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元旦節作文

時間：2023-08-26 18:19:23 元旦我要投稿

[經典]元旦節作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元旦節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[經典]元旦節作文3篇

元旦節作文篇1

　　今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們在班里舉行了慶元旦聯歡會。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。

　　我們這次的元旦節主要是以游戲為主。隨著我的主持，我們的慶元旦聯歡會開始了。我們第一個游戲的名字叫：你來演我來猜。老師把全班學生分出六個小組，每一個小組各選兩個人參加，請班里一位同學不能說話，只能用肢體語言來表演，我們來猜成語。

　　老師給我們講了游戲的規則。游戲開始了，王子恒給大家表演，第一個成語故事，只見王子恒拿了一張椅子當舟，用了一支筆當刀，在椅子上刻著什么。張子揚馬上說:“刻舟求劍。”大家齊聲回答：“回答正確。”接著，王子恒甩著胳膊，邁著大步走了起來。我馬上說:“大搖大擺。”大家齊聲回答說：“回答正確。”第三個成語時，只見王子恒低著頭，嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說: “垂頭喪氣。”大家齊聲回答說：“回答正確。”第四個成語，王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚說:“坐井觀天。”大家齊聲回答說：“回答正確。”第五個，王子恒又擠眉用又弄眼。我說:“擠眉弄眼。”大家齊聲回答說：“回答正確。”……這一輪的游戲結束時，語文老師宣布，第五組獲勝。

　　第二個游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結束后，語文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。

　　第三個游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個氣球，每一組的成員分成三個小組，來回接力。這個游戲還是五組獲勝。

　　最后一個游戲，是大家最最期待的`游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著兩個氣球，告訴我們了游戲的規則。游戲開始了，我們幾個人都開始踩了，同學們在為自己崇拜的人加油。只見，岳琳燦一直在努力的保護著自己的氣球，可是，由于他有點小，結果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽到馬梓恒大喊道: “我贏了！我贏了！”大家一起為馬梓恒歡呼。

　　最后，老師讓同學們把自己帶來的東西和小伙伴們分享，聽到這句話同學們一擁而上，撲向老師，把自己帶來的動西為塞給老師吃……

　　今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過了一個快樂的元旦聯歡會。