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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-09-17 13:30:05 觀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感(精華12篇)

  當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀后感(精華12篇)

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  讀書,就像在一片金黃的沙灘走著,迎面吹來陣陣的海風,海風中混含著詩意,也帶有柔和。彎下腰,在沙子中尋找,突然,發現一顆晶瑩剔透的寶石,過了一會,又發現一顆潔白無瑕的珍珠。一個又一個閃亮的好詞蘊藏在一段又一段的文字中,等著我們去探索去翻尋。

  今天,我拂過一本本書,正沉浸在書香中,突然,看見了一本書,勾起了我的興趣,于是,我拿起那本書,坐在沙發上,翻開了那本書《海底兩萬里》。

  書中記錄了一個英國人和他的從仆,還有一個加拿大捕鯨人,為了尋找一個在海上橫行霸道的“獨角鯨”,誤打誤撞的登上了尼羅船長的“鸚鵡螺號”,在這艘潛艇中生活了幾個月,發生的.一些神奇的經歷的故事。

  整本書,語言輕快靈巧,故事曲折豐富,情節詼諧而又可以引發人們深思,從中我們可以看出那個英國教授博學多才,富有愛心,善心和同情心,在和船長交流中獲得很多新的知識,是一個謙虛的君子。

  那個從仆忠心耿耿,即使是在大船被游艇襲擊后,也是要先救主人,再顧自己,他說他愿意為主人去犧牲,是一個忠心不二的老實人。而那個捕鯨手,就有些暴躁,在之前被抓起來時,還去襲擊給他們吃的的船員,在之后的生活中,他也是時刻想著出逃,但是他精湛的狩獵技巧讓人折服,是一個桀驁不馴的勇者。

  不過,讓我最佩服的是尼羅船長,他原來是一個王子,為了收復自己的國家,付出了自己的心血,可惜未能成功,一直與伙伴們隱世在深海,他是一個愛國,有抱負,有正義感的領袖。另外,他還一直在幫助在神秘島上生活的五個人,也是一個有善心的人。

  書中,最驚心的場面是,他們去深海中去找珍珠,遇到了一個大烏賊,他們展開了殊死搏殺,最后大烏賊擊潰了,他們救出一個采珠人回到艇中。

  這是一本小說,這里的一切都是科幻,都是想象出來的,都是曲折婉轉,玄幻莫測的,但這都屬于對新事物的好奇,也是對新事物誕生的根源,在以前人們是多么好奇月球上有什么,如今我們已經登上了月球,我相信,在不久的將來一定會誕生一艘“鸚鵡螺號”。

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

  “在海中我不需要承認有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”

  ——尼摩船長

  最近我讀了一本好書:《海底兩萬里》。它的作者是法國著名作家凡爾納。這本書講了尼摩船長帶領法國著名生物學家阿羅納克斯以及他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號潛水艇環游全球的故事。

  書中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長。他原本是印度王子,卻眼睜睜地看著自己的祖國被入侵,淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公,于是遠離罪惡的大地潛入海洋,追求自由與正義,他帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚……他們堅持不懈,頑強拼搏的精神讓我熱血澎湃。

  在我看來,尼摩船長是一個追求自由的人,當自己的祖國被侵占時,他不愿淪為奴仆,帶領一些志同道合的人建造潛艇,潛入海底,在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨游。

  他利用海洋生物保證了食物的來源,他利用貝殼類的足絲織成衣服,他利用海洋中的鈉元素制成能量最強大的電池……他利用海洋資源創造出屬于自己的一片幸福的土地。

  尼摩船長感嘆:“我的一切都來自大海,有朝一日我將悉數歸還。”“我愛大海,大海就是一切,人只有在海洋里才有真正的獨立。”“在海中我不需要承認有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”看到這里,我竟深深被他追求自由、遠離世俗的生活態度所吸引。

  尼摩船長也是一個正義的勇士,他表面上逃離了被侵占的祖國,但實際上,他用他在海底沉船上打撈來的金銀財寶,通過一名勇敢的'潛水員尼古拉,分給受壓迫的人民,支持他們,讓他們重新站起來,堅持斗爭,獲得勝利。

  他也是善良的,他不忍心看著窮人們艱難地在這個罪惡的大地上茍延殘喘,他盡自己的力量去幫助他們。當尼摩船長在采珠場遇到那個可憐的采珠人時,他幫助那可憐的人逃離了鯊魚的血盆大口,并慷慨施舍了一包珍珠。

  讀完整本書,一個自信鎮定、堅毅果敢的船長浮現在我眼前,他追求自由與正義的思想行為、生活態度感染了我。

  我喜歡這樣的一本書、佩服這樣的一個人。

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  從一望無際而風平浪靜的藍色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開啟了奇妙而驚心動魄的探險之旅,神秘地周游在變幻莫測的海底世界……

  “鸚鵡螺”號載著他的主人尼摩艇長和他的“俘虜”,以平均每小時二十海里的航速行進。整個航程懸念迭出,異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物,在印度洋的采珠場與鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛水艇擱淺、土著人圍攻、冰層封道、邁爾大漩流……在十個月的漫漫航程中,“鸚鵡螺”號載著它的乘客途經太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極,回到北冰洋,最后離奇的消失在挪威西海岸的大漩流中。

  這就是這段時間以來我一直在看的《海底兩萬里》,它的作者是法國的一位科幻作家儒勒.凡爾納,書中一個個驚險刺激的海底冒險故事,把我深深的吸引住了,讓我愛不釋手。好幾次我放下書后都久久不能入眠。

  而書中最讓我喜愛的人物則是這次海底歷險記的講述者,也就是小說中的'“我”——阿羅納克斯教授,他是一位博物學家,阿羅納克斯教授協同那位精明能干,聰明好學的仆人孔塞伊,將所見的海洋生物向我們做了詳實的介紹,把界門綱目科屬種說的井井有條,精彩絕倫,主仆二人還把他們見到的種種海底奇觀娓娓道來,讓我們大開眼界,什么是太平洋黑流?珊瑚礁是怎樣形成的?珍珠是如何產生的?海底生物的循環系統?……

  如果說阿羅納克斯教授是我最喜歡的人物,那么“鸚鵡螺”號的主人尼摩艦長則是我最感興趣的一個人物,他的身世一直是一個謎團,他沉著冷靜,有堅定勇敢,博學多才,善良正義而又有些冷酷無情,他設計并建造了鸚鵡螺號潛水艇,戰無不勝。他在大海下漫游著、生活著,一方面做著自己喜歡的科學研究,一方面搜集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭,發誓決不登上陸地。

  隨著鸚鵡螺號的離奇失蹤,這次炫目的奇幻之旅也就告以段落了,合上這本書,我依然驚嘆于海底的一景一物,震撼于海底世界的瑰麗多姿,感嘆于大自然的奧妙神奇。是 《海底兩萬里》把我帶到了神奇的海底世界,同時也推薦大家來共同閱讀這本書。

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  文/初一付佳陽。碧藍的大海一望無垠,層層波濤,總能為人提供遐想的空間---法國作家凡爾納,就用自己的想象與科幻相結合,創作了《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》是《凡爾納三部曲》的第三部曲。故事開始于人們發現海里有一只巨大的“獨角鯨”,主角阿龍納斯也受邀參與進了捕捉活動。他們乘“林肯”號船時不幸遭到“獨角鯨”的攻擊。落海的主角與他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭驚奇地發現:“獨角鯨”竟然是一艘潛艇!被救上的主角等人結識了“獨角鯨”---鸚鵡螺號的船長:尼摩船長。就這樣,主角一行隨船長共同探索了一番瑰麗神秘的海底世界。然而主角等人不甘一直困于海下的.世界,并且與船長產生了分歧,最終與船長不辭而別,三人途遇海旋被人救下,“鸚鵡螺”號和尼摩船長也消失在漩渦里,生死未卜……

  這部小說的故事構造引人入勝,情節離奇曲折有不乏真實性。最吸引我的便是對“海底森林”的描寫了。讀及“似乎迎風招展地作扇子般展開的孔雀彩貝”,眼前仿佛浮現出把把“小扇子”;讀及文中列舉的各種色彩“玫瑰紅、洋紅、青綠、青黃、灰褐、古銅”,那絢麗多彩的景色便闖進了我的眼簾……

  作者塑造的人物形象也都富有個性特點:阿龍納斯知識淵博;康塞爾生性沉穩,隨和自然;尼德蘭脾氣急躁;尼摩船長睿智沉著。文中的角色盡管寥寥無幾,卻都個性鮮明。這也是該小說吸引我的原因之一。

  我最敬佩的角色不是知識淵博的阿龍納斯,也不是勇敢沉著尼摩船長,而是主角身邊那個看似不起眼的仆人康塞爾。主角受邀參與捕“獨角鯨”,他知道很可能有危險,在主人未強迫他的情況下,仍毅然跟隨主人。再有,當“鸚鵡螺”號內部缺氧,主角將面臨生命危險之際,他也是毫不猶豫地把自己的氧氣瓶讓給了主人,最終兩人都活了下來,皆大歡喜。這種為人無私、關心他人的精神怎能不令人敬佩?這種對主人忠心耿耿的行為怎不算是值得傳頌的佳話?

  小說的結局也是留有懸念的:尼摩船長究竟經歷什么才致使他放棄陸上生活?“鸚鵡螺”號的命運到底如何?這些,我們都不得而知,卻不知不覺也如作者一樣,插上了想象的翅膀,向想象的海洋飛去。同時,主角勇敢無畏的精神也將被我們深深銘記在心。

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  很久很久以前在法國的一個小鎮,一本歷史上的科幻巨作正在悄悄的誕生,這本書就是《海底兩萬里》。

  這本書是法國作家凡爾納著名的海洋三部曲之一,這部小說以豐富奇特的想象帶領著我們在神秘的海底世界遨游了“兩萬里”。

  我們仿佛置身其中,跟著阿羅納克斯先生漫步在奇異的海底森林,用心去觀賞各種新奇美麗的魚類,看到沉船殘骸滿地的瓦尼科羅群島,游過美麗的珊瑚王國,穿過阿拉伯海底隧道,感受到捕殺金群的刺激,領略到大浮冰群的壯觀,穿越極地冰袋,感受死里逃生的感覺,感受南極的冰天雪地與巨型章魚進行搏斗,最后來到大西洋經歷生與死的考驗。

  這部小說以歷險記為故事主體,讓我們學習到海底世界的一些大概的知識,讓我們對魚類、貝類、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系統循環,都有一些簡單的認知。

  這部小說講述了一位叫尼摩的船長,在社會上因為某種原因,對政府十分不滿,所以制造了一艘名叫鸚鵡螺號的潛水艇,對來往于太平洋之間的船只進行襲擊。各國政府實在是容不了他這么囂張。于是派出了林肯號軍艦帶領著幾百個人前去消滅它,其中就有本故事的主人公阿羅納克斯。在被鸚鵡螺號撞擊后,阿羅納克斯和他的古今人朋友被鸚鵡螺號上的人救了下來,于是本次冒險經歷由此開始。

  在這次所有旅行的故事中,我最喜歡看的是,穿越浮冰群這一部分,他們用不屈的'精神和超強的智慧,從被冰塊擠壓,可能面臨船艙破裂的風險,到用智慧想出融冰的方法,然后脫險,在這之中經歷了許許多多有趣的片段。他們從絕望到有希望的過程中,心里經歷了一次大的穿越。

  小說中的各個人物被刻畫得十分鮮明,如知識淵博遇事沉著冷靜的寧波船長,通古鉑金的阿羅納克斯教授,氣定神閑,為人隨和的康賽爾,與野性十足,性情火爆的魚叉手尼德蘭等等。其中我最喜歡阿羅納克斯教授,我想像他一樣博學,智慧,遇到事情能沉著冷靜的思考和分析。

  我想書后面沒有寫出來的,鸚鵡螺號到底怎么樣了呢?它到底能脫離各大旋流嗎?檸檬船長還會活著嗎?他還會在海底進行那可怕的報復行動嗎?還是在那最后一次大屠殺后就再也不干了呢?

  《海底兩萬里》讀后感 篇6

  如果你不打算擁有自信與堅強,那么整個生命之旅就會毫無意義。自從讀了《海底兩萬里》這本書,書中栩栩如生的人物和扣人心弦的情節,至今令我難以忘懷,這本書像磁石一樣吸引著我,令我如癡如醉。

  剛翻開這本書,它很快帶我來到1866年,在海上有一只疑似為獨角鯨的海怪,博物學家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾受邀參加追捕,誰料不是海怪猛獸,而是一艘建造巧妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,于是主人公便與他的同伴一起隨潛艇的船長尼摩周游海底的故事。

  這本書十分有意思,生動的故事情節吸引著我一口氣看完,我十分佩服尼摩船長驚人的才智與膽識,同時我也深深的明白“自信與堅強可以創造奇跡”這句話的含義。

  其中故事最精彩的`部分莫過于眾人在海中與章魚搏斗的驚心場面,“鸚鵡螺號”遭到一只兇猛的大烏賊的襲擊,被迫伏在水上,眾人在尼摩船長的帶領下,用斧子刀叉與章魚展開血戰,戰斗中,一名船員慘死,經過一刻鐘的戰斗,章魚最終被打敗。

  讀著讀著,我不由想起了自己的事,二年級時,我開始接觸乒乓球,剛練時總接不到球,而且爸爸每次都會教我練習一些枯燥繁瑣的基本動作,練得我手酸腳麻,有時我看到乒乓球像頑皮的孩子一樣上躥下跳時便有些灰心,這時,耳邊總會響起尼摩船長堅定的話語:堅持就是勝利,想起這句話,我下定決心,一定要學好打乒乓球,尼摩船長航行海底兩萬里時,克服了一個個困難,歷經艱險,最終獲得成功,我也向尼摩船長學習,苦練球藝,日后,無論是風霜雨雪,還是嚴冬酷暑,我都會準時出現在乒乓球桌上,進行訓練,慢慢的,我喜歡上了打乒乓球,球技不斷進步,耐力也提高了不少,自信,勇敢與堅強是海底兩萬里中最可貴的精神。

  看完儒爾凡爾納的《海底兩萬里》后,我深受啟發:自信和堅持,能夠換來屬于你的海!

  《海底兩萬里》讀后感 篇7

  你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》,一切的海底未知便一一揭曉。

  書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想,在科學研究的基礎上做出推理和預言,他竟然在未創造出電燈的社會中預料未來世界,把科學與故事緊密結合,創造出一個奇特的國度。

  這本書最大的成功另一方面在于情節的展現,注重簡單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,發過生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手,跟隨神秘的.尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節構造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運也一波三折,完美的把科學知識與生動的細節融為一體,時而讓人緊張不安,時而讓人心情舒暢。

  一本好書在于它塑造出的精神世界,本書中的人物阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實驗室圖書館中,后來才因為意外與一行人進入神秘莫測的海底世界,那時才他明白自己對于海底知之甚少,才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發現。

  《海底兩萬里》之所以被廣泛關注還在于它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們:源與實際或高于實際的幻想完全有可能實現,幻想有多大科技的發展空間就有多大,要實現它也就必須不斷探究。

  沒有做不到,只有想不到。

  《海底兩萬里》讀后感 篇8

  這次假期間我看了一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍shou尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的他的海底之旅

  這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的.海生動植和水中奇異景象。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫的人,他躲避開他的敵人和迫害者,因此。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了潛水船(鸚鵡螺號)。

  仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊, 幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終這也顯示出了摩船長的勇敢。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念

  摩船長告訴我們,要善于發現,還要善于思考,沒有做不到的,只有想不到的事,自己的是一定要做好,不能要求完美,只能更美。

  《海底兩萬里》讀后感 篇9

  凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧的將許多

  科學知識結合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音。現在的中小學生都很前衛,不太喜歡看傳統的.名著,也包括我,對于語文新課標推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前后不通,大有賣弄文采之嫌。可是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的風格可以跟當代風靡全球的書相媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

  撇開別的不談,就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底做類似的環球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好!

  雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。

  《海底兩萬里》讀后感 篇10

  《海底兩萬里》是一本經典名書,它是科學和幻想的結晶,它是海底奇異大冒險。它的故事曲折驚,險引人入勝,讀起來令人驚心動魄。

  這本書講述的是:1866年海上發現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中,他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,他們看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中他們還經歷了擱淺,土著圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,鯊魚襲擊等許多險情。最后當潛艇到達挪威海岸時,三人不辭而別,回到了他的故鄉。

  當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里,絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險,讓讀者讀起來,仿佛身臨其境。作者凡爾納巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下世界描寫的淋漓盡致,潛艇在大海中任意穿梭海底,時而險象叢生,時而景色優美,令人陶醉。

  這本書中留給我最深印象的是鸚鵡螺號的尼摩船長,他是一個謎一樣的人物,他可以為法國償還幾百億的'國債,看到朋友死去會無聲落淚,會把百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,實施可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿無盡的痛苦,卻也是個善良的人。

  在南極極度缺氧的時候,只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,當時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,而尼摩船長卻沒有去吸,最后一點空氣來維持生命,把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命,不惜犧牲自己,他的行為深深感動了我。

  書中的故事放在我們這個時代,也許很容易理解,但是在凡爾納的時代,連電燈都還沒有出現,他卻能幻想出潛水艇,多么不可思議!在小說說發表25年后,真正的潛水艇出現了,人們進行了真正的海底探險。

  《海底兩萬里》是一本經典名著,迷人的海洋,神秘的鸚鵡螺號,謎一樣的船長尼摩深深印在了我的腦海里。

  《海底兩萬里》讀后感 篇11

  又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯。用漆或是炭黑涂寫的小廣告輕易是去不掉的,管理人員在小廣告涂抹漆或是炭黑,已覆蓋他們,這也叫以毒攻毒吧,過幾天他們又在被涂過的地方出現了,真是大有魔高一尺道高一丈的氣勢,這樣你來我往幾回和,路面就像千瘡百孔傷痕累累一般,像不用化妝的三花臉!

  故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

  書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的.發現仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

  書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

  我讀完這本書后,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

  《海底兩萬里》讀后感 篇12

  《海底兩萬里》被譽為是科學幻想小說之旅,其作者是被公認為是“現代科學幻想小說之父”的凡爾納。

  《海底里兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種奇遇。諾第留斯號潛艇剛開始被人們誤以為是一條巨大的獨角鯨,曾經引發了人們的討論與恐慌。但是法國生物學家阿龍納斯與他的仆人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨角鯨,在雙方較量了一番之后……最后,阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經被關在了諾第留斯號的一間黑房子里了。他們三人隨著尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的.環球探險旅行。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

  我乘著船周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨著尼摩船長們,知道了許多科學知識:光的折射,珍珠的分類和采集、尤其是潛水艇的構造。凡爾納的許多科學幻想已經被后來的科學發現所證明。這激發了我對科學的興趣,使我學會了思考,讓我能夠大膽地幻想未來的遠景。

  在這一路上,我們遇到了種種危險。打章魚、與鯊魚頑強斗爭救采珠人、在心幾內亞島上被土人圍攻,最令人觸目驚心的就是在南極被冰層困住的那次。將人物的性格特征描繪的淋漓盡致。尼摩船長英勇頑強、不畏艱險、博學多識、善良而又有正義感,他是反抗壓迫的戰士的代表。阿龍納斯是一個著名的科學教授,他無時無刻不在渴望著自由,崇尚正義。而他的仆人康塞爾十分忠誠,善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分沖動暴躁,卻十分勇敢。

  周游結束了,我知道了尼摩船長反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想。《海底兩萬里》同時也告誡人們在科學技術造福人類的時候要注意保護環境,防止濫殺亂捕,保護動物,否則人類總有一天將受到懲罰。

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《海底兩萬里》有感14篇10-16

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