[精]小學元旦快樂作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學元旦快樂作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學元旦快樂作文 篇1

　　元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。

　　一會兒，我們出發到兩樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒，我們到了兩樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的'酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂!”

　　吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦?有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給表哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納。’好，就這樣，出發”。我一聲令下，我們付諸行動了。

　　夜幕降臨，我們又玩起xiaderen摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當xiaderen。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當xiaderen。我被表哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發現床上有人，便立刻上去，可惜人已經跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發現前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

　　這個元旦節，我過得真快樂。

小學元旦快樂作文 篇2

　　“嘀嗒，嘀嗒”鐘聲一遍又一遍辛勤的工作著，時間像流水一樣，“嘩——嘩——”地消失著，一去不復返。時光老人把20xx年送走了，20xx年不約而同地來到人們身邊，開始了新生活，新氣象！

　　在20xx年剛來到我們身邊時，我們為了慶祝新的一年的來到，我們準備了一年一度的聯歡會！

　　在這天，我的心情格外激動，格外興奮。因為世紀的鐘聲敲響了新的一年，新的一天，不只我一個人興奮，同學們也無比激動！我們早早來到了學校，等待聯歡會的開始。伴隨著鈴聲，聯歡會就緒了。首先，是校長致詞，問候大家，然后是老師發話，最后，表演節目開始了。“咿啦滋嗚……”小提琴演奏拉開序幕，現場一片掌聲，那位同學優美的手勢，好聽的琴弦，使我們全班都沉醉于那濃濃的小提琴聲中，演奏完了，熱烈的掌聲再次響了起來，支持人用著優美的語調，動聽婉轉的聲音，朗誦著……介紹者……將聯歡會推向另一個高潮，“下一位，雙簧表演”主持人大聲宣布，演員先上臺，和大家說了一句：“祝老師、同學們，元旦快樂！”接著，一個人坐在凳子上，另一個人躲在后面說詞，前面坐著的.那個人只動嘴唇，表演動作，突然，嘴對不上話了，引的同學們哄堂大笑，表演者也不好意思地笑了一笑。同學們用一陣又一陣的掌聲為表演節目的同學們加油、喝彩……

　　時光飛逝，很快，聯歡會結結束了，但同學們仍眼沉浸在那換了的氣氛中，久久不肯離去！

小學元旦快樂作文 篇3

　　一月一日是元旦，我去學校和老師同學一起過元旦。我一到教室的門外就看見教室非常漂亮。你們知不知道我為什么說教室非常漂亮嗎？因為教室里掛著許多漂漂亮亮的'拉花。還沒有開始表演節目的時 候，我們大家都在吃東西，我給了李一航一顆糖果，她說：“謝謝你”然后她也給我了一顆糖果，我也說了聲謝謝，我又給了孫佳碩一個樂芙球，她給我一個牛肉粒。我們大家換著吃覺得非常快樂。開 始表演節目了，老師叫了孫曄來唱一首歌，名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》，她唱的聲音非常洪亮。還有兩個人一起走模特步，這兩人是佟可方和張玉軒，她們走的非常好看，我覺得一月一日是我最快樂的一 天。

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