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音樂作文【匯總7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的音樂作文7篇,歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
音樂,是人性最委婉的表達(dá)。音符的排列改變曲風(fēng),一轉(zhuǎn),一頓,都牽動(dòng)著聽者的心。
流行音樂,藍(lán)調(diào),鄉(xiāng)村音樂都是我排憂解難的寄托,我從音樂里可以看到最真實(shí)的自己。
可,我最喜歡的是古典音樂。
說其華麗未免新潮,但說其厚重,是會(huì)讓我點(diǎn)頭稱是的。
聽過十幾場(chǎng)音樂會(huì),唯獨(dú)呂思清在宜興保利大劇院的小提琴獨(dú)奏使我印象深刻。
一身筆挺的西裝,油光閃亮的尖頭皮鞋,微卷的長發(fā),神采奕奕的眼睛,始終保持微笑的嘴角,這就是呂思清。渾身上下散發(fā)著一位藝術(shù)家的樸素與優(yōu)雅。當(dāng)然,還有兩手的小提琴和弓。
難得在宜興聽音樂會(huì),選了最靠近舞臺(tái)的位置。
燈光亮起。
他和他的鋼琴伴奏緩緩走上了舞臺(tái)。步伐穩(wěn)健,面帶微笑,彌散著一位藝術(shù)家的氣質(zhì)和修養(yǎng),使全場(chǎng)人靜默。
他用他干凈悅耳的聲音說出了自己將要演奏的第一首樂曲。全場(chǎng)燈光暗下,一束柔和的黃光慢慢地降落在他的身上。他深吸了一口氣,開始試音,十幾秒后,他對(duì)鋼琴伴奏點(diǎn)了點(diǎn)頭,穩(wěn)穩(wěn)地提起小提琴。
一聲厚重的和弦翻開了他的`樂章,停頓一拍后,開始快速悅耳的快板,修長的手指在指板上輕盈地跳動(dòng),如同精靈在仙河點(diǎn)水飛去。每一個(gè)動(dòng)作都是那么完美,每一個(gè)音符都是那么無可挑剔。他雙眸緊閉,仿佛回到了作曲家的那個(gè)時(shí)代,亦或是在腦海里與音符共舞。時(shí)而緩慢時(shí)而激昂的樂音在大劇院里回蕩。他似乎把生命附在了小提琴上,美妙的樂音成了他內(nèi)心的聲音。快速的音符在劇場(chǎng)里手拉著手跳動(dòng),振動(dòng)了空氣也隨著跳動(dòng)。他在臺(tái)上盡情享受這音樂帶給他的樂趣,微卷的頭發(fā)在他身子的搖晃下亂舞。一曲畢,華麗收官,嘴角上揚(yáng),他看起來是那么的輕松,而在臺(tái)下的我手心里早已沁出了汗水,他鞠了一個(gè)躬,依舊邁著穩(wěn)健的步伐下場(chǎng)休息。
接下來,無論是激情澎湃的《前奏與快板》還是感傷的《流浪者之歌》,都演奏得令人嘖嘖稱奇。
在整場(chǎng)演奏的歌單演奏完后,他三次上臺(tái),六次鞠躬,加演三首名曲,讓我實(shí)實(shí)在在過了把癮。
散場(chǎng)時(shí),碩大的劇院里仿佛還縈繞著那悠揚(yáng)典雅的琴聲,我竟不舍得離去。
聽音樂,是我的最愛。愛它帶給我的一份厚重的歷史,愛它走進(jìn)我的心靈建起一座宏偉的音樂殿堂,更愛它給予我前進(jìn)的動(dòng)力,青春的激昂!
音樂作文 篇2
廚房里有許多美妙的聲音。
水是音樂廳的音樂家。“嘩……”湍急的水流像一位雷公公拍打著鋼鐵做的`水池,也不知拍得多痛,就是不停的拍呀拍……,它把“滴滴”給了西紅柿,把“咔咔”給了黃瓜,把“呼呼”給了蘋果……
火是音樂廳的音樂家,“呼……”熊熊的火焰像一個(gè)個(gè)急速購物的女郎,也不知痛苦與疲乏,就是不停冒,冒呀冒……,它把“叮叮”給了西紅柿炒雞蛋,把“咚咚”給了肉炒茄子,它把“嗚嗚”給了老醋白菜。
蒸汽是音樂廳的吹號(hào)手,“嗤嗤……”來到廚房,聽聽蒸汽給食物的聲音,聞聞饅頭的噴香,聽聽雞蛋的嗑碎聲,看看蘋果紅到黑的旅程。
音樂作文 篇3
為了慶祝20××年豬年,動(dòng)物們準(zhǔn)備舉辦春節(jié)聯(lián)歡音樂會(huì)。
音樂會(huì)定在森林劇場(chǎng),分會(huì)場(chǎng)是仙湖園、金山、蒙古草原……都裝扮得光彩奪目。
音樂響起,主持人倉鼠穿著漂亮的小禮服出場(chǎng)了,她用可愛的聲音宣布了開始,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
在分會(huì)場(chǎng)的`沉魚落雁組合唱起了南屏晚鐘:“南屏晚鐘隨風(fēng),南屏晚鐘!隨風(fēng)飄……”小魚和大雁們的歌唱的真棒啊!
“哇!”“呀!”咦?發(fā)生了什么?哦!原來是雜技呀!小猴一跳,在空中翻了個(gè)跟頭,精準(zhǔn)地落在了山羊角上。山羊不甘示弱,它用力一頂,觀眾以為它要被甩出舞臺(tái),結(jié)果小猴來了個(gè)空中飛人,完美降落,牢牢落在山羊角上。
最后,小豬們一起在臺(tái)上學(xué)跳學(xué)豬叫:“我們一起學(xué)豬叫,一起呼呼呼呼……”觀眾們一起跟著唱,唱得可歡了。
零點(diǎn)鐘聲響起,新年到了,煙花朵朵,美極了!大家互相拜年,然后開開心心地回家了。
音樂作文 篇4
寂靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在涼風(fēng)里吹拂,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī),按下“Play”鍵,聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜,贈(zèng)人以思考的氛圍;這樂曲,贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風(fēng)逝去,只有樂曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。
在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏地飄落,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的`田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對(duì)我微笑,告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界。”
隨著樂曲進(jìn)人高潮,我看見在不遠(yuǎn)處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機(jī)一下又一下,樂曲越來越高昂。豐收時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個(gè)大容器,將秋的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當(dāng)我沿著原路返回時(shí),幸運(yùn)地看見了夕陽下的秋,一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去,終于體會(huì)到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕陽的金秋下。
不知不覺悠揚(yáng)的樂曲結(jié)束了,但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷,自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來……
音樂作文 篇5
我喜歡大自然里風(fēng)兒呼呼吹的聲音,鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,我還喜歡各種樂器演奏的美妙的聲音。當(dāng)然,家里廚房的'聲音也是我非常喜歡的。
你看,快到晚飯飯點(diǎn)了,媽媽去做飯了,只聽“啪”的一聲,廚房門被媽媽關(guān)上了;媽媽穿上圍裙,只聽“嘩啦嘩啦”的聲音,是媽媽正在洗鍋;她洗完鍋后,又聽到“吱吱吱”的一連串的聲音,是媽媽正在淘米;接著,那些大米就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子一樣“咚咚咚”地跳進(jìn)了電飯煲里,只聽“叮咚”一聲,是電飯煲開始工作了。
過了一會(huì)兒,媽媽開始炒菜了,只聽“咔嚓咔嚓”的聲音,原來是媽媽切菜的聲音,接著,聽到了“轟隆隆”的響聲,我打開了廚房的門,廚房里像著了火似的油煙滾滾,這是鍋炒菜時(shí)發(fā)出來的油煙,幸好有油煙機(jī),不然看都看不見……
媽媽做了好幾道菜,總是讓我家的餐桌豐富極了。
我家每天的廚房音樂匯最最動(dòng)聽、最最美妙的。
音樂作文 篇6
四季的景色是美麗的,四季的音樂是美妙的。
春天到了,冰雪融化了,河水嘩嘩的流淌起來,好像在歡快的歌唱。小河邊的迎春花開了,好像天上的星星一樣燦爛。果園里的桃花、杏花、梨花開了,紅的似火、粉的似霞、白的像雪,吸引來了許許多的蜜蜂飛來采蜜,整個(gè)果園都是嗡嗡嗡的聲音,好像孩子們讀書的聲音。田野上,孩子們?cè)诳鞓返耐嫠#瑲g樂的笑聲像清脆的鈴鐺一樣,響徹云霄。春天的聲音是充滿生機(jī)的。
夏天到了,轟隆隆,打雷了,真是震耳欲聾。不一會(huì)就下起了大雨。圓圓的雨點(diǎn)就像豆子一樣,砸在地上發(fā)出啪啪的聲音。大雨過后,人們都出來呼吸新鮮的`空氣,樹上傳來“咕咕……。”的鳥叫聲,知了在樹上“知了、知了……”的吵著、鬧著。夏天的聲音是強(qiáng)勁有力的。
秋天到了,秋雨“沙沙沙,沙沙沙”,好像蠶寶寶在大口吃著桑葉。聽,蟋蟀在草叢里拉著小提琴放聲歌唱;一只在樹上休息小鳥忽然從枝頭飛起,樹葉紛紛落下,發(fā)出簌簌的聲音。秋天的聲音是輕柔迷人的。
冬天來了,寒冷的風(fēng)呼呼地吹來了。到處都是冰雪的世界。孩子們使勁踩在厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。廣場(chǎng)上傳來了陣陣笑聲——那是孩子們打雪仗發(fā)出的快樂的笑聲。冬天的聲音是快樂幸福的。
四季的聲音真是美妙啊!我愛這美妙的音樂!
音樂作文 篇7
“少年強(qiáng)則中國強(qiáng),吾輩少年當(dāng)自強(qiáng),遠(yuǎn)大理想,要勇敢去……中國人的榮光”慷慨激昂的聲音在舞臺(tái)上響起,四個(gè)學(xué)生的音樂在劇場(chǎng)間徘徊,其中有一個(gè)就是我。
我之所以能唱得那么好,全是老師、同學(xué)和媽媽的鼓勵(lì)。我從一年級(jí)來的時(shí)候,粗啞的嗓子和巨大的體型讓我被擋在了音樂的門外,這也擊垮了我的自信心。過了兩年,老師開始慢慢的培養(yǎng)我,讓我當(dāng)上了廣播員,鍛煉我的聲音。又過了兩年,老師讓我參加歌詠比賽,我答應(yīng)了。
我開始練習(xí)唱歌,起初,我情緒慷慨激昂,可是第一句剛唱出來,我立刻就放棄了,那一句十分難聽,跑掉了,原本同學(xué)們一臉期待,我一唱,立馬就對(duì)我“刮目相看”了。我的臉漲得很紅,用手捂著臉,感到十分羞愧。老師對(duì)我說:“小左,是因?yàn)槟阌羞@個(gè)實(shí)力,老師才讓你去的,你一定要對(duì)自己有信心。”于是,我打起信心,做了個(gè)深呼吸,接著唱起來,在老師的'鼓勵(lì)下,我漸漸找回了真正的自己,在講臺(tái)上淋漓盡致地唱著……
當(dāng)然,我也遇到過一些困難,但我都克服了。有一次在元旦排練舞臺(tái)上,我們練習(xí)著唱高音,我怎么唱也唱不出來,一唱就感覺嗓子疼,李老師咆哮著:“不行不行,調(diào)不夠高,你們應(yīng)該將自己最好的一面展示給觀眾,如果你們這個(gè)樣子讓觀眾聽想什么話!給我回去重練!”我想過要放棄,可是既然選擇了這里,就要全心全意的去做,于是我咬咬牙,堅(jiān)持著練了下來。
我的歌聲越來越好,突破了限制,踏上音樂之路,與音樂結(jié)下了不解之緣。這也讓我明白了,音樂,需要的不一定是優(yōu)美的歌喉和卓越的才華,更重要的,是擁有自信、勇氣、毅力和恒心。
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