具設計，一個細節(jié)決定成敗的職業(yè)，以前聽過這樣一句話：“不懂結(jié)構(gòu)，如何做設計”自入行來從不懂CAD到應用CAD，從不懂結(jié)構(gòu)到相對了解，經(jīng)歷了點滴的積累，泡在安裝現(xiàn)場的體會。當然，一個好的家具設計師，不但要懂結(jié)構(gòu)，還需要懂得如何去結(jié)合實地現(xiàn)場，去設計更加完美的方案。
1.一個好的平臺會讓你更加了解家具的“內(nèi)涵”
衣柜類：看似簡單，卻相對來說是最需要經(jīng)驗的，最難做到完美方案的，客戶需求不同，柜體單元方案也相應不同。面對競爭激烈的市場，如何在方案上吸引客戶，會讓衣柜的每塊層板、功能件排布，每個柜體單元排布是否適宜當前客戶更顯得尤其重要。
裝飾柜類：大多設計師初次方案很難滿足客戶要求，原因更多的是客戶更加有“想法”，因其特殊位臵，大多客戶會把其列為重點，通過多種途徑去了解。簡單來說，初次多聽客戶對此處喜好的款型，多交流并結(jié)合現(xiàn)場給予一定建議。
櫥柜類：對于設計師來說櫥柜會顯得更加復雜，有其多變性，也有其不變性，通常可以分為兩大類，一種未做水電之前，無需過多考慮水電、插座位臵你需要做得就是給客戶一個美觀實用的方案。相對于下一類只能說so easy！ 另一種相對于來說更加復雜，客戶現(xiàn)場已做好，需要嚴格參照實地現(xiàn)場，水電位臵，開關(guān)位臵，考慮到方案內(nèi)，光有實用性還不能稱為好的方案，美觀也很重要。如果遇到美觀與實用相抵觸，更加建議以實用為主。
2.家具量尺，因小失大。
因為諸多尺寸問題會在安裝時體現(xiàn)，所以這也是客戶對于設計的最后肯定，
衣柜類：⑴經(jīng)驗豐富的設計師量尺時，會把一些過寬的.柜體，減小一定尺寸，因柜單元與柜體單元之間安裝會有一定間隙，導致柜體超過預定尺寸。⑵考慮實地空間，結(jié)合現(xiàn)場做出相適應方案，衣柜主要注意客戶使用空間，衣柜是否符合現(xiàn)場，實際使用效果會不會受現(xiàn)場影響。
櫥柜類：一般櫥柜量尺會出現(xiàn)至少3張尺寸圖，其中包括：墻體俯視圖，A面立面圖，B面立面圖等等…其中墻體尺寸、基礎電器擺放、電器尺寸、下水管位臵、開關(guān)位臵、水盆處窗高、燃氣管位臵、燃氣表厚度，吊頂高度對于櫥柜的影響，都應包含在內(nèi)。
木門類：木門主要是墻體尺寸其中包括寬度、高度、厚度，因木門其中包含門套線，需注意其墻體是否異性，會不會對門套線有一定影響，從而影響木門外觀，對于一些單面無墻垛、雙面無墻垛的處理方式，一些異性門體類：對開門、縮折門、吊梭門需要有相應了解。
已從事此行業(yè)的各位同仁和剛?cè)胄械耐剩揖咴O計，更多的是需要時間的積累，何做到一個好的家具設計師，更多的是要對自己的工作有合理安排，具備較好的溝通能力，及一些家具問題的處理方式，“失敗是成功之母”在此行業(yè)尤其明顯，怕錯無法成為一名合格的設計師，本人本著“做一行愛一行”“不撞南墻不回頭”的原則投入這個集體中，自入行以來出現(xiàn)過，尺寸量錯，款式下錯，實用性受現(xiàn)場
影響無法使用…諸多問題，想過退縮，想過放棄，但是自己要堅信，下次可以做得更好，當家具經(jīng)歷了設計-下單-安裝后的成長，并達到客戶滿意效果，是對我們最好的肯定。
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目前所在： 順德區(qū) 年 齡： 22
戶口所在： 清遠 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請 身 高： 173 cm
人才測評： 未測評 體 重： 60 kg
人才類型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 銷售助理， 渠道/分銷-總監(jiān)/經(jīng)理/主管/專員
工作年限： 1 職 稱： 無職稱
求職類型： 實習 可到職日期： 三個月
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 天河區(qū),海珠區(qū),
工作經(jīng)歷
我的咖啡館 起止年月：20xx-10 ～ 20xx-12
公司性質(zhì)： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：餐飲業(yè)
擔任職位： 服務生
工作描述： 主要負責平常普通的接待工作和吧臺的飲品制作
畢業(yè)院校： 順德職業(yè)技術(shù)學院
最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業(yè)日期： 20xx-06
專 業(yè) 一： 家具工藝 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學校（機構(gòu)） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-09 順德職業(yè)技術(shù)學院 家具工藝 英語四級 102144052
語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平： 優(yōu)秀
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人為人誠懇，工作刻苦，做事認真。平時喜歡文學和攝影，具有一定得文字功底，熟系基本的辦公軟件操作。
個人自傳
1990年6月11日，本人出生于廣東省清遠市清新縣太和鎮(zhèn)的一個普通家庭。
1997年9月，我進入了清新縣太和中心小學，開始了長達7年的小學學習生涯。在小學學習過程中，我努力學習，爭取優(yōu)秀，成功完成學業(yè)，進入了清新縣鳳霞中學，開始了我的初中生涯。
20xx年9月，我進入了清新縣鳳霞中學，開始了三年的初中生活，我刻苦學習，經(jīng)常參加集體活動，贏得老師和同學們的贊同。
20xx年6月，我以優(yōu)異的`中考成績考進了清遠市華僑中學，開始了人生中重要的三年高中生活。在日常生活中，我積極鍛煉，努力學習，并于20xx年光榮的加入了中國共青團。
20xx年9月，經(jīng)過了艱苦的高考，我考進了順德職業(yè)技術(shù)學院的設計學院，開始了我美好的大學生活。在大學里，我對生活充滿了信心，在學好專業(yè)的同時，加入了設計學院的素質(zhì)拓展中心工作，并加入學校的藍丘陵棋藝協(xié)會，擔任協(xié)會的會長。在學習之余，我積極參加學校的集體活動，并經(jīng)常參加與其他學校之間的交流。
家具設計9
【基于教材】
首先我根據(jù)《美術(shù)課程標準》所確立的階段目標，確定《紙盒變家具》一課屬于“設計、應用”領域。通過對生活中商品包裝盒的再利用、再創(chuàng)造，變紙盒為家具。使學生的個性及創(chuàng)新精神得到發(fā)展。開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，重視學生的實踐能力的培養(yǎng)。
日常生活中的家具千姿百態(tài)，款式多樣，造型各異，通過本課的學習促使學生進一步關(guān)注生活，關(guān)注設計的功能目的。本課教材共兩頁，展示了大量用紙盒變家具的示意圖。例：將兩個讀書的小朋友安排在一張用紙盒制作的兩用單人床上，更活躍了版面，增添了童趣。
【基于學情】
廢物利用的手工制作形式，學生并不陌生，在觀察、思考、分析與交流的過程中，使學生在動手實踐中初步接觸和了解“變廢為寶”的設計思想并不難。在運用設計和工藝的基本知識和方法進行變家具的活動中，有些學生動手操作能力還不強，動手操作的機會相對也比較少。因此，教師的引導小組合作是非常重要的。
【學習目標】
本節(jié)課要面對的教學對象是小學六年級的學生，這一學齡兒童是想象力與創(chuàng)造力非常豐富和活躍的時期，結(jié)合學生的學齡特點，本著使學生提高對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，我確定本課的學習目標：
目標一：通過觀察、思考、分析與交流，會說出“變廢為寶”的設計思路。目標二：我通過觀察家具，會說出家具的外形特點，并會利用紙盒的形狀，運用合理的方法，制作家具。
【學習的重點與難點】
重點：打開了我的思路和創(chuàng)作欲望，能從紙盒的造型中層開聯(lián)想，動手設
計和制作家具作品。
難點：我的家具作品要新穎、美觀，造型多樣。
【教具學具準備】
課件、教師作品、剪刀、紙盒若干、膠水。
【教學思路】
教學過程共分為趣味導入（導入新課）、探索新知（講授新課）、創(chuàng)作實踐（學生創(chuàng)作、教師輔導）和課堂小結(jié)四個環(huán)節(jié)。在這里，我把探索制作方法和總結(jié)制作步驟這兩個環(huán)節(jié)作為重點。
【評價設計】
通過師生互動，學生能否進行探究性學習。在教學中采用談話交流作為教學的'重要形式，并讓學生說出小組的創(chuàng)意，以利用教師與學生及學生之間更好的互動，促進學生自主、探究式的學習。
【評價方案】
進行發(fā)展性評價，課堂開展作品展評，讓學生體驗成功的快樂，通過評析同班的探究活動，互相補充與借鑒。
【學習流程】
（一）魔術(shù)導入：
老師用變魔術(shù)的游戲方法，使一個小紙盒變成沙發(fā)，激發(fā)學生的學習興趣。板書《紙盒變家具》。
（二）、研究家具的特點：
（1）介紹一下自己家中的家具。（從實踐入手，激發(fā)學生學習的興趣。）2、欣賞幾具款式新穎，功能多樣，造型各異，色彩鮮亮的家具。（為創(chuàng)作家具的類型做鋪墊。）
（三）、研究用紙盒制作家具的方法。(每組發(fā)幾件學生制作好的作品)1、欣賞老師的示范作品，分析制作方法。（讓學生自己探索紙盒變家具的制作方法）
(1)、全班展示老師的部分示范作品。
(2)、小組合作研究老師的示范作品的制作方法。
（3）、全班交流觀察結(jié)果。
引導學生說怎么做出來的按照“首先---然后---最后---”的順序。師生總結(jié)制作方法。板書制作方法：折、剪、裝飾粘貼、挖、刻、插、組合。2、老師示范演示制作一件作品，講清要領：
（1）、老師隨便拿出紙盒，讓學生說可以制作什么家具？（考察學生會不會巧妙地利用形狀創(chuàng)作。）
（2）、老師示范做一個床，講清步驟，學生也參與設計。（學生雖然有豐富的想象力，但是動手操作能力上，還是有些欠缺，對于有難度的作品，為學生的創(chuàng)作提供技術(shù)指導，降低他們在操作上的難度。）
3、欣賞作品，為創(chuàng)作提供范例。（打開學生的創(chuàng)作思路）
(四)、分小組研究創(chuàng)作
1、說出你的創(chuàng)意
現(xiàn)在8人一小組，先選一名小組長。把你們收集的紙盒放在一起，看看你們小組帶的紙盒適合制作什么家具呢？哪個小組說說，你準備做什么家具，怎么分工？
2、小組合作要求：
（1）、請各小組制作一組感興趣的，漂亮的家具，動作迅速。
（2）、小組合作完成，分工明確，人人參與。
（3）、講究衛(wèi)生，安全地使用剪刀。
（4）、評選最佳合作小組，制作精美獎，最有創(chuàng)意的設計師。
（使學生明確合作的目標和要求，課前考慮學生獨立使用剪刀的機會少，制作前提醒學生安全的使用剪刀。制作過程中可能會產(chǎn)生一些紙屑，所以合作要求中強調(diào)講究衛(wèi)生。從而提高學生的環(huán)保意識、安全意識。第四個要求能有效激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望和積極性。）
3、教師巡視輔導：
(1)指導學生正確使用刀、剪等工具。（注意安全）
(2)啟發(fā)學生大膽構(gòu)思，利用現(xiàn)有的材料進行創(chuàng)新。（培養(yǎng)學生小組合作學習的能力和動手制作的能力。）
（五）、展示
教師讓學生按組展示家具模型。師生共同評選最佳小組，制作精美獎，最有創(chuàng)意的設計師。（激發(fā)學生相互鑒賞的興趣，提高鑒賞能力，促進發(fā)展。在學生創(chuàng)作基本完成時，我讓學生采用自評為主，互評與教師簡評為輔的方法進行評價，從而學生參與到教學中，培養(yǎng)學生自信心，體驗成功的喜悅。）
(六)、拓展延伸：
用我們靈巧的雙手做了紙盒家具模型，其實用它還可以出很多藝術(shù)作品？我希望同學們課后，把這些紙盒創(chuàng)造出其他的藝術(shù)品。這樣還可以保護環(huán)境。
家具設計10
20xx年是變革的一年，集團明確了事業(yè)部發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)組織安排由工程部轉(zhuǎn)入*事業(yè)部擔任空間設計師。在1*年這段時光里，有得有失，“失去”是當前階段能力不夠?qū)е拢蛘呤亲陨韮?nèi)在升華的要求，“得到”是成長的必然。所幸的是有那么多朋友不離不棄，領導的關(guān)懷備至，正是我蓄勢待發(fā)的源泉。1*年已成過往，對這年的工作的總結(jié)是拉開1*年新篇章的序曲。以下是對全年的工作總結(jié)：
一、對集團多個品牌的掌握，提升綜合設計能力
1.掌握多個品牌形象規(guī)范，拓寬設計知識面。
通過工程部組織對各品牌形象知識培訓，結(jié)合實際經(jīng)驗，對品牌的道具結(jié)構(gòu)、施工工藝、品牌形象有了深入了解，這能拓展專業(yè)視野，為將來應對復雜的品牌環(huán)境提供有利條件。
掌握了xxx的品牌規(guī)范，共完成103家鋪設計，30家設計圖紙審核，20家*櫥窗設計，保證集團品牌開店需求。
2.掌握綜合店設計技巧，提升綜合設計能力與創(chuàng)新能力。
參與集團總部與全國各地區(qū)關(guān)于綜合店發(fā)展研討會，對綜合店發(fā)展的必要性、可行性有了深刻認識，關(guān)于綜合店發(fā)展歷程與發(fā)展方向有了全面了解，認真學習了20xx年綜合店發(fā)展戰(zhàn)略和工作流程。通過會后對各區(qū)綜合店現(xiàn)有狀況及原因進行了分析，為綜合店工作的開展指明了方式方法。
積極參與綜合店項目工作，協(xié)助完成了10家綜合店項目，通過實際工作，掌握了綜合店的設計規(guī)范、設計理論。這個過程是艱辛的，對于一個新型理念的接收完全是從零開始，只有通過自身在實際工作中不斷的與理念磨合才能了解其中的奧義，同時對自身能力有了較清晰的認識。
二、“優(yōu)四跟五”，協(xié)助處理好*新舊形象各階段工作任務
1.“新環(huán)境，新要求。”樹立全局意識。
小組在分析了新工作流程與形式后，結(jié)合相關(guān)工作經(jīng)驗，整理出一套適合事業(yè)部開展工作的方法。首先整理各區(qū)相關(guān)工程跟進人員、品牌負責人、各道具供應商通訊錄，建立專業(yè)通訊通道。其次根據(jù)市場反饋對*各工程資料實行規(guī)范管理，包括道具規(guī)格標準化、貨架陳列空間優(yōu)化、增加道具元素滿足市場需求、加強供應商管理力度、改良道具工藝結(jié)構(gòu)、規(guī)范制圖要求提高圖紙質(zhì)量，保證工作優(yōu)質(zhì)高效。最后將相關(guān)內(nèi)容整理為“關(guān)于進一步規(guī)范和優(yōu)化*四代形象推廣工作的通知”發(fā)送相關(guān)領導、地區(qū)、供應商及工程部門，同步各方資訊。通過參與這些工作，了解工作方式方法的重要性，對全局觀與統(tǒng)籌性有了進一步認識。
2.參與新形象設計過程，掌握項目開展流程。
*五代形象由設計公司負責設計，部門根據(jù)設計流程提供相關(guān)協(xié)助及跟進，主要工作情況：
第一、根據(jù)設計進度統(tǒng)籌安排，協(xié)助上級完成“*五代新形象開發(fā)項目責任表”;第二、協(xié)助上級完成“*五代新形象市場調(diào)研分析表”，配合設計調(diào)研;
第三、參與跟進設計進度工作，協(xié)助相關(guān)交流會議的召開;
第四、協(xié)助設計方完成設計提案，提供相關(guān)資料;
第五、配合深化設計方案，制定“設計系統(tǒng)SI設計明細表”，明確設計項目內(nèi)容。通過對項目全程跟進，了解市場調(diào)研的重要性，脫離了市場的設計方案是沒用的方案，需以終為始，結(jié)合“五位一體”全面考慮。與設計方交流溝通，拓寬專業(yè)知識面，提升對項目分析能力。
三、組織相關(guān)工程會議，協(xié)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)部資源
為更好開展*事業(yè)部工作，按照上級領導指示與要求，組織召開：
1.*男鞋形象推廣工作會議：加強各合作部門工作交流，落實*男鞋推廣流程。會議達成完善SI形象規(guī)范、明確工作職責、優(yōu)化管理流程，實現(xiàn)高效優(yōu)質(zhì)的工作共識。
2.*與虎門道具部工作交流會議：第一，對*事業(yè)部與虎門道具部現(xiàn)階段工作合作進行了分析總結(jié)。也是各區(qū)意見在四代形象優(yōu)化得到解決的見證;第二，對20xx年以往投訴分析表明道具部在管理和監(jiān)督上有了新的提升;第三，雙方就工作存在的細節(jié)問題進行了交流。第四，對*五代新形象推廣工作合作意見初步溝通。
四、換位思考，當好引路人
如何帶好新員工是組織交給的責任與信任，也是一種考驗。作為一個在本崗有著豐富經(jīng)驗的設計師來說這是一次很好提升個人能力的機會。
1.制定新員工入司指引工作計劃表，有計劃、有目標完成工作安排;
根據(jù)實際情況分月制定計劃表，按照崗位具體需求引導新人，提供相關(guān)專業(yè)資料與介紹提升新人專業(yè)素養(yǎng)。
2.樹立新員工企業(yè)認同感，尊重企業(yè)文化，融入團隊生活;
新員工對企業(yè)文化、品牌文化的認可是工作開展的前提，通過組織新員工培訓與團隊文化生活增加認同感與歸宿感。
3.針對新員工本崗技能的不足，有方向的提供指導，完善專業(yè)技能;
根據(jù)試用期間對新員工專業(yè)技能與業(yè)務能力的深入了解，結(jié)合實際工作需求，制定分階段有目標性的任務安排，達到在工作中提升目的。
4.發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真對待，虛心接受。
引導人只是某些方面超前，充分認識到這點才能不斷進步，發(fā)揚“學、幫、帶”的同時也要能虛心接受新人意見，這是成為一名合格引導人的素養(yǎng)。
工作上的不足
回想20xx年經(jīng)歷的大小事，現(xiàn)在太多的是對過往不足的認識。第一性格上不溫不火，遇事沒有時間概念，多次會議的召開將這一陋習暴露無疑。正所謂態(tài)度決定結(jié)果，今后的.工作中樹立正確的責任感與時間觀是要努力的方向;第二工作方法上缺乏全局觀念，計劃性不強，做事之前欠缺思考，錯誤容易出現(xiàn)反復，導致效率無法提升。應加強計劃與統(tǒng)籌能力的鍛煉，培養(yǎng)遇事冷靜思考和解決突發(fā)問題的能力，培養(yǎng)系統(tǒng)思考問題和邏輯分析能力。掌握審時度勢，培養(yǎng)判斷力與決策力;第三創(chuàng)新思維不足，知識陳舊單一，應增加相關(guān)專業(yè)知識學習積累。
20xx年工作計劃
1*年是一個沉甸甸的年份，太多的希望與愿景將在這年實現(xiàn)。為更好開展工作，順應集團、部門、個人發(fā)展，不斷加強學習，拓寬眼界，提高職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)技能，做到完善、更新自身知識結(jié)構(gòu)。找出自身不足，提升自身高度。
一、理清思路，加強自身能力鍛煉
思想水平是一個人綜合素質(zhì)和能力的集中體現(xiàn)，在一個人的成長進步中具有根本性、長遠性的作用。
1.工作態(tài)度決定高度。
端正工作態(tài)度，遵守公司、部門各項規(guī)章制度與紀律，貫徹“服務中服務部門”、“責任贏得信賴”的指導思想，堅持“事無大小，認真完成。”的積極工作態(tài)度。保持一顆空杯心，善于學習與總結(jié)。2.合作贏得輝煌。
嚴格遵守工作流程，注意工作時效性，確保高質(zhì)優(yōu)效完成本職工作。“眾人拾材火焰高”，大力協(xié)助同事工作，提供有價值的幫助，促進團隊發(fā)展。加強與地區(qū)溝通協(xié)調(diào)，強化自身責任，提高工作質(zhì)量，保證地區(qū)有效業(yè)績。貫徹上級領導思想，加強設計制作、道具安裝、物流運輸、造價核算、營銷策劃間的合作溝通，實現(xiàn)五位一體高效運作體系。
3.審時度勢，善于解決問題。
不管是生活還是工作中，經(jīng)常遇到“是什么”“為什么”“怎么辦”。通過表面現(xiàn)象看到內(nèi)部原因，從了解原因到解決問題再到找到規(guī)律，這是一個我們要學習的過程。這個過程要求保持冷靜的頭腦和清晰的思路，找出問題的特征，抓大放小，先解
家具設計11
一、教學方法創(chuàng)新手段
設計教育不能局限于知識的認知過程，而是要在課程體系中全面培養(yǎng)學生對設計定位的敏銳感知力、設計分析的洞察力和設計解決的創(chuàng)造力。教育不但要教會學生認識“What”，更要教會學生認識到“How”和“Why”，積極尋求思維轉(zhuǎn)化途徑、提升綜合思維能力。
二、教學方法創(chuàng)新目標
1.關(guān)注材料與工藝的選擇與運用
材料是家具陳設設計的物質(zhì)基礎，而工藝是家具陳設設計的方法基礎，制作模型的過程需要學生實踐家具的成型工藝以及形態(tài)、材質(zhì)、空間對于家具設計的影響。許多學生在制作過程中體會到了不同材料的性能和構(gòu)造方法，從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合家具的結(jié)構(gòu)特性，在設計過程中避免了出現(xiàn)違背材料特性的結(jié)構(gòu)形式；學習掌握常用家具施工機具的使用方法和注意事項，理解家具構(gòu)造中各層結(jié)構(gòu)的連接、嵌縫、飾面的工藝，了解家具施工構(gòu)造，即“結(jié)構(gòu)+基層+面層”的設計原則和內(nèi)容。
2.關(guān)注家具尺度之于人體工程學和經(jīng)濟考量的運用
家具陳設設計不是單純的“機械設計”，而是以人為本的“生命設計”，僅僅依靠書本上關(guān)于人體工程學的尺度數(shù)據(jù)，學生無法直觀、有效地以科學的觀點做設計。因此，在家具實踐制作過程中，應當引導學生了解常用材料的規(guī)格，并學會計算和下料；同時，利用等大實物模型可以隨時切身感受家具的尺寸和使用功能，并按需調(diào)整其尺寸使之舒適、耐用。
3.關(guān)注團隊合作及溝通能力的培養(yǎng)
良好的團隊協(xié)作精神及溝通能力是設計師的基本技能，在課程中引入團隊學習的方法可以讓學生提前演練自我發(fā)展能力和專業(yè)表達能力。團隊成員之間在方案選擇與優(yōu)化、材料選擇與購買、工藝操作與選擇上都會有不同層次的溝通與交流，學生走上工作崗位后也會實時與同事、業(yè)主、工人、供應商等溝通交流，通過教學上的實戰(zhàn)可以提高學生的協(xié)作能力和溝通技巧。在教學過程中，教師要重視塑造學生積極的動手能力、分析能力和創(chuàng)造能力，使其養(yǎng)成良好的學習習慣和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，不僅僅要學會課本知識，更要學會做人和做事。
4.關(guān)注創(chuàng)新能力和設計素養(yǎng)的養(yǎng)成
家具陳設設計的教學目標是在保證學生的`基礎知識完備的同時，努力保護學生的創(chuàng)造性，激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)作動力，教師要積極扶持學生設計思維的多元化，補充教科書中沒有的背景知識和專業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)，在教學過程中讓學生了解當今設計行業(yè)的概況和發(fā)展趨勢，使在校學生以從業(yè)者的姿態(tài)而不是以旁觀者的姿態(tài)進入這個行業(yè)；教學中，通過給學生列出系統(tǒng)的課后閱讀書目，以閱讀和分析案例培養(yǎng)學生的能力、啟發(fā)學生的思維。在探索環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)家具陳設設計課程教學方法的過程中，需要注重專業(yè)基礎教育的知識結(jié)構(gòu)與學生綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng)新能力的結(jié)合；針對教學方法進行相應的系統(tǒng)整合，強化教學內(nèi)容與手段的貫通機制；擴寬學生的知識面和就業(yè)面，為學生學業(yè)成功、就業(yè)成功、事業(yè)成功打下堅實的基礎。
家具設計12
20xx年9月，我有幸成為公司一員。
時至年終，恰好三個月的試用期已滿。
在這三個月的時間里，在領導的關(guān)心和同事的幫助下，憑著自己的專業(yè)基礎和工作經(jīng)驗，加上刻苦鉆研和學習，我很快適應了工作環(huán)境，較好的完成了公司交給我的各項工作。
上班伊始，我首先了解公司文化，適應新的工作環(huán)境，認識新同事。
在辦公室的指導下，我認真學習了公司的各項規(guī)章制度，將其牢記于心，并在工作中嚴格遵守。
外出與業(yè)主交談時，我時刻注意自己的言行舉止，維護公司形象。
在公司內(nèi)我與同事關(guān)系融洽，相處友好，已融入道橋一室的大家庭中。
三個月來，我認真完成各項工作，閑暇之余翻閱規(guī)范等各種學習資料，努力提高自身理論水平，拓寬視野。
作為一名橋梁設計新員工，我積極向同事請教一些工作上不熟悉的問題，學習橋梁設計師等新上市的軟件。
石涇大橋是我進入公司后參與的第一個項目，橋梁計算及繪圖由我獨立完成，期間也參與了蘇州七浦塘現(xiàn)場的踏勘工作。
完成石涇大橋初步設計之后，我已基本熟悉公司的繪圖習慣與風格。
谷里街道橋梁工程讓我得到了很大的鍛煉。
在公司總工的帶領下，我參與了項目前期踏勘、與業(yè)主接洽工作。
同時，橋梁方案制定、結(jié)構(gòu)計算與施工圖繪制也均由我在總工的指導下完成，整個過程中我基本擔當起了項目負責人的身份。
其中金牛洞橋為老橋延長，有一定的技術(shù)難度。
也是在這個項目中，我對公司的里正項目管理系統(tǒng)有了較為深入的了解。
盡管項目流程走的較為曲折，但最終還是將所有材料整理完畢并順利出圖。
現(xiàn)在，宣涇路改建項目正在進行中，我負責兩個單跨30m的簡支T梁橋施工圖的繪制。
本項目是我第一次接觸T梁，現(xiàn)學現(xiàn)用，所以進度稍慢。
期待在項目完成的時候，能夠?qū)梁鋼筋構(gòu)造有較深入的了解，自己的設計技術(shù)水平更進一步。
盡管在工作上取得了一點成績，但也深知存在一些不足，離領導的要求尚有差距。
工作上主動性的發(fā)揮的還需進步，對工作的后續(xù)安排的預見性也需要進一步提高。
在實際工作上，時常感到專業(yè)知識和經(jīng)驗的.匱乏，力不從心。
同時，在工作中時間利用率不高，工作效率也有待進一步提高。
學無止境，我將加強專業(yè)知識學習，學習新規(guī)范、新技術(shù)，不但向書本學習，更要向其他同事學習。
我還將不斷鍛煉自己的膽識和毅力，多去現(xiàn)場，多于公司外人員溝通，提高自己解決問題的能力。
用自己的實際行動，不斷完善自己。
時至年關(guān)，各工程項目的設計工作依然在緊張的進行著。
在這里，衷心的感謝公司的領導對我的信任，給予我工作的機會；感謝各位同事給予我工作上的熱心幫助與支持。
回首過去，展望未來，在新的一年里我將再接再厲，為新的一年乃至將來的工作做好準備，為公司再創(chuàng)佳績作出應有的貢獻。
家具設計13
主要負責室內(nèi)設計工作，一年來，在領導的關(guān)心指導下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學習、工作情況等作如下匯報：
加強學習，兢兢業(yè)業(yè)，提升工作業(yè)績
扎實勤奮工作，提高工作業(yè)績、堅持學習業(yè)務知識，提升自身業(yè)務素質(zhì)
為了更好地適應人才工作的新形勢要求，體現(xiàn)全面貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，這一年來我還是緊抓業(yè)務學習，認真學習了與工作相關(guān)的勞動人事新政策法規(guī)，向領導前輩們學習他們好的經(jīng)驗，好的方法，進一步提高自身的業(yè)務知識能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務是不夠的，平時我也注重向其他業(yè)務往來單位學習熟悉了解各種工作流程，在多學習、多接觸中提升了自己的業(yè)務水平，提高了辦事效率，也使自己更好地服務企業(yè)、服務群眾。
堅持熱情細致服務，認真完成各項工作
在中心日常工作期間，我能嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度，認真完成上級、領導交給的任務。也能恪守為民服務的宗旨，做到禮貌待人、熱情服務，耐心細致。我主要負責的是
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在公司工作并不是那樣簡單的，我只好做到我能夠做到的一切，我知道我的能力還是不夠，但是誰也不能做到完美，我應該繼續(xù)的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進的道路上會有很多的荊棘和路途的。
在接下來的一年中，我還是會繼續(xù)努力的
具備專業(yè)設計水平
那就需要加強自己的專業(yè)設計水平。那什么是專業(yè)?從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內(nèi)設計都是空間上的設計，所以功能規(guī)劃，色彩，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設計上你所反復應用的.就是這些。如果連一個臥室的正常照度都不知道，燈光對材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設計還有一段距離。
輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說空間心理(可以理解為風水)。做設計不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標準的施工圖紙就是設計了。設計就是把即將實施的事物提前規(guī)劃出來。
每個細節(jié)皆有來源
推敲自己設計的每個細節(jié)，每個尺寸。為什么吊頂要做150高，為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板?如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念，非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲!
用你的專業(yè)和深思熟慮來做設計。這個就是好的設計師了。功到自然成!
20xx年我的工作不能說是完美，但是我想說我已經(jīng)盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。
家具設計14
(一)設備資產(chǎn)管理方面
1.設備合理配置，逐步實現(xiàn)資產(chǎn)多元化。我院及所屬各專業(yè)各部門，應合理配置設備，充分發(fā)揮設備效益，做到高效優(yōu)質(zhì)。為此，要根據(jù)各專業(yè)的特點，發(fā)展情況，綜合生產(chǎn)計劃的實際需要，靈活的選用，購置和引進，保證設備配置的合理性。在今后五年的設備配置發(fā)展過程中，應考慮探索設備資產(chǎn)的多元化，院投入設備資產(chǎn)應著重在技術(shù)先進，潛在效益高，有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，提高企業(yè)核心競爭力的方面。而對于一些價值相對較低，工藝簡單，投入產(chǎn)出比不高的生產(chǎn)設備和工具類設備(如車輛)，可以制定政策利用社會資金，職工資金或職工入股的形式配置和購置。前幾年我院在資產(chǎn)多元化方面有所嘗試，但成效不大，糾其原因主要是由于產(chǎn)權(quán)不清，政策沒有連續(xù)性以及管理不到位等原因造成的。國家確定的企業(yè)改革方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度;勘察設計單位改革方向是科技型企業(yè);我院改革與發(fā)展的瓶頸也在于此。我院要把有限的資金投入在有利于提高企業(yè)核心競爭力的產(chǎn)品上。因此，某期間，我們在按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行重點投入同時，加快資產(chǎn)多元化的改革步伐。
2.建立和健全設備合理使用的`各項規(guī)章制度，為實現(xiàn)技術(shù)與勞務分離打好基礎針對各專業(yè)設備的不同情況和要求，建立和健全各項規(guī)章制度，例如：崗位責任制、設備操作規(guī)程、計劃預防修理制度、維護保養(yǎng)制度、交～制度等。嚴格執(zhí)行這些規(guī)章制度，是合理使用設備，降低使用成本的重要保證。某年繼續(xù)在巖土專業(yè)勘察專業(yè)搞好設備責任制的落實工作：巖土各公司在內(nèi)部實行技術(shù)與勞務分離，要著重培養(yǎng)一批責任心強，高技能，有一定管理水平的設備與勞務管理人才，使設備管理專業(yè)化。逐步向設備與勞務管理實體過度，實現(xiàn)技術(shù)與勞務分離。加強項目管理和項目核算，形成以項目管理為主體，設備服務為保障的施工與管理體系。建立實際有效的管理機制，研究和制定各項配套政策，使巖土專業(yè)在市場上更具活力，更有競爭力，從而提高贏利水平。最終讓巖土專業(yè)走向自負盈虧，自我完善，自我發(fā)展的企業(yè)之路。勘測專業(yè)，在以有工作的基礎上，要進一步科學核算成本，加強班組責任制建設和考核。大力推進新型，先進儀器設備的開發(fā)和使用，為我院開拓和延伸勘測市場打好基礎
3.加強資產(chǎn)的基礎管理，運用資產(chǎn)生命周期管理方法，實現(xiàn)集約型管理。資產(chǎn)生命周期管理包括了對資產(chǎn)的采購、跟蹤、維修保養(yǎng)以及出讓四個階段的管理。企業(yè)資產(chǎn)生命周期管理不僅可以降低維修成本、提高維修效率和設備完好率等，更可以改善我院經(jīng)濟的運行狀況、提高利潤率以及資產(chǎn)回報率。結(jié)合我院的情況，在今后的管理工作中我們要緊緊抓住一個基礎，圍繞一條主線，既：以資產(chǎn)、設備前期管理、運行歷史及臺帳為基礎;以工作計劃的提交、審批、執(zhí)行為主線，按照缺陷處理、計劃檢修、預防性維修、預測性維修、技術(shù)改進幾種模式進行管理，以提高維修效率、達到降低總體維護成本為目標。將采購管理、庫存管理、折舊管理、維修管理集成在一個數(shù)據(jù)充分共享的信息系統(tǒng)中，按照權(quán)責明確，分層管理，評價考核的方法，進行科學有效的管理。這項工作意義重大，今后五年在我們已有工作的基礎上，必須加大工作力度：不斷完善信息系統(tǒng)建設，加強組織培訓，科學設立工作流程，強化全員成本意識，實現(xiàn)集約型管理。
家具設計15
崗位職責：
1、1年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗。
2、掌握同行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品信息，為新產(chǎn)品的研發(fā)提供技術(shù)支持。
3、整理完善的產(chǎn)品庫、并管理好產(chǎn)品研發(fā)檔案。
4、完成CAD工藝圖紙的制作工作。
5、及時完成訂單任務及領導交予的其他任務。
任職資格：
1、熟練掌握CAD等制圖軟件；
2、掌握同行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品信息。
3、為人細心，善于思考與學習，有獨立的工作能力；
3、具備一年以上的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。
1、能獨立執(zhí)行公司新產(chǎn)品研制開發(fā)任務，確定產(chǎn)品的設計概念、產(chǎn)品性能和生產(chǎn)條件；
2、提供設計方案、工藝結(jié)構(gòu)圖、效果圖；
3、進行設計理念闡述、方案講解；
4、做好設計圖紙的歸檔保存工作。
任職資格
1、本科以上學歷，家具設計、產(chǎn)品設計、室內(nèi)設計專業(yè)等藝術(shù)設計類專業(yè)畢業(yè)；
2、2年以上家具結(jié)構(gòu)和外觀設計經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熟悉家具研發(fā)設計流程，能夠獨立建模、完成方案設計；
4、具備較好的美術(shù)功底，有良好的審美鑒賞能力；
5、有較強的.空間布局、氛圍營造概念；
6、熟悉國內(nèi)外高端家居品牌，有較強的團隊合作能力。
7、熟練使用犀牛、3DMAX、CAD、PS等相關(guān)建模軟件。
1.家具設計，工業(yè)設計，環(huán)藝設計等相關(guān)專業(yè)
2.熟練運用cad軟件，ps軟件，3d軟件
3.熱愛板式家具研發(fā)
工作職責：
1.通過市場數(shù)據(jù)整理、競爭對手產(chǎn)品研究以及市場和消費者調(diào)研，洞察消費者需求及市場趨勢研究；
2. 提供具有競爭力和利潤率的成品家具產(chǎn)品規(guī)劃，定義產(chǎn)品的性能、設計、成本、利潤等，并負責產(chǎn)品及時上退市、管理產(chǎn)品生命周期；
3.成品家具年度產(chǎn)品線規(guī)劃，進行產(chǎn)品研發(fā)；
4.對成品家具進行充分研究，分析成本結(jié)構(gòu)、提煉產(chǎn)品賣點、梳理產(chǎn)品特性、并整理成產(chǎn)品目錄；
5.依據(jù)成品家具年度產(chǎn)品規(guī)劃，通過對區(qū)域產(chǎn)品經(jīng)理的指導，監(jiān)督門店樣品的管理，包括新品快速出樣和保證銷售效率；
6.為終端銷售提供產(chǎn)品營銷方面的支持；
7.協(xié)助部門領導完成有關(guān)產(chǎn)品的其它工作。
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