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(精華)設(shè)計作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的設(shè)計作文5篇,希望對大家有所幫助。
設(shè)計作文 篇1
你們知道我最大的理想是什么嗎?我最大的理想是當一名超級工程設(shè)計師。
我為什么要當一名超級工程設(shè)計師呢?因為我要設(shè)計好多好多新鮮古怪東西,比如:全自動觸屏分析儀,全自動觸屏GPS(導航定位儀),全自動觸屏穿梭機……我為什么要設(shè)計它們呢?因為它們不僅可以變成機器來服務(wù)主人,也可以變成精確的儀器讓主人使用。這時,有人就問了,這些儀器一定很昂貴,平民百姓又買不起,你設(shè)計它們有什么用呢?哎!這你就不懂了吧,我說過,我要當一名超級工程設(shè)計師啊,我自己設(shè)計,自己制造不行嗎?它們不僅是高科技而且還很環(huán)保,它們采用的是天然的太陽能儀器,白天有太陽時,它們一邊充電一邊使用一邊蓄電,為什么要蓄電呢?因為比如一個人晚上突然要找另一個人的具體位置,要是沒有電怎么辦呢?所以,我要發(fā)揮蓄電池的功能。
它們這么好,又有什么功能呢?別急,聽我慢慢跟你說:它們有手電的功能,穿梭門的功能,指紋確認功能,聲紋確認功能,上網(wǎng)功能,查詢功能,GPS功能,游戲功能,直播功能,電影功能,危險提示開啟功能,攻擊功能等。
有人會問,穿梭門是干什么的?比如,某人被劫持時,就可啊!為了這個目標,我要努力學習,認真聽課,上課積極舉手發(fā)言,認真記以使用此功能,它會直接將主人瞬間轉(zhuǎn)移到一個安全的地方。有人會問,那么高級的儀器不怕被偷嗎?咳咳,當然不會了,為什么呢?因為那個儀器在主人不使用的.時候會變成一個小魔方,緊跟在主人后面,就算有人想把它偷走,它也會變成透明的穿過他的手。如果有人想執(zhí)意把它抓走的話,它就會放電攻擊對方,不過不會電死人的哦!
不知不覺已經(jīng)寫了這么多,看來超級工程設(shè)計師當起來會很爽。為了這個目標,我要努力學習,認真聽課,上課積極舉手發(fā)言,認真記筆記,跟老師一起“身臨其境”,為了實現(xiàn)目標,為了我的理想——前進!
當一名超級工程設(shè)計師,這就是我最大的理想!
設(shè)計作文 篇2
那天,我和媽媽去城南公園散步,不知不覺,我們來到了游樂場。媽媽問我:“你想玩這些東西嗎?”原本興致勃勃的我一看,頓時興味索然。原來,這個游樂場似乎大人們設(shè)計的,許多東西都是我們不喜歡玩的。看著這個游樂場,我忽然突發(fā)奇想:要是能自己設(shè)計一個小朋友們喜歡的游樂場不就可以解決這個難題了嗎?說干就干,我立刻開始設(shè)計兒童樂園。
我設(shè)計的兒童樂園大門是一道彩虹的樣子,上面有四個大字“歡樂天堂”,還有許多卡通人物的圖案,活靈活現(xiàn)地朝你招手。走進大門,立即進入一個迷宮,迷宮里有許多游玩器械,每走對一條路,都會看到一個游玩器械,走到第一條路,你會看到考驗?zāi)隳懥康暮1I船正準備接受你的挑戰(zhàn),繼續(xù)向前走,考驗?zāi)阒腔鄣呐雠鲕囋谇胺降戎悖J過這一關(guān),前方是神秘的山洞,里面有不少考驗在等著你呢!走出山洞,眼前豁然一亮——一片廣場展現(xiàn)在你面前,廣場周圍有讓你開懷的馬戲表演,有讓你贊嘆不已的`魔術(shù)表演,有異彩紛呈的劇團表演……最吸引你的算是廣場中心的職業(yè)體驗館了。在這里你可以成為一名航天員,去探索太空中的奧妙;你可以成為一名士兵,和別人一起保衛(wèi)祖國;你可以成為郵遞員,辛勤地為人們服務(wù)……你想干什么就干什么,在這里夢想可以提前實現(xiàn),你一定會流連忘返。
我設(shè)計的兒童樂園要是真能建成,到那時,我一定會邀請你和我們共享它的樂趣!
設(shè)計作文 篇3
我想設(shè)計個免費節(jié),事情還得從我去上海世博會說起:
那天,我在我爸爸租的房間里熱死了,于是,我對爸爸說:“爸爸,我好熱啊,能不能買一個冰棒?”“好,我們走!”到了店里,我問阿姨:“阿姨,這個冰棒多少錢?”“10元錢”“啊?這么貴,便宜點吧!”“9。5元”“不行,7元”“不行,我這最便宜也才8。5元!”“好吧,算我8元”“就8元吧!”“給,8元”。
自從經(jīng)歷了這件事,我就想設(shè)計個免費節(jié),到2月4日,就算一千萬的東西也不要錢免費拿回家!
我想早日實現(xiàn)這個夢想!
設(shè)計作文 篇4
世界上有許許多多的節(jié)日,但都不是我喜歡的。我想設(shè)計一個休息節(jié)。
雙休日,該好好休息了吧?可事實正好相反。禮拜六的早晨,我還沒睡醒,耳邊就傳來媽媽的.大呼小叫聲:“快起來,時間差不多了,再晚要遲到了”。我只得一骨碌從床上爬了起來,匆匆忙忙地吃好了早飯,媽媽送我去上英語課了。中午吃好飯,我本想看會電視打會游戲的,媽媽又叫呼起來:“快點走啦,要去上奧數(shù)了”。我只好乖乖地去了。上完奧數(shù),媽媽又帶我馬不停蹄地趕去上閱讀作文課。星期六一天的時間就這樣沒了。禮拜日上午要在家里復習功課、看課外書。下午還要去上我最不喜歡的興趣課,那就是跳舞了。我的雙休日就是這樣度過的。
我要把雙休日定位休息節(jié),這樣我就可以美美地睡個大懶覺,好好放松自己。希望休息節(jié)爸媽帶我去漁父島玩沙子、堆城堡;去渤公島抓小魚,摸小蝦;到萬達大玩家玩游戲,兌獎品……
有了休息節(jié),我想干什么就做什么,我的休息節(jié)我做主嘛!
設(shè)計作文 篇5
教學目的:
1、引導學生發(fā)散思維,感悟生活,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2、開放形式,讓學生寫自己的所想所悟,我手寫我心,提高寫作興趣。
3、使學生懂得保護環(huán)境,愛護人類資源的積極性。
教學過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣揭題地球是我們賴以生存的家園,是我們不可分割的一部分,人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代,它為我們提供了豐富的資源。例如:我們每天不可缺少的淡水,新鮮的空氣和優(yōu)美的自然環(huán)境,而且還生活著我們?nèi)祟惞餐?朋友——小鳥、老虎、熊貓……可是,隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,環(huán)境造成了嚴重的災(zāi)害,大氣和河流污染,文物古跡、基礎(chǔ)生活設(shè)施遭到破壞,土地、森林、草原在戰(zhàn)爭中被摧毀,人們?nèi)粘o嬘玫木⒑铀艿搅宋廴荆兂裳⒍舅S行┰陂L時間內(nèi)無法排除,形成持久而可怕的環(huán)境隱患。近年來,全球氣溫變暖,最高氣溫達到40攝氏度左右,由于缺少干凈的飲用水對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的危害。全球變暖對自然地球生態(tài)系統(tǒng)影響十分明顯,由此造成的社會經(jīng)濟后果將非常嚴重,特別是對與生態(tài)脆弱區(qū)。我們生存的地球已經(jīng)千瘡百孔。第一玩家
二.情感激發(fā)1.提問:除了剛才老師介紹的內(nèi)容之外,同學們還了解到什么關(guān)于環(huán)境受到破壞的事例嗎?它給我們帶來了什么傷害?如果你是科學家,或者保護環(huán)境的綠色使者,你將任何去做?(讓學生各抒己見)2.激發(fā)學生的感情,讓他們有創(chuàng)作文章的欲望,呼吁人們來保護自然環(huán)境。熊貓游河
三.出示習作要求
【習作要求】
1、作文緊緊圍繞保護環(huán)境這一話題展開
2、對當前環(huán)境面臨的嚴峻形勢進行介紹
3、對環(huán)境污染的根源進行分析
4、對家鄉(xiāng)未來的環(huán)境變化進行一個大致的構(gòu)想
熊貓游河
【本單元作文參考題目】家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
(一)、1.題目自擬2.文體不限3.有真情實感
(二)、讓學生獨立思考或找人合作,選擇詩歌、童話、劇本、記敘文、書信、倡議書等文體,確定題目和文體。
(三)、學生自主選擇自己的文本開始寫作,教師進行指導。
(四)、交流評價
1.四人小組互賞,推薦一篇佳作。(點評者要做到:你最欣賞哪一點給他提一個意見。)
2.佳作評賞:推薦好的文章,師生共同賞析探討。
【引路】同學們你們知道什么叫環(huán)境污染嗎?家鄉(xiāng)小河里的水還清澈嗎?家鄉(xiāng)的天空有沒有煙霧彌漫?仔細觀察生活,找找家鄉(xiāng)存在的環(huán)境污染現(xiàn)象,想想環(huán)境污染給人們的生活帶來哪些危害?保護環(huán)境從我做起,考慮自己應(yīng)該怎樣才能做一個環(huán)保小衛(wèi)士,你踐踏過路邊的花草嗎?你把手中的垃圾及時地扔到垃圾箱里了嗎?
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