元旦作文8篇【精品】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　今天老師說，今天是元旦1月1日，所以我們明天放假，并且今天慶祝一下藝人表演一個節目。

　　我們真的非常非常的開心，因為不用學習了。不管干什么，只要不學習，我們都很開心。更何況這次是玩呢？可是有很多同學都不報名。老師說什么時候表演完了，我們就去上課的此話一出又有十幾個同學開始報名了。讓我也報了兩個。因為誰也不想上課。有的人給大家表演魔術有的人給大家表演相聲，還有的人，給大家猜謎語各種各樣的'都有。并且只要別人玩一個節目，主持人就會給個人發一個糖果。

　　我偷偷地抱著兩個，所以就有兩個糖果了，哈哈哈，太感謝了。可是這種快樂，只維持了一節課下一節課，還有很多同學都沒有表演完，可是老師直接說上課了，老師你說話不算話。一天老師布置作業快樂，就像過冬的小鳥飛到了遙遠的南方。這次的作業也是相當的多。因為快考試了。

　　在這里，祝大家元旦快樂，希望能過個好年。

元旦作文 篇2

　　時間過得真快，一眨眼今天就是20xx年的開始DD元旦。

　　元旦，這一天寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子，又過了一會兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。

　　下午，我們一家去了城里，因為我們要去買東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應接不暇，眼花繚亂啊！路上還有許多人，有老人；有學生；也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的`人和顧客展開了激烈的爭吵，顧客一直往下降價，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當大人領著小孩去城里的時候，是大人們最倒霉的時候，因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會哭。當大人們給那些賣東西的人降價時，那些人死不降，因為他們知道，那些大人們一定會買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了！今年的元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我相信下一年的元旦也會這樣的。

元旦作文 篇3

　　春、夏、秋、冬都走過了；酸、甜、苦、辣也都一一嘗過；哦！美好的一年，豐收的一年，喜悅的一年！

　　剛剛送走了圣誕老公公，又迎來了元旦，大家忙得不亦樂乎，沉浸在節日的`氣氛當中，“多一些節日絕不是什么壞事，”不知你是否這樣認為，而我對這個問題的回答是肯定的。如果你問我過節快樂嗎，我肯定認為你發燒了。

　　過節當然很快樂啰！大人們拉著你走進服裝店任你挑選自己心怡的衣服，不管價格菲不菲，大人們總能用自己三過不爛之舌與店主討價還價，結果是打八折。當你拎著衣服從店里出來時還聽到店主故意講給你聽的話“虧本哦！”、“跳樓價！”你就會樂滋滋的像飄在云里霧里一樣。其實店主早已在算計著殺了你幾頭豬，利潤多少——這些你都不知道。有時想想感到自己挺笨的。

　　吃頓團圓飯，全家人聚一聚也十分開心。盤盤的菜，杯杯的飲料里融入了對全家人新年的祝福。不要奢望這時有人遞給你一份禮物，禮物里有紅包——醒醒，這是元旦，不是大年三十。不過算起來大年三十也快到了。姐妹們，先來后到，先過完元旦再說。

　　得，20xx年，大家都又長了一歲，對20xx年有什么希望呢？“我希望自己越長越漂亮。”姐姐雙手合實放在胸前說道。“我要考上重點高中，而后是重點大學”哥哥說，語氣剛定有力。“我要有更多更多的洋娃娃。”這幼稚的愿望只有妹妹說得出。“洋娃娃還是變形金剛好！”看來幼稚的不只是妹妹，還有弟弟。至于我的希望——在各方面力爭上游，做得出色，一切順利，萬事OK！

元旦作文 篇4

　　“噼里啪啦！噼里啪啦……。”喲！家家戶戶在干啥呀？哦！傳統節日元旦到了，過新年了，正在睡覺的懶蟲們，趕快起身跟我一起闖傳統節日元旦節吧！

　　一：熱鬧比趕圲

　　我們這兒過節課熱鬧，不信？往下看！家家戶戶都忙著呢！看那家的黃大媽正提著個大紅燈籠要往墻上掛呢！看哪家的周家小娃子，將一大串炮火掛在枝頭上，拿著一大把香，穿著大紅衣裳，等著大人快快來點火呢！最熱鬧的要數東大媽家了，全村就數她家糕點做得最多，每當傳統節日元旦，東大媽將花花綠綠的.糕粉，花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮，蒸出來的米糕又香又甜，炸出來的油糕又酥又軟，過路的人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味，準會來吃上四五塊香糕，即使你是外人，只要經過她家，那里的小娃娃就會將您帶到東大媽家，品嘗那一塊香糕，享受那兒的風土人情。

　　二：玩賞傳統節日元旦節

　　傳統節日元旦節到了，呆在家里可不是辦法，我們這兒吧！爬上高山，眺望山下，看！紅房子、紅對聯，還有系著紅絲帶的新車。家家戶戶的人都穿上了紅衣服，紅袍子。就連炮火落下的碎片都能鋪成一條紅毯嘍！

　　三：尾聲

　　傳統節日元旦過了，課大家還是像過節那樣熱情過年的快樂，歡聲笑語讓冬日的陽光顯得更溫暖，傳統節日元旦節，可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉裝扮得更加美麗！

元旦作文 篇5

　　星期六上午，我和同學陳家豪去聊城影劇院參加元旦聯歡會。 一開始就是一段火熱的鼓樂表演－－中國龍，隨后又表演了群舞瀟灑小女兵，在這寫節目里，我最喜歡的`就是女生宿舍里的鐘點工了，因為它描述了父母對我們的愛，和他們的操勞。 在這個聯歡會中，我欣賞了相聲，舞蹈，看了情景劇，小品，小記者們真是多才多藝呀！

元旦作文 篇6

　　元旦，在這新的一天，我和媽媽一起到三中的陳叔叔家喝喜酒。

　　一到陳叔叔家，我就看見他家大門四周被一串彩色氣球圍著，我剛想摘一個，媽媽拉住我，告訴我這是叔叔特意裝扮的。不能摘。我們來到叔叔的'新房，看見他家真漂亮，我好羨慕。我多么渴望我家也這么美。

　　過了一會兒，新娘來了，我看見新娘穿著粉紅的婚紗，特別美。

　　最后我們一起到斯味特酒店喝酒。那兒的菜可真好吃，我吃了許多菜，還喝了飲料，最后肚子里實在裝不下，我才下桌。

　　今天我過得真開心，我想每天都這樣該多好呀！

元旦作文 篇7

　　今天是11月27日，我們學校舉行了慶祝元旦活動。

　　活動在學校前院舉行，舞臺上鋪著紅色的地毯。顯示出節日喜慶的氣氛。

　　首先陳校長發表新年致詞：祝福全體師生新年快樂。接著慶元旦活動正式開始。一個個精彩的節目讓我目不轉睛，不停地大聲叫好！五年級表演的武術更是別具匠心，他們穿著整齊的衣服，每個表演者都神情莊重，生怕做錯了每一個動作。音樂響起，他們揮灑自如，配合默契，盡情展示武術的魅力！表演結束后，五年級同學們個個笑逐顏開，觀看的老師和同學們的`掌聲驚天動地，排山倒海，讓表演者們找回了信心和勇氣。我身為五年級的一員我感到無比榮幸。

　　表演的中間進行了爭星奪旗活動，每個人都希望能叫到自己的姓名，所以每個人都激動萬分，我也不例外，可是由于我平時不夠努力，所以這次我沒有得獎，不過我一定不會氣餒，爭取下次站在領獎臺上。

　　快樂的時光總是那么短暫，優美的歌聲縈繞在耳邊，歡快的舞蹈浮現在眼前，我激動的心情久久不能平復，再見了20xx！歡迎你，20xx！

元旦作文 篇8

　　“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂啊！”我在回家的路上跳著、笑著，情不自禁地唱出了我心里的歡樂和喜悅。想知道我為什么這么開心嗎？因為，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動——創意水果拼盤。

　　下午，我把早已準備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋果、甘蔗、牙簽和盤子從書包里拿了出來，看看周圍，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。

　　我在腦海中構思：做什么好呢？忽然，我靈機一動，想到了一個好點子：做個小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個洞，把小西紅柿放進去做眼睛；用半個草莓當鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤子周圍做花邊裝飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺得某個地方少了點東西。經過思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個美美的`皇冠就“出爐”了！

　　“嗯，真美。”我稱贊道。我還給它取了個名字叫“可可公主”。因為它“人見人愛，花見花開”。

　　這個與眾不同的元旦，增強了我們的團結協作能力，我相信，這是一次最棒的活動！

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