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設(shè)計作文

時間：2023-08-26 16:54:30 設(shè)計我要投稿

【推薦】設(shè)計作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的設(shè)計作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】設(shè)計作文

設(shè)計作文篇1

　　夜深了，時鐘依舊“滴答、滴答”地響著，夢，開始了……

　　這里是20xx年，而我則是一位年輕有為的服裝設(shè)計師，夢想著有一天，能代表祖國，參加世界服裝設(shè)計大賽，并為祖國爭光添彩……

　　不過在此之前，我要先設(shè)計出自己的參賽服裝。于是，我把自己“關(guān)”在工作室中，沒日沒夜地干了起來……可是我一直沒能成功放下筆，我沉思了起來……終于，我找到了問題的根源，這次的設(shè)計中，我只想著怎樣把它設(shè)計的'更華麗，卻忽略了許多更重要的東西，這在這時，我的助手為我?guī)砹艘粋€好消息：我即將代表祖國參加世界服裝設(shè)計大賽了！因此，我立即拿起筆，重新工作了起來，很快，我就設(shè)計好了，接下來的幾天里，我又對它進(jìn)行了各方面的修改……想知道他是么樣的嗎？不過，在比賽前，這一切都是一個謎。

　　時間在不知不覺中過去了，很快，比賽開始了，這次比賽集結(jié)了世界頂尖設(shè)計師，并請來了各國的專業(yè)評委，對我來說，這無疑是一場挑戰(zhàn)，但為了祖國，我一定要成功！

　　不一會兒，代表中國的27號模特上臺了，只見她身著灰色大衣，一條黑色絲襪，外面套上一條牛仔短褲，并穿著一雙白色長靴。雖然簡單，但十分美麗。這是我緩步走上臺，接過助手遞來的火把，當(dāng)我把火把拿開時，臺下的觀眾們無不露出了驚訝的表情，直到我向大家詳細(xì)的介紹了它，大家才恍然大悟……

　　最關(guān)鍵的時刻到了，當(dāng)主持人說出冠軍的編號和國家時，我驚呆了，沒錯，他說的是27號，中國！

　　鬧鈴響了，夢結(jié)束了，而我的夢想，才剛剛開始……

設(shè)計作文篇2

　　我一直想做一名汽車設(shè)計師，如果能設(shè)計一臺與從不同的汽車，那該有多棒呀？我如饑似渴的學(xué)習(xí)文化知識，十年之后的今天，我的愿望實現(xiàn)了。

　　我利用我學(xué)到的知識，經(jīng)過刻苦的研究，我終于研制出了多功能的現(xiàn)代高級轎車。我給它起了個響亮的名字“鋼鐵俠！”這臺轎車既環(huán)保，速度又快。不但是水路兩棲汽車，還能在天上飛行。人送綽號“車中巨人。”

　　流線型的設(shè)計保持了轎車外形美觀，車內(nèi)有寬敞舒適的座椅，儀表盤上像飛機(jī)一樣，有很多的花花綠綠的按鈕，可以方便的'駕駛。有個紅色的是“自動駕駛”按鈕，設(shè)計好你的目的地，你可以坐在車上隨心所欲的看書、聽音樂甚至睡覺了。當(dāng)路遇緊急情況不能順利通行，那個綠色按鈕是“飛行駕駛”鍵，一旦按下去，你立馬就成為一個威風(fēng)凜凜的飛機(jī)駕駛員了。還有個藍(lán)色的按鈕是操作在水中駕駛的，可以說，誰擁有一臺這樣的車將毫無阻擋的駕駛。

　　除此之外，你想睡覺了，按一下側(cè)門的紅色按鈕，車座位搖身一變就成了柔軟舒適的床了，車內(nèi)座位還有按摩功能，讓你在途中緩解疲勞。

　　人們都說：“知識改變命運！”我運用了我學(xué)到的知識，實現(xiàn)了我的愿望，讓我的人生絢麗多彩！

設(shè)計作文篇3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三個方面介紹自己的理想。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生列提綱的良好習(xí)慣，提高學(xué)生有條理地表達(dá)的意識和能力，鼓勵學(xué)生把平時積累的詞語、名言等運用到習(xí)作中去。

　　3、使學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中為理想而努力奮斗的情感。

　　教學(xué)重點：從三方面把自己的理想介紹清楚。

　　教學(xué)難點：有條理地表達(dá)。

　　教學(xué)過程：

　　一、回顧積累，準(zhǔn)備習(xí)作：

　　1、回顧：

　　（1）師：第三單元的課文我們已經(jīng)學(xué)完了，誰能說說第三單元的主題是什么？（深深地懷念）在第三單元的學(xué)習(xí)中，我們又重溫了哪些值得我們懷念的人？（學(xué)生自由回答：視死如歸的李大釗、勇于獻(xiàn)身的郝副營長、為人民服務(wù)的張思德、敬愛的周總理）

　　（2）師：在本單元的學(xué)習(xí)中，我們感受到了李大釗為了革命的勝利不惜犧牲了自己；郝副營長為了孩子們能在等光下學(xué)習(xí)獻(xiàn)出了自己寶貴的`生命；張思德為了報效祖國、拯救戰(zhàn)友被埋在窯洞里；我們敬愛的周總理為了祖國簡樸地生活、勞苦地工作！他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱Φ貖^斗，甚至獻(xiàn)出了一切！

　　2、積累：

　　（1）師：提到理想，老師課前讓大家收集了關(guān)于理想的名言，誰來說說？指名背誦，小組交流。

　　（2）教師在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上再出示幾個關(guān)于理想的名言。指名讀，選擇自己的喜歡的背誦積累。

　　二、簡單交流，初識理想：

　　1、師：在上節(jié)口語交際課上，大家都介紹了自己的理想，誰來簡要說說你的理想是什么？指名回答。

　　2、師：你怎樣看待同學(xué)們的理想？針對回答，請學(xué)生對大家的理想進(jìn)行簡單的點評。

　　3、小結(jié)：理想沒有好壞對錯貴賤之分，如果一個人樹立這個理想的目的是“為人民服務(wù)”，是對別人有益的，那么他的人生將會很有意義。

　　三、明確要求，列好提綱：

　　1、明確要求：

　　（1）自讀習(xí)作提示，思考本次習(xí)作的內(nèi)容和要求。

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生從以下及方面進(jìn)行匯報：命題作文、作文題目為《我的理想》、要寫清楚自己的理想是什么、為什么有這樣的理想、準(zhǔn)備怎樣實現(xiàn)自己的理想，注意運用其他學(xué)科的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。

　　師根據(jù)學(xué)生的回答簡要板書。