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初三備戰中考演講稿優秀[15篇]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的初三備戰中考演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三備戰中考演講稿1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
轉身回頭看,我們站在尾巴的第三天。匆忙三年,年輕和輕浮,溫暖和美麗。
三年前,我們以一個美麗的夢想進入外語;三年前,我們第一次見到一個幼稚的微笑,以滿足光年的夢想。第一次友誼在夏天萌芽,夢想的旅程在這一刻航行風帆。
三年,我們努力開心;三年,我們生活充滿美麗。我們流過眼淚,但伴隨著笑聲;我們行進的刺,但聞到花無處不在。三年的一年,一千天和一夜,這聽起來像是這么長。當我們要面對分離,并認為它是如此短。三年的時間,指尖,大量的記憶將是我們生命中最珍貴的收藏:魏瑞的飛機樹,寬闊的操場,明亮的教室......
我們必須記住,當你讀到中國少年時,你進了學校,壯麗的場景;必須記住在我們的困苦和堅持不懈的信念下曬的太陽;必須記住在操場上你和我活著和硬的場景;記住真理,當我們交付默契的理解;必須記住,災后震動世界,學生熱情捐贈支持災情;必須記住學生會,負責同樣的文學社會學會圍繞繁忙?的人物跑步;必須記住老師對學生的認真教導……記憶是保持整個青年的.溫暖。擁抱奈良的清澈純凈的歲月,攜帶一種清晰的心態,彼此充滿溫情與青春的心,刻在深刻斑駁的痕跡下,終于成為你的生活學生時代青年不朽的收藏。那些在閃亮的太陽下流淌的汗水和激情,那些在雨中沐浴在真誠的眼睛的雨中,那些在風中以同樣的速度走風的人,那些隱藏在校服下的激情心。
想回頭看看,一次的森林,一次在春天和秋天在純正的青春的味道。
回頭看,一旦春華秋壽,冬雪下雨,一度有點腳印,體貼。
回來,曾經記憶的,曾經的時間,曾經記得笑聲的心臟。
只有回頭看,遠看,這個目標仍然清晰,夢想仍然是足夠的力量......這三個季節,我們寫了一首溫暖和諧的歌,到目前為止一起唱歌,一生難得。
初三備戰中考演講稿2
一、初三學生學習中可能面臨的一些問題:
1.一邊要上新課,一邊要復習舊的知識。數學、語文、英語、物理、政治、歷史都面臨這一問題。每一個月都有嚴格的教學進度,也有必須進行的復習內容,學生既要背記現在的內容,又要鞏固舊的知識。有些學生坐等老師考前復習是不切實際的。
2.新增化學課程。化學是一門新開的課程,學制一年,直到中考前才可能上完新課,所以上課時聽課尤為重要,需要學生當時必須記住,因為沒有像其他學科那樣集中復習的時間。
3.綜合復習的作業會增多、難度勢必增加,若上復習課不注意聽,本身再不主動學習,完成作業的時間就會比現在還晚,影響睡眠,導致第二天學習沒精神,形成惡性循環。
4.要經歷三次月考、三次模考。每個月都要安排一次綜合性的考試,對部分學生來說連滾帶爬的追進度。一次月考或模考完后感覺中考結束了,從而心理上先放松,或借口剛考完要休息,結果下一次考試漏洞百出,成績下滑。從中家長不難發現這樣的學生成績像坐過山車起伏不定,到最后最難報志愿。因此我們一定要認真對待平時的考試。將其像對待中考一樣。不放棄每一次檢驗自己水平的機會。認真的從每一次考試中獲得一些東西。因為這一次的失利有些同學再一次發奮努力,接下來的考試又有了希望,收貨可喜成績。
5.體育鍛煉。有些同學認為體育到時候再練也來得及,甚至有些同學和家長認為打打籃球做做家務就是體育鍛煉了,殊不知每一個項目都有技巧和方法。
二、初三學生心理上可能出現的問題:
初三學生正處在從少年到青年的過渡期,是身體發育的高峰,是自我意識和智慧的增長期,也是心理狀態極不穩定的時期,因此極易出現種種心理上的困惑和矛盾。到了初三,學生的學習負擔加重了,而對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求,他們極易出現心理偏差,表現出自卑、憂郁、焦慮等癥狀。對九年級緊張的學習生活缺乏足夠的思想準備和承受能力,從而產生了不同程度的心理障礙。其主要表現為:
1. 雖然努力,但成績見效不快,又苦于找不到好的學習方法,因此心浮氣躁、總給自己找借口:什么樣的孩子在中考中最吃虧?愛抱怨的孩子。他們的口頭禪通常有:(1)這個題都做了一百遍了還要做;(2)這個以前背過了,不用背了;(3)這次主要是粗心造成的,失誤比較多;(4)怎么又要背這個;(5)這些題我都會呢,看會就行了不用寫了;(6)這個我會背,只不過一緊張忘了;(7)煩死了每天都有這么多事……
其實細心的家長會發現,孩子的這些借口,每次都會說,下次照樣不改。次次都有失誤就不是失誤了,而是錯誤;次次都是粗心,就不是粗心了,而是沒有用心。一緊張就忘了,證明背的還不夠熟。有些學生考完看到成績后后悔不已,心情低落,發誓下次一定要考好,但一無計劃二無目標,每天埋怨自己不如別人,但作業照舊不認真完成,背記依然不到位,聽課依舊走神。
2.盲目自大或缺乏信心。這兩種類型的孩子在學習中都不能很好的發揮出自己應有的水平,要么認為自己這次考不好只是小失誤,下次看我的吧;要么認為自己如果都考不上好高中,那班里其他同學也考不上。所以他們往往不愿下功夫總想憑僥幸,其結果可想而知。還有的同學認為某某同學都學不好我怎么可能學好呢,不相信自己的實力而輸給了自己。有的同學害怕失敗從而選擇逃避。如經常以身體不舒服為借口請假。
3.不相信自己的老師。在中考這條道路上,老師們年年都要走一遍,而對于家長和孩子來說只有這一次,因此不要道聽途說"我們單位同事說……"、"我們朋友的孩子當年……"、"人家老師說……",每年情況不一樣,每屆孩子的特征也不一樣,要相信與你與孩子相處了三年的老師。親其師信其道,無論是傳授知識還是日常管理中都如此。人無完人,作為學生應有能力使自己盡快適應每位老師的教學。使之為我所用。不能總以挑剔的眼光看老師。
4. 父母的責怪和過高的希望使學生覺得心中煩惱。
這些心理障礙如不能得到及時的引導、化解,學生的心理負擔就會越來越重,學生的學習情緒就會受到影響。
三、初三學生學習方法上可能出現的問題:
1.重視課外的練習數量,忽視教材的內容和復習質量
進入初三后,很多學生買了大量的練習冊,毫無目的地做題,忽視課本中的知識體系和內在的聯系。消耗了大量時間和精力。但收效甚微。其原因是練習的目的不明確,要解決的問題不清楚。真正的練習應該針對性強,解決自身存在的問題或獲取新的信息。
2.重視課外的補習,忽視課堂的學習
課堂是吸取知識,解決問題的主渠道,課堂上對學生的最低標準是不講話,不睡覺,最高境界是積極思維,聽思路,聽方法聽要點。課外補習只是起到輔助的作用,解決課上對自己而言沒有解決的問題。指望在周末的補習提高成績,而不重視課堂效率,勢必會事倍功半。許多同學認為不管什么課、無論什么問題都想通過一種渠道---家教來解決。經過幾次考試后學生焦慮家長緊張,很多家長認為只要給他找個老師補一補就能讓成績提高,結果錢也花了,時間也搭上了,但考下來的成績還是那樣。甚至一些家長在化學才開課一周就開始找老師補課了。一些家長和孩子不相信自己現在的老師,總找聽說很好的老師,結果孩子上課不認真,心想反正有家教,上家教又學不扎實,導致成績下滑。
3.重視老師的教,忽視自己的學習
教師的教只是起到引領的作用。只有通過自己的學,才能內化成自己的知識。外因是變化的條件,內因通過外因而起作用。成績高低,關鍵在于學生的努力。總想從他人身上尋找學習的捷徑和簡便方法。這種是典型的偷懶,想在短時間內學習上突飛猛進,覺得扎實學習太累、太慢,但學習上哪有捷徑呢,唯一的一條捷徑古人告訴我們"書山有路勤為徑",也需要勤奮呀。
4.重視自己喜歡的學科,忽視自己的薄弱學科
出于對某一學科的興趣和愛好,對任課教師的喜歡與否,去學習,放棄有些學科的學習。這種作法是極不成熟的表現。我們應理性地思考。中考錄取是以總分論勝敗,比高低。因此應揚長避短,保證優勢學科更強,薄弱學科不弱。
四、初三學生學習習慣上可能出現的問題:
1.急于求成,忽視基礎、忽視課本,簡單的題不想做、難的題不會做、課內題不屑于做、課外題不抓重點的做。其結果就是基礎分沒拿上,拔高題不得分,整張卷子做下來認為全是遺憾。中考中不怕一題不會做,就怕題題都扣分。
2.不重視歸納總結,對做錯的題目不能及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。
3.在學習中欠缺思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4.不能勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證中考時擁有充沛的精力和積極的心態。
給學生和家長的一點建議:
初中什么樣的學生占便宜---動作快、勤動手、常思考、記憶好、會聽課。用現在一個網絡詞語來說就是學習要"走心".我想給各位家長說幾點我在帶班時的心得,僅供大家參考:
給學生的幾點建議:
1、抓住課堂時間,緊跟老師步伐,關注薄弱學科。要提高自己聽課的效率,抓住課堂的40分鐘時間,不在于請多少個家教(不能借著請家教把孩子推出自己的視線,用錢來換得片刻寧靜),關鍵把老師講過的東西消化了沒有。(張雪悅的例子)
2.今日事今日畢,不做"磨、拖、啰、拉".否則上課跟不上,作業不會做,完成時間晚,睡眠不夠惡性循環。復習知識越積越多,新學內容消化不良。最艱難的就是三次月考的`這段時間,新舊知識融合,各科背記內容都有,每天都有學習任務。誰能夠克服這段時間的困難,堅持跟著老師的步調,誰就能在日后的學習中得心應手。
3.制定階段性計劃或目標,不要多,貴在堅持、執行。
4.調整心態,給自己客觀、積極的心理暗示:這道題我會了---會了也要按步驟再做一遍;這些我都懂了---立刻做幾道題檢驗一下;這個我學過了---學過我也不能保證全會。
5.書山有路勤為徑:勤動手(不僅會被還要會寫)、勤動腦(會思考,學習老師講授的方法,培養解題思維)、勤動嘴(上課回答問題,回家跟讀背誦)。
6.精翻一頁勝過粗翻一本書。(考試以書為主,不要太迷信外面的資料。)
7加強體育鍛煉。初三繁重的學習,加強鍛煉既為中考贏得分數,又為自己鍛煉身體。
給家長的建議:
1、關注情緒變化,加強心理疏導:面對密集的大型考試,難免有些孩子心里急躁,有些孩子自我放棄,還有些沒考好傷心難過,家長能夠根據自己孩子的實際情況,個性特征循循善誘?幫助樹立信心?能否及時發現孩子的心理變化十分關鍵。不光是考試失利孩子需要進行心理疏導,其實考的不錯的孩子更需要家長關注心理問題,他們的壓力更大,甚至考試時不能發揮正常水平。
2.家長要學做"許三多":多與老師溝通、多過問孩子情況、多陪伴孩子少工作應酬。初三了不要等老師請才到學校來,只要您有時間就來學校問問孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業本,作業本就是學習情況的真實寫照,內心世界的反映。孩子也會知道"爸爸媽媽知道我的情況".多過問孩子的情況,過問就是一種管的方式。不能夠只看結果,不管過程,有些家長平時不管不問,不用實際行動幫助孩子,看電視、上網、聚會、打牌樣樣不少,把孩子丟在一邊扔一句"快點寫作業,""寫完要背書""好好學習"就不管了,等成績考出來不理想了就一味埋怨孩子,甚至打罵孩子。基本沒陪孩子學習過,最后成績不好你訓他,他也不會心服口服,你也生氣。
3.不在孩子面前抱怨,做一個積極陽光的家長。用自己的言行影響孩子。學習本就是一件辛苦的事,孩子本來就想偷懶,聽到你抱怨"你們作業怎么這么多,你還沒寫完","你們老師怎么布置這么多題"等,試想孩子還想堅持完成作業嗎?時間久了吃虧的是誰?還有家長不避諱孩子就說"某班老師教出來的成績就是好","都說那個班的老師好"等,你還渴望孩子點燃求知欲望,專心聽課,學會尊敬老師嗎?
4.為孩子營造一個良好的家庭氛圍,做好后勤工作。盡量不要與孩子發生沖突、矛盾,保持良好的心情才有助于成績的穩定。家長不能表現的太過焦慮,更不能不聽學校的安排只聽小道消息,從而亂了自己的方寸得不償失。不管多忙給孩子把飯準備好,在外面吃一頓,咱們省事了,吃壞了身體不是更耽誤學習?
5.對于學生的學習情況,家長不能說放棄,特別是對于那些不是因為接受能力問題,而是因為學習習慣、學習態度的問題,造成了成績較差,無論是對于學生還是對于我們來說,都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分數,更重視在學習過程中意志品質的培養,這種意志品質就是面對困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質。如果一個孩子在學習上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料,那么我想他今后無論做什么,也不會有較理想的結果的。反之,如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。
6.督促或陪伴孩子一同進行體育鍛煉。不要認為孩子打籃球做家務就是鍛煉了,體育中考這幾項都需要一定的技巧和體能。需要進行專項訓練,不可簡單劃等號。而且這些項目是一個上午全進行完,對體力的要求不是通過家務勞動就能練出來的。
7.多關注時政。給孩子聊聊新聞,讀讀報紙。
最后我想說:想要"培"養孩子,先要"陪"伴孩子。這里的陪伴最重要的是心靈上的陪伴。中考是孩子第一次大考。要知道,孩子就是孩子,他無論怎樣堅強,如何獨立,在他面臨人生的關鍵時期,面對前所未有的壓力,都需要家長的無微不至的關愛。家長對孩子的關心、中肯的鼓勵、及時的幫助,會讓孩子有無盡的動力,因為他知道自己不是一個人在戰斗。空洞的說教只能讓孩子和家長越來越遠,信賴孩子,給孩子切實的指導才是和孩子在并肩戰斗。拼搏,創造奇跡!堅持,書寫輝煌!
初三備戰中考演講稿3
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是x月x日,距離20xx年中考僅有x天了!站在這里,我的心情和大家一樣,多了一份激動和信心,也多了一份決心和力量。
三年前,九年級的同學們帶著純真的笑臉、求知的渴望,投入開發區三中的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。今天,看到你們春光滿面,個性飛揚:有的活潑機靈,有的沉穩樸實;有的學習時才思敏捷,有的運動時活力四射……我不由得驚嘆你們的成長!從你們寫下第一個生字詞語,到今天洋洋灑灑幾百字的作文;從稚嫩單純的模仿到能言善辯的爭論,你們真的長大了,開始有了自己的思想和見解。而彈指一揮間,你們就要在后天帶著老師殷切的希望、父母深情的.叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。
在這個至關重要的時刻,我想告訴同學們,我們所有的任課老師已經準備好了!我們定會秉著對所有學生高度負責的態度,一如既往地啟發你們,指引你們,陪伴你們,堅定地做你們精神的支柱!面對在場的老師,我想同學們不會忘記---在課堂上與老師思維的激情碰撞,不會忘記---多少個休息時間老師不求回報的悉心輔導,更不會忘記---在自己迷茫時老師的指引,驕傲時老師的點撥,痛苦時老師的安慰。當你們將要展翅騰飛時,同學們,請記住,我們是你最堅強的后盾!
九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!中考的戰鼓已經敲響,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,全校的領導、家長、師生的眼睛都在注視著你們,真誠地希望你們調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春在這幾天中閃耀出最美麗的光芒!
同學們!人生總是在奮進中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力以赴我們心中的夢想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。同學們,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。我們堅信,6月一定是我們實現理想的日子!6月一定是笑容更加燦爛的日子!6月一定是我們收獲輝煌的日子!!預祝同學們在中考中獲得自己的勝利!
同時,13日下午八年級同學也將參加地理與生物學業考試; 7月1日,七八年級的學生將迎來本年度的期終考試。在此,要求各位同學:在老師的引領下認真搞好復習,結合自己的實際制定符合自己的復習計劃,查漏補缺,帶著滿意的成績進入下一年級的學習。
最后,希望中考九年級的孩子們加油,加油,加油!謝謝大家!
初三備戰中考演講稿4
尊敬的老師、家長、親愛的同學們:
大家好。 寒冬過去,春意濃濃,萬物復蘇,我們迎來了中考百日沖刺!
三年前,我們一臉稚氣,帶著對未來的憧憬邁入九龍中學。三年的初中生活,打開我們人生的另一扇窗。我們在書山中漫步,在題海中暢游,感受著老師的細心照料,體會著同學的熱情幫助。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。(一個個不眠之夜見證著辛勤苦讀,一張張筆記刻下了不懈付出。九百多個日子里,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的迷茫。)陽光彩虹,風風雨雨,寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為三年前,我們立下一個承諾,要將九中輝煌傳遞;因為百天后,我們將擁抱中考,實現生命的轉折!
風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。我們留下的是我們生命旅途中第一次依靠自己來實現夢想。高中夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。命運的權杖掌握在我們手中,沖鋒的號角已經吹響!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識沒有掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每個人都有難以想象的潛力,每個人都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。請問:在座的各位學子,你們有沒有目標?你們準備好了嗎?
同學們,中考的.戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,為了能以優異的成績向學校、家長、老師交出一份滿意的答卷,從今天開始,立下一個志向:
珍惜一百天讓夢想在六月張開翅膀
奮斗一百天讓智慧在六月熠熠閃光
拼搏一百天讓父母恩師在六月暢想期望
我們是九龍中學最優秀的學子,迎戰中考,我們行,我們能行,我們一定行!
請母校放心,今天,我們以九龍中學為榮,明天九龍中學,以我們為傲!最后,祝各位老師、家長身體健康,工作順利。祝全體同學在年中考中旗開得勝,鑄就輝煌!謝謝大家
初三備戰中考演講稿5
各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是:寧吃百日苦,不留終生憾。
今天我們懷著激動的心情,迎來了x中考百日沖刺。決戰的號角已經吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的x年中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。
同學們!曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了誠信的大門,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執著的`追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,雨雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。再過一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗的苦讀,三年誠信的磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。x年的中考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫誠信中考的新篇章!
苦戰百日,會當凌絕頂;
奮斗一陣,破浪展雄風。
報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;
不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
同學們,回顧過去,咱們誠信碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷。我們深信:在我們全體師生的共同努力下,x年的中考競技場上,我們誠信的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創輝煌。
最后,請同學們確認:x年中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心的奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,創造我們自己中考的奇跡,創造誠信學校x中考輝煌的業績。
謝謝大家!
初三備戰中考演講稿6
尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
我是初三九班的~,非常榮幸今天能作為學生代表發言。
逝者如斯,三年的初中生活只剩下了最后的一百天。三年來,我們揮灑過汗水,付出過辛勞,經歷過失敗,體驗過成長,收獲過喜悅;三年的蛻變,都是為了這最后一戰。你是否意識到,戰書已在眼前,戰鼓已經擂響?
一百天,對于每一個人都是至關重要的。也許你已經名列前茅,但在這一百天里,你仍有提升空間;也許你的成績并不理想,但抓好最后的每一天,你一樣能踏入理想的高中校門。只要你盡自己的最大努力,你就是最后的贏家!
前方道路充滿荊棘,但我們也要勇敢地邁步向前。我們即將在體育、實驗加試中初試身手,一輪輪大復習和二質檢也將接踵而至,面對這些挑戰,你能否無所畏懼,勇往直前;面對四肢的酸痛, 你能否咬牙堅持,不言放棄;面對鋪天蓋地的學習任務,你能否全力以赴,一絲不茍;面對心力交瘁的自己,你能否仍有雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越的堅定信念?破繭成蝶是痛苦的過程,但不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!要記住 我們是鄭外人,我們絕不能被嚇倒,決不當怯懦的逃兵!
曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過那道璀璨的弧線......正值青春的你我,更要去追尋自己的夢。升入鄭外高中是夢想,更是我們攀登人生高峰的階梯;升入鄭外高中是一種挑戰,更是一種機遇,是多少人輾轉反側,夢寐以求的事。我們都要將鄭外作為中考目標,不枉楓楊三年廢寢忘食、焚膏繼晷。但是,僅有欲上青天攬明月的壯志豪情遠遠不夠,唯有讓夢想照進現實,人生才有炫目的光彩:
一、瞄準目標,堅定信念。面對困難和挫折,逃避是最無能的表現。我們要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,有任爾東西南北風,立根原在破巖中的堅毅,有風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返的.無畏,永不言敗,決不放棄,要相信量變的積累一定能成就質變的飛躍。
二、心無旁騖,注重效率。早讀時精神飽滿,放開聲音讀背,完成老師布置的任務,上課時緊跟老師思路,積極回答老師的問題;自習時全身心的投入,不被任何事情干擾......全神貫注,才能有所提高、有所收獲;高效的學習方法,才能使我們事半功倍。
三、調整心態,心如止水。接下來的一百天里,我們將面臨許多考試,總結教訓、積累考場經驗,才是考試的意義所在。所以,要坦然面對得與失,以平和之心應對,把每一步走好、走穩,積蓄力量。我們要面對的不僅僅是中考,更是一次對我們三年青春的檢驗。誰甘心讓三年付出就此白費?誰甘心讓三年積累付諸東流?誰甘心讓三年夢想一朝破滅?作為楓楊學子,我們就要有天生我材必有用的覺悟;既然選擇鄭外,就要有學不成名誓不還的志氣!百尺竿頭,更進一步,從現在開始,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,讓三年的積累,成就考場上的完美綻放;讓鄭外哈佛紅,見證莘莘學子的成長!讓我們高揚青春之帆,搏擊人生風浪!
三年前,我們懷揣著夢想和憧憬,踏入了這片哈佛紅的校園。如今,我們褪去一身稚氣,以年輕昂揚的姿態,準備著迎接成長的洗禮。我們堅信:勇敢堅強的楓楊學子,將張開豐滿的羽翼,振翅翱翔,書寫新的傳奇篇章!
謝謝大家!
初三備戰中考演講稿7
各位領導、老師們:
大家下午好!
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實際水平,這就是成功。有的你們學習實力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學習實力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實際水平就意味著中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。
1、多和同學、老師、家長交流
你們當中考信心不足的時候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學、老師、家長多交流,把自己的心里話說出來,把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學、家長再給你一點安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經驗的*,他們是怎么在沒有信心的`狀態下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個讀者在靜靜的關注著你!——那個人就是我。
2、做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當你們缺乏信心的時候不妨來做做容易題,這樣也會煥發起你的信心來。
3、增強學習實力
你們的信心是建立在學習實力基礎上的,只有學習有實力中考才會有信心。因此,你們在備考沖刺階段要根據自己的情況建立知識的網絡體系,查漏補缺,確實把自己的學習實力增強一步,提高一步,這樣來講就有利于你們的信心的增強。
4、要掌握調節心態的技巧。
如要會深呼吸,深呼吸的要領是:先緩慢有節奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑,自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。
同學們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發揮自己的實力,只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態來笑對中考,我們就已經成功了一半。
我相信,只要同學們在最后一個月里,思想上高度重視,復習上注重梳理知識主干查漏補缺,時間上則按中考時間嚴格調整好生物鐘,那么中考的勝利一定屬于你們每一個人。同學們,初三的生涯即將結束,沖刺的號角已經吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
初三備戰中考演講稿8
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
半年前,懷著彷徨、畏懼、愁悶的心情,帶著美妙的盼望,載著抱負的帆船,我們走進了初三。時間荏冉,歲月如梭。轉瞬間,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,全部的艱辛、全部的汗水、全部的付出,都將在火紅的6月收獲。最終90多天的拼搏,是意志的比賽,是心態的比拼。90多天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的珍貴財寶。
在此,我提幾點建議與大家共勉:
1、確立目標,樹立信念。
目標是我們奮戰初三的方向和動力,目標確實立必需符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。適宜的目標會使我們信念倍增,干勁更足。布滿信念,是決戰中考的前提,是享受初三的保證。要信任自己的力量、信任自己還有潛力,要堅信憑自己的力量肯定能學好各門功課。我盼望全部的同學都能用我自信,我精彩;我努力,我勝利。等富有激情的`話時刻提示自己,常常地點燃熱忱、自我鼓舞和自我鞭策。
2、端正態度,凈化心境。
積極端正的態度,是奮戰初三的保障。在中考備考的關鍵時刻,我們初三的同學更需要掌握好心態,時刻讓自己的心情處于平衡狀態,不要遇到一點困難就慌張失措。我們平常的學習和生活都要從中考的角度動身,一切都要有利于中考,盼望同學們能夠以一顆布滿激情的心投入到緊急的中考復習當中。
3、堅決意志,增加毅力。
堅決的意志和堅韌的毅力,是奮戰初三的支柱。中考不僅僅是對我們智力水平的檢驗,同時也是對我們非智力因素的比賽;在迎戰中考的關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應當是意志的比賽,堅韌的毅力是強心劑,它能使我們的各種力量發揮到極致。
4、珍惜時間,提高效率。
珍惜時間,注意學習策略,提高學習效率是奮戰初三的關鍵。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,用心致志學習,重視每一堂課,在教師的詳細指導下,有規劃、有安排的搞好最終的復習,取得最好的成績。
初三的同學們,努力地奮斗吧,盡情地享受吧!中考的戰鼓已經擂響,在這艷麗的五星紅旗下,我預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。在中考的戰場上取得輝煌的成績!也祝初一初二的學弟、學妹們再接再厲,勇往直前!讓我們贏在起點,贏在初中,贏在腰站中學!
感謝大家!
初三備戰中考演講稿9
同學們、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《備戰中考》。
光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們已升入中三,明年的六月等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是9月14號,離中考僅有200多天,可謂時不我待,形勢緊迫。我們仿佛已經看到了那中考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過九個月天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!
200多天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇;
200多天也是漫長的,如果你全身心投入學習,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個臺階,展示在你面前的`將是更廣闊的天地和更美好的前程!
三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個夢想:“考個好成績,上個好高中”。在這中學的最后一年里,我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此,我有一些建議與與大家分享:
第一、要有正確的目標。“不想當將軍的士兵不是好士兵”,“不思進取的學生就不是好學生”。我們每一個同學,都要結合自身情況,確立一個實際的中考目標。用目標來激勵我們學習,增強我們的信心,激發我們的斗志。
第二、學習態度要端正。態度決定一切,積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。在這200多天中,我們的學習、生活只能圍繞中考這個中心,一切與學習無關的事情都應置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中,切實做到溫故而知新,注重全面發展,如果你自暴自棄無所謂,驕傲自滿目空一切,作風散漫不在狀態。那么,你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過自己的未來嗎?
第三、夯實基礎,提升能力。扎實的根底,強勁的實力,是決戰中考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”,能力源于基礎。因此,在中考準備中,先要把基礎知識牢固掌握,然后再適當拓展和綜合運用,做到融會貫通,舉一反三。切忌好高騖遠,建空中樓閣。
同學們,進軍的號角已經吹響,老師、家長的期望,我們的追求與抱負,在明年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強的綜合實力,就一定能在中考搶占先機。
同學們,振作起來,用青春的名義宣誓:用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,20xx年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強的綜合實力,就一定能在中考搶占先機。
同學們,振作起來,用青春的名義宣誓:用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應對挑戰,用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,我們一定會笑著迎接中考,升上自己理想的高中的。
同學們,努力吧!
初三備戰中考演講稿10
尊敬的各位老師,各位同學:
下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作為學生代表來談談屬于我們的初三,屬于我們的中考。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收獲著。
然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。
今天,我想高喊:“讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!”因為,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的'勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。
我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。
現在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時,只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇跡,那每一秒就會有奇跡發生!
現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!
決戰的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎?
說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”擁有青春的我們,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!
同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!
同學們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放。拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場,我們有信心笑傲六月,神采飛揚。中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
初三備戰中考演講稿11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《約會中考,怒放青春》。
江水無情日夜流,幾多百日轉瞬逝!隨著中考的倒計時牌由三位數變兩位數,由兩位數變一位數,英雄彎弓,箭在弦上的時刻來到了!請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地約會中考,怒放青春!
中考是什么?中考是一枚船票。它把父輩的期望和你們的理想打成包裹,挎在你的肩上。從此,你們將背負行囊,登上甲板,開始了風雨兼程的遠航!
中考是什么?中考是晨曦中母親疼愛的眼神。無怨無悔,寒來暑往,親子之情,感人心腸。多少關愛,多少牽掛,幾多欣喜,幾多憂傷,拳拳慈母心,隱隱暖胸膛!
中考是什么?中考是下課后老師期待的目光。春播夏耘,雨露陽光。多少個不眠之夜,多少個精彩的課堂。沉靜中的積蓄,忙碌里的堅守,把一番真情融進無數個黃昏和晨陽。中考是什么?中考是我們把手背疊在一起喊“加油”,是你舉起的右手和我溫暖的手掌的響亮對擊!你舉起的右手,是我深情的期望;我堅定的手臂,是你無窮的力量!中考還是什么?
相信很多同學都看過電視劇《亮劍》,李云龍用他的一往無前、敢打敢拼的斗志,告訴我們,什么叫亮劍精神,什么叫“狹路相逢勇者勝”!而《士兵突擊》里那個“不放棄,不拋棄”的許三多憑著執著堅韌,在浴火里重生,化繭成蝶!
中考就是我們人生的第一次真正的亮劍!就是我們的.化繭成蝶!中考不是對青春的扼殺,而是讓青春怒放!
猶記得9天前的今天,我們高三的學長們沉著鎮定地接受人生最嚴峻的挑戰。他們回望中考,平靜地囑咐:“中考是你們彌足珍貴的人生歷練,好好準備吧!”我們哪能想見浩淼無垠、波詭云涌的高考考場,多少洶涌的人才千帆競發?!右手揭了兩層皮,肘部一動就出血的堅強考生申蘭,她端著重度燙傷的右手,勇敢地走進了高考考場;考生袁懋森是坐著120急救車進入學校的,三天前,他突患氣胸需手術治療,但卻咬牙堅持高考。他們說圓夢高考,青春才無悔;同理,圓夢中考,理想才開花,青春才怒放!
學長們的堅毅令人唏噓感佩,我們如能遷移一半的堅毅,秉承一半的信念,中考這道欄還怕跨不過去嗎?作為過來人的學長總是舉重若輕,游刃有余,因為他們經受了中考的洗禮,因為他們沒有吝惜付出和汗水。我似乎隱隱聽得學長的殷殷寄語:中考,是你們奮斗的起點,初三的拼搏永遠是值得的!
正因為我們攀登過,才有了一覽眾山小的感覺;正因為我們跨越了,才有了天上人間的分界;正因為我們奔跑過,才有鮮花掌聲的熱烈;正因為我們奮斗了,才有風雨彩虹的喜悅。 “待考而發”,萬事俱備,只欠東風。中考正迸射出催人奮進的光芒,等待我們去赴約!你帶好赴約的禮物了嗎?是的,我們已準備好了“心情”,準備好了“身體”,請準備好“方法”,去和中考來一場轟轟烈烈,怒放青春的約會!中考,準備了一句培根的格言,回贈于我:深窺自己的心,而后發覺一切的奇跡在你自己。是的,我們答卷審準題,做題落準筆,檢查夠仔細,我們可以創造奇跡!
中考,赴你之約,曾經我彷徨卻步,以為你決定我的前程,而今,我能坦然地面對你,因為握緊拳頭,生命線赫然在我手中,我深信當一個人有足夠強烈的愿望去改變命運時,所有困難都會為他讓路。中考,赴你之約,為了怒放青春,為了回報父母,為了xx桃李遍天下!初三加油!中考必勝!xx輝煌!
初三備戰中考演講稿12
親愛的老師,同學們:
大家好!
時光荏苒,緊張的初三生活轉眼已經過半,回首過去的日子,我們為曾經取得的進步而由衷喜悅;為曾經的失敗而迷茫焦急地尋找前進的方向;也曾為xx災區的罹難同胞們獻一份愛心,盡一點力量;更曾為百年奧運的圓滿落幕而倍感驕傲與自豪……
回首往日,我們感觸良多,展望未來,我們信心百倍!隨著xx考試的結束,大家的心情真可謂幾家歡喜幾家愁,有些同學為努力之后的收獲與提高而興奮不已,有些同學因為前段時間的準備不足,學習狀態不佳而懊喪萬分,也有些同學認為自己付諸了充足的精力去準備應考,卻依舊未能取得佳績而倍感遺憾……其實,這都是正常的現象,未來的路還很長,我們總會面對各種各樣的困難、坎坷,只有擺正自己的心態,調整,改善當前的學習方法、生活態度,才能擺脫困境,塑造一個全新的自己,那么,我們具體應該如何做呢
一、擺正自己的心態。把每一次失敗都視為一次考驗,一次挑戰,在失落之中學會審視自己一段時間以來的.學習與生活,找到問題的癥結所在。把每一次成功都當作對現階段學習成果的肯定,但一定要保持清醒,再接再厲,切不可在喜悅之中迷失自我,忘乎所以。
二、掌握適當的學習方法,當你在復習和應試過程中,有事倍功半,力不從心的感覺時,也許是你的學習方法不夠科學、高效,要勇于突破,勇于創新,尋找最適合自己的、通向成功的道路。
三、明確自己的理想,海德格爾曾說,浮躁源于目標的迷失,痛苦來自過多的要求,對待未來的中考,長遠的人生,亦是如此,只有明確自己拼搏的方向,奮斗的源頭,心靈的需要,才能擁有繼續向前的動力,才能腳踏實地,向著預期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子里,我們展望為期不遠的中考,展望至關重要的高考,展望我們充滿希望的未來——這都需要我們分秒必爭,全力以赴的面對,腳踏實地、滿懷信心的前行,請拿出“百尺竿頭,更進一步”的進取精神,“愈挫愈勇,百折不撓”的生活態度,“不拋棄,不放棄”的堅定信念吧,在新的起點上,讓我們攜手前行!
最后,希望大家調整狀態,掌握好方法,規劃好未來,在新的一年中,取得更大收獲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三備戰中考演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的爭,馬上就要爆發了!
前方,中考的鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的“xx”,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯堂的菜香,難忘校園里那繽紛四季的.芳馨。
親愛的同學們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀,已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學超人英語天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數學尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。
親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友。現在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。
同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮中考的方向和動力,充滿信心是決中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!ibeliveicanfly!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
2、調整心境端正態度。積極端正的態度是決中考的保障。現在的學習和生活要從中考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。把握好最后幾天專心致于學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學習效率達到最大化。
5、文明守紀遵守校規。在最后的x天里做到不違法犯紀,給學校和老師留下一個好印象。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在xx中學的日子里,我們學會了朝著最美的方向,堅定地走下去;是在xx中學的日子里,我們學會了互相關心,珍惜人與人之間的感情;是在xx中學的日子里,我們認識到了是肩上的責任;在xx中學的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態……在這里,有機會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!
那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢同學們,中考的鐘聲已經敲響,中考沖刺的號角催我們奮進,讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀心態,帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。
親愛的老師,親愛的母校,相信我們--我們展現英姿的時刻到了,20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的x天里,為實現自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!謝謝!
初三備戰中考演講稿14
老師同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是“為自己加油,讓我們自信誠信地向期中考前進!”
明天,我們所有同學將迎來這學期的期中教學質量檢測。我認為期中考試并不可怕,關鍵在于我們怎樣去對待它。每一次的考試我們都應該認真的準備,都當作是一次新的挑戰。在考試時我們需要自信而穩定,看到有大的題目量不要緊張,在答題的過程中一定要保證會做的題目都拿到分,若碰到了自己覺得很難得題目,不要慌張先好好想想,如果真的沒有思路先做其他的題目不能耽擱太多的時間。說到時間,一定要好好的把握。在剛拿到卷子的時候,我們不能急著去做,應先大致的了解整張卷子的布局,心里要有個時間的把控。在做完后,若有時間多應先檢查一遍是否所有的`題目都答完了,涂卡是否正確,接著再開始檢查題目的對與錯。
在考試的過程中,每一位同學都應遵守考場的紀律,要做到誠信,不欺騙老師,更不欺騙自己。期中考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。我們建蘭中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習迎考考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
還有,這一次我們學校開設了誠信考場,我很榮幸能成為當中的一員。開設這個考場,是為了更好的推廣誠實這一品德,讓更多的同學做到誠實守信。
對于初一年級的同學來說,這是進建蘭的第一次大考,這一次的檢測可以說是對我們半學期來學習的最好監測,當然,如成功可以給我們以后的學習帶來更大的動力,如果不理想,正好乘機會查漏補缺,繼續努力向自己的目標前進。
最后,我祝愿大家能在這一次的考試中良好的發揮,讓我們自信誠信地向期中考前進!為自己、為班級、為老師和家長增光添彩。
謝謝大家!
初三備戰中考演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx。
今天我演講的主題是“堅持是一種品質”。
“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持;“千淘萬漉雖心苦,吹盡狂沙始到金。”是清官對正義的不懈堅持。歷史長河延綿不息,堅持有如戰場上最后一只旗幟,鮮得血紅,飄得逸然,在人們的心中扎下深根。堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的,因為堅持是百般地敲打而磨練出來的;堅持是甘甜的,因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運冠軍的希望,又怎會有因堅持而得來的榮譽如果愛迪生心中沒有照明世界的'希望,又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈堅持不是一現的曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽的向日葵,滿懷對未來的希望。
懂得堅持的人永不言棄,英國首相丘吉爾用他一生的成功經驗告訴世人:成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是堅持到底,永不言棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣,堅持到底。
作為備戰中考的初三學生,我們應該如何堅持呢
首先,適當放松,注意勞逸結合。學習累了就去跑跑步,打打球緩解你的壓力,提升體力。也可以多觀賞校園風景,用一個空白本將你的情緒通過你所看到的風景的描繪表達出來,語文上叫做借景抒情,這個方法十分有用。
其次,不要熬夜,新課全部上完以后就是反復練習。這時候應該注意的是每晚有計劃的復習,而不是一味地為了做作業而做作業,沒有任何意義。作業寫不完可以和老師商量次天補上,但當天的知識點沒理解透徹或是背誦內容沒有完成是非常致命的!我們沒有充足的時間回過頭來再復習。熬夜也會影響第二天的聽課效率,從而陷入惡性循環。
最后,保持好心態,不要將學習看成負擔,記住,無心插柳柳成蔭,越是將每一次模擬考的失敗放大到極限,越是無法取得下一次的進步。初三是沖刺的一年,在這一年里是可以通過努力創造奇跡的,相信自己,也許理想的高中就離你不遠了!
埋在心里的勝利之種還未開花嗎不用著急,請用堅持的汗水將其灌溉,相信成功離此時不再遙遠……
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