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技能實訓心得體會

時間:2023-09-11 13:28:34 心得體會 我要投稿

技能實訓心得體會

  當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的技能實訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

技能實訓心得體會

技能實訓心得體會1

  一周的實訓,主要是冷沖模的裝配工藝過程,模柄,導柱,導套等典型零件的固定方法,冷沖模的工藝步驟及方法,沖模調試的基本內容。

  沖壓模裝配技術要求,裝配工作分為組件裝配和總體裝配。模具裝配完工之后就是檢驗,當檢驗沒有問題之后就是安排試模。

  模柄的裝配,導柱導套的裝配,凸模和凹模的裝配。這是主要的裝配,各自有不同的裝配方法。如模柄的裝配有壓入式模柄的裝配,旋入式的模柄裝配,凸緣式模柄裝配,導柱和導套的裝配,壓入法裝配,粘接法裝配.....這之中需嚴格控制凸模和凹模的間隙,只有這樣才能保證裝配質量,從而保護沖壓件的質量和使用壽命。常用的間隙控制方法有墊片法、渡銅法、透光法。

  模具的安裝,檢查,第一檢查壓力機,二是檢查沖模,安裝模具,最后是模具的調試轉動飛輪關注凸模與凹模刃口的配合情況,切紙,固定下模,啟動設備,調試,結束工作。其中調試是一個很重要的步驟,仔細比較每次沖裁獲得的制件,發現模具設計與制造的不足并找出原因進行改正,其中常見的.缺陷有沖件毛刺過大,這是由于刃口不鋒利或淬火硬度不夠,或者間隙過大過小,間隙不均勻......這些都需要我們細心檢查。

  通過實物的講解與拆裝,我們對于冷沖模的基本構造更加了解,對于這種理論實踐一體的教學方式,我們都很喜歡,不再是那種呆板、沉寂的課堂,老師說然后我們再去記著這種方法不單單臥們記的不多,更重要的是效果遠沒有這種實踐來的直接。對于實訓希望時間還能夠再長一點因為我們的時間實在是太少了!

技能實訓心得體會2

  隨著科學技術的迅速發展和市場要求的變化及競爭的加劇,傳統的制造技術發展到一個嶄新的階段,傳統的制造技術不斷吸取機械、電子、信息、材料、能源及現代化管理技術成果,并將其綜合應用于產品整個生命周期成為“市場—設計—制造—市場”的大的生產制造系統,在生產制造系統中,各個專業間不斷交叉融洽,其界限逐漸淡化甚至消失,總目標是以滿足市場的要求作為其戰略決策的核心,以取得理想的技術經濟效果,所以說掌握機械制造工藝方法和加工工藝過程以適應科技發展的需要,是一個值得探索的課題。

  通過本次論文撰寫,是我所學的有關專業知識有機的結合起來,并使相關的'知識得到充分的利用,不僅從來理論知識層面上有一個飛躍性的提高,而且使專業技術知識,在國際應用中得以攀升增進,也是業務水平上升一個新的階段,更為重要的在論文編寫和實踐中,掌握寫作知識與操作技巧的運用!為今后走向工作崗位奠定了堅實的基礎,為今后的技術業務的提高做好了理論知識準備,此次論文寫作也是一個發展近似的一個過程,又是一個成長的階段,學過的知識在應用中才能真正的體現其價值的重要性。

  本文是我通過近年來在課堂上所學到的理論專業知識與實習廠實習鍛煉過程中所經驗的綜合運用,針對偏心軸工藝設計制造該項課題,以切削加工為主線,材料的選擇,毛坯的確定,熱處理,切削加工工藝等方面的問題進行了詳細的分析,闡述了機械加工中所涉及到的各類專業知識,并通過生產實例進行了技術分析望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發電機。在梯形圖的修改上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上方編程有點沖突,之后我們調整了一下,調試最后成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。

  精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

  單位也培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實訓期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實訓期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

技能實訓心得體會3

  通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中期望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發電機。在梯形圖的修改上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上方編程有點沖突,之后我們調整了一下,調試最后成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。

  通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自我的任務幫忙隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助十分重要。通過實訓讓我們更深一步的對自我的專業,對自我的潛力,對自我所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自我。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。

  總的.來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手潛力還是團隊協作潛力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。

技能實訓心得體會4

  短短三天的ProE實訓,讓我對ProE的畫圖技能的掌握提升很大,雖然還有許多東西還沒完全弄懂,但是能夠獨立的把一些零件成功分模,這份成就感是從內心里感覺到的。

  在這里感謝指導老師周銘杰,如果沒有周老師在我們實訓過程中遇到困難的時候的教導。我相信我們不可能這么順利的憑借自己的能力完成了此次的實訓。在這次設計中遇到了許多實際性的問題,在實際設計中才發現,自己之前太依賴老師錄制的視頻,在沒有老師講解時,一切必須靠自己一點一滴的解決;當然在解決的過程中會發現自己的能力也在不斷的得到提升。

  實訓前兩天康老師沒有講,而是讓我們自己去做題,自己去思考,這可把我們難住了,之前上課周老師都是先講一遍再錄制個視頻給我們參考,我們大部分同學都是按著老師的步驟去做,怎么做思路還是較清晰的,現在實訓給我們而是幾十個產品,自己去琢磨怎么把模具設計出來、分型出來;結果做一個產品時怎么入手就想了大半天,首先考慮的是怎么把分型面做出來,先用體積塊,不行;再用裙邊曲面,又不行;再用回體積塊,就這樣反復做了好幾遍;最后做出分型面了,分模時又遇到問題,然后找出問題,解決問題,最后成功做出來,總算有點成就感,但一天就只做出三個產品,這效率太低了;到了第二天還是這樣,終于認識到自己學得太爛了,這也會使我對今后的學習方法有了改變,我想這將對我以后的'學習狀態產生積極的影響。有了我們周老師的幫助,實訓過程中的疑惑,周老師精辟到位的講解,給我們的設計以極大的幫助,使我們受益匪淺,通過實習我知道了學習的重要性。

  實習誠可貴,成果價更高。我們認為這次的實訓意義很深,另外還要感謝老師的耐心輔導。

技能實訓心得體會5

  通過這次的學習,對教學設計理念有了更深刻的認識。課堂上又通過師生互動、生生互動,結合自己的單元教學設計嘗試了教學評價。

  教學評價是指以教學目標為依據,制定科學的標準,運用一切有效的技術手段,對教學活動的過程及其結果進行測定、衡量,并給以價值判斷。教學評價是教學設計中一個極其重要的部分。

  自己認識到:教學評價要以教學目標為依據,教學目標是在教學活動中所期待的學生的學習結果,它規定了學習者應達到的終點能力水平。教學評價需要采用一些有效的技術手段。通常,通過測量來收集資料,但是測量不等于評價,測量是指以各種各樣的測驗或考試對學生在學習和教師在教學過教學評價要對教學的過程和結果進行評價。教學評價,不僅僅是評價教學的結果,更要對教學的`過程,對教學中的方方面面進行評價。程中所發生的變化加以數量化,給學生的學習結果賦以數值的過程。

  還認識到:教學評價在學習和教學過程中發揮著許多重要的作用。教學評價的結果為改進教學與檢驗教師提供依據;教學評價的結果為學生在學習上的進步情況提供反饋;評價作為教學研究與實踐中的一種工具,用于查明在達到一整套教學目標時,可供選擇的程序是否同樣有效;利于實現教學過程的科學化,促進教學目標的實現;有利于端正教學思想,全面提高教學質量。

  這樣的學習,會逐步提升自己的教育教學理念,好的教學設計是教學成功的一半,教師在教學中合理設計,加上老師潛移默化的指導對教學成果有著重要的作用。教師如何設計教學,是對教師教學評價的依據之一。因此,如何內化學生成為自己的認識,是要教師在課堂中如何使用教法進行加工,為學生提供一定的思想素材,使學生通過觀察、分析最后概括為自己的知識,更重要的是使學生的思維能力得到訓練。尤其是數學教學,更需要教師在教學中設計合理的教學模式,結合有關的教學內容培養學生如何進行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括,對簡單的問題進行判斷、推理、逐步學會有條理、有根據地思考問題。同時注意思維的敏捷和靈活,撇開事物的具體形象,抽取事物的本質屬性,從而獲取新的知識。 這就是“學教并重”的教學設計,它既強調充分體現學生的主體地位,又強調充分發揮教師的主導作用,不僅對學生的知識技能與創新能力的訓練有利,對于學生健康情感與價值觀的培養也是大有好處的。因此在今后的教學中,我也應努力向“學教并重”的教學設計方面發展。

技能實訓心得體會6

  創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。如何實現?創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式,但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此而望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業,我也不例外。

  很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天里,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的'經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。

  我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次實訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次實訓課程中學到知識指導我的人生航向。

技能實訓心得體會7

  1 實習目的

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。我基本掌握會計的知識,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  2 實習內容

  1,如何填制原始憑證2,如何填制復式記賬憑證3,怎樣對日記賬進行正確的登記4,如何進行錯賬更正5,記賬規則與結賬6,如何對銀行存款余額調節表進行編制7,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序8,如何編制總賬9,如何對財務報表進行編制。

  2.1 實習單位簡介

  企業名稱:連云港市淮海公司

  企業類型:有限責任公司

  廠址:連云港市花果山路57號

  電話:0518——85585039

  開戶銀行:中國工商行花果山路分理處

  賬號:58818988——1818

  法人代表:陳興隆

  財務主管:張理財

  經營范圍:電器設備

  機構設置:該廠設有一個基本生產車間,車間生產甲、乙兩種產品

  會計部門人員設置及分工:張理財負責稽核、登總賬和編制財務會計報告;出納人員為管前,負責登記現金日記賬和銀行存款日記賬;吳賈璋負責登記明細賬,實習學生本人負責編制會計憑證。

  會計核算期間:20xx年1月1日~12月31日,本實習期間為20xx年1月1日~1月31日。

  其他:企業為增值稅一般納稅人,增值稅登記號為:3845784658678。增值稅稅率為17%,所得稅稅率為25%,城市維護建設稅稅率為7%,教育費附加率為3%。

  2.2 實習過程

  首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證,登及其明細賬。期末,填寫科目匯總表,進行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。

  現具體總結如下:一、編織記賬憑證。首先要根據經濟業務寫出會計分錄(會計循環的`基石)。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來,認真的復習了一下,把日常較多使用的會計業務認真讀透。然后是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。

  會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事,但在實習期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說:

  1.寫錯數字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。

  2.對于數字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產負債表、利潤表等等;還必須要使資產負債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。

  2.3 實習成果

  這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識。我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同學請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本

  3 實習心得

  通過這次實習,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  一個星期下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。

  晚上回到寢室,還需一段時間繼續白天的核算,結果往往是身心的疲憊,但當我看到自己的計算結果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負苦心人,一次性就計算對了,不簡單!

  會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數據登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹記,做任何事都一樣,需要有恒心、細心、耐心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  這次會計模擬實習對我明年打算會計證打下了基礎,更使我對會計學添了幾分學習興趣。所以接下去我還得自覺學習更多的關于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現自己的計劃!

技能實訓心得體會8

  通過此次焊工實訓使我了解了焊接的困難性,老師通過兩節課向我們介紹了焊接的基本操作和焊接的主要知識,及其焊接需要注意的事項。讓我們對焊接有一定的了解和認識,加深我們對錫焊的認識,了解錫焊的基本操作。使我們對錫焊實際操作有更加清楚的了解。同時讓我真正了解了錫焊的困難性和難操作性。

  下面兩節課是讓我們對銅板進行腐蝕,先在銅板上貼出焊接線路,然后給老師去腐蝕,腐蝕后剩下的就是貼好的線路,通過腐蝕這次才知道貼紙的重要性,必須保證貼紙與銅板的粘合性,才能保證腐蝕后的線路暢通,不出現中途斷路的可能。

  余下的就是真正的實際操作,先對銅板進行穿孔,打出所要串接的孔,然后進行元器件的組裝,根據電路圖對元器件進行必要的.分析,保證電路及線路的正確性。在實際進行錫焊的過程中,電烙鐵的溫度很高,需要倍加的小心電烙鐵的溫度燙傷自己。在焊銅板原件時需要注意線路連接的正確性和保護元件,以免元件發生損壞。芯片需要焊完再插上去,避免芯片的損壞造成實訓的誤差。

  對于這次的電焊實訓我的記憶尤其深刻,因為在試驗過程中我出現了很多問題,老師總會給我詳細解釋出現問題的原因和這些問題應該怎樣解決,比如有一次的試驗內容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,我很認真的擺放在試驗板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結果卻不如意

  焊接完后檢查實訓結果往往因為各種實訓誤差而造成燈不亮,經過反復檢查和分析才能達到實訓所需結果。進行第二次焊接有了經驗往往更快,連接的導線需要用錫焊接而不能用代替錫的導線,這樣才能達到實訓的目的。

  通過反復驗證和修改達到了實訓目的,成功的做成了此次實訓。讓我了解了焊接的困難性,在實際操作過程中遇到很多問題需要認真分析和理解,才能最終達到實訓結果,此次實習對于我來說受益良多。

技能實訓心得體會9

  這學期我非常榮幸的接觸、并學習了人際技能實訓這門課程、經過一輪的學習下來,使我受益頗豐。

  在這互動、開放的課堂中,我們不僅掌握了人際關系的調查、以及處理人際沖突方面的知識和技能,還學到了一種寬容、理解、換位思考的為人處理的方式,更重要的是,教會了我們用積極、樂觀的心態去面對工作和生活。

  課堂中所采用的“自己的成績、自己來做主”主動發表自己觀點來獲取平時成績的互動方式,充分的調動起了我們學生上課的積極性,同學們彼此都難舍難分,紛紛踴躍的.站起身來發表自己對問題的觀點,而總是怪時間太無情,跳動的太塊,回答過問題的同學還在回味自己的回答是否得體,一臉意猶未盡;沒回答過問題的同學還在迫不及待的發表自己的言論,蠢蠢欲動時,一講課就這樣過去了。

  另外,以小組為單位,通過討論、協調、配合的方式來完成作業,一方面,付老師考慮到了我們今年大四的原因,適當的降低了我們的壓力,好讓我們有更多的精力去面對瑣碎的事情;另外一方面,在很大程度上面也提高了我們的團隊合作意識,這對以后我們走上工作崗位,同事之間、上下級之間的工作配合上,都有很大的幫助。

  從目前獲益來看,每節人際技能實訓都是輕松愉悅的,它在很大程度上相當于我們的心里調劑課。付老師鏗鏘有力的講話、幽默的談吐,再配合上特有的互動式交流教學,我們往往在歡聲笑語的不經意間就捕抓到了知識的重點。

  從長期獲益來看,付老師的人際技能實訓,我們所學習到人際交流的技巧,面對人際沖突時的一些處理方式等經典處理方式和案例,對于我們未來走上工作崗位、個人能力的培養和職業道路的上升都有非常大的幫助。大學畢業后,我們或許會隨著時間的流逝忘記越來越多所學習到的概念、定義和理論,但是,我可以很肯定一點、那一部經典的由我們同學拍攝的“二哥和大哥分財產”視頻,永遠都不會忘記,感謝付老師,為我留下我大學生活中最珍貴的財富。

  最后,祝老師身體健康,工作順利,心情舒暢,永遠年輕。

技能實訓心得體會10

  4月23日在我的人生中是一個轉折點吧,就在這一天我和很多的同學一起踏上了去深圳實習的路,這對于沒有出過遠門的我是一次莫大的考驗也是一次蛻變。面對這生疏的城市還沒來得及惶恐和茫然時,便已經感覺到了公司領導對我們的關懷。

  剛上來第一天,從車上下來的時候是凌晨,天還是灰蒙蒙的一片,接著我們被公司的治理人員帶到了宿舍,進去后剛坐下,就聽見有敲門聲,一開門葛經理走了進來,一開口就是一句句關懷的話語,一聽蠻感動的,原來在這生疏的城市還有人在關懷著我們,葛經理說:“等下帶你們去公司看一下熟識熟識環境,”這一看回來時天已經黑了,等其次天去時便是開頭緊鑼密鼓的培訓,在培訓的時候很累有許多同學都想走了,可是最終還是咬咬牙忍了下來,經過一星期的培訓后就迎來了,嚴格的考試,先是筆試,再接著實操,最終在下午6點左右考完了,大家都松了一口氣,想著最終解放了,可是后面等待我們的卻是分別,4月28日是大家分開的日子,天也下著小雨灰蒙蒙的,仿佛天也在哭泣,大家各自坐上了開往自己上班屬店的汽車。

  而我也是這樣子來到了益田店,剛到店里的時候涂經理安排了店里的人帶著我們去熟識了一下環境,我心想這就是我以后工作的地方了,心里暗暗的想,我肯定要努力的工作,這樣才不能辜負這么多天的辛苦,5:30的時候我參與了班前會,感覺還蠻好,等開完的時候鄭主任叫我們留了下來,為我們安排了師傅,對我們說,“這個以后就是你們的師傅了,以后要好好跟著師傅學!5月1日便正式跟著師傅上崗了,這時心中又開頭茫然了,為什么我在學校學的是國際商務,為什么我出來卻是做效勞員的工作呢?那我在學校這兩年半來的努力又算什么呢?一時間想不明白,但工作的勞碌讓我沒有時間多想,后來才發覺原來做效勞員也不是那么簡潔的事情,在這期間讓我學到了許多在學校學不到的學問與理論。

  領導對我們都很照顧,很讓人溫馨,而且也體會到餐飲行業中效勞員的辛苦與快樂,工作中有時通過自己熱忱的效勞讓客人滿足而歸是件特別快樂的事。有時也會遇到有些脾氣急躁的客人就會被罵幾句,雖然會覺得很受委屈,但是有時想想:人生就這么短短幾十年,何必為了這點小事而壓抑自己,讓自己不快樂呢,把這些當作家常便飯,吃飽了就等著漸漸消化,或許自己也有許多未做好的`地方,自律自己。其實我們的工作每天都在與不同的人和事接觸,與形形色色的人打交道,這都是需要技巧、膽識和士氣,還有工作的速度、以及對事的仔細負責,而這就是個人要在每天的工作中不斷的提升了。在其位謀其事,然做了一個效勞員就要仔細的把工作做好,這樣才能對得起上級領導對你的信任一分耕耘一分收獲,只有付出了才會有回報。

  工作了三個月后,我剛剛經過入職轉正的考試,正在等待結果。假如考過了,那么我又向邁出了一步,超越了同一起點的人。這是公司和領導給我的時機,假如沒有努力,沒有付出或許這個時機就是別人的,所以我在不斷嘗試,不斷地從日常的工作中去提升自己,就像上樓梯,你不去努力向前永久也不知道自己能走到哪一個階梯,通過考試后。我正式接任了特產員的工作開頭接觸那些密密麻麻的數字和產品,例如要了解特產的價錢和口味以及它的儲存啦,和每天的銷售狀況,要統計起來,每個小組每天銷售了多少,每人每天銷售了多少,還要做它的庫存,每個周要做總結,總結就是這個周每天的銷售額,以及它的本錢和毛利,做好后發到治理公司,沒到月底的時候還要做它的月結,像這個就比擬麻煩,這個的話是要做一個月總的銷售額,和每個產品的銷量是多少?和它的排名,那個產品銷量最好,那個產品銷量最差,要不要取消不賣,剛開頭接觸這些的時候感覺好麻煩,總是擔憂東西會不見,或者做錯帳,這都是要很認真的不能出過失的,假如錯了的話等到你做月帳的時候也會跟著錯,漸漸的我就開頭漸漸的上手了,也不會怕這怕那了,感覺好簡潔,公司的人說我學的很快,都超過我師父了,但是其中的辛苦只有我知道!

技能實訓心得體會11

  工作了三個月后,我剛剛經過入職轉正的考試,正在等待結果。如果考過了,那么我又向邁出了一步,超越了同一起點的人。這是公司和領導給我的機會,如果沒有努力,沒有付出或許這個機會就是別人的,所以我在不斷嘗試,不斷地從日常的工作中去提升自己,就像上樓梯,你不去努力向前永遠也不知道自己能走到哪一個階梯,通過考試后。我正式接任了特產員的工作開始接觸那些密密麻麻的數字和產品,例如要了解特產的價錢和口味以及它的儲存啦,和每天的銷售情況,要統計起來,每個小組每天銷售了多少,每人每天銷售了多少,還要做它的庫存,每個周要做總結,總結就是這個周每天的銷售額,以及它的成本和毛利,做好后發到管理公司,沒到月底的時候還要做它的月結,像這個就比較麻煩,這個的話是要做一個月總的銷售額,和每個產品的銷量是多少?和它的排名,那個產品銷量最好,那個產品銷量最差,要不要取消不賣,剛開始接觸這些的時候感覺好麻煩,總是擔心東西會不見,或者做錯帳,這都是要很仔細的不能出差錯的,如果錯了的'話等到你做月帳的時候也會跟著錯,慢慢的我就開始逐漸的上手了,也不會怕這怕那了,感覺好簡單,公司的人說我學的很快,都超過我師父了,但是其中的辛苦只有我知道! 為期半個月的餐飲實習結束了,回想這次在浩海酒店餐飲部實習的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。之前在美林谷培訓了理論知識,及各部門的工作職責,對于我從沒有接觸過餐飲這個行業的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關系. 來到浩海后,顧老師給我們介紹了酒店的發展史、酒店的各各部門及人員編排.這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個四星級酒店到底是怎么服務的,這個團隊是怎樣帶起浩海的?這個酒店的營業能力為什么會在大同市眾多五星級酒店都很出眾? 餐飲部分有燕鮑翅、雅間區、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業的服務與管理,這也是我們來此的目的。從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務、撤臺我們都親身體驗,一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內容,注意事項,工作程序。毫無保留地把她們的工作經驗傾囊相授,讓我感覺到團隊的溫暖。之前所學的理論知識在開始的時候很難應用到實際中,通過師傅們的指點,使理論與實際相結合,經過一段時間對客服務也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的經驗,各位主管也都有問必答,傾囊相授。

  對于餐飲我要學的東西還很多,要學會觀察,做好服務,服務要仔細、周到、及時,要了解客人的需求,對?鸵龊脗性化的服務,知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務,讓客人有賓至如歸的感覺。

  半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在浩海酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領導下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實習機會,讓我在實習中增長了見識,體驗了生活,我衷心希望浩海國際酒店能夠越來越好,也祝愿美林谷的明天會更好。

技能實訓心得體會12

  在畢業實訓中我們以企業的經濟業務為實訓資料,運用企業出納工作中的證、賬等對出納核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等并在這基礎上運用所學的財務管理學中的知識對單位財務數據的勾稽關系做出合理的財務評價。在學了兩年的基礎出納之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個出納人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做出納。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制出納報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。

  在本次出納實訓中,我們實訓的內容以一個較小的單位的出納資料為基礎,結合專業教材的內容,對出納主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的出納業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的.缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從出納理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  出納理論來自于出納實踐,是出納實踐經驗的概括總結,同時又對出納實踐工作加以指導,所以我們在出納專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,出納專業教材是以系統講解出納理論為主,列舉的典型出納業務只是為印證闡述出納理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。

  實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個出納人員的實力。比如課本上及出納模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

  然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。在進行完出納工作后就該運用所學的知識對單位財務數據進行評價,在剛剛開始時對于表中的各個數據很是陌生,對于需要通過計算得出的數據有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學的東西相結合了。

  作為一名未來的出納人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且出納學科是一門實踐操作性很強的學科,所以出納理論教學與出納模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。

  在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業出納準則》與《企業出納制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。

  還有就是作為一名未來的出納人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

技能實訓心得體會13

  在20xx年8月9日我來到了諾林大酒店實習,究竟是我第一次接觸餐飲行業,當我面對著華美的餐廳以及井然有序的工作,我不知道我會面對什么樣的挑戰?

  我記得剛來的時候,讓立丹帶著我盯餐陶姐帶著我盯會,立丹帶我盯餐時我老給她制造麻煩了,記一次盯餐時我把茶壺蓋兒蓋反了,立丹倒不出,無意之中倒在了客人身上當立丹發覺時忙給客人賠禮,哎都怪我笨手笨腳的,沒有幫上忙竟幫倒忙了;檠缥业谝淮味⒒檠绲臅r候,當時我特殊的緊急,不敢去詢問客人的要求,后來鐘麗跟我說放輕松,要主動去做,最重要的就是勤快,腦子要敏捷一點就可以了,到后來每一次有客人來吃飯我會主動熱忱周到的去效勞,用最真誠的'微笑去迎接每一位客人,最終我會主動去拿客戶調查表詢問客人的意見,就這樣一次次的盯餐讓我自己更加布滿了信念,在酒店里實習不免遇到這樣或者那樣的麻煩,什么樣的客人都會遇到,我覺得吧要看自己去如何的面對了我想只要用一顆真誠的心無論遇到什么樣的坎坷我肯定會踏過去的。體會在這實習的日子里,我學到的東西許多,比方餐桌上的禮儀、和客人打交道,還有就是作為三星級的效勞員該怎么面對客人不同的要求,在訂餐的過程中,看著客人入座一些客套話和敬酒方面的,都學到了一點點,還有比擬重要的就是人與人之間的交往。

  在諾林實習的這段時間,是歡樂的當我為客人呈上熱忱的微笑,聽到客人的道謝,當我為客人端茶倒水時,客人露出滿足的微笑,當我的效勞獲得客人的贊揚和確定時,我的內心向吹過一陣春風,美滋滋的。

  通過這次實習我學到了許多在學校學不道的東西,這次實習讓我懂得人生不都是一帆風順的,只要英勇的面對人生的每個驛站;叵朐谶@里的工作狀況有酸甜苦辣不盡如意更重要的是心態,發覺這個缺乏之處以后要改正應當還算準時把,在接下來的日子里我會朝這個方向努力。

  感謝北京易尚諾林大酒店給我這次時機,感謝領班對我的教育和教會讓我從中受益。

技能實訓心得體會14

  為期一周的實訓課結束了,這一周我們學到了很多東西,都是以前理論學習體會不到的。我們在以前的課堂學習讓我們心里有了理論基礎,實踐起來也有所因循。以前對餐飲和客房方面的操作不以為然,覺得很容易,真正操作起來也不那么容易,總結起來就是:實踐出真知!其實我們對這次胡實訓課也是充滿期待和好奇的,在著短短一周的時間我們體會到很多,過程也充滿樂趣,真可謂是娛教于樂。下面是我對這一周的總結。

  周二早上我們繼續來到餐飲實驗室,這次我們開始操作擺臺,老師示范擺桌的次序,看上去很簡單,但是真正操作起來才體會到其中的奧秘,里面胡學問也不少,需要細致耐心的進行,這也很需要多加練習,這次擺臺是分小組進行,每一個人都親自練習了一遍,下午也是給我們自由練習,我多練了幾次,也摸清了其中的規律,在擺桌這一項我完成得還可以,很高興。

  周三早上我們開始學習飯店客房鋪床,這個項目我們是去到時三星級賓館蓮城賓館學習,由那里專業的領班經理親自教導,我們第一次鋪床單都達不到一次定位,這個確實為難到了我們,是了幾次都沒有找到感覺。但那里的經理對我們很耐心,經下午的練習我們也完成了要求,雖然一身的汗,還是很高興,終于學會了專業的鋪床。

  周四讓我們自由練習,我們以宿舍為單位進行分別練習,相互測試,總算掌握了這次實訓的任務。

  周五是驗收成果的測試,我們進行了鋪床測試,要求在四分鐘完成鋪床單、套被子枕頭,我們也都按要求完成了。 經過這次實訓,我們都喜歡上了這門課程,學到了很實在的知識,在日常生活中也密切使用到。很是受益匪淺,也為我們接下來的實習做了好鋪墊。

  十年樹木,百年樹人。半年前我滿懷憧憬與向往以實習生的角色踏入了與專業對口的工作崗位,當時老師對我說“現在你有著學生與員工的雙重身份、要時刻注意自己的言行!謹記校紀校規,同時也要服從企業規定!帶著迷茫與畏懼,來到了實習單位~眉州東坡餐飲企業管理有限公司!我的崗位便是眉州東坡酒樓一名極普通平凡的服務員,萬丈高樓平地起,所以我并不排斥這份工作!經過三天的總部培訓,我被分配到眉州旗下的一個小門店,這里幾乎都是四川老鄉、不一會兒便于她們熟識并侃侃而談! 在這里與學校接觸的東西差異太大、對于我這個初出矛廬的學生來講有著一定的難度、所幸的是我所學專業能為我提供可觀的學習進度,很快便適應了這里,慢慢的能如期有效的完成上級分配的工作與學習任務逐漸的我掌握了眉州的組織結構、人事關系、企業、!文化,使我慢慢的開始了解社會企業市場運營程序! 在這兒我每天都能學到很多東西,現在才感覺到最厚實的文章不在書本里,而在生活中。終于明白“年光似鳥翩翩過、世事如棋局局新”的真諦!在學校、在老師的庇護之下,我們只走得了平路、上不得陡嶺、更過不了險灘。

  實習就是實踐并學習,為自己充電,讓自己與時俱進。遇見過困難、收獲過驚喜、體驗過失敗、也得到過滿足!就像眉州人的核心價值觀總結的一樣“我工作我快樂、我耕耘我收獲” 記得我工作中遭遇的瓶頸,因為一杯水險些被客人投訴、買單忘加酒水造成自己買單、因為自己的疏忽大意點錯菜、因為工作壓力與同事之間鬧過情緒。有時候看見客人對我怒不可遏的表情便會不知所措信念會在那一瞬間被瓦解、曾經想要放棄、可恍然之間想起曾經對自己重復過的那句話“你可以放棄你學習的機會,但你的競爭對手不會!”無數次一個個沉甸甸的問號在我腦海里盤旋,有過掙扎有過糾結。努力說服自己站在意志力的最前端不斷的完善自己、挑戰自己!努力的做一名優秀的員工。在工作中雖說不是面面俱到、但也做得有聲有色。最大的缺點就是速度慢、在有的老員工看兩個包間自己卻看三個包間的時候心里有過不平衡、有過埋怨!但想想這樣不是更能考驗自己的實力嗎? 雖然我速度跟不上她們的'進度、但我堅信勤能補拙。每天同事下班了我多花點時間加加班、第二天就會比別人快得多、也比她們做得更細致更完美!

  如今的我、今非昔比!不在那么內向膽怯。而是活潑開朗、樂觀積極!在大家眼里實習個陽光自信的女孩!在這實習六個月、我曾兩次被評為“微笑之星”這給了我內心很大的鼓舞、使我對我的未來有了更進一步的肯定!現在覺得自己的夢想與希望不在是紙上談兵!

  工作中運用的東西其實很簡單、只要套公式似的就能完成一項任務。有人說實踐是證明真理的唯一標準、現在我也認同這個說法,并且我覺得學習是我止境與國界無所謂深淺的、只要學進了、學精了便能觸類旁通了。

  在自己經歷的每一個案例、都將成為我人生中儲存的最有價值的寶貴財富。是使我擁有美好明天的見證非常感謝學校能給我提供這么珍貴的實習機會、也很感謝實習單位為我提供這個事業舞臺、還有對我諄諄教誨、默默支持我關心我的老師們!大家的明天都會更加輝煌!

技能實訓心得體會15

  為期半個月的餐飲實習完畢了,回想這次在浩海酒店餐飲部實習的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學到了很多在課堂和書本上都無法學到的學問。之前在美林谷培訓了理論學問,及各部門的工作職責,對于我從沒有接觸過餐飲這個行業的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急迫地期盼著這一天的到來.對此我又快樂又可怕,快樂的是最終可以接觸餐飲了,最終可以面客效勞了,可怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關系.

  來到浩海后,顧教師給我們介紹了酒店的進展史、酒店的各各部門及人員編排.這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個四星級酒店究竟是怎么效勞的,這個團隊是怎樣帶起浩海的?這個酒店的營業力量為什么會在大同市眾多五星級酒店都很出眾?

  餐飲局部有燕鮑翅、雅間區、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比擬全面的了解整個餐飲業的效勞與治理,這也是我們來此的.目的。從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中效勞、撤臺我們都親身體驗,一開頭覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。漸漸地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應當還能做的更好。全體員工對我們都很熱忱,不厭其煩的幫忙我,并跟我講工作的內容,留意事項,工作程序。毫無保存地把她們的工作閱歷傾囊相授,讓我感覺到團隊的暖和。之前所學的理論學問在開頭的時候很難應用到實際中,通過師傅們的教導,使理論與實際相結合,經過一段時間對客效勞也輕松自如了許多。閑下來的時間和主管們討教治理員工的閱歷,各位主管也都有問必答,傾囊相授。

  對于餐飲我要學的東西還許多,要學會觀看,做好效勞,效勞要認真、周到、準時,要了解客人的需求,對?鸵龊霉残曰男,知其喜好,盡力賜予滿意,做到提前一步的效勞,讓客人有賓至如歸的感覺。

  半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友情。在浩海酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫忙的手足之情,有一首唱歌的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領導下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實習時機,讓我在實習中增長了見識,體驗了生活,我誠心盼望浩海國際酒店能夠越來越好,也祝福美林谷的明天會更好。

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