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我的伙伴作文

時間:2023-10-11 08:42:15 作文 我要投稿

我的伙伴作文[錦集15篇]

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的伙伴作文[錦集15篇]

我的伙伴作文1

  光陰似箭,轉眼間一個暑假就過去了,我們迎來了一個新的學期。在每個新學期里,我都有一個激動人心的時刻——那就是發新書的時候。

  上學期開學初,當新書發到我手上時,我激動萬分,我先拿出筆,認認真真地寫上自己的姓名、班級和學校。此時,我心中已暗暗下定決心,一定要好好學習。

  我把從商店買來的漂亮的書皮兒,仔仔細細地給新書包上了。我正欣賞自己的杰作時,突然,窗外淘氣的風姐姐與我擦肩而過,新書被風姐姐吹動了,正好吹到了這本書的第一課《春夏秋冬》,上面還印有優美的風景呢!我情不自禁地被它吸引,迫不及待地讀了起來。讀完了第一課,接著讀第二課、第三課……不知不覺中我把書看了一大半。

  我正深深地陶醉在書中時,猛然聽到有人叫我的名字,原來是老師讓我說一說自己印象最深的課文。我站起來,大大方方地講了起來:“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學只用了一次鉛筆、橡皮,就不知道把它們丟到哪里去了。聽了媽媽的教導后,他幫文具找了一個家。從此,文具再也沒有“走”丟過。讀了這篇文章,我也懂得了用完東西不能亂放,要給所有的東西找到一個固定的家,這樣才不會丟東西。我們不僅要給文具一個家,還要珍惜和愛護它們。”我的`發言獲得了同學們熱烈的掌聲,老師也說我講得非常好。我自己的心里也是美滋滋的!

  我真期待每個新學期發書的時刻呀!

我的伙伴作文2

  小雪是我的好朋友,她今年8歲了,她的皮膚白白的。長著一個可愛的小嘴巴,經常笑瞇瞇的。她長著一對水汪汪的'大眼睛,而且頭發黑黑的,每天都扎著一束馬尾辮。一走一跳晃動著,好可愛呀。小雪是學跳舞的,身材瘦瘦的,看上去可靈活了。

  有一天,小雪來到我家。她說:佳音,我給你跳段新學的舞吧。我也在學芭蕾舞。我不示弱地說:“我也新學了舞,我們一起比賽吧?”小雪說,好呀。就讓你媽媽做評委吧。我和小雪把媽媽請來給我們當評委。媽媽坐好,我們就在我家的地毯上比賽。小雪先跳,然后我再跳。看小雪的舞姿多美呀。她的手慢慢地抬起來,像一只準備要起飛的小天鵝,一會兒高飛,一會低飛,兩只腳了靈活的離地跳躍,腰身轉起來好象在云中一樣飄搖。我不屑一顧的也隨著媽媽的手機優美的樂曲轉了起來……我跳完后,我倆都急著問媽媽,誰跳的好呢,誰第一名呢?媽媽笑著說:“你們兩個跳的都很棒,因為跳跳的風格不一樣,很難分出勝負。”我們兩個非要分個高低,都逼問媽媽,到底誰是第一名呢?媽媽想了一下說:“那就小雪第一名吧。”我很生氣的問媽媽,為什么?媽媽說因為小雪比較瘦,動作比較靈活。小雪開心的笑了。我跑進房間哭了……過了一會兒。一會兒我出來了,對媽媽說,我一定要減肥,我下次一定要比小雪跳的更好。小雪笑著說:“我看好你哦”。這件事讓我認識到了,做人做事一定要有自信,一定要具備綜合能力。小雪又跳起了翩翩的舞蹈。這就是我的好朋友,愛跳舞的小雪。

我的伙伴作文3

  柳映嬌是我的小伙伴。她有一雙被長長的睫毛修飾的眼睛,像兩顆寶石;高挺的鼻子下面,有一張紅嘟都的小嘴,生氣時仿佛可掛個小油壺,滑稽極了!

  柳映嬌像個女漢子,十分大膽。

  今天下午,我們來到了附近一個廢棄的小屋里玩。因為那里很久沒有人住,也沒有人打掃,所以布滿了蜘蛛網。一不小心還會被里面零亂的東西絆倒。風一吹,屋里沙沙作響,陰森森的,想想都害怕。這時,柳映嬌神秘地說:“今天晚上,我們來這里做一個與眾不同的.游戲,好不好?”大家異口同聲地說:“好!”

  晚上,大家相約來到了這兒。柳映嬌首先給大家說了游戲的規則,“這次玩法和以往不同。誰在這屋里待得久,誰就是最大膽的英雄。”大家心里有些不情愿,可又不想當著這么多人的面承認自己是膽小鬼,只好妥協。

  游戲開始了,我和劉云小心翼翼走進了屋,心里忐忑不安。我們倆特意選了一個有月光的位置。風不停地吹著,才一會兒就有人嚇得跑了出來。這不能怪她,誰叫這兒是那么的可怕呢!接著,大家相繼出來了,當我清點人數時發現少了一個人,啊,柳映嬌還沒有出來。我們耐心地等待著……又過了一刻鐘,柳映嬌像凱旋而歸的英雄出現在我們面前。我們豎起大拇指,不得不佩服她是最大膽的!她自豪地說:“我是最大膽的英雄!”“是,是,是,你是最大膽的,我們的大英雄。”我們連聲說。

  這就是我的小伙伴,我的好姐妹,一個大膽活潑的可愛女孩!

我的伙伴作文4

  我的小伙伴名字叫小輝,他有著明亮的眼睛,烏黑發亮的.頭發,身材和我一般的高,比較瘦的身子。他不但很喜歡看書,而且也很喜歡樂于助人。

  有一天星期六,小輝來到我的家玩新買的遙控汽車,一進門就被桌上的一本童話書給吸引住了,小輝拿起它愛不釋手地看里面的內容,我叫他快過來玩遙控汽車,小輝居然不理我,我走過去,我對他說:“等會再看吧!來陪我玩一會。”小輝這才說:“等我再看了兩篇再說。”聽了這句話,我在這里等啊等,等得我快睡覺,小輝這才起來說:“好不容易才看完這本書。”“什么,你這個混蛋,剛才還說看了兩篇就陪我玩,你去在這里等到看完一本書,才肯陪我玩。”我生氣地說“這本書實在太好看了,我忍不住想看完。”小輝說。

  小輝不但很喜歡看書,而且還喜歡樂于助人。一天,我和小輝到海飛家里玩,玩到了下午五點,天色快黑了,我和小輝正要回去,天空就嘩嘩啦啦地下起了雨,我心急如焚,因為要回家吃飯,媽媽說:“到五點,必須回去吃飯。”正在這個時候,小輝那出一把雨傘,說:“要送我回去。”我說:“我和你不是同路的。”“沒關系,我先送你回去,我在自己回去。”“恩,謝謝你。”我感激地說,說罷小輝撐著傘,和我在雨中穿梭,走到了我的家。我在家里看到他遠去的背景,心里很感動。

  小輝就是這樣人,一個既愛看書,又愛樂于助人的人。

我的伙伴作文5

  我的伙伴,她瓜子臉上扎著一個小馬尾,有一雙淡褐色的大眼睛,一個高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴。中等身材的她體力很棒。

  她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了,我在這兒就說兩點吧。第一點是樂于助人,第二點是積極為老師做事。在這兒,我先說第一點。

  一次,一個同學發了高燒,她二話不說,就趕緊背著因發高燒的同學往醫務室走去。醫務室在另一棟上,所以不僅要爬樓梯,而且要經過一小段路。因為剛才才下過雨,所以路有點滑。突然,她踩空,向前滑去。在她摔倒的.那一刻,只要她放開緊抱著那位同學的雙手,她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰,也許不會摔著多少。因為,那樣至少有一個人墊底,可她沒有那樣做。她摔在地上,膝蓋都磕流血了。她站起來,顛簸著向醫務室走去……

  第二點。她每天就大早來到教室檢查衛生。有時候,她看見有臟的,沒掃干凈,就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后幫忙檢查作業……總之,她一天都是在忙碌中過完的,她卻從來沒有叫過累。(而且她可以不干的,那些班干部都是干飯吃的,全讓她干。老師忙的沒有發現)

  記得有一次(在星期5),老師說為迎接教師節,需要剪一些花,今天把紙先給我們,讓我們帶回家禮拜天剪,星期一帶來學校交給老師。她一個勁的舉手要參加。下課,我們問她為什么要參加,她星期6,星期天要參加志愿者,連作業都是星期5放學回家做得。她卻說她晚上睡覺時剪。

  這就是我最喜歡的小伙伴,黃瑞曉。她幾乎可以稱得上十全十美的人了。

我的伙伴作文6

  以前的我遇事比較膽怯,但由于生活中經歷的堅持,我漸漸自信起來,這得感謝我的伙伴——“堅持”。

  一個月前,老師說有一個小任務,需要有人領取——打印“光盤行動倡議書”。我聽到只要打印,就鼓起勇氣舉起了手,老師點到了我的`名字,然后說:“對了!還要向路人發9份,剩下一份給我。”聽到這里,我慌了,皺起了眉。回到家我對爸爸說了這件事,本想爸爸去學校幫我推掉這任務,可爸爸卻說:“這多好啊,可以讓你早一些體驗社會生活!”

  哎!只得硬著頭皮去了,堅持吧!晚上,我提前整理需要帶的物品,第二天,便和爸爸坐車去了原定的菜市場。一進門,我就看見了一位正在買蝦的老爺爺,爸爸推了推我,我小心翼翼地走到老爺爺面前,拿出一張倡議書,柔聲細語地說:“老爺爺,請您看一看。”老爺爺好像沒聽到,我又扯著嗓子說了一遍,這次老爺爺聽見了,趕緊擦擦手,接過倡議書,爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信,聲音大了,膽子也大了起來,又連續發出去了七張,但還剩下一張。可現在已經十一點了,人們匆匆地買菜,我根本插不上話,就十分焦急,又想蒙混過關,把最后一張扔了,一旁的爸爸把一切看在眼里,便鼓勵我:“做事情得有始有終,即使只剩最后一張,也得認真發完呀!”轉念一想,爸爸說得確實在理,就堅持繼續下發!雖然被人拒絕了很多次,但最后一張倡議書終究被我發出去了,我心里歡呼著,跳躍著!在這件事之后,我變得自信了,還成了學習委員。

  感謝你,我的伙伴——“堅持”,是你陪伴了我的成長,讓我擁有了自信!

我的伙伴作文7

  書是知識的海洋,而我是一葉扁舟,流連在書的海洋之中,逐漸成長。莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品!”我天天和書打交道,書自然成了我最好的伙伴。

  記得有一年暑假,我忽然迷上了看《梅爾時空大冒險之時間的皺折》這本書,每天下午都去圖書館看書,一看,就是一下午。我被情節所深深吸引了,誰太太是誰?啥太太又是誰?哪個太太又是誰?超時空挪移又是什么?梅爾可以成功嗎?一大堆問題等著我去看書解答。我一邊津津有味地看著,一邊摘抄好詞佳句。時間一分分的過去了,我盡然忘記了時間,當手表響起下午5點的聲音時,我才發覺天色已暗。“竟然5點了,時間可真快!”圖書館已只有管理員了,四周靜悄悄的。我依依不舍地將書放回圖書館的`書架上,戀戀不舍地走出了圖書館。在回家路上,我心想著今天從書中看到、學到:誰太太、啥太太,哪太太原來是三大“仙人”,會超時空挪移。然而黑暗勢力卻漸漸擴大,他們要抓住三大“仙人”,梅爾和她的弟弟一直努力地尋找她們的居住地……

  當我到家時,翻開好詞佳句本,看了今天學到的好詞句,并把它背了下來,我開心地笑了一笑,說:“太棒了,我又積累了幾個新詞句!”心想:明天我一定要再去看《時間的皺折》,看看梅爾成功了沒有?

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我認為這句話太對了,我要始終以書為伴!我讀書,就像餓狼在吃大肉一樣,有滋有味,依依不舍。置身于書中,讓我受益匪淺。讀書就是我最大的快樂,讓我釋放自我,陶冶情操。

  讓我們在書的海洋里盡情地遨游、學習吧!

我的伙伴作文8

  每個人在生活中會遇到許許多多的小伙伴,好朋友。他們能和我一起玩耍,能指出我的不足,幫助我不斷進步。我就有這么一個“好伙伴”——那就是我數學考滿分時,媽媽送給我的小手表。

  這是一塊又精致又漂亮的小手表。看上去它像一塊粉紅色的小糖果,表帶上還掛著一個亮晶晶的小蝴蝶結,表盤上還有兩只可愛的小米老鼠,真是惹人喜愛呀!不管你是在風雨里,還是在山水里,生命的意義,就在于把那些經過的'日子,活成幸福和美好。美好人生,由你來定。早上好,我的朋友!

  小手表不但漂亮,還能教會我道理呢!每當我寫作業拖拉時,只要一看見在手表上“嘀嗒嘀嗒”飛奔的秒針,就不禁想起了“白駒過隙。”同時也讓我體會到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。時間永遠在流逝,珍惜時間的人才能學得更多,學得更好。

  有一次,我上學遲到了。當我背著書包,氣喘吁吁地跑到教室,發現同學們都已經在教室里準備早讀了。羞愧的我仿佛聽到了小手表在輕聲地提醒我:“守時是一種好習慣,更是一種美德。小主人,你以后一定要遵守時間哦!”從那以后,我再也沒有遲到過。

  媽媽送給我的這個小手表,每天陪伴著我,讓我知道了時間的重要,它還每時每刻都會提醒我,遵守時間,珍惜時間。它真是我的“好伙伴”,我喜歡它!

我的伙伴作文9

  她,一頭濃黑發亮的頭發,扎起的的馬尾辮一甩一甩的;她,圓乎乎的臉蛋,白里透紅,惹人喜歡;她,燦爛的笑容,與白皙的皮膚多么相稱……她是誰?她就是我們班人見人愛的郭英美。

  記得有一天早晨,我正要背著書包去學校,媽媽就跑過來對我說:“清清,昨晚天氣預報說今天天氣會變冷一些,你多穿一件外套再去學校。”我滿不在乎的說:“我不怕冷,”說完,我一溜煙地跑出了家門。到了學校,誰知,上完第二節課后,天就像變了臉似的,陰沉沉的,還呼呼的刮起了大風,我開始覺得冷了,便坐在座位上縮著身子兩只手不停地搓著,好讓身子變得暖和一些,但還是沒有效果,我的身子還是不停地發抖著,看著其他同學們都穿著厚厚的外套,我后悔當初沒有聽媽媽的話,真希望能有奇跡發生,希望天上能掉下一件大棉衣來給我穿,突然郭英美走到我的面前從她身上脫下棉衣,她對我說:“你一定很冷吧!我把我的棉衣借給你穿。”我簡直不敢相信。我說:“如果我穿了你的衣服,你怎么辦?這樣你也會感冒的,我不能穿你的`衣服。”于是,她強行把她的衣服披到我的身上,并快速地幫我把衣服穿好,等我反應過來時,她的衣服已經穩穩當當的穿在了我的身上,頓時我感到全身變得暖和了。時候,我才知道郭那天因為她借我衣服穿,自己著涼感冒了,我聽后感動得下了淚水。

  的確,郭英美就是這樣一個人,她為自己想得少,為別人想得多。我們大家都很喜歡她。

我的伙伴作文10

  星期二的晚上,我坐在桌邊看書,無意間又看見文具盒中那把斷了的尺子,頓時一股暖流涌上了我的心頭。

  五年級的時候,我們班轉來了一位新同學——陳卓,由于他的嘴巴太能說了,總是喜歡反駁我們說的話,所以我們班幾乎沒人喜歡他,當然我也不例外。可有一件事,徹底改變了我對他的`看法。

  有一次我們要進行數學考試,可我偏偏又沒帶尺子,急得我不知怎么辦才好。陳卓發現我臉色異常,便熱心地湊上來問:“你怎么了?”“我沒帶尺子,走開走開!”我不耐煩地推開了他,心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴肅起來,好像在思考著什么。

  陳卓跑回自己的座位,拿出一把全新的尺子,拆開包裝,把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇,這家伙到底想做什么呀。卻見他眉頭緊鎖,用力地將新買的尺子對掰斷成兩截,拿著這其中一節比較長的,跑來遞給我,笑著說:“你湊合著用吧,我剛也只買了一把!”聽了他的話,我心頭一震,這句話竟是從他的口中所說出來的,想起自己剛才的態度,我的臉“刷”的一下子紅了。“你把自己的尺子掰斷了,真的要借給我嗎?”“沒事,你拿著吧!”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中,轉身回到自己的座位。隨后,緊張的數學考試開始了。

  第二天,老師把試卷抱到講臺上,生氣批評陳卓:“陳卓,你過來!你看看你畫的這圖,斷斷續續,東倒西歪,要我怎么說……”我向他望去,這才發現他桌子上的一小截尺子,原來他那把尺子分得不平均,他把長的一截給了我,自己留下的那截很短,難怪沒把圖畫好。一股暖流涌上心頭,看著他被老師打手,我的眼睛不由地眼紅了……

  有一首歌唱道:“到朋友多了路好走……”從此,陳卓成了我最好的朋友!

我的伙伴作文11

  什么?你不知道何懿行是誰?他在我們學校人人皆知,連一年級的小朋友見了都會叫大隊長,什么?你不知道何懿行的性格?那你就out了,讓我給你補一補吧!

  何懿行長著一個虎頭虎腦的腦袋,臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁,大嘴巴,身材高大,這陣勢可以把你嚇趴下。但別怕,他的寬容大度可是出了名的,和他開開玩笑根本沒事。

  記 得有一次,我悄悄地靠近正在系鞋帶的他。他根本沒有意識到危險臨近。時機到了,我以迅雷不及掩耳之勢在他背上重重一擊。我以為他會十分生氣,但出乎意料, 他還是笑瞇瞇的,并且還滿不在乎地對我說:“我很好,請不要擔心我。”我大吃一驚,連忙對他說:“對不起。”他后面的`話更讓我難忘:“沒什么,大家都是朋 友。”他驚人的度量讓我敬佩,也值得我學習。

  何懿行除了成績好、度量大,還有一大優點就是體育棒。他跑步每次都很快。一次,陳老師叫我們跑50×8米。我們好像離弦之箭沖了出去。當我成功完成任務時,第一件事就去問何懿行跑了多少秒。他很輕松地回答:50秒。我一驚,比我整整快了一分鐘。我暗暗下定決心,一定要加強鍛煉,爭取超過何懿行。

  這就是我的小伙伴——何懿行,一個生動活潑、品學兼優、寬容大度的何懿行。我一定要學習他,超過他。

  經過我的介紹,你認識了何懿行吧。別忘了喲,如果還想了解更多關于他的情況,就找我吧!我等你。

我的伙伴作文12

  在炎熱的夏天里,小區的廣場上兩個男孩正在飛速地騎著自行車。前面的那個男孩突然加速沖了出去,把后面的男孩落在后面。可是被落下的那個男孩并沒有氣餒,向前面的那個男孩追去。只聽“砰”的一聲,前面的那個男孩摔倒了。但他艱難的站起來,一瘸一拐地走著。后面的那個男孩趕忙追了上去,把車停住,去檢查他的傷,而這個男孩卻咬著牙忍著痛一再地說“沒事!”

  這個堅強的男孩就是我的朋友:邴宇昊。因為他的`名字里有一個“邴”字,我們都親切地叫他“小餅子”。他有一張圓圓的臉,留著一頭精神的短發。他雖然比我小一歲,可是有一些地方我還比不過他呢。

  一次,我在家樓下玩,看見他搬了五、六棵白菜往樓上走,我趕緊去幫他搬。可是我就搬了一趟,就累得“呼哧呼哧”直喘,而他呢,一趟又一趟地搬。好像不知累似的。我也不甘心落后,努力地搬著。搬了幾趟后,我累得直接坐到了地上。而“小餅子”卻一聲累也沒喊,可愛的小臉上掛滿了汗珠。

  這時,我的心中油然而生一種敬佩之情,他年紀雖小卻有一種不怕苦、不怕累的精神。而我呢,還沒干到一半就想偷懶。

  我急忙跑過去又干了起來。不一會,一堆白菜讓我們轉移了。我們都汗流浹背了,“小餅子”依然沒有喊累。真是一個男子漢!

  我一定要向他學習,學習他的男子漢的精神。

我的伙伴作文13

  我的伙伴就是我的同班同學王欣悅。

  我經常“星星”或“月亮”地叫她,叫得最多的還是“王月亮”。第一次給王欣悅起外號的時候,我以為她會生氣,可她笑了。爾后,她也給我起了外號,叫我“王螞蟻”。“難道你月亮那么大我就螞蟻那么小?”我裝作生氣的樣子,可沒一秒,我就忍不住笑了。

  王欣悅家長對她要求很嚴格,下課后幾乎就是寫作業,有空就讀讀書。放學回到家,作業幾乎全完成了。完成了作業,你以為回家就可以玩了嗎?才不是呢!要復習當天上課的內容。沒有時間與伙伴們玩,也沒有伙伴。為了改變這種現狀,她開始找伙伴、交朋友。由于放松了學習,結果成績下降了,后來轉學到實驗小學成了我的同班同學。剛來時,我就和她一塊玩老鷹抓小雞、采蘑菇的'游戲,試試看能不能交個朋友。王欣悅活潑愛笑、性格隨和,我們很合得來。于是,我們學著“桃園三結義”的樣子,在一棵大樹下結為最最最最好的朋友,發誓永不分離。

  王欣悅會彈鋼琴,彈出來的曲調優美動聽;她還寫得一手好字,間架結構合理、筆鋒刀頭燕尾,在學校書法中還拿過第一呢!她的學習也很好,我要好好向她學習。她的脾氣我也掌握得準,如果她主動找你聊天,說明她今天的心情一定不錯!

  王欣悅——我的好伙伴,希望我們能做一輩子的好朋友!

我的伙伴作文14

  她是我的同學,也是我的好伙伴,她就是我最最要好的好朋友——王子玉。

  她瘦而高,臉上的肉還算多一點吧!胳膊又細又長。頭發不長也不短,是天然的自來卷,雖然她的頭發不長也不短,但是她的頭發很多,把頭發綁的'高高的,然后再卡一個發卡,那發卡是一個蝴蝶結, 而且還是粉紅色的。可能那樣可以讓她更有女人味吧!哈哈哈哈……她嗎?長得也不算太黑吧,只是稍微有點黑罷了。只能比我要黑。下面我來說正經事好了!

  就說這次開學的一件事好了!這次開學,我們班的有些女生又開始玩紙片了,她誘惑我的好朋友王子玉,然后她——我的小伙伴王子玉也開始玩了,她們用記作業的小本本和密碼本上的紙撕下來當作錢 ,我的小伙伴邀請我一起玩小紙片的游戲,我說:”我不玩!“她就說:”你玩吧!求你了!“我說:”你求我我也不玩!“她說:”不玩我就不跟你玩了!你到底玩不玩呀!“我說:”唉!好吧!我 玩。“她聽見我說玩,她就欣喜若狂地說:”怎么樣?你被我抓到弱點了吧!對不對?哈哈哈哈……“她已經跟我玩一天多了,第二天下午,老師發現我們女生玩小紙片了!我不用說你們也應該知道我的 心情吧!

  我相信通過這件事情,我的小伙伴應該不會玩小紙片了吧!你永遠是我最最要好的小伙伴!對吧,王子玉!

我的伙伴作文15

  天空上掛著一顆炎熱的太陽,道路上全是奔跑的腳印,在藍色的天空中猛烈奔跑,頭上出這一臉的汗,臉蛋通紅、穿著短袖的一個小男孩,這便是我小時的'伙伴,老皮。

  這個名字,是我給他起的,因為他很淘氣,很淘皮,還是因為他還是我的好哥們,所以叫老皮。

  我們在太陽底下奔跑,在玩警察抓小偷的游戲,我是警察,他是小偷,我們倆在馬路上隨意的奔跑,玩的不亦樂乎。

  但是,我因為跑得太快,眼看離老皮只有一步的時候,我腳下有一塊石頭,瞬間,我就被絆倒了,因為來得突然,我的腿很是痛,走不了路,老皮瞬間過來問我的傷勢,然后他和我就要回家。

  可是我的腿卻給摔傷了,非常的疼,走不了路,老皮干脆就背著我,他一蹲,迅速拽住我的兩只手,一抬,我就起來了,可是老皮顯得非常的吃力,于是我對老皮說,我自己可以走,不需要麻煩你了。

  老皮搖搖頭,一直背著我,我們跑得太遠了,所以回來的路也很長,老皮就背著我,實在沒有力氣的時候,就把我放了下來,我告訴他:“你把我放下來吧,你先回家,然后找大人。”他卻搖搖頭,說:“怎倆是好哥們,沒事的。”于是他咬緊牙關,一直走著,走著。

  一路上,我們說說笑笑。后來上了小學,我們很少遇見,我總是動動腿,他就明白來,我們都互相的笑著。

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