小學生演講稿(集合)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的小學生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
——養成良好的學習習慣
老師們,同學們
大家早上好!
我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣》。
很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了;交作業時老師說你的作業還有錯讓你仔細再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發現,你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會發生這樣的情況嗎?是因為你沒有養成良好的學習習慣。那我們應該養成哪些良好的學習習慣呢。
首先,我們要養成愛思考的習慣
科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準備的頭腦!蓖瑯邮撬畨,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發明了鋸;這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么,產生了發明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發現,你就會是個聰明人。
其次,我們要養成專心聽講的習慣
課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備的'教學內容生動地呈現給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不了,成績自然就會落后。
第三,我們要養成認真作業的習慣
首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業正確率就會高。如果你每一次作業都用這樣認真的態度去完成,你的作業正確率一定會很高的。久而久之會養成好的習慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學提問,勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業都嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會提高的。
最后,還希望大家養成愛讀書的好習慣。
愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多,快去看書吧,F在我們有著非常好的條件,學校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網、玩游戲的時間去盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學多才的人。
小學生演講稿 篇2
親愛的少先隊員、同學們:
大家好!
在這個陽光燦爛的日子里,我們將迎來“六一”國際兒童節,這是少年兒童們自己的盛大節日!
“六一”快到了,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日?茨且粡垙埿δ槪魂囮嚫杪暎汲錆M了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?
是因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的`兒童,反對帝國主義戰爭販子毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民急切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母的“小幫手”;在社會做文明禮貌的“小標兵”;在學校做團結友愛的“小伙伴”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!
謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時隔幾年,我又回到了那片土地,那便是我的故鄉,——湖南宜章!
走在那熟悉的公路上,一切都是那么的親切,“什么時候到!我都快等不及了”弟弟不耐煩的叫著,從他的眼神中看到了滿滿的期待,“快了,快了,看,轉過前面那個彎就到了,爸爸用慈愛的眼光看著弟弟說,隨著爸爸的話音落下,幾分鐘我們便到達了,只見奶奶那一幢低矮的瓦房映入我的眼簾,隔著老遠就看見掛在奶奶房子屋檐下的大紅燈籠,看著多喜慶,多有年味啊!感覺過年的氣息已經離我越來越近。
總算到家了,長途顛簸真是讓我們恨不得直接跳下車,弟弟和妹妹已經沖進了屋子里玩鬧,我走在爸爸的后面,只見爸爸仔細打量著房子,然后拿出了一個紅色的袋子,說了句:“還少了點什么,乖崽,我們一起來貼春聯吧!”此時我心中樂開了花,挺驕傲的,我將透明膠一小段一小段遞給爸爸,只見爸爸小心翼翼的貼著,不讓它皺也不讓它歪。我從未看過爸爸對家中這些繁鎖的小事這么認真,心想,爸爸不是不拘小節的嗎?便問爸爸為什么要這么認真的.來貼這個對聯,他回答說:“貼這個對聯,是咱們從古至今的一個習俗,一種傳統文化,所以要將這種傳統繼續傳承下去,話音剛落,只見“寶貴雙全人如意,財喜兩旺家和睦”兩行大字出現在眼前,這幾個字剛勁有力,墨色正濃,紅黑配相映成趣。這樣的年,才有味道……
“吃飯啰,吃飯啰”爺爺一邊大喊一邊蹣珊的走出來,深土黃色干癟的臉上洋溢著笑容,哇!香噴噴的飯菜已經入桌,讓人垂涎欲滴,只見滿大桌美味佳肴整整齊齊擺放出來,再加上橙汁的點綴,更顯得誘人,開飯了,每個人都幸福滿滿,酒里、杯子里、碗里都充滿著幸福。
飯后稍作休息,只見奶奶家門口的長廊上擺滿了煙花,高興點火,“砰”的一聲,一個煙花飛上天了,炸開時如同數萬只蝴蝶在天空中翩翩起舞,又輕輕的落下,那個場面是那么的振奮人心,讓人激動不已。
美好的時光總是匆匆,走時,爺爺奶奶牽著我的手將我們送至大門口,讓我手暖心也暖,感覺無比的幸福和快樂。這便是家的味道,團結的味道,讓我更好的體會親情、人情,年味。
世界上最特別的味道,永遠暖在心里。
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位來賓、親愛的同學們:
大家好!
彈彈去五月的風塵,迎來六月的時光。今天是我們國際“六一”兒童節,我代表少泳校全體師生對在百忙之中抽出時間來參加我校“六一”慶典活動的各位來賓表示感謝。
我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。在新的學期里,我們在教育局的正確領導下,我校培養了同學們德、智、體、美、勞各方面的同步發展,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。今天,新的校園,新的書籍,新的.同伴,新的師長,新的要求下,老師們,您不辭勞苦地教育我們,您永遠是我們尊敬的對象。沒有了您的教育,我們怎有今天?老師!謝謝您!您辛苦了!
我們還要感謝的是自己的父母,感謝您,是您領我來到這生機勃勃的世界。對我們細心的呵護和照顧,天下所有父母都是如此,你們一直對我們都是默默奉獻,同學們,讓我們齊聲說:“爸爸媽媽,感謝我們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源和支柱!
同學們,今天,隆重舉行“六一”慶典來歡度我們的節日,是多么有意義和特別!希望大家盡情地歌唱,盡情地跳舞。
祝大家“六一”快樂!
小學生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞,這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。
寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦呢學會寬容,培養起嚴于律已、寬以待人的心胸;
同學們,學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的'傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發現這世界上你有很多真心的朋友!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學生演講稿 篇6
一只手,搭上一只手,透過小洞,仰望天空,天空僅有一角,淡藍色,一陣風很輕很輕的吹過,吹散了一只云朵,遮蓋了半個角落,遺留了一絲歡樂。閉上眼,睛聞到一股芬芳,邊走邊哼著歌,用輕快的步伐,即使不是沙灘海岸,即使不是小路鄉間。一個人足以。
一個人能夠。
一個人,能夠不梳理頭發觀看晨曦;能夠蹲下俯視最初的那顆露珠直到它完全消失;能夠在這個世界閑逛不受他人好時間的限制;餓了,能夠買最喜歡的阿爾卑斯;困了,能夠在路邊樹下的長椅上倚一會;然后望著無限天邊,欣賞天邊的`落日,即使沒有彩云陪伴。傍晚,拖著一天的歡樂回到家,喝著飲料,打開電腦,看著空空的好友列表,不禁感嘆一個人真好。
有人說,一個人叫寂寞是孤獨,我認為那是歡樂是自在。習慣了,習慣了一個人。
習慣了,一個人在這別人的世界穿梭,一個人走在回家的路上,一個人給自我做出一桌菜肴,晚上,一個人打開家里所有的燈,一個人抱著一本書啃來啃去……
有那么多人來家里歡聚,當時是多么歡樂充實,可是,他們早晚會離開,不論是誰,都無法走進自我的世界,充當一會你自我。上有天,下有地,中間站著你自我。當我們從出生那一刻起,就成為了一個人。就像一個雨天過后,吮吸著空氣的清新,拖著笨重的行李箱,開始了一個人的旅行……
在這次非同尋常的旅行中,會有歡笑,會有淚光,也會有偌多的疑問和挫折。害怕的人慌忙躲到別人的世界,可我不會,只因習慣,所以釋然,就讓那些飛過留聲的鳥兒,漸行漸遠,終消逝在無限天邊吧!既然所有的人都是別人,那為何還要竭盡全力,來從別人那里獲取什么呢?即使是讓別人記住一些什么,也占用了他們的記憶,不是嗎?不強求,不奢侈,只想,自我珍藏一份回憶。等到旅行結束,再回身,留戀這苦澀的回憶……
一個人的世界,在于一個人把握;
一個人的一生,需要一個人追逐;
一個人的歡樂,要求一個人創造;
習慣之后,一切,為自然……
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!記憶像一條長河,流淌著我們辛酸和歡樂的淚水;記憶如一張網,編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,許多難以忘懷的事就如潮水般地涌出來,然而最難忘的,還是我六年的小學生活。
剛進母校時什么都不知道的我,現在已經變成了一個懂禮貌,講文明的大孩子了?墒牵有一年我便要離開母校了,想到這里不禁流下了眼淚。
馬上離開母校的我,想對同學們說:剛剛進入母校時,是你們的熱情和天真的`笑臉讓我喜歡和你們一起學習,一起玩耍;在我沒有帶文具時,是你們伸出了一只只援助之手來幫助我;在我身體不舒服時,是你們一個個對我噓寒問暖。同學們,當我一想到我們即將要分開,我的心里就不是滋味。
馬上離開母校的我,想對老師說:“一年級時,是您像一位園丁一樣教育著我,告訴我如何做人!痹谖铱荚嚦煽儾缓脮r,您總會露出為我擔憂的眼神,每當我看到您的眼神時心里總會暗暗發誓:下一次一定好好考。當我做了令您滿意的事時,您總會投給我贊許的眼光,我的心里總是美滋滋的。可是,這些時光都是十分短暫的,一眨眼六年的小學時光即將過去了,可是我卻不想和您分開。
馬上離開母校的我,想對母校說:“母校,是你給了我快樂,讓我有了許多難忘的記憶,也是你讓我認識了這里辛勤付出的老師和熱情的同學!蹦感,感謝你給了我這般美好的小學生活。雖然,我即將要離開這里了,但是我的心卻永遠在這里。
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