面試音樂老師自我介紹
當碰到不熟悉的人時,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家整理的面試音樂老師自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
面試音樂老師自我介紹1
各位好!
本人名叫xxX,就讀于xx藝術學院聲樂專業(yè),現(xiàn)已畢業(yè)。4年的學習生活,使對音樂的認識大大提高,也使我這個生來就有音樂夢的人,圓了心愿。在這四年中,我最喜愛的民族音樂,在專業(yè)教師的`指導下,我的音色也有了很大的提高,不但能演唱各民族的民調,還能譜寫民族樂曲。
每天,我最喜歡的事情就是聽歌,讀書。學習民族聲樂的同時,我還喜歡聽一些現(xiàn)代舞音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一方面學到知識,另一方面鍛煉身體。
事實上,我也是一個非常熱情的人,這和我來自內蒙古草原的地方有點類似,胸懷開闊,喜歡幫助別人。常和同學們講家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識和大家一起分享,有遇到困難的同事我就會幫忙幫忙,一秒鐘也不會耽誤。它還得到了眾多教師和同學的認同。
本人現(xiàn)正在面試貴校音樂教師一職,希望有幸被錄取,能為貴校音樂課帶來新的歡樂。
面試音樂老師自我介紹2
各位老師好!
我叫xx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。
從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加!扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的.教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。我的自我簡介完畢,謝謝大家!
面試音樂老師自我介紹3
老師們
大家好!
本人畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班,20xx年。
從事小學音樂學科教學工作至今,曾獲“江蘇省優(yōu)秀教師”稱號,無錫市小學音樂學科教學能手,無錫市小學音樂課比賽一等獎,參加省七市八地的匯課比賽,獲得一致好評。多年來,在學校的教育教學中,積極參與校本“情知教學”和“培養(yǎng)學生道德情感”教改實驗。以“情知互動,教化融通”的教學風格,依托共鳴.師生情感,運用音樂藝術獨特的魅力和特點,吸引、感染學生自覺、主動、富有創(chuàng)意地參與音樂活動,營造一種自由自由,輕松愉快的'氣氛。鼓勵學生在音樂活動中張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)學生對音樂的終身愛好。
教育格言:讓孩子們有一種歌唱的快樂生活。本人介紹完畢,謝謝各位!
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