品才網(wǎng)>作文>小學(xué)敘事作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2023-09-28 10:54:05 作文我要投稿

【薦】小學(xué)敘事作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【薦】小學(xué)敘事作文15篇

小學(xué)敘事作文1

　　今天又是個(gè)大熱天，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩，炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場大雨呀！

　　下午我一個(gè)人在家里看書，忽然刮起了風(fēng)，大樹的.枝葉在瘋狂地?fù)u擺著，沙塵漫天飛。過了一會(huì)兒，烏云密布，天越來越黑，嚇得我趕緊把窗戶關(guān)緊。還沒等我回過神來，豆大的雨點(diǎn)就從天而降，噼噼啪啪地打在玻璃上，頃刻間，連對面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變，像小孩子的臉，笑著笑著就莫名其妙地哭了，真讓人摸不著頭腦。

　　雨越下越大，千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上，傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點(diǎn)心慌。雨柱落在小水坑里，變成了一個(gè)個(gè)大大小小的、密密麻麻的水泡。狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，害得我都不敢睜開眼。

　　過了大約半個(gè)小時(shí)，雨終于停了，花草都沖了個(gè)痛快的涼水澡，顯得更加精神了。我打開窗，一股泥土氣息迎面撲來，趕走了屋里的悶熱，空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣，情不自禁地說道：“嗬，夏日的雨來得真痛快呀”！

小學(xué)敘事作文2

　　午后，陽光灑到了房間里來，我和弟弟做完作業(yè)正在沙發(fā)上欣賞著我的相冊。翻到第二頁，照片上有個(gè)可愛的'小男孩，他正騎在一頭高大的駱駝背上，一只手緊緊抓住韁繩，一只手指向前方，好像在說：“爸爸，你看我多帥呀！”

　　我又翻到了第四張，那是我和爺爺、奶奶重陽節(jié)拍的一張照片，又引起了我的回憶。我們坐在小船上，他們那時(shí)候還有點(diǎn)擔(dān)心我，我說：“爺爺、奶奶快上船了�！钡撬麄冞€是上船了。我坐在最前面，趁爺爺、奶奶不注意的時(shí)候，我潑了一些水到爺爺、奶奶的身上，爺爺奶奶高興地笑了。爸爸在岸邊幫我和爺爺奶奶拍了這一張照片。

小學(xué)敘事作文3

　　今天，我們在教室里玩了一個(gè)“木頭人”游戲。

　　第一輪，陳亞楠當(dāng)“木頭人”，吳束方煜當(dāng)“逗笑人”。吳束方煜左跳右跳，搖頭擺尾，像個(gè)滑稽的猴子。可是陳亞楠面無表情，連看都不看一眼。教室里熱極了，都沸騰了，有的人站起來，右腳踩在椅子上，手按著桌子上，還有的人站在走廊里，教室里這么熱鬧，可是陳亞楠絲毫都沒有動(dòng)，終于老師叫了一聲：“停！”時(shí)間到了，吳束方煜無可奈何地認(rèn)輸了。

　　第二輪，老師當(dāng)“逗笑人”，吳束方煜趴在桌子上偷笑，老師一個(gè)勁地逗我們笑，教室里鴉雀無聲，漸漸地，有些人堅(jiān)持不住了，紛紛敗下陣來，游戲結(jié)束了，只有陳奕勝當(dāng)了最后的'“超級木頭人”。

　　這個(gè)游戲讓我明白了，一個(gè)人只要有毅力，什么事都能成功。

小學(xué)敘事作文4

　　暑假的一天晚上，媽媽帶著我去逛超市，我忽然看見一盆圓鼓鼓的仙人球，我很好奇就買了它。

　　到了家里，我把它放在陽臺上隨便找了一個(gè)塑料瓶裝了很多水，我一邊給花澆水一邊想：你要多少天才能開花呢？

　　過了幾個(gè)月，我已經(jīng)忘了那盆仙人球。直到有一天我做完暑假作業(yè)想休息一會(huì)兒，就坐在沙發(fā)上當(dāng)我望著窗外的風(fēng)景時(shí)，我看見了那盆被我遺忘的仙人球，還沒有開花，我很生氣。一把抓住它，把它放到走廊，我氣呼呼地說：“你不應(yīng)該在陽臺上的。”

　　又過了很多天，我在走廊上看見了一盆開著鮮花的`一個(gè)植物，我很好奇：我沒有買過這個(gè)植物啊。我努力地回想原來是那個(gè)仙人球。

　　我那時(shí)候應(yīng)該把它放在陽臺上的，我明白了“心急吃不了熱豆腐�！�

小學(xué)敘事作文5

　　星期一，爸爸和媽媽一大早就出去上班了。但是被子還沒有疊。于是，我準(zhǔn)備幫爸爸媽媽疊被子。

　　首先，我把被子鋪平，再把被子的兩邊往中間對折，然后再把中間對折兩三次，我疊了好幾次都沒有成功。但是我沒有放棄，我又試了一次，終于疊好了。我費(fèi)了九牛二虎之力把爸爸媽媽和我的被子都疊好了，就剩爺爺奶奶的被子沒疊了。爺爺奶奶的被子特別大，我疊了快半小時(shí)了才疊好，累得滿頭大汗。

　　爸爸媽媽下班了，他們回來的.時(shí)候，看見家里所有的被子都疊好了，很驚訝，我告訴他們：“這些被子都是我疊的。”媽媽說：“你真是個(gè)勤勞的小朋友，真乖�！�

　　我覺得疊被子只要用心其實(shí)很簡單，能幫爸爸媽媽疊被子，我很開心。

小學(xué)敘事作文6

　　我們這一周要學(xué)習(xí)游泳生存訓(xùn)練，老師用不同顏色的泳帽來區(qū)分會(huì)游和不會(huì)游的小朋友，會(huì)游的戴藍(lán)帽，不會(huì)的'戴紅帽，我可是游泳小健將，當(dāng)然是藍(lán)帽哦。

　　開始做準(zhǔn)備活動(dòng)了，錢老師用哨子來喊口令。一下水，好冷呀。我游了一會(huì)，身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的蛙泳，他把我排在了第一個(gè)，一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯(cuò)，馬上游回來了。錢老師又交給我們3個(gè)任務(wù)，想想會(huì)是什么任務(wù)呢？

　　第一個(gè)任務(wù)不怎么難，要手不動(dòng)腳蹬起來，只要一開始蹬出去能過老師站的那里就可以了。我輕松地過了老師站的地方，同學(xué)們也都過了。

　　第二個(gè)任務(wù)是在前一個(gè)練習(xí)上加蹬三個(gè)蛙泳的腳，這個(gè)任務(wù)也難不倒我，我還是過了老師站的位子。

　　要去上課了，可是還沒完成第三個(gè)任務(wù)。沒事，下次課會(huì)有時(shí)間讓我去完成第三個(gè)小任務(wù)的，期待我也能輕松地完成。

小學(xué)敘事作文7

　　今天是一年一度的中秋節(jié)，我懷著喜悅的心情，真希望晚上早點(diǎn)到來，我等著，盼著。爸爸媽媽回來了，天色已暗，我們一家坐在陽臺上，邊吃邊賞月，看到的月亮又大又圓，好像一個(gè)大玉盤，古時(shí)候，俗話說得好：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。”爸爸問我說：兒子，你能說出關(guān)于氣象的諺語嗎？“能�！蔽铱隙ǖ恼f。“夜里星光明，明朝依舊晴，今夜露水重，明天太陽紅。”不錯(cuò)�！啊蹦钱�(dāng)然。“我說。媽媽問我：”能說出關(guān)于月亮的詩句嗎？我依然肯定地說�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤。舉頭望明月，低頭思故

　　鄉(xiāng)�！薄岸��！翱粗@潔白的`”大玉盤“想起了一個(gè)傳說，嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤�，而永遠(yuǎn)不能與后羿見面了。嫦娥一直想念后羿，后悔自己偷吃了仙藥，……說著說著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。媽媽把我抱回了房間。今年的中秋節(jié)最令人難忘的。

小學(xué)敘事作文8

　　星期天，我和弟弟一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我和弟弟不知道干什么，于是，我倆就翻起了相冊。我和弟弟邊看邊翻，忽然，有一張照片映入了我的眼簾，一看到這張照片我的`思緒就回到了那一刻，我正騎在一匹大馬上，我一只手緊緊地抓住繩子，另一只手指在前方，好像我那時(shí)候在說：“向前跑呀！”我看著看著，情不自禁地笑了。

　　接著往后翻，又有一張照片出現(xiàn)在我眼前，照片上我?guī)е鵂敔�、奶奶一起劃船。剛開始，他們都很怕。后來，看到我的劃船技術(shù)特別高超，他們就不怕了。我還把水花濺到了爺爺、奶奶的臉上。

　　我又合上了這本記憶相冊，繼續(xù)編織我那甜甜的夢。

小學(xué)敘事作文9

　　我六歲的時(shí)候，我們一家人早上開車去山東爬山，我把我最喜歡吃的零食全部都帶上了車，比如海苔，薯片……

　　到了山東，我先買了一個(gè)非常大的冰淇淋，然后一個(gè)人把它給獨(dú)吞了，到了山腳下往上看，感覺山像一個(gè)無數(shù)米高的大巨人。

　　我們開始爬了，我和爸爸一起慢慢的`走著，我一開始還像蝸牛一樣坐著，可我一到山中間，再往上看感覺山還是一位高大的巨人，我終于不耐煩了，突然像駿馬一樣跑了起來吧，爸爸和媽媽、爺爺、奶奶都被我甩到了后面，就算前面有人，我也不管三七二十一地繞過去，可還會(huì)過一會(huì)兒，我就沒有一丁點(diǎn)兒力氣了，連走都走不動(dòng)了，爸爸跟了上來對我說：“加油，只要你努力，我相信你一定會(huì)把這整座山走五遍�！甭犃税职诌@么一說，我的腿好像充滿了電一樣，重新走了起來，果然沒一會(huì)兒我就走到了山頂。

　　這一次爬山讓我知道了，世上無難事，只怕有心人。

小學(xué)敘事作文10

　　一天，明明正在做作業(yè)，他的好朋友小剛跑過來說：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”

　　明明聽了小剛的話，連忙按住自己的本子，連聲說：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會(huì)的話，我可以教你�！毙傉f：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業(yè)就可以和你去操場上踢足球呢！”明明不高興地說：“你再堅(jiān)持說要抄作業(yè)的話，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì)害了你的。”明明把小剛說的'無地自容。小剛紅著臉，走回到自己的座位，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。他心想：明明說的話是對的。我要向明明學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，爭當(dāng)一名好學(xué)生。

　　不到十分鐘，小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來，拍拍他的肩膀說：“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。

小學(xué)敘事作文11

　　有一次，我在家里沒事做，就想：還是幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧！

　　我先擦桌子吧。首先，拿一塊抹布，接著，把手和布洗得干干凈凈的，然后把手擦干。當(dāng)然，先要把水給擠干凈，然后把房間，廚房，客廳里的桌子全部給擦干凈就行了。中途，我累的精疲力盡的時(shí)候，就想：堅(jiān)持就是勝利。一定要堅(jiān)持下去，才能給媽媽一個(gè)驚喜。所以，我堅(jiān)持下去了。

　　終于擦好了，我累得滿頭大汗。但是，我給了媽媽一個(gè)大大的驚喜。原來我打算只擦桌子的，但我想再順便擦一下地也行啊。所以，我就順便擦了一下地。我給了媽媽一個(gè)大大的`驚喜。

　　最后，媽媽回來了，一看，就說：“兒子，你真棒，你是媽媽的勞動(dòng)小能手。”

小學(xué)敘事作文12

　　今天，我和爸爸一起去釣魚。

　　我們來到了魚塘，選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上，把魚竿一甩，魚鉤就沉到水底了，魚漂立刻豎在了水面上。

　　過了一會(huì)兒，爸爸的魚漂就有了動(dòng)靜，我大喊：“有動(dòng)靜了，有動(dòng)靜了，魚要上鉤了！”爸爸小聲的對我說：“不要太大聲，魚會(huì)嚇跑的�！蔽伊⒖堂勺×俗彀�。

　　我看到魚漂在一上一下的，忽然，魚漂沉了下去，爸爸使勁的拉起了魚竿，我看見魚竿都被魚拉的.彎了�！吧香^了！”我大叫。一會(huì)兒，魚兒浮出了水面，它在水面上掙扎。我拿來操網(wǎng)，把魚從水里撈了上來。哇！好大一條啊。爸爸說有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣，后來爸爸又釣了兩條，我一條也沒有釣上來。

　　晚上，爸爸把魚做了魚湯，我吃著我的戰(zhàn)利品說：“這魚可真好吃��！”

小學(xué)敘事作文13

　　今天早上，媽媽接到了一個(gè)電話，電話是舅舅從杭州打來的.，舅舅說要來我家吃晚飯。

　　到了中午，舅舅果然來了。媽媽叫他開著爸爸的車子去把外公也接來吃飯，因?yàn)槎宋绻?jié)到了，大家一起吃個(gè)飯熱鬧一下。媽媽一吃過中飯就在廚房里忙開了，我陪著舅舅的兒子小琦去公園里玩，這個(gè)小家伙實(shí)在是太調(diào)皮了，在公園里到處亂跑，我追他追得累死了。這時(shí)候，我婆婆來叫我們吃晚飯了，回到家里一看，戚海倫他們也來我家吃飯了，我數(shù)了一下，好家伙，今天我家里大大小小一共有13個(gè)人吃飯。媽媽把菜都端到了桌子上，爸爸也把紅酒打開了，然后我們就開始高高興興地吃飯了。

小學(xué)敘事作文14

　　一個(gè)星期六，我像往常一樣背著書包上興趣班。

　　來到教室，還沒等我放下書包，小靜連忙跑過來，笑瞇瞇地對我說：“請你說三遍‘老鼠’。”我莫名其妙的，說什么不好，偏偏要說那討厭的老鼠。在看其他同學(xué)，有的捂著嘴笑，有的'使勁朝我使眼色，搞什么名堂？小靜擺出一副神秘莫測的表情，說：“說了有小禮物哦！”我只好說了三遍“老鼠”。小靜又說：“你能說三遍‘鼠老’嗎？”我想：考我嗎？我天生口齒伶俐，是班上的小主持人，這可難不倒我。于是，我說了三遍“鼠老”。這時(shí)，小靜問我：“貓最怕什么？”“老鼠唄！”我脫口而出。“哈哈哈……”頓時(shí)哄堂大笑起來，有的同學(xué)拍著桌子，笑得臉都紅了；有的笑得直不起腰來。我還是一頭霧水，“什么？你再說一次，貓怕老鼠？哈哈……”小靜簡直笑瘋了。我恍然大悟，今天是愚人節(jié)！

　　看來我也得加把勁，把我的“超級大禮包”也送出去！