考試感想作文優選（3篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的考試感想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試感想作文 篇1

　　我要和我們年級全年級第一的人挑戰，壓力太大了，但是，有壓力才會有動力，我的方法是：1、注意力集中。記憶時只有聚精會神，專心致志，排除雜念和外界干撓，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。

　　2、興趣濃厚。如果對學習材料，知識對象索然無味，即使花再多時間，也難以記住。

　　3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。

　　4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。

　　5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的'知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡，防止遺忘的有效手段。

　　6、經常回憶。學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶中的錯誤得以糾正，遺漏得以彌補，使學習內容中的重難點記得更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象，也能避免遺忘。

　　7、視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶，提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

　　8、多種手段。根據情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。

　　9、最佳時間。一般來說，上午9—11時，下午3—4時，晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料，效果要好得多。

　　10、科學用腦。在保證營養，積極休息，進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力

　　關鍵!

考試感想作文 篇2

　　今天期中考試試卷發下來了，我這才知道數學考得83分、語文考得87分，我對這樣的成績非常不滿意，有許多不應該丟分的題目卻丟分了，為什么會丟那么多的分呢？因為我考試時粗心，而且在寫完后試卷也沒有認真地檢查好，導致該得的`分也白白地丟了。

　　面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心情久久不能平靜，我真后悔平時上課不聽課，搞小動作，有時還和別人逗笑，作業不認真完成，基礎不牢固，沒有做到勤學勤練，所以此次考試我又未能考出好的成績，真對不起爸爸對我的期望，也對不起老師對我地諄諄教導。

　　親愛的爸爸，請原諒您不爭氣的兒子，敬愛的老師，請原諒您頑皮的學生，請允許我鄭重地向你們說：“對不起，我讓你們失望了；在今后的學習中，我將會更加努力，一定會用優異的成績來報答你們的。”

考試感想作文 篇3

　　這次考試，我有很多感想。數學課，老師一臉氣憤的表情走了進來，迅速在黑板上寫了幾個數字，90——100分，29人。六班90——100分，四十幾人。我看到這個數字，心里一驚，這能比嗎？發試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。

　　英語課上，老師也發下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過，心想：我因為什么考這么差呢？明明很簡單，我卻粗心，才考了這么點分，我下次不能這么粗心了，一定要細心，不能考這么差了。

　　語文課上，語文老師也拿著試卷走了進來，我們心里都很緊張，老師說：“讓你們知道什么是高分，什么是低分。”一聽最低分是潘耿46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應該可以考到90分，可是當老師報到我的.分數83分時，我心里一陣難過。這次考試，我總結出一個道理，世上無難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內容，也不能浮躁。

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