（精華）考試后的感想作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試后的感想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后的感想作文 篇1

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)又增加了許多。今天，我們迎來(lái)了我們收獲果實(shí)的期末考。

　　緊張的期末考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回到了自己的教室，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)，“我們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同學(xué)馬佳寧邀請(qǐng)我明天到她家玩。這時(shí)，周老師來(lái)到教室跟我們對(duì)了答案。我覺(jué)得渾身不自在，錯(cuò)的太不應(yīng)該了，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了，審題不仔細(xì)。唉！不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊！馬虎！你到底要跟我到什么時(shí)候？

　　我慢慢地走在回家的路上。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，好像躲著我這個(gè)馬虎大王。路邊的'花兒沒(méi)有了笑容，為我的馬虎而難過(guò)。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！

　　我感悟到：真金不怕火煉，只要我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎，考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要在同一個(gè)地方跌倒！既然都考過(guò)了，好不好都已成現(xiàn)實(shí)，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎。”

考試后的感想作文 篇2

　　哎，這次考試考的真意外，我從小到大沒(méi)考過(guò)這么差！竟是728091哭~~

　　這也難怪，我上半期中的學(xué)習(xí)實(shí)在是不努力，上課愛(ài)說(shuō)話下課有不復(fù)習(xí)考的這樣活該，恩，對(duì)活該！

　　望著卷子上竟是×沒(méi)有幾個(gè)√，我的心一下涼了半截只感覺(jué)無(wú)奈+后悔=？

　　無(wú)奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)，后悔也沒(méi)用了，后悔=爸爸媽媽花這么大的'精力把我送進(jìn)學(xué)校，盡量給我最好的，給我找最好的班，可我又干了些什么？望著生氣的mother我知道錯(cuò)了

　　我不明白小學(xué)時(shí)的我哪去了？我不知道現(xiàn)在的我怎么變了？變成了一個(gè)我（楊雪瑩）再業(yè)不認(rèn)識(shí)的人了~！學(xué)習(xí)差，紀(jì)律差，不聽(tīng)話的小孩~！我真的不明白，不明白！

　　我承認(rèn)到了中學(xué)我的確上課有點(diǎn)管不住自己，愛(ài)和同桌說(shuō)話，每次小考我同桌只考10幾20幾分，和他比學(xué)習(xí)我習(xí)慣了（我小學(xué)時(shí)我同桌是個(gè)成績(jī)超好，所以我習(xí)慣和同桌比了）所以總決的我考7080分可以了~~~

　　排名次了，什么我竟排在42名上，這名次無(wú)疑對(duì)我是超大的打擊！老師對(duì)我說(shuō)：我是叫你來(lái)帶陳*（我同桌）學(xué)習(xí)的，想不到你和他竟玩到一起了！你太另我失望了！什么失望，每當(dāng)想起來(lái)我的淚水總回不忍望下滴難道我真的錯(cuò)了嗎？對(duì)沒(méi)錯(cuò)這全怪my，老師對(duì)我失去信心，家長(zhǎng)對(duì)我生氣

　　下次考試我一定要努力，上課不說(shuō)話，回家多復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)我相信依我的聰明這樣下去我一定會(huì)讓家長(zhǎng)and老師的臉上浮出微笑的，在給我一次機(jī)會(huì)好嗎？

考試后的感想作文 篇3

　　那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的'她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機(jī)。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。

　　到家以后，父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模�但是他沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)樗�相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎。”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì)，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字！

考試后的感想作文 篇4

　　我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來(lái)了第一次月考的成績(jī)，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào)，看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉，唉！我后悔不已。

　　今天，學(xué)校召開(kāi)了初一的'學(xué)生，開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

　　從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：

　　首先：1自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。

　　2態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

　　3抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所，若不抓住課堂，那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)？不會(huì)的知識(shí)越積越多，最后……

　　4學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

　　5勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn)，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人，但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

　　6制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

　　想想自己的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

考試后的感想作文 篇5

　　通過(guò)這次期末考試我覺(jué)得我考得很不理想，媽媽也不滿意。但是媽媽沒(méi)有批評(píng)我。媽媽讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。知道我這次考得不好的原因是什么，我覺(jué)得還是太粗心太荒唐了，沒(méi)認(rèn)真審題，沒(méi)仔細(xì)檢查的原因。

　　尤其是英語(yǔ)沒(méi)考好還是因?yàn)槠綍r(shí)基礎(chǔ)沒(méi)打好，聽(tīng)力和寫(xiě)單詞都可以，認(rèn)單詞認(rèn)得不行。考試時(shí)有些單詞還是不理解。但是我在這個(gè)暑假一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為以后打好基礎(chǔ)。

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