[經典]考試后的感想作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的考試后的感想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后的感想作文 篇1

　　考試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊張，考試時大家寫題，有些同學都認為

　　題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

　　到發卷時，就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

　　比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道

　　選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數學，才考了79.5分，我心里很難過，因為我的數學成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？

　　語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說學習好，非一天的功勞。語文才考了91分。

　　我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔心，時間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

　　我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來說是個打擊，當然，這也離不開，考試前我們不認真復習，家庭作業不好好作的原因，

　　期中考試后的感想

　　期中考試后的感想

　　期中考試結束了，經過漫長的等待后，成績終于公布了。

　　在這次考試中，語文、數學滿分，只是英語又錯了一個小題。可能是粗心吧，可是我們班怎么有得滿分的同學。這說明我的學習還不夠扎實，我今后一定要注意。

　　大科學家愛因斯坦把成功的秘訣概括為：W=X+Y+Z,也就是說，成功等于艱苦勞動，正確方法，再加上少說空話。我一定要努力學習，總結出好的學習方法，爭取下一次考好。

　　點評：作者寫出了自己考試后的感想。并且針對實際，總結經驗教訓，并表達了自己的決心，很好。

　　（媽媽）

　　考試后的感想

　　考試后de感想

　　考試如風，吹干學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

　　那天，我剛上完廁所，回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒好好復習過，成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過且過地過日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發現主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

　　正想著，一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看，是數學試卷，只有99.5

　　分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分，因為字沒寫好，被白白扣掉了一分……

　　這次考試里我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

　　考試后的感想

　　今年的1月10日我們在二（5）班進行期末考試。

　　考試前，我信心十足，心想：我一定會滿載而歸。

　　考試時，我認真地做題目。忽然，在語文試卷上，我發現有一道題不會做，我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來，我興高采烈。其實，這道題不難。

　　經過漫長的等待，老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文：92分，數學：97.5分，英語：97分。我傻了眼語文考得太低了！

　　我明白了：考試是平時學習的總結。一份耕耘，一份收獲。抓住平時是關鍵。

　　考試后的感想

　　《作文:考試后的感想》考試后的感想

　　其中考試考完了，我心中沒有底，不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳，有點惶恐，又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來，我也不例外地跟同桌談論起來：“第五大題第六小題有點難，最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣，你一言，我一語的說開了。

　　第二天，一看到語數英三門老師走過來時，我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午，英語老師才報分數，開始報了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的.心像是提到了咽喉一樣。終于，“孫婕97分”。我才松了一口氣，心想，如果語數也能考97分就好了。頓時，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因為我英語分數超過了媽媽給我定的95分的目標。http://./

　　一會兒，語文老師走進了教室，語文老師說：“前10名有15人，90分以上也有15人。”接著，語文老師也報了分數：游研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93…我想已經有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來，看到語文老師在看著我，真的是我！我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數學啊，就看你的了。

　　數學老師走上了講臺，老師說：“我先報倒數的，再報正數的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分”。原來，我不是三門都好啊，數學怎么考這么少呢？本以為數學也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數學也能考前五名，唉，卻來個倒數第6名。再仔細看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語文試卷和英語試卷，也都因為我的粗心扣了分數。

　　唉，我這個人，怎么這么粗心呢？《考試后的感想》

　　期中考試，一個機會考后感想

　　往往大多數同學，寫感想事都有這些話“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個......的好學生”或者是“這次有進步，但是我不會驕傲，我會繼續努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛著膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實，期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

　　可是，在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸于實際行動是不行的。

　　期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

　　我覺得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最后當成混字數的秘籍來蒙混過關。最深層的那種內質，不用你去努力揭發，而是用心真正品味，打開了這個結，會給你一份未來的禮物。

　　考試后的感想

　　時間過得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是：語文95分、數學98分、英語96分，遠遠低于我的目標：語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了；數學就出在沒有認真審題和沒有反復思考；語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。

　　通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識，要多寫、多讀、多背；數學要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的訓練。

　　我以后要認真審題，靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀，復習學過的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

　　考后感想

　　在語文考試結束后，茅老師拿著一張空白試卷走進了教室，給我們分析題目，使我們聽后，臉色都很難看，都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結果出來后，大家都長長地吁了口氣，我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心，但我卻高興不起來，因為我只有91分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時沒有我好的同學都超越了我，這全是我的心理問題。數學也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后，開始檢查，其中有一道計算題,一開始我做的是對的，第二次也就是檢查時，則做錯了，我開始還為自己檢查出了錯題高興，也沒再去看那道題，繼續檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應該錯的題卻錯了，還怪自己沒有仔細檢查，錯了一道分值達6分的應用題，只考了91分……

　　只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信，我一定能在下一次期末考試中取得一個優秀的、令人滿意的好成績。

考試后的感想作文 篇2

　　期中考試可算過去了，迎來的是五天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。

　　終于，漫長的五天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。這一天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上那一沓試卷，心中默默為自己祈禱著：千萬別考砸，千萬別考砸……

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動聽的鈴聲，數學老師邁著輕盈的步伐走進教室，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的'同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“周淑榮，97分。”什么？97分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了97分！”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時，我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當我雙手捧著試卷，當我看到那個鮮紅的97分時，我高興極了、興奮極了、開心極了！

　　放學以后，我哼著歌兒回到家中，連忙把這個好消息匯報給爸爸媽媽，他們都向我豎起了大姆指，我更是心里樂滋滋的。

　　我打開窗戶，望著窗外，只覺得小鳥在為我歌唱，大山在為我慶賀。這一切都是那么美好！

考試后的感想作文 篇3

　　這個星期我們進行了期中考試，星期五成績出來以后，老師說班級這次語，數，外三門整體考的都不理想。我這次的考試成績也有所下降，主要是語文成績考得很不理想，當我知道成績后回家我不敢告訴媽媽，怕媽媽批評我。回到家后，我一個人坐在寫字臺反思了很久，老師發試卷的時候說我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項，這都是和我平時不喜歡看課外書有很大的`關系，我也知道只有多看多讀課外書才能更好的提高寫作水平，每次媽媽買來課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！

　　現在我已經是五年級的學生了，即將面臨小升初，是人生的第一個轉折點。所以在下面的一年多學習中，我要加強各科的學習，對自己嚴格要求，最主要是要能定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標！我相信，“世上無難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！

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