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《文化苦旅》讀后感

時(shí)間:2023-08-22 16:49:01 文化 我要投稿

(精選)《文化苦旅》讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《文化苦旅》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)《文化苦旅》讀后感15篇

《文化苦旅》讀后感1

  “道士塔”“白蓮洞”“天一閣”“天柱山”……一個(gè)個(gè)不曾聽(tīng)過(guò)的名號(hào)在目錄中閃現(xiàn)眼底。我有些期待,也有些慚愧。對(duì)這本書也有了第一印象:這是本游走于山水間的書。

  翻開(kāi)輕而薄的書頁(yè),一行行散發(fā)著油墨香的文字,以一種平凡而樸實(shí)的形態(tài),在我眼簾浮現(xiàn)。余秋雨教授的文字很精煉,讓你挑不出一絲廢話,也無(wú)法補(bǔ)上什么欠缺。只覺(jué)這一章章,一頁(yè)頁(yè),面面俱到,包羅了中華廣闊的天地,也收納了中華文化千年的積淀。

  那是山水間交織出來(lái)的美感。蘇州,三峽,或柔美,或磅礴。多元的基調(diào)流淌在字里行間,讓你不經(jīng)意間便把中華文化一覽無(wú)余——立體而真實(shí)。就像一幅畫卷,平平地鋪開(kāi),用其旋轉(zhuǎn)的魅力,把你的'靈魂吸進(jìn)去,卻又以一種更自由的方式,讓精神游走于這世間,全然沒(méi)有邊境,無(wú)拘無(wú)束,這般暢游在神州大地。

  《道士塔》一文,讓我情有獨(dú)鐘。文章筆調(diào)沉重得罕見(jiàn),仿佛含有千斤的痛楚和冤屈,用血與淚把當(dāng)年那觸目驚心的一幕,深深地刻畫。歐洲學(xué)者瞥向夕陽(yáng)的那抹遺憾,王道士可鄙至極的笑臉,京城官員心中即將獻(xiàn)上的禮物,一切切,都那么讓人痛惜。一輛輛牛車,載起中華千年文化,在沙漠中留下深深車轍,只因其背負(fù)的,是文化,是沉重的中華文化!作者的筆像刀鋒般尖利,在心中割下深深的傷痕。似要仰天怒吼,吼出心中的悲憤,卻有愕然發(fā)現(xiàn),只能留下淡淡的回音,王道士可恥的背影,義無(wú)反顧的打開(kāi)了那扇門。夕陽(yáng)入學(xué)的殘光,和靜靜淌下的淚——文化遺失的淚。

  和余秋雨教授那豐富多彩的游歷相比,我算得上是井底之蛙,孤陋寡聞至極。去過(guò)卻唯一留下印象的,便是秦始皇兵馬俑。記得那是一座輝煌的寶庫(kù),各種人物造型栩栩如生,排列出一種令人心悸的莊嚴(yán)陣容,威武霸氣,為他們那個(gè)強(qiáng)大的王朝——秦!那是屬于秦人的自信,源于他們強(qiáng)盛的國(guó)力。

  然而偉大的秦王朝在短短十五年后便被一場(chǎng)規(guī)模浩大的農(nóng)民起義推翻。由于秦皇的暴政,百姓把一腔怒火全部發(fā)泄在了秦宮。秦的文物,有的被拿去鑄鐵,有的被直接焚毀,大都不知去向。但這支地下軍團(tuán),卻仍然安靜的沉睡。千年之后,他們被發(fā)掘,終于再一次顯示那個(gè)耀眼的,強(qiáng)大的秦的光輝!

  我想,這番文化的積淀,是一種精神,是一種影響,也是一股巨大的力量,它將在每一個(gè)炎黃子孫心中延續(xù)!

《文化苦旅》讀后感2

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。自古以來(lái),學(xué)習(xí)就講究實(shí)踐和理論相結(jié)合。在廣袤的書海中,我認(rèn)為更以如此。只讀講述大道理的書,實(shí)際作用并不大,所以我喜歡讀游記。用或淺或深的文字述說(shuō)一次次旅行,讓人沉醉其中并受益匪淺。

  游記中,我極喜歡余秋雨先生的《文化苦旅》。起初,僅僅是名字吸引了我,而當(dāng)真正翻開(kāi)此書時(shí),我如癡如醉,仿佛在這些精妙的文字中同秋雨先生一起開(kāi)展了一場(chǎng)超越時(shí)間和空間的旅行。觀賞世界風(fēng)景,經(jīng)歷人生風(fēng)雨。在書中的時(shí)間總是過(guò)得飛快,一天時(shí)間,我便讀完此書。可卻讀不到自己的感悟。遂我讀第二遍。仿佛重新開(kāi)展了一場(chǎng)旅途。這次旅途我放慢了腳步,仔細(xì)觀察身邊風(fēng)景。讀畢,我認(rèn)為《文化苦旅》主要寫了四種元素,即:風(fēng)景,歷史,文化,人生。自古以來(lái),華夏文明有許多文化皆是隱匿于山水之間,可以說(shuō)山水本身就是文化,它包含著人生真諦,見(jiàn)到它也許我們就會(huì)想起一段歷史。而秋雨先生并不大張旗鼓的描寫山水,而是以細(xì)膩的.筆觸描寫。一個(gè)不經(jīng)意的角落亦或者是一副整體的畫面,令讀者身臨其境,仿佛與秋雨先生產(chǎn)生了心靈的共鳴,再自然地引出這處風(fēng)景的歷史和其中所包含的文化,令讀者在陶醉中豐富了歷史知識(shí),領(lǐng)悟生活哲理,提高文化水平。在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水。使我不禁感嘆大師的功力。這次文化苦旅對(duì)我不僅僅是知識(shí)上的提高,更有一種精神上的升華,

  讀了《文化苦旅》,我認(rèn)為真應(yīng)該出去走走。旅行是對(duì)一個(gè)人的歷練,它使一個(gè)人趨于成熟,洞悉人生百態(tài),使一個(gè)人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解各地文化,使一個(gè)人逐漸沉穩(wěn),領(lǐng)悟人生真諦。而我們卻常常兩三天悶在家里,坐著無(wú)聊而重復(fù)的事,想掙脫這種現(xiàn)狀而又不知道如何改變,去旅行吧!看看那巍峨高山,看看那湛藍(lán)大海,看看那荒涼沙漠,看看那遼闊草原,看看那祖國(guó)大好河山,看看那世界各地風(fēng)景!

  人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,充滿了太多未知,而知識(shí)就是這場(chǎng)旅途的必需品,在旅行中收獲知識(shí),領(lǐng)悟文化,體會(huì)人生。我想這便是秋雨先生文化苦旅的用意,也是人生的一大真諦吧。

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

《文化苦旅》讀后感3

  放下,合起,閉眼,冥想……

  當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí),認(rèn)為是一部介紹文化的無(wú)趣書籍,但我的目光卻又死死地粘在“苦旅”二字上!拔幕c旅行有關(guān)嗎?”“為什么還是'苦旅'?”“作者為什么寫這本書呢?”等等奇思席卷了我的內(nèi)心,決定翻開(kāi)此書,一探其中的奧秘!

  余秋雨,本書的作者,江蘇浙江人,一九四六年八月生,獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。我對(duì)這位作者最初也僅有這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)罷了。不多說(shuō)了,管他作者是誰(shuí),誰(shuí)讓這書名這么新奇呢?于是,我便在書桌前,打開(kāi)《文化苦旅》,與作者進(jìn)行一番“苦旅”。

  第一站:中國(guó)之旅

  “來(lái),給你介紹一下我的家鄉(xiāng)”,我同余秋雨緩緩地走進(jìn)了他的家鄉(xiāng),聽(tīng)他講訴牌坊的由來(lái)與故事,在尼姑庵附近看孩童們打鬧,慢慢移步西山邊的寺廟,傾聽(tīng)木魚當(dāng)當(dāng),和尚誦經(jīng),漸漸地,他便與我說(shuō)起了生態(tài)文化,一邊聽(tīng)著,一邊望向祖國(guó)的山河,江水滔滔,群山挺立,感受這山河文化的偉大磅礴。

  不知不覺(jué)中,他將我領(lǐng)到了都江堰,聽(tīng)他講述李冰與都江堰不解的淵源;

  又將我領(lǐng)到莫高窟,從壁畫中感受唐宋元明清千年不枯的笑容:

  又將我領(lǐng)到西域喀什,穿越千年,去感受這兒的文化大匯聚;

  有將我領(lǐng)到黃州,帶我去傾聽(tīng)一代大文豪蘇軾的內(nèi)心,聽(tīng)蘇軾吟誦“大江東去……”

  第二站:世界之旅

  感受完中國(guó)文明,我與余秋雨又遠(yuǎn)渡重洋,進(jìn)行各國(guó)的文化考察。

  這中間,我一直追隨余老師,一起游歷了埃及文明,巴比倫文明,克里特文明,希伯來(lái)文明,波斯文明,印度文明和阿拉伯文明。像他這樣以人文學(xué)者的身份對(duì)如此多文明遺址進(jìn)行整體性穿越,在他之前,國(guó)內(nèi)外均無(wú)先例。

  最后,余老師告訴我:即使中華文明與其他文明差別很大,但既然都是“文明”,就必須應(yīng)對(duì)所有文明共同的敵人,那就是一切非文明的力量,最典型的就是恐怖主義。

  第三站:人生之旅

  余老師說(shuō):“高貴的生命要?jiǎng)?chuàng)造文化,必然經(jīng)歷坎坷!币虼,“苦旅”,并不是指旅行之苦,而是創(chuàng)造之苦。

  于是,借此機(jī)會(huì),余老師帶我走進(jìn)了許多文化的創(chuàng)造者。例如:謝晉,巴金,黃佐臨,陳逸飛等曾是上海文化的'驕傲代表。并與他們進(jìn)行了一次又一次的交談,詢問(wèn),體會(huì)到一位偉大文化創(chuàng)造者內(nèi)心的孤單與無(wú)奈,堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

  睜眼,結(jié)束了這三場(chǎng)“旅行”,通過(guò)旅行,初步的了解了“文化苦旅”的本質(zhì)是什么。但,通過(guò)這一讀,讓我更加深刻的了解了作者,更加深刻的了解了文化,更加深刻地了解了人文。

《文化苦旅》讀后感4

  初讀《文化苦旅》,對(duì)其中的“苦”字特別不理解。余秋雨先生雖說(shuō)不是什么大富大貴,但是在旅程中也絕對(duì)稱不上是“苦”。這么一看,《文化苦旅》倒是改為《文化之旅》也無(wú)妨了?珊髞(lái)再看,發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)思索起來(lái),這“苦”字是自有其內(nèi)涵的。

  看完《文化苦旅》中的《江南小鎮(zhèn)》之后,心就像瞬間被小橋流水所滋潤(rùn)了。看著余秋雨先生透過(guò)自己的雙眼看到那個(gè)蕩漾在流水懷抱里的小鎮(zhèn),有的只是“淺諸波云彩,小橋流水江村”,有的只是“梨花村里扣重門,握手相看淚滿痕”,有的只是河水慢慢流,船擼慢慢搖。感動(dòng)于此情此景我就想,這才是我心之所向的地方。我定要一一走近它們。

  我想此生若是擁有如此地方,我大可以曬著太陽(yáng),養(yǎng)一只貓,在陽(yáng)光下細(xì)數(shù)流年時(shí)光,或在夕陽(yáng)西下中,獨(dú)倚閣樓感嘆光陰的燦爛輝煌,抑或在細(xì)雨朦朧中,穿著我最喜歡的長(zhǎng)長(zhǎng)拖地的白色的連衣裙,撐把油紙傘,立于小橋之上,幻想自己成為世界中獨(dú)特的風(fēng)景那也很美。

  是的,他的《文化苦旅》深深印在我們的腦海里。有人說(shuō),中國(guó)散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的光暈。

  有人稱他是本世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家,是新一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。

  《文化苦旅》,展現(xiàn)給我的是那一處處古跡,一句句的教誨,銘記在心……跟隨作者走進(jìn)書中,我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去————眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,石像、壁畫依然不言,跟隨作者靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的`壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又布滿足義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗,而是一種人性的、深層的蘊(yùn)藏。

  千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。我們要吸取教訓(xùn),將文化的精神永貯于華夏大地!

  合上書卷,走向窗前,看著流動(dòng)的車潮和人群,每每,處處不在宣泄著一種文化,而深埋千年文化的故土呢?

  我們真應(yīng)該去遼闊的土地上走走,看看,咀嚼,體驗(yàn)。。。。。。釋放自己那涌動(dòng)著滿心。滿眼。滿腦的渴念。

《文化苦旅》讀后感5

  讀了《文化苦旅》這本書,我感受最深,也是最大的,就是:“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。”

  我想,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)有這種感覺(jué),自己特別想去的地方,總是古代文人跟文化留下較深腳印的所在。作者余秋雨先生認(rèn)為:“這是中國(guó)歷史文化的悠久魅力跟它對(duì)我的長(zhǎng)期熏染造成的,要擺脫也擺脫不了!蔽蚁耄@個(gè)原因?qū)γ恳粋(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),同樣適合。

  我們?nèi)ツ骋粋(gè)地方參觀旅游,都總會(huì)不自覺(jué)地回想那里的一切,主人是誰(shuí),修建的目的,發(fā)生過(guò)的歷史事件,何許人也曾經(jīng)到過(guò)這里等等。這樣,就在這一瞬間,把人、歷史、自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便籠罩在每一位參觀者的全身,歷史古跡所蘊(yùn)藏著的精神與文化也就能嘩的一聲奔瀉而出,使每一位參觀者都好像親身經(jīng)歷過(guò)一定的歷史事件,無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地喟嘆。

  譬如說(shuō),我們路過(guò)汨羅江,總會(huì)在百感交集之中擠出一聲來(lái)源久遠(yuǎn)的喟嘆。既羨慕沉睡江底的閑散,又恨楚國(guó)忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又興幸楚臣的精神沒(méi)有隨流水而長(zhǎng)逝;既嘆惜滔滔江水的無(wú)情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是因?yàn)槌加龅搅算枇_。我們看到了汨羅,就想到了它的主人,感受到他的愛(ài)國(guó)精神與浪漫詩(shī)篇。

  又如,我們?nèi)⒂^長(zhǎng)城。長(zhǎng)城,之所以能成為我國(guó)的象征,就是因?yàn)樗恢奔缲?fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。走在長(zhǎng)城上,似乎能清晰地感覺(jué)到無(wú)數(shù)英靈在抗擊匈奴時(shí)的勇猛,倒下前轉(zhuǎn)過(guò)頭給熟悉的大地投去的`目光以及那亙古不變的黑色的眼睛!安坏介L(zhǎng)城非好漢”這一口號(hào)的提出,大概也是來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長(zhǎng)城,中國(guó)的長(zhǎng)城,只不過(guò)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土堆兒而已。

  大概,每一處自然景觀跟人文景觀,都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,陳年的石頭跟木塊也才能深深的感染著一代又一代的炎黃子孫。而文人的作用,也就是把古跡封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵與人類精神感悟出來(lái)。因此,文人也是豐富歷史古跡的內(nèi)涵的要素。沒(méi)有了歷史事件與人物,人們對(duì)于無(wú)論有著任何意義的景觀都只會(huì)有:“自然的力量多大啊!”或者“古人的智慧與技術(shù)多高!”之類單純的贊嘆,而永遠(yuǎn)也不會(huì)有更層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神,繼承跟發(fā)揚(yáng)中華民族數(shù)千年來(lái)的傳統(tǒng)精神。

《文化苦旅》讀后感6

  原以為大漠孤煙能養(yǎng)育的僅是那艱難苦困的紛繁歲月,就算有長(zhǎng)河落日的壯闊終究還是會(huì)被孤寂所掩沒(méi)。寧古塔,早把那人性和尊嚴(yán)蹂躪踐踏得一文不值,所以寧古塔終究是冰冷沒(méi)有溫度的。然而我竟不得不信,這片土地依舊能滋養(yǎng)甘甜。文人背后的溫度——寧古塔僅存的那一星半點(diǎn)的光亮,也足夠透過(guò)痛苦,溫暖那顆孤獨(dú)的心。

  一提到寧古塔,只要對(duì)清史有些許了解的人都知道,在漫長(zhǎng)的數(shù)百年的歷史長(zhǎng)河里,有多少名門雅仕,賢人貴族在判決書上被打上“發(fā)配寧古塔”的字樣從此被湮沒(méi)。寧古塔總是不論是非的,是非都是皇上的一己私念和制度的妥協(xié)。我可憐那些懷著毀家紓難的決心報(bào)國(guó)卻只能在這片寂寞的土地上甘心做個(gè)奴役的志識(shí)之士,我看到那些無(wú)故被株連的人眼里的那種無(wú)可奈何的絕望的眼神,那可憐的江南女子,在河畔掉下的淚早已與水分辨不清,那昨日的`嬌貴矜持變得遙不可及,更不要說(shuō)那一點(diǎn)哀怨悱惻的兒女私情早已成了奢侈。我不知道寧古塔扼殺了多少清白與夢(mèng)想,不知道滋生了多少哀婉與嘆息,多少絕望與無(wú)助,也許,此刻,死亡也變得無(wú)足為懼了。可是就是在這些文人雅士,這些悲劇痛苦中,竟能生長(zhǎng)出希望來(lái)。

  災(zāi)難對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)災(zāi)難,可對(duì)于文人就不同了,他們總是能在災(zāi)難中找找尋生命的底蘊(yùn),在這些一無(wú)所有里依然心存慰藉,所以,寧古塔也因他們而變得有了那么些許暖意。

  當(dāng)官銜,財(cái)富,名譽(yù)被一一剝奪去,然而善良和正直是剝奪不了的。當(dāng)一無(wú)所有的時(shí)候,只有生命與生命赤誠(chéng)相見(jiàn),也才有了那些令人敬佩的文人之間的情感,這是拋卻了除生命以外的一切物質(zhì),用生命的純粹建立的一種友誼。“冰天詩(shī)社”正是在這種純粹的建立下產(chǎn)生的。而那感動(dòng)容若的兩首《金縷曲》更是這純粹感情的產(chǎn)物。“薄命長(zhǎng)辭知己別,問(wèn)人生,到此凄涼否?千萬(wàn)恨,為君剖。”又何嘗不是顧貞觀對(duì)張兆騫的無(wú)所保留。終于,在顧貞觀的努力下,張兆騫才的以一個(gè)安詳?shù)耐砟晟。孫子耕一路陪同駱長(zhǎng)官?gòu)暮贾菀恢钡綎|北……

  余秋雨說(shuō):“在漫長(zhǎng)的中國(guó)古代社會(huì)中,最珍貴,最感人的友誼必定產(chǎn)生在朔北和南荒的流放地,產(chǎn)生在那些蓬頭垢面的文士之間,其他那些著名的友誼佳話,外部雕飾太多”,我對(duì)這是深信不疑的,沒(méi)有什么情感的建立比生命對(duì)峙生命來(lái)得直接與純粹了。這大概就是文人背后的慶幸吧。

  生命與生命碰撞產(chǎn)生的情感,靈魂深處的觸碰與交流,這應(yīng)該就是寧古塔還剩的溫存了吧。

《文化苦旅》讀后感7

  在《道士塔》一文中,作者余秋雨表達(dá)的是對(duì)王道士深深的恨,而我,從中看到的是當(dāng)時(shí)中國(guó)的弱。

  20世紀(jì)初,中華民族的瑰寶莫高窟由一個(gè)做了道士的農(nóng)民王圓箓掌管?墒,這個(gè)王道士卻嫌壁畫太暗,將它用石灰刷白;他又砸碎古樸的中座雕塑,重新堆塑上幾個(gè)怪里怪氣的塑像;他還將發(fā)掘出的文物送往京城的各個(gè)官員家中。當(dāng)那些為敦煌文物慕名而來(lái)的外國(guó)冒險(xiǎn)者想用大量的金錢換取它們時(shí),王道士竟然也只收取極少的貨物,甚至還會(huì)把文物主動(dòng)送給這些外國(guó)人。

  看完這個(gè)故事時(shí),我真恨這個(gè)王道士,他就是個(gè)賣國(guó)賊,可是再仔細(xì)想想,又覺(jué)得他很可憐。王道士是個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)民,那時(shí)候的農(nóng)民根本吃不飽飯,可以賺到點(diǎn)零碎銀子是很不容易的,更別說(shuō)接受教育了。當(dāng)時(shí)的'大多數(shù)人都不知道這些文物有多么珍貴,即使王道士他知道,但在吃不飽飯的情況下,他也一定會(huì)把文物賣掉的,因?yàn)樗燥垼钕氯。畢竟,像朱自清那樣“寧死不吃美?guó)救濟(jì)糧”的有氣節(jié)的人是少數(shù)。而“涂墻砸像”讓人啼笑皆非的故事,是王道士個(gè)人的審美觀與敦煌壁畫完全不和造成的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)農(nóng)民都讀不起書,沒(méi)有接受過(guò)什么教育,他不知道這些壁畫也是一種美,這些文物有多么的珍貴。

  王道士不是可恨,是愚昧,是可悲。可恨的是當(dāng)時(shí)中國(guó)是個(gè)弱國(guó)。弱國(guó),國(guó)民吃不飽穿不暖;而強(qiáng)國(guó),國(guó)民的生活蒸蒸日上;弱國(guó)的大部分人上不了學(xué),而強(qiáng)國(guó),大部分人都接受了教育;弱國(guó),就是內(nèi)部人心渙散,而強(qiáng)國(guó),則是所有人團(tuán)結(jié)一心。“王道士”是一個(gè)民族的悲劇!

  經(jīng)過(guò)幾代中國(guó)人的努力,我們現(xiàn)在已經(jīng)邁上民族復(fù)興的道路。毛澤東、周恩來(lái)帶領(lǐng)人民打跑了日本鬼子,并為新中國(guó)的富強(qiáng)奮斗一生;科學(xué)家錢學(xué)森放棄了美國(guó)錦衣玉食的生活,毅然回國(guó)報(bào)效祖國(guó);馬云創(chuàng)建了淘寶公司,不僅使我們的購(gòu)物生活更輕松,還使許多人實(shí)現(xiàn)了“做老板”的愿望。再回到我們的身邊,每一個(gè)普普通通的人,有老師、司機(jī)、農(nóng)民、消防隊(duì)員還有環(huán)衛(wèi)工人……他們都正在為中國(guó)能成為強(qiáng)國(guó)而奮斗著。假如中國(guó)是一列火車,14億人就是火車上的零件,少了一個(gè)火車就會(huì)減速,零件多了火車則會(huì)跑得更快。

  周恩來(lái)曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書”。作為一名普通的中學(xué)生,我們現(xiàn)在要為中華之富強(qiáng)而讀書,要為中華民族的偉大復(fù)興而讀書。

《文化苦旅》讀后感8

  暮色四合,喧嘩的一切復(fù)于平靜。靜靜的夜里,最好莫過(guò)于讀書了。一盞孤燈,一杯濃茶,擺上余秋雨的游記散文集《文化苦旅》,細(xì)細(xì)品位起來(lái)。

  靜中求定,這便是讀書的境界。書打開(kāi)了,一瞬間眼前多了個(gè)余秋雨,似乎正與我品茗論文。漸漸,我身不由己的加入了旅行隊(duì)伍中,又仿佛整個(gè)旅行中就僅有一人,那就是我。天高地闊,萬(wàn)事萬(wàn)物如此真實(shí)。余秋雨就象一個(gè)導(dǎo)游影子,摸不著,卻處處皆在,在指引著我,在牽動(dòng)著我的思緒,讓我真實(shí)去體驗(yàn)這苦澀的旅行。

  我愛(ài)喝茶,尤其是濃茶——碧綠的水透出一股淡淡的清香。倘若你一口把它喝下,你必須回叫苦不迭。茶,僅有慢慢去品位。初入口也許會(huì)感到苦,但細(xì)細(xì)噙入,仿佛一股細(xì)流淌過(guò),一股甘甜清香自腹中升起直沖腦門,那舒服愜意僅有身臨其境才能體到。越咀嚼越有味,讀書也是如此。

  在那里,我的思想顯得多么蒼白無(wú)力。如錢塘江大潮,細(xì)細(xì)密密的文字卻有席卷一切的磅礴氣勢(shì)。每一個(gè)跳躍的字符是最完美的組合,平實(shí)而感人。

  我走過(guò)敦皇,進(jìn)了莫高窟!翱茨呖撸皇强匆粋(gè)死了多年的標(biāo)本,而是看活了一千多年的生命!痹谶@兒,我完全被“歷史的洪流消融”!澳抢餂](méi)有重復(fù),真正的歡樂(lè)從不重復(fù)。那里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。那里什么也沒(méi)有,僅有人的生命在蒸騰!笔堑脑谶@千年文化的'積累面前,我又是什么呢?在這朝圣者眾多的圣地,卻偏偏出了個(gè)王道士。從此,它蒙了辱,中華民族蒙了辱,但不也是王道士才使莫高窟文化大放異彩嗎?中國(guó)文化何其多,卻偏偏忽視了這座文化寶庫(kù),何其的悲哀!

  “歷史,從來(lái)不給附庸以地位!薄皻v史,從不給弱者以憐憫。”上海人就是有一種精神,他們要證明他們是強(qiáng)者!罢嬲膹(qiáng)者,永遠(yuǎn)占據(jù)一席之地!@不正是中華民族所需要的嗎?

  “沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨日,沒(méi)有昨日就無(wú)所謂今日和明天。廢墟是課本,讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈!薄皼](méi)有皺紋的祖母是可怕的,沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的!痹谛撵`與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程”的呼喚。

  在這兒,已超過(guò)了時(shí)空的限制,它是一次艱難的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次歷史的漫游,一次文化的苦旅,是對(duì)那封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵的默認(rèn)。讀它,讓我受到了靈魂的震撼,精神的洗禮,心靈的升華。

  人生,其實(shí)也是一種苦難旅行。

《文化苦旅》讀后感9

  親愛(ài)的朋友,當(dāng)你翻開(kāi)《文化苦旅》,是不是也像我一樣感慨:余秋雨先生怎的這么有才華?無(wú)論在哪個(gè)文化景點(diǎn)前,他怎么都能浮想聯(lián)翩,引經(jīng)據(jù)典?

  還有歷代的文人墨客,為什么往往也能在登高臨遠(yuǎn)時(shí)賦詩(shī)作文?

  他們,是怎樣做到的呢?

  究其根本,在于他們行走時(shí),并非“空手”來(lái)的,他們來(lái)的時(shí)候,早已在行囊里儲(chǔ)備了足夠的情懷,一有契機(jī),自然就文如泉涌。

  李白沒(méi)有儲(chǔ)備足夠的傲岸情懷,怎能吟誦“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”?

  杜甫沒(méi)有儲(chǔ)備足夠的愛(ài)國(guó)情懷,哪能“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”?

  蘇軾沒(méi)有儲(chǔ)備足夠的曠達(dá)情懷,就不會(huì)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。

  這些詩(shī)文,不僅在描繪大好山河,也是在用他們的深情和睿智在和我們溝通。

  那么,他們的情懷又是從何而來(lái)的呢?

  一曰讀書,二曰行路。

  是的,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

  在我們還是小孩子的時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)的人往往很有限,知道的事情也很少,更別說(shuō)去鑒別和評(píng)論了。是書籍,打開(kāi)我們認(rèn)知的大門,使我們了解上下五千年,縱橫十萬(wàn)里的奇聞異事,在我們心里打下是非的框架,在我們心靈的土壤里,埋下一顆情懷的種子,等待時(shí)機(jī)長(zhǎng)得清晰明媚起來(lái)。

  這個(gè)時(shí)機(jī),就是適時(shí)的實(shí)踐。上路之前要備好情懷,備好情懷不上路,對(duì)世界的認(rèn)知仍然是淺薄的。正如陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”不親眼去看看,熱帶南國(guó)的人不能真正知道雪花究竟是什么;生在平原的人不用腳去丈量一下,怎么知道蜀道到底有多高?從不曾失去過(guò)的人,又怎么能體會(huì)失去的.痛苦,又怎么會(huì)有失而復(fù)得的喜悅?

  你少年時(shí)認(rèn)的字,讀的書,會(huì)在某個(gè)時(shí)機(jī)突然變得鮮明起來(lái),如同茫茫雪地里綻放的第一朵紅梅,有了顏色、味道、質(zhì)感和溫度。你讀的書越多,你由一個(gè)人、物,一件事,所能連綴起來(lái)的網(wǎng)就越大,你對(duì)世界的認(rèn)識(shí),漸漸就成了春色滿園。這樣,你對(duì)世界就會(huì)有自己的鑒別,有了屬于自己的情懷。

  當(dāng)你的情懷的行囊裝滿時(shí),你再上路,你就會(huì)和余秋雨先生一樣,觸目皆風(fēng)雨,下筆如有神了。

《文化苦旅》讀后感10

  讀了《文化苦旅》這本書,我感受最深,也是最大的,就是:“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。”

  我想,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)有這種感覺(jué),自己特別想去的地方,總是古代文人和文化留下較深腳印的所在。作者余秋雨先生認(rèn)為:“這是中國(guó)歷史文化的悠久魅力和它對(duì)我的長(zhǎng)期熏染造成的,要擺脫也擺脫不了!蔽蚁,這個(gè)原因?qū)γ恳粋(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),同樣適合。

  我們?nèi)ツ骋粋(gè)地方參觀旅游,都總會(huì)不自覺(jué)地回想那里的一切,主人是誰(shuí),修建的目的,發(fā)生過(guò)的歷史事件,何許人也曾經(jīng)到過(guò)這里等等。這樣,就在這一瞬間,把人、歷史、自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便籠罩在每一位參觀者的全身,歷史古跡所蘊(yùn)藏著的精神與文化也就能嘩的一聲奔瀉而出,使每一位參觀者都好像親身經(jīng)歷過(guò)一定的歷史事件,無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地喟嘆。

  譬如說(shuō),我們路過(guò)汨羅江,總會(huì)在百感交集之中擠出一聲來(lái)源久遠(yuǎn)的喟嘆。既羨慕沉睡江底的閑散,又恨楚國(guó)忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又興幸楚臣的精神沒(méi)有隨流水而長(zhǎng)逝;既嘆惜滔滔江水的無(wú)情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是由于楚臣遇到了汨羅。我們看到了汨羅,就想到了它的主人,感受到他的愛(ài)國(guó)精神與浪漫詩(shī)篇。

  又如,我們?nèi)⒂^長(zhǎng)城。長(zhǎng)城,之所以能成為我國(guó)的象征,就是由于它一直肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。走在長(zhǎng)城上,似乎能清晰地感覺(jué)到無(wú)數(shù)英靈在抗擊匈奴時(shí)的勇猛,倒下前轉(zhuǎn)過(guò)頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色的眼睛。“不到長(zhǎng)城非好漢”這一口號(hào)的提出,大概也是來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長(zhǎng)城,中國(guó)的長(zhǎng)城,只不過(guò)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土堆兒而已。

  大概,每一處自然景觀和人文景觀,都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,陳年的石頭和木塊也才能深深的感染著一代又一代的'炎黃子孫。而文人的作用,也就是把古跡封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵與人類精神感悟出來(lái)。因此,文人也是豐富歷史古跡的內(nèi)涵的要素。沒(méi)有了歷史事件與人物,人們對(duì)于無(wú)論有著任何意義的景觀都只會(huì)有:“自然的力量多大。 被蛘摺肮湃说闹腔叟c技術(shù)多高!”之類單純的贊嘆,而永遠(yuǎn)也不會(huì)有更層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族數(shù)千年來(lái)的傳統(tǒng)精神。

《文化苦旅》讀后感11

  報(bào)紙上說(shuō)我寫書寫得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞累活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋肅,還是大喜悅大悲憤,最后總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。這是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。

  也難怪,看這本書要慢,要細(xì),里面的思考,非常人所思,非常人所見(jiàn)。他筆下的《風(fēng)雨天一閣》我記憶猶新,一個(gè)人,不!一個(gè)家族背負(fù)著堅(jiān)守一座藏書樓的命運(yùn),范欽讓偌大的中國(guó)留下了一座藏書樓,保留到現(xiàn)在。別的藏書家有,藏書也有,但沒(méi)過(guò)幾代,歷史的風(fēng)塵就將它們掩埋了。但是,范氏天一閣留下了,靠的是什么,是執(zhí)著,堅(jiān)定,還是如余秋雨說(shuō)的超越意氣,嗜好,才情,甚至?xí)r間的意志力。這種意志力體現(xiàn)在哪兒他曾毫不客氣地頂撞過(guò)權(quán)勢(shì)極盛的皇親郭勛,為此遭廷杖,下監(jiān)獄,他似乎什么都毫不顧惜,在仕途上耿直不阿,最后連權(quán)奸嚴(yán)氏都奈何不了他。一個(gè)成功的藏書家在人格上至少是一個(gè)強(qiáng)健的人。余秋雨在這里總結(jié)道。

  看到這,反思一下,我們這些讀書人,如果生在那個(gè)年代,身為一個(gè)藏書家,會(huì)像范欽一樣嗎我想不會(huì),范欽身上的毅力,乍看下的不近人情,讓我們來(lái),難!我們是學(xué)生,讀書,寫字,意志力不能少,但真正能做到的.又有幾個(gè)呢在挫折面前,爬起來(lái)的又有誰(shuí)學(xué)成后,又為了什么這不正是我們?cè)撍妓鞯摹?/p>

  繼續(xù)往下看,我又發(fā)現(xiàn)了一樁怪事:80高齡的范欽終于快走到生命的盡頭,在他分家產(chǎn)時(shí),將其分為兩份,或是藏書樓,或是萬(wàn)兩白銀。他讓后代去選擇。我想,如果讓我選,讓大家來(lái)選,會(huì)選哪個(gè)呢要么拿著白銀萬(wàn)兩,逍遙快活一生,要么死守一座藏書樓,世世代代。說(shuō)句實(shí)話,范老爺此舉不失為一個(gè)好辦法,我也十分欽佩這個(gè)相隔我好幾百年的古人。也正因?yàn)檫@樣,天一閣留下了。但這是一個(gè)難題,我在思索:如果把此事擱在今天,不攙假,誰(shuí)會(huì)鋌而走險(xiǎn),誰(shuí)會(huì)選擇天一閣,包括我。不過(guò),奇跡般的,他的大兒子范大沖愿繼承天一閣。這是現(xiàn)實(shí),不是故事。

  讀到這,又讓我想起另一個(gè)片段,希臘神話中,海洋女神對(duì)想?yún)⒓犹芈逡翍?zhàn)爭(zhēng)的兒子阿格琉斯說(shuō):如果你參戰(zhàn),會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng),但流芳百世;如果你不出征,會(huì)平安一生,老死后便從人們的記憶中抹去。阿格琉斯最終戰(zhàn)死沙場(chǎng),但是因?yàn)樗,希臘盟軍勝利了。世上也正因?yàn)橛羞@樣的人,世界才有了燦爛的歷史文化。

  余秋雨的《文化苦旅》讓我感受倍深,感受到了中國(guó)的文化人身上的良知和意志力。也讓我深深體驗(yàn)了開(kāi)卷有益。

《文化苦旅》讀后感12

  讀《文化苦旅》的時(shí)候,身邊就是古舊的老屋,從夢(mèng)外將我輕推入夢(mèng)又將我搖醒的蒲扇,還有那滴雨的屋檐和清涼的月色,在夏日的蟲鳴中沉沉地睡去。老屋和屋內(nèi)的一切,沾染著過(guò)去的味道,被洗得發(fā)黃。如今,它已經(jīng)不再,像文化逝去那樣。

  跟著余秋雨大師的文化尋蹤,我也可以在炎熱的季節(jié)得到山麓間書院里樹陰的庇護(hù),在道士塔看著千年古剎被毀的深深嘆惋,荒涼的孤煙大漠流放的人群浩浩蕩蕩卻也寂寞地行經(jīng)寧古塔,一段段冗長(zhǎng)的土堆未經(jīng)歲月打磨前燦爛的往昔。一種見(jiàn)證的消失,一種文化存留于世間的印記的消失。

  尋訪老先生腳下踩實(shí)的每一個(gè)腳印,串聯(lián)起來(lái)便是一條小徑,而小徑與兩旁的雜亂而荒蕪的野草相比是如此分明,好象是過(guò)世人迷茫的眼神中扯一條線到那快要消失的文化財(cái)富中去。此刻,我更覺(jué)得他是一個(gè)攝影家,如留下花樣年華一般挽住文化的手,扶住她搖搖欲墜的身形,將她們定格在歷史這張底片中呈現(xiàn)于眼中。

  剛剛開(kāi)始拜讀的時(shí)候,便被“苦旅”二字所震撼。旅本是一種艱苦的修行,再加上苦字,那是一種怎么樣的精神境界呢?撥開(kāi)歷史的荊棘,拂去歲月的蒙塵,雖然不能將燦爛的文化拼成一張中華民族五千年的長(zhǎng)卷,將他們涂抹成一樹緋紅的桃花,但那些在殘損古跡前發(fā)出的嘶吼和嘆惋。

  那些堅(jiān)硬的文字卻是一只無(wú)形的手,緊緊纂住那些荼蘼的'時(shí)光里文化的衣袂,然后親手叫到我們的手中,這是屬于他的文化苦旅,看著道士的無(wú)知,肆意地覆蓋掉的壁畫,他的“住手”仿佛是站在歷史的懸崖上發(fā)出的怒吼,一種對(duì)于文化的逝去視而不見(jiàn)的質(zhì)問(wèn),而對(duì)于我們而言,這更像是海上的燈塔,在我們駕駛的一葉葉扁舟迷航是給予光亮,導(dǎo)引一種正確的文化取向和態(tài)度,保護(hù)的不僅僅是鐫刻著文化的遺跡,而更是陷入困境的文化本身。如今,我們?cè)谔皆L文化的道路上,要做的便是雙手接過(guò)那些零星的碎片,用自己的力量和對(duì)于文化的不懈探尋是文化這座只露出八分之一的冰山完整地呈現(xiàn)在我們的眼前。

  也許那古舊的老屋不僅僅有讀《文化苦旅》時(shí)的記憶,過(guò)去的很多藏在屋檐下,墻角邊的細(xì)節(jié)還來(lái)不及等我去一一將它們發(fā)掘便被隆隆的推土機(jī)所掩埋了,而現(xiàn)在我要做的便是緊緊攥住殘余在現(xiàn)實(shí)中的文化碎片,不要讓它們被這個(gè)時(shí)代的風(fēng)吹散。

《文化苦旅》讀后感13

  初讀余秋雨先生的《文化苦旅》,不知道該以怎樣的的心情來(lái)述說(shuō)。開(kāi)篇便是《道士塔》與《莫高窟》,那個(gè)我生活了十八年的地方,我卻是沒(méi)有一個(gè)游者對(duì)她的解讀深刻。只記得,樂(lè)僔和尚開(kāi)鑿了第一個(gè)洞窟,王道士“打開(kāi)了”莫高窟通往世界的大門,絲路花雨滋潤(rùn)了這方土地……

  “大漠的落日下,那吹簫的人是誰(shuí)?任歲月剝?nèi)ゼt裝,無(wú)奈傷痕累累。荒涼的古堡中,誰(shuí)在反彈著琵琶,只等我來(lái)去匆匆,今生的相會(huì)……”一曲《飛天》奏響在耳際,只覺(jué)心中涌起莫名的情愫。那個(gè)熟悉而又陌生的敦煌,那個(gè)生我養(yǎng)我的地方;那個(gè)聞名世界的石窟,那段輝煌燦爛的文化。

  眼望茫茫戈壁,四處荒蕪。那片翠綠已被烈日化為干黃,那曾經(jīng)的碧藍(lán)只留下潔白的晶鹽,只有蒼穹依舊是不變的蔚藍(lán)。那高架的鐵塔撐起了多少人的現(xiàn)代夢(mèng),那縱橫的纜線又牽來(lái)了多少人的小康夢(mèng)。然而,當(dāng)所有的中國(guó)夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。有誰(shuí)還記得,敦煌,這座古城的夢(mèng)想,千年如一的夢(mèng)想。曾經(jīng)的她,年輕氣盛,任由祖國(guó)有志青年在她身上開(kāi)采探挖;曾經(jīng)的她,壯志凌云,任由原子彈綻開(kāi)的蘑菇云在她腳邊開(kāi)花;曾經(jīng)的她,豪氣沖天,任由一批批的探索者帶走她的'經(jīng)書卷藏。而如今,她的千瘡百孔誰(shuí)看得見(jiàn),她的滿懷心酸誰(shuí)味的出,她的一腔苦水又向誰(shuí)傾吐!尋夢(mèng)的路,為何這般艱苦?

  月牙泉的枯竭碎了誰(shuí)的心,黨河水的斷流傷了誰(shuí)的神,漫天風(fēng)沙迷了誰(shuí)的眼,遍地干涸斷了誰(shuí)的夢(mèng)……風(fēng)沙肆虐,細(xì)雨無(wú)蹤,有誰(shuí)明白敦煌的夢(mèng)已面臨著枯竭,又有誰(shuí)明白飛天的故鄉(xiāng)即將成為傳說(shuō)。曾幾何時(shí),敦煌子民念念不忘一個(gè)名字——樓蘭,可誰(shuí)曾想到,千年之后,敦煌竟是要步了他的后塵,多么可笑,多么荒謬!難道敦煌的夢(mèng)想就要如此被碾碎?

  不!不可以!美麗的飛天不能沒(méi)有家鄉(xiāng),轟鳴的沙山不能失去月泉,燦爛的莫高不能被黃沙掩!

  “我好恨!”恨王道士為何將如此珍貴的經(jīng)卷拱手相送;恨我偌大中國(guó)竟是留不住一個(gè)小小敦煌;恨作為一個(gè)飛天兒女,我卻是在風(fēng)沙肆虐之時(shí)什么也不能為她做。余先生說(shuō)“中國(guó)歷史太長(zhǎng)、戰(zhàn)亂太多、苦難太深,沒(méi)有哪一種純粹的遺跡能夠長(zhǎng)久保存,除非躲在地下,躲在墳里,躲在不為常人注意的秘處。”如果可以選擇,我寧愿敦煌只是默默地孕育著她的莫高,直到我們足夠強(qiáng)大,能夠保護(hù)她。

  這個(gè)世界能帶走人的不是道路,而是俗世的繁華富貴;能留住人的不是房屋,而是守護(hù)一生的夢(mèng)想。我們是敦煌的子民,飛天的兒女,共同守護(hù)千古的敦煌夢(mèng)就是我的夢(mèng)想。

《文化苦旅》讀后感14

  今年暑假,我淺讀了上海戲劇學(xué)院余秋雨教授生平第一部散文集《文化苦旅》,受益匪淺。

  《文化苦旅》表面是以描寫中國(guó)各個(gè)地方的景點(diǎn)為主,但實(shí)際上是反映中華文明之興衰,是告訴我們?nèi)松嬷B。閱讀中,讓我如親臨文化古跡,如徜徉歷史長(zhǎng)河——

  道士塔建于莫高窟,到了20世紀(jì)初年,它的所屬者竟是王圓簏,王圓簏既是道士,也是歷史中的罪人,是他從外國(guó)人的手中接過(guò)極少的錢財(cái),然后讓他們把難以計(jì)數(shù)的敦煌文物一箱箱運(yùn)走。也是因?yàn)樗,如今敦煌研究所的專家們只得一次次用高價(jià)從外國(guó)人手中買來(lái)文物的微縮膠卷,嘆息一聲后走到放大機(jī)前……這實(shí)在是讓人感到憤懣。作為一名中國(guó)人,就應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó),為祖國(guó)付出我們的一切,而不是做賣國(guó)賊,把祖國(guó)的`財(cái)富交到外國(guó)人手中,這不就成了中國(guó)人的笑柄了嗎?

  余秋雨教授筆下的都江堰可謂是“美”。因?yàn)橛卸冀,四川才?huì)成為“天府之國(guó)”,才會(huì)使中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有一個(gè)比較安定的后方。在余秋雨教授看來(lái),寫都江堰決不能忘了要提李冰,因?yàn)槎冀叩倪@一切都?xì)w功于李冰,四川有幸,中國(guó)有幸。“看云看霧看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。”

  《白發(fā)蘇州》中的蘇州人用一個(gè)“善”字來(lái)描述最合適不過(guò)了。他們那顆善良、為人正直、單純的心使我非常敬佩。雖然是西施讓他們變成亡國(guó)奴,但他們并沒(méi)有責(zé)怪,而是可憐、同情西施姑娘被利用后還要被人扔到河中去,這種寶貴的想法有幾個(gè)人有過(guò)。

  有著“東方巴黎”美譽(yù)的上海從來(lái)就是我向往的地方!可也曾經(jīng)有人認(rèn)為上海人不厚道、沒(méi)有集體觀念、對(duì)人冷淡。--—2010年夏天,我和爸媽到過(guò)上海,不僅游了黃浦江,也走過(guò)了上海的許多大街小巷,逛過(guò)那里的許多大小商店,我卻覺(jué)得上海人熱情、大方,尤其是上海人的拼搏精神與上海城市建筑的大氣十分相稱。余秋雨教授在《上海人》中就寫道:如果人們能從地理空間上發(fā)現(xiàn)時(shí)間意義,那就不難理解:失落了上海的中國(guó),也就失落了一個(gè)時(shí)代。失落上海文明,是全民族的悲哀?吹竭@里,我不斷叫好!這難道是隱藏在我心中多年的觀點(diǎn)與當(dāng)代文學(xué)巨匠思想之間的共鳴嗎?

  柔情似水的《江南小鎮(zhèn)》,瀟灑自如的《寂寞天柱山》……

  是。」怅幩萍,日月如梭。就像余秋雨教授說(shuō)的,不管是春溫秋肅,還是大喜悅大悲傷,最后總得閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。讓我們走進(jìn)《文化苦旅》,去細(xì)細(xì)品味,并努力去學(xué)著做一個(gè)知識(shí)廣博的人,做一個(gè)有歷史責(zé)任感的人。

《文化苦旅》讀后感15

  對(duì)于余秋雨先生及余秋雨先生的作品是有所聞,但是一向沒(méi)有接觸過(guò)。我很少看電視,這次去河北與同去的大姐住一間,她一向在看青歌賽的節(jié)目,因此我也一齊看了好幾期的比賽節(jié)目,比賽中有文化知識(shí)的考試,評(píng)委正是余秋雨先生,其中的考題都是一些常識(shí)、專業(yè)性的知識(shí),考題本身并不復(fù)雜,而與考題有關(guān)的相關(guān)知識(shí)的連接,余秋雨先生解讀的十分到位,可見(jiàn)余秋雨先生淵博的知識(shí),余秋雨先生對(duì)中華文化有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和評(píng)判,給我留下了十分深刻的印象。

  我正好手頭有余秋雨先生的《文化苦旅》一書,利用雙休日的時(shí)刻翻閱了一遍,這是一本需要靜下心來(lái)靜靜體味的.書,余秋雨先生從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北,從冰天雪地的北國(guó)到充滿民族風(fēng)情西南邊陲,余秋雨先生的足跡踏遍了祖國(guó)的山山水水,也是余秋雨先生在悠久燦爛的中華文化里的苦苦求索,莫高窟的色彩、線條令余秋雨先生著迷:北魏色彩的渾厚沉著,隋朝的暢快柔美,唐代的噴射和舒展,五代的精細(xì)、溫煦,。。。,這是一條色彩的河流,也是文化的河流,一向洶涌地向我們奔瀉而來(lái)。天一閣的藏書曾令余秋雨先生迷惑,而最后有一天顯現(xiàn)了藏書的社會(huì)好處。而西湖終究是文人們心中的一個(gè)飄渺的夢(mèng)境,只能意會(huì),無(wú)法用文字解讀。

  中國(guó)文化如奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江,流經(jīng)祖國(guó)大地,流向浩瀚的太平洋。文化是內(nèi)化于心的一種精神財(cái)富,在有華人的世界里,就有中國(guó)文化的延傳,漂泊海外的華人們能夠把原始的巨樹當(dāng)成神廟,供奉著“大公伯”,然后進(jìn)化成“拿督大公伯”,期望庇佑著余秋雨先生們。這是典型的宗族文化,一輩子也無(wú)法揮去。

  960萬(wàn)及其海域的神州大地,孕育出燦爛的華夏文化,有如一朵朵奇葩綻放著,包容和開(kāi)放的海派文化,親新婉約的江南文化,濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的華人文化。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)作者對(duì)中國(guó)文化的深刻解讀,我只能用心去細(xì)細(xì)體味。

  合上書卷,我們不由自主地走向窗前,流動(dòng)的車潮及人潮正自我宣示另一種文化,那里是高雄,而深埋千年文化的故土呢也許咱們就應(yīng)背起滿滿對(duì)中國(guó)文化的疑慮,親自去遼闊的土地,讓我們讀過(guò)書后,沉重而苦苦的步伐,也走在上方。

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