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元旦創(chuàng)意方案

時(shí)間:2023-10-16 08:34:51 元旦 我要投稿

元旦創(chuàng)意方案(錦集10篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的元旦創(chuàng)意方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦創(chuàng)意方案(錦集10篇)

元旦創(chuàng)意方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置場地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動(dòng)過程:

  1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的`孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

  3、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》。

  四、活動(dòng)尾聲

  1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。

元旦創(chuàng)意方案2

  活動(dòng)主旨:

  當(dāng)秋將她的詩意變成片片楓葉飄落大地,冬又伴隨著飛舞的雪花翩翩而來。在這個(gè)遍布著銀色的世界中,始終有一抹紅來溫暖我們的心,傳遞我們的情。在新一年的開始,校學(xué)生會(huì)以“歡樂法大”為主旨舉辦了這一屆元旦晚會(huì)。讓大家在法大里體會(huì)著人生的快樂,也帶去了校會(huì)給大家的祝福,希望大家能在未來的一年中開心地學(xué)習(xí)與生活。在元旦這個(gè)別具意義的日子里,大家一起狂歡,盡情渲撒我們的熱情,點(diǎn)燃青春的火炬,照耀我們彼此,驅(qū)走隆冬的寒冷。在大家離開家的日子里,我們希望給大家營造出家的氛圍,在法大里感受家的溫暖,讓我們的心不再寒冷與孤獨(dú),讓我們對(duì)未來的路不再彷徨與迷茫。法大就是我們的家,同學(xué)便是我們的親人,在這個(gè)不能回家的日子里,讓我們一起去創(chuàng)造歡樂,攜手邁向幸福的未來。

  活動(dòng)目的:

  通過元旦晚會(huì),讓大家在法大里感受到節(jié)日的愉悅,以更好的心情去面對(duì)20xx年。同時(shí)希望元旦晚會(huì)能夠成為大家彼此之間溝通的橋梁,讓大家溝通彼此的感情,培養(yǎng)彼此之間的信賴,開心度過人生中特殊意義的大學(xué)四年生活。同時(shí)我們也希望能夠通過這次晚會(huì),向全校師生展現(xiàn)校會(huì)文藝部的形象,將我們的激情傳遞給大家。讓大家能夠更加滿懷激情的投入到新的一年的學(xué)習(xí)和生活中去。

  開場視頻:

  主題:元旦來了

  場景:

  1)、學(xué)生會(huì)文藝部開會(huì)策劃元旦晚會(huì)的場景;

  2)、晚會(huì)開始的前兩天全校同學(xué)排隊(duì)領(lǐng)票的火爆場面;

  3)、文藝部成員布置舞臺(tái)辛勤工作的場景。

  創(chuàng)新點(diǎn):用孩子的眼光來發(fā)現(xiàn)元旦晚會(huì)的籌備工作,用孩子與媽媽的對(duì)話作為主線索,而背景音樂則采用清新自然的類型,意在突出歡樂來臨前的寧靜.

  主要內(nèi)容:用實(shí)景照片或錄像片段做成視頻.

  開場:

  形式:歌舞

  創(chuàng)新點(diǎn):

  1)、歌詞由自己填寫,內(nèi)容涉及法大一年的主要活動(dòng)及成長.以時(shí)間為線索,分為春夏秋冬四個(gè)部分.分別選擇各個(gè)季節(jié)具有代表性的'事,如:秋:新生入學(xué),國慶閱兵等.

  2)、演唱方式;由主持人分別出場演唱,各代表春夏秋冬四個(gè)季節(jié),主持人的服裝主色調(diào)可與季節(jié)相搭配,分別為;綠紅灰白.

  3)、舞蹈:傳統(tǒng)的大型集體舞蹈,為與歌詞相呼應(yīng),可分為三個(gè)部分,主要區(qū)分在于服裝的色彩及舞蹈動(dòng)作的選擇.

  會(huì)場布置:

  1、在邁入禮堂大門的圓廳處的中間墻上裝飾巨幅紅色彩繪,圓廳的兩側(cè)分別擺放高約兩米的真樹或假樹(不是圣誕樹)兩棵,樹的枝杈上掛有紅色絲帶,絲帶的末端系有回形針(曲別針)我們將入場門票設(shè)計(jì)成許愿箋的樣式(即在每張票上給觀眾預(yù)留一塊空白的地方)讓觀眾將自己對(duì)于新一年的愿望或?qū)λ说淖8懴聛怼碣e進(jìn)場時(shí)將許愿箋別在許愿樹上的紅絲帶上,效果會(huì)非常好。另外,樓梯的拐角處也可以安放一棵。

  舞臺(tái)設(shè)計(jì):

  整場晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)我們討論出了多種方案,以下一一介紹:

  舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案一:將舞臺(tái)整體分為三部分,中間部分為兩扇敞開紅色大門,大門里用下述各種元素構(gòu)成的圖案構(gòu)成花邊,寫出“歡樂法大”的晚會(huì)主題。主題下側(cè)是整場晚會(huì)的主題吉祥物和設(shè)計(jì)精美的20xx字樣。門的兩側(cè)上方裝飾紅燈籠或中國結(jié),下方有彩噴石獅子。舞臺(tái)兩側(cè)做成中國古典四合院的磚墻形狀,磚墻上有六邊形窗欞,窗欞上貼有福字或剪紙窗花。

  注:歡樂法大主題的顯示

  方案一:扇形,可將歡樂法大四個(gè)字放在同一個(gè)展開的扇形上,也可以將四個(gè)字分別放在四個(gè)分散的小扇形上。

  方案二:古典盤狀,四個(gè)字分別放置

  方案三:團(tuán)狀祥云,分別放置。

  方案四:古典繁復(fù)花紋,分別放置。

  吉祥物選擇方案細(xì)則:

  吉祥物的選擇要貫穿整場晚會(huì),包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)、入場券設(shè)計(jì)、海報(bào)宣傳…都要有吉祥物的出現(xiàn),而且吉祥物不能簡單設(shè)定為虎,而應(yīng)該是同一個(gè)風(fēng)格、同一個(gè)形象的虎。

  方案一:卡通兔

  方案二:圖騰兔

  方案三:剪紙兔

  舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案二:

  將整個(gè)舞臺(tái)當(dāng)成一面老北京四合院的墻,中間是關(guān)閉著的四扇門,門上分別貼著菱形的紅紙,每張紅紙上分別寫著“歡”“樂”“法”“大”四個(gè)字。旁邊是兩面古色古香的墻,墻上有六邊形的窗欞,窗欞上貼著福字或老虎剪紙。門兩側(cè)掛紅燈籠或中國結(jié),門左右下角有彩噴石獅子。

  舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案三:

  布置以“歡樂法大”為主題,色調(diào)以中國紅為主。利用具有濃厚中國風(fēng)的傳統(tǒng)工藝品作裝扮,設(shè)計(jì)“10”字樣的家門為中心。體現(xiàn)國家文化發(fā)展昌盛繁榮,各家門興旺,新的一年喜氣洋洋,虎虎生威。全景以暖取人,為被寒風(fēng)早襲的同學(xué)們,帶來法大的歡樂,家一般的溫暖與舒心。

  舞臺(tái)背景共擺設(shè)五塊高板,分別為板1-5(詳見圖)。各板皆以中國紅為底,淺鋪金色碎花。板1圖案為豬肝色大葵扇,中央附有“歡”字;板2圖案為褐銅色司母戊鼎,中央附有“樂”字;板3為中心點(diǎn),設(shè)計(jì)為紅底為主,金色為輔,以濃墨黑勾勒的兩扇大門,分別形似“1”和“0”兩數(shù)字,在“0”中間附有一戲劇式的虎頭,表示20xx年虎年的到來,體現(xiàn)中國傳統(tǒng)的含蓄美;板4為青白色瓷瓶,中央附有“法”字;板5為矩形竹面屏風(fēng),中央附有“大”字。板可以使用去年背景裝備材料或彩色噴繪或制作大型幕布式海報(bào)粘貼。在五塊版上拉起“享春夏秋冬,望夷蠻戎狄”--中國政法大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)的橫幅。

  舞臺(tái)邊可用100個(gè)中號(hào)氣球或敲擊棒相粘連成“20xx年”字樣,用數(shù)盆盆景陪襯即可。

  門票:(詳見圖)門票制成許愿簽,以供同學(xué)書寫新年寄望。以紫紅色為底,背面四角分別印染司母戊鼎,屏風(fēng),葵扇,瓷瓶;正面印有晚會(huì)字樣及板3中的家門圖案。

  舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案四:

  法家新春---

  布置以“歡樂法大”為主題,色調(diào)以中國紅為主。使用背景板,其左側(cè)印有一只花頭虎,其形為縱身一躍;右側(cè)為祥云匯集成的環(huán)形狀!皻g樂法大”分別寫在展板四頂角。再將“憲”,“刑”,“商”,“民”,“法”等字樣以古體字形勢影印在全板的版面。在左右兩邊放置大紅燈籠各一盞。燈籠上亦可寫入春聯(lián)。體現(xiàn)出我法大的法律學(xué)習(xí)特色,在學(xué)習(xí)好法律,應(yīng)用好法律的努力下,迎接新春中國。

元旦創(chuàng)意方案3

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦;顒(dòng)的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)一:

  卡拉ok比賽比賽時(shí)間:12月22日(班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)二:

  講故事比賽比賽時(shí)間:12月23日(班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)三:

  壁掛制作比賽上交時(shí)間:12月23日

  (一)、壁掛制作規(guī)格:

  1.60厘米xx45厘米

  2.50厘米xx40厘米

  3.40厘米xx30厘米

  4.25厘米xx25厘米

  5.120厘米xx50厘米

  注:每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

  給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的`氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

  (三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

  8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)

元旦創(chuàng)意方案4

  幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(周xx)下午xx

  xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  xx

  三、乘車路線

  xx

  四、溫馨提示

  1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場,對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

  4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的'目的。

  5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

元旦創(chuàng)意方案5

  主題來源:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。

  活動(dòng)日期:

  20xx年12月31日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班活動(dòng)室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的'愉悅心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。

  活動(dòng)過程:

一、教師講述元旦的由來。

  提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

  引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

  二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

  剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動(dòng)室。

  三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。

  四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

  五、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事?鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。

  六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈(zèng)禮物。

  七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

元旦創(chuàng)意方案6

  伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月24日(周六)下午14:00

  14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(hào)(輕軌下)

  三、乘車路線

  坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

  每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場,對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

  4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的'公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前

  集體活動(dòng),期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

元旦創(chuàng)意方案7

  一、活動(dòng)主題

  認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  五、活動(dòng)過程

  引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的`意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  六、延伸活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

元旦創(chuàng)意方案8

  一、活動(dòng)主題

  迎接元旦——精美賀卡

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn)

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  五、活動(dòng)過程

  激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的.賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  六、提示

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

  七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

  1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。

  八、延伸活動(dòng)

  教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

元旦創(chuàng)意方案9

  值20xx年“元旦”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng),包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動(dòng)場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計(jì)方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,具體內(nèi)容與要求如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),廣泛征集大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。

  二、征集范圍

  1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。

  2.強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。

  3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。

  4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。

  全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的`特色,也可以針對(duì)中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計(jì),也可以是一點(diǎn)一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

  三、景觀與文化元素

  1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。

  2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。

  3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

  4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

  6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。

  7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等?傮w上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。

  8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。

  要求:具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,讓每一幢建筑會(huì)說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。

 。1)時(shí)代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;

  (2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。

 。3)標(biāo)語牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;

  四、征集與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  我校工會(huì)將組成評(píng)議小組對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)議,分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名(可空缺),一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、申報(bào)方式

 。ㄒ唬┧性O(shè)計(jì)和建議均需提交書面和電子稿。

  電子稿文件名格式為“xx小學(xué)金點(diǎn)子”,以校為單位打包交給工會(huì)。

 。ǘ┙刂谷掌冢20xx年1月10日。

  讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!

元旦創(chuàng)意方案10

  伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!

  幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月24日(周六)下午14:00

  14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  xx

  三、乘車路線

  坐輕軌xx站下往回走,大智路站下往前走。

  每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的'大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

  四、溫馨提示

  1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場,對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

  4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前

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