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滾鐵環作文

時間:2023-10-17 11:56:21 作文 我要投稿

滾鐵環作文【精華】

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的滾鐵環作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

滾鐵環作文【精華】

滾鐵環作文1

  春天像個小姑娘,不知不覺就來到了你的身邊。在這天里,老師告訴我們幾天后會舉行滾鐵環比賽,所以我們要訓練一下。老師這么一說,我們全班人都興奮不已,蹦來蹦去。

  到了操場上后,老師拿來了幾個鐵環和幾個用來推鐵環的特殊工具,并詳細的講解了怎么滾鐵環。因為鐵環的.數量不夠,只能幾個人一組,這讓我們很灰心。訓練開始了,在老師的一聲令下,我們都爭相恐后的“跑”起來,不過這鐵環也真不是好控制的,有的同學剛拿起鐵環推起來,鐵環卻像一個調皮的小娃娃一樣,到處“跑”。有的同學還滾到了別人的跑道上,兩個人像接吻一樣撞在了一起,制造了一個個小鬧劇。過了幾輪,終于到我了。我嘴里默念著:“不就是一個鐵環嘛!還有我搞不定嗎?”于是我右手握住鐵鉤,左手將鐵環放在地上向前一滾。鐵環還沒等我把它鉤住,就像個懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了。看來是力氣用得太小,我心想。這回我把鐵環使勁兒向前一推,它立刻快速向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環不知跑到哪兒去……

  在不懈的努力下,我終于學會了滾鐵環,我手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環,鐵環就像一只小寵物,跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了,我真是覺得意猶未盡。

  比賽前,我們班在大家的團結努力下都學會了這項體育項目,并在比賽時取得了第一名的良好成績!

滾鐵環作文2

  他,黑黝黝的肌膚,矮矮的個頭,身子胖墩墩的,當你第一眼看見他時,不免會想起《熊出沒》中的——熊二。他不僅外表可愛,而且還是個十足的.熱心腸呢!

  記得那是一節體育課上,體育老師宣布今天要“滾鐵環”測驗,這一下可真猶如晴天霹靂,劈得我兩眼冒金星,因為這項運動我還不會呢!沒辦法,老師說過“臨陣磨槍,不快也光”。情急之下,我只好發出了求救信號,請求各路人士緊急支援,可是都被種種理由一一拒絕了。最終,是他伸出了援助之手,真是路遙知馬力,患難見真情呀!

  我們來到運動場一角開始認真地練習,他真是一位盡心盡力的好“老師”,他先告訴了我滾鐵環的要領,還親自做了示范,然后耐心地指導我滾鐵環,并及時指正我在滾鐵環過程中的錯誤。

  在學習滾鐵環的過程中,有幾個調皮搗蛋的同學用鐵環來撞擊我,使得我的鐵環倒了好幾回,我把鐵環重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環對我說:“再堅持一下,你不是已經成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄。”聽完這句話,我又找回了滾鐵環的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺,他把著我的手教我練習,額頭上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我勸他休息一會兒再教我,他卻說:“沒關系。”

  終于,功夫不負有心人,在他的“教導”下,我從起初的搖搖晃晃,變成了流暢自如,我很高興,但我知道他比我更高興。

  許多成功人士都說過:在每一個成功的背后,總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人。對我而言,那個人就是在學滾鐵環中結識的伙伴——徐浩洋。一個陽光、快樂的好伙伴。

滾鐵環作文3

  對于滾鐵環這項技術活,我可是一個徹頭徹尾的菜鳥。居然敢參加滾鐵環大戰?哈哈,正所謂“初生牛犢不怕虎”唄。那是一次由超市舉辦的親子活動,我和爸爸與另外幾對選手一起進入最后的“廝殺”。

  大戰第一回合是小朋友對決。我自信滿滿地扶起鐵環,將它滾了出去,再用鉤子護住。可是,鐵環偏偏像個頑皮的`孩子,一點也不聽指揮,不一會兒便倒在一邊。看著別人輕快自如地滾動著鐵環,我心里那個著急呀。不過再急也得沉住氣,我調整了姿態,把鐵環擺正再滾過去,總算能帶著它滾出一段路程了。雖然比之前進步了一點,但由于總是停下來撿鐵環,時間便被浪費了,眼睜睜看著其他小朋友超過了我。

  大戰第二回合是家長PK。爸爸和其他幾位大人站在起點線上,看樣子胸有成竹。我在心里暗暗為他加油:“爸爸,你可千萬要爭氣呀!”比賽開始,爸爸安全地操縱著鐵環往前滾。聽爸爸說他小時候玩過,我不禁暗自欣喜。可是不對,旁邊那位家長居然比爸爸還快,鐵環在他手上就好像歡快的魚兒一樣往前游。唉,爸爸毫無懸念地被他甩在了后面。

  大戰第三回合是親子接龍。由小孩和大人相對站在兩邊接龍滾鐵環。這次,我吸取了教訓,小心地將鐵環滾出去,并盡量保持平衡。嘿,成功了,我的鐵環乖乖地聽我的指揮,一次也沒有飛到賽道邊上去搗蛋。我總算贏了一盤,挽回了面子。爸爸則表現平平,還是沒能賽過那個高手。他下了場還自我解嘲說:“不是咱們水平低,而是鬼子太厲害。”把一直在旁邊當啦啦隊的媽媽笑了個前仰后合。

  這次大戰雖然沒有得到第一名,但是我們依然很開心。因為爸爸重溫了童年的快樂,而我,則嘗試了鐵環這種玩具的玩法。

滾鐵環作文4

  今天下午,我和媽媽、爸爸還有任宇航一起去操場上滾鐵環,一開始,我一點兒也不會滾,這鐵環像我的天敵似的,總是不聽我的“指揮”。

  我看見了我的爸爸都會滾了,心想:哼,我才不會輸給你們呢!于是,我狠了狠心,把鉤子鉤向鐵環,輕輕地把它一推,鐵環竟緊緊地貼在鉤子上了,它就像從活蹦亂跳的海豹變成了一只被訓獸員訓練過的'表演得很棒的海豹。

  漸漸的,我一次比一次滾得好。正好又要比賽了,我胸有成竹地走過去。

  比賽開始了,我們隊的第一個人是任宇航,仿佛他握著兩把鉤子,一把是顯形的,另一把是隱形的,鐵環好像聽她指揮般地乖乖地到了終點。

  輪到我了,我大步流星地向鐵環和鉤子走走,開始滾了起來。不一會兒,就聽見“咣當”一聲,又聽見“咣當”一聲。我總是滾不好,心想:孔姿雅,孔姿雅,你剛才練習不是會了嗎?現在怎么又失手了,啊!你還是文體部副部長呢!我定了定神,繼續滾,但仍舊像昔日那樣失手,我又想:反正只差一點距離了,干脆耍一次賴吧!于是,我用鉤子提著鐵環,像一陣風似的迅速地傳遞給爸爸

  爸爸登場了:只見爸爸像老鼠偷油——鬼鬼祟祟地去拿“接力棒”,在她滾的時候,本來高大的像一座“小山”似的爸爸,現在卻變成了無比矮小的《白雪公主》故事里的小矮人。“當、當、當…….”到底怎么了?原來,爸爸使用了現已“失傳”的高超賴皮技術:她居然用鉤子拎著鐵環跑,像今天釣到了魚,準備回去好好吃一頓。

  操場上的歡笑聲回蕩了很久很久······

滾鐵環作文5

  青山教育基地,是我們孩子的樂園,這里有許多好玩又有趣的活動。其中,最讓我愛不釋手的,就要屬民間傳統游戲——滾鐵環了!

  滾鐵環是中國非物質文化遺產之一呢!老師告訴我們,只要堅持練習,就一定能得心應手,越滾越好。

  盼星星,盼月亮,總算盼到我們組滾鐵環了!我彎下腰來,左手小心翼翼的扶著鐵環,右手將鐵鉤勾在了鐵環的'后上方,然后,一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環搖搖晃晃的,像一個喝醉酒的醉漢,還沒剛走幾步,它便倒下了。一次不行,再來一次。可是,我忙得腰酸背痛、大汗淋漓,卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒:“算了,不玩了!”這時,一個矯健的身影從我身邊閃過,瞧,那滾鐵環的動作多么嫻熟多么輕盈啊,我羨慕極了!我告訴自己:“不要著急啊,只有勤學苦練,才能取得成功!”

  于是,我重新扶起鐵環,埋頭練習往前滾。這次,我耐心了許多,一邊練習一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結失敗的教訓,慢慢地,我居然能推著鐵環小步跑了,我高興的差點跳起來!說時遲那時快,鐵環突然不受我的控制,掙脫了鐵鉤自己跑了出去,我張著大嘴傻站在那里,直到下一秒,才緩過神來,急忙去追,可鐵環好像在捉弄我似的,一圈圈打著轉兒地滾,搞得我昏頭轉向,最后,它似乎玩累了,“嘩啦啦……”一陣響聲過后,它終于躺倒在了地上。看到這個有趣的場面,我也哈哈大笑起來。

  小小的鐵環,不僅讓我體驗到了許多的樂趣,還告訴我一個深刻的道理:有志者,事竟成!

滾鐵環作文6

  周末,我閑得無聊,便打開電視,學著葛優的姿勢慵懶地躺在沙發上,看起了電視劇。

  “兒子,走!我們滾鐵環去!”聽到爸爸的這句話,我立刻像打了雞血似的,興奮起來。

  前不久,我聽說在以前的年代,沒有電視、電腦。于是,孩子們便滾鐵環、跳皮筋。我一聽,就高興地讓爸爸做鐵環。想必對會電焊的爸爸來說一定是小菜一碟吧!

  回憶漸漸飄遠,我不知何時已經站在爸爸的學校里了。

  爸爸從倉庫里取出了鐵環和一根頭部呈U形的鐵棒。同時,他告訴我,想要滾鐵環,先要把鐵環豎起來,再把鐵棒放在鐵環的`外層下側,然后,用手輕輕推動鐵環,鐵棒順勢推動鐵環向前滾動,就能順利滾鐵環了。

  我聽了,照著爸爸說的做,果然成功了!嘿嘿,我可真聰明啊!誰知,就在我得瑟之際,我突然意識到:不好!要撞上倉庫了!情急之下,我把鐵棒猛地一扭,鐵環頓時被我卡停下來,應聲倒地!我松了一口氣,真是虛驚一場啊!不過,問題也隨之而來:滾鐵環時要怎么控制方向呢?

  我帶著問題前去請教爸爸,爸爸說:“拐彎時,如果想左拐,鐵棒就要微微地向左邊扭動,同理,想右拐時,鐵棒就要微微向右扭。”“噢——我明白了!”說完,我便興高采烈的又跑去練習了……

  這次滾鐵環讓我很高興,也更讓我懂得:做事要有技巧,不然可就是無頭蒼蠅——亂撞了!

滾鐵環作文7

  周五放學后,我看到學校門口有人在賣圓環環。我問,這圓環有什么用啊?那叔叔說:“這叫鐵環,是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。

  鐵環拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復了多少次,始終如一。我有點灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環扛在肩上,耷拉著腦袋準備回家。

  我的一舉一動,在旁邊跑步的'老爺爺看得清清楚楚。這個慈祥的老人走上前來,和藹地對我說:“小朋友,讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”,右手拿著“金箍棒”,鐵環在地上勻速前進。他邊滾邊說:“我們小時候都玩這東西,鐵環放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環的慣性,鉤子保持鐵環的平衡,這樣往前走鐵環才不倒下。”他讓我來試試。我照他說的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復練習,就能成功。”

  我繼續練習,功夫不負有心人,不到半小時,我的鐵環就滾得比較自如了,我按奈不住內心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰知強中更有強中手,爸爸滾起鐵環來也是一把好手,不僅會直線滾,還會穿越障礙,滾出花樣。他語重心長地說:“滾鐵環看似簡單,但想要玩得得心應手也不是件容易的事啊。”

  俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。

滾鐵環作文8

  下午是活動課,操場上傳來了滾鐵環的聲音,因為過段時間學校要舉行一場比賽,看誰滾得好。

  操場上不僅有學生在玩,部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學的手,飛快地跑向操場,參與到玩鐵環的游戲中。

  初次見到鐵環,感覺它長得普普通通的,就一個鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒什么好玩的.吧?肯定非常簡單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準備玩起來,誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結果它又趴在了地上。看著別人能在操場上熟練操控著鐵環,我心里既羨慕不已,又急躁不安。

  我旁邊的一位老師見到我狼狽的樣子,笑道:“滾鐵環不是這么玩的,鐵桿要繞過鐵圈左側,套在鐵圈右側,然后慢慢推著鐵環往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時鐵環越跑越快,像個頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當的聲音,不再像原來那么好聽,讓我煩悶不已。

  雖然經常失敗,也讓我從中嘗到了一點苦頭,但我并沒有氣餒,繼續嘗試滾動鐵環。我準備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見鐵桿又一個勁兒地往前跑,不時向外斜,我便使出了我的神仙之計,當它要往左邊傾斜時,我便用鐵桿輕輕把鐵環往右邊轉,它就乖乖聽我指揮了。現在我滾鐵環的距離越來越遠。

  想起之前連鐵環都玩不來,現在能熟練操控鐵環,我心里充滿了無限的自豪感。

滾鐵環作文9

  周末,我和朋友們在人文公園的廣場上玩了一個娛樂活動——滾鐵環。

  首先,我們先準備好材料:鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著,我們用鉗子截取60厘米長的鐵絲,把它彎成一個圓圈,用鉗子把接頭夾緊,用鐵錘錘緊,一個鐵圓圈就制作成功了。我們再用鉗子剪一節20厘米長的鐵絲,把它彎成一個“弓”型的`推把,插在竹竿上,做成一個滾鐵環的推把。一個滾鐵環的工具就制作好了。

  我們來到一處平坦的空地上進行模擬練習。剛開始,我們一次次的失敗。不過,但我們并不灰心,反復的琢磨,終于可以推幾步遠了。

  我們每個人都掌握了基本的技術后,就開始進行“滾鐵環PK”了。我們先畫一個跑道,道路從寬到窄,從易到難,從起點到終點設計1分~100分,根據過關的里程決定分數。

  第一個上場的是我,我用左手捏著鐵環,右手握著推把,就開始推了。我小心翼翼地推著鐵環前進,大家都為我鼓勁:“加油!加油!”最后,我獲得了——-分成績。大家羨慕得不得了。

  第二個上場的是卓悅,她的技術顯然不如我,只推幾步就失敗了。隊員們一個接一個陸續上場了,失敗了就等待著下一輪的機會,成功了樂得合不攏嘴,我們沉浸在無比的歡樂之中。

  我們的滾鐵環活動繼續在空地上進行著,歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪,我們的嗓子都喊得快干了,一個個的臉上洋溢著燦爛的笑容。

滾鐵環作文10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我迫不及待地跑了出來,準備進行大課間活動。大課間活動各種各樣、五花八門,一個比一個有趣,又用腳踢的足球,有被腳夾著跳的跳跳球……然而我覺得最有趣的`是我們班的滾鐵環。

  滾鐵環是一項古老的活動,它是用一個鐵圈和一個鐵棍,把鐵棍的頭上捏了一個V型,然后,把鐵棍扣在鐵環上,往前推就會轉動。我爺爺和我爸爸都會玩,我可不能落在后面。

  今天,我就贏了一位同學。大課間時喻杰得意洋洋地對我說:“戴明鑫,我要跟你PK。”我心想:有本事就放馬過來吧,我才不怕你呢。當竇于軒喊道:“一二三,開始。”我剛聽到了口令,就像一匹憤怒的野馬在奔跑,直沖終點。“停!這一局,戴明鑫勝!“我聽到了之后,心里有點小激動,但是不能驕傲。

  第二局開始了,哎呀!我失誤了。這一局,喻杰勝。“第三局,開始了。”我們快步向前,喻杰領先了,我不甘示弱,奮起直追,加油,加油。我手中的鐵環已經在光速運轉了,像風火輪,帶著我直奔終點,”停!這一局是戴明鑫勝!”喻杰離終點線也只有一步之遙了,雖然我贏了,但是還要加緊練習,我和他的差距很小,他隨時可能超過我。

  “大課間活動到此結束!”我的頭上都是汗水,我依依不舍地把鐵環放進了籃子里,排著隊到了教室。

  我非常喜歡滾鐵環,他不僅有樂趣,而且是以前人民智慧的結晶,我希望它能讓更多人知道它!

滾鐵環作文11

  爸爸是在農村長大的,所以小時候的玩具都是自己做的,也只能自己做。小時候,叫上鄰居家的伙伴,帶上自制的鐵環,能在周末玩上大半天。

  有一段時間,村里的伙伴全迷上了滾鐵環,雖然滾鐵環有一定的難度,但找到方法,還是挺好玩的。鐵環的制作方法不難,只需兩根粗鐵絲、錘子以及一個水桶即可。先把其中一根鐵絲圍著水桶繞一圈,然后把接頭處剪斷,再拿掉水桶,把接頭處用鉛絲繞緊,最后用錘子把接頭處敲平,這樣滾起來才順暢,鉤子是根據孩子的身高取一段鐵絲,以正常手傾斜超前到地面的距離加上十厘米左右,再用鉗子把鐵絲的一頭制作成V型勾,最后如果不舒適,還可以用繩子繞上一圈做把手。

  每天放學,爸爸和伙伴們都從村前跑到村后,從村后跑到村前,百其不厭地滾著,看誰滾得穩又滾得快,且不倒下,誰就贏了,往往都是玩到晚上六七鐘才回家,等到村里炊煙裊裊,母親在門口大喊:“兒喲!該吃飯嘍。”才意猶未盡地回到家中。那時候,也沒有補習班,也沒有手機和電腦,做完學校里的`兩科,其余時間就是他們的天下了。

  有一次,爸爸和同學們在村里玩鐵環,由于村里的小路太窄,只能在木頭橋上玩鐵環,有時到下山坡時,一個不小心,鐵環滾得太快,滾到草叢里了,便上去追,爸爸跑得太快,也跟著跌進了草堆。那時候,他們就哄堂大笑,惹得他臉一下就紅了。

  有的同學還把鐵環帶進學校。一下課,就溜出去和朋友們玩個痛快,等到上課鈴響了,意興仍然不減,一般都要等到老師來才知道已經上課了。

  現在,隨著新時代的發展,這些游戲也少了,電子產品代替了那些有趣的玩具,有趣的童年時光就這樣匆匆溜走,直到現在爸爸還一直在我面前敘述他那有趣的童年趣事……

滾鐵環作文12

  滾鐵環是一項我們小時候玩的游戲。這種游戲還能鍛煉四肢、大腦等身體各部位間的協調能力。

  鐵環就是老時候用的木桶上的鐵箍,直徑約40公分,環的寬度約2公分。用一根粗一些的鐵絲一頭彎個把手,一頭做個比鐵環寬一些的彎脖,就做成推頭。滾鐵環就是用手拿著推頭,把鐵環放到推頭的'彎脖內,推著鐵環滾動。為了使鐵環滾動時發出清脆悅耳的聲音,還要在鐵環上穿上幾個鐵圈。如果沒有鐵制的推頭,用高粱秸稈折一個三角形,讓三角形的一個邊當彎脖也能推著鐵環滾動。

  滾鐵環時,可快可慢。要想滾快了,操控的人就要加快行走的速度,有時需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大,是技術活,需要操控者掌握好手上的力道和腳下的速度,使鐵環滾動的速度降下來,還不停下。

  我們經常進行滾鐵環比賽,通常是看誰滾得快。四五個人,各自推著鐵環,伴著清脆悅耳的聲音往前跑。甭說比賽者內心的爽快勁,就是觀眾看著都覺得很好玩。一場比賽下來,個個都會大氣直喘,大汗淋漓。

  我們小時候已很少見到木桶了,所以鐵環很少。擁有鐵環是令伙伴們羨慕的事情。我看到伙伴們玩鐵環,就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一個很窄的鐵箍,我就覺得不如寬的好,玩起來不夠神氣,好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。

滾鐵環作文13

  前幾天,我去了興慶公園,看到許多人都在玩滾鐵環,有一個叔叔滾得很好,旁邊圍了一大群人呢!我羨慕極了,就對爸爸媽媽說:“你們給我也買一個鐵環吧!”爸爸媽媽爽快地回答:“當然可以!”我們買了鐵環,我開心極了!

  開始滾鐵環了!要先用左手拿著鐵環,往前輕輕一滾,再用右手的鉤子拖著往前推,鐵環就滾起來了。我試了幾遍,鐵環都倒了。我問爸爸為什么呀?爸爸告訴我,滾鐵環要注意幾個技巧。第一,滾鐵環時要注意扔的力度,不要用力過猛,也不要太輕,太輕的話,滾不起鉤子就來就倒了,用太大勁的話,鐵環滾的太快,鉤子就勾不住了。第二,要注意鉤子鉤的位置,鉤子放的太低的.話,鐵環壓到鉤子就倒了,但是鐵環太靠上的話,一推也會倒掉。第三,要注意用鉤子推的力度。推的太用力的話,腳步就跟得緊,會把鐵環踢翻,勁太輕的話,鐵環一會就倒了。這三點都要掌握的剛剛好才行。可是我試了幾次都沒有讓鐵環滾起來,我問爸爸,爸爸說只要家練習,慢慢就會好起來的。

  經過刻苦的練習,我終于會滾鐵環了。我正玩呢,丁志遠和張佳樂也來了。我想讓他們和我一起玩,我還給他們當上了小老師,我就像爸爸那樣專心的教他們,張佳樂一直很努力的練習,丁志遠沒滾了幾次,把鐵環沒滾起來,害羞的說不玩了,把我們逗的哈哈大笑!

滾鐵環作文14

  以前,都是四年級學哥、學姐們才有機會滾鐵環,我好生羨慕呀!今年,我們上四年級了,終于可以滾鐵環了!

  瞧,我左手拿鐵環,右手拿鐵桿,一副信心滿滿的模樣。我把鐵桿上的鉤子鉤住鐵環,松開左手,往前推。誰知,我越推越快,鐵環像一只脫韁的野馬沖了出去。當時我想:原來滾鐵環這么簡單呀!正當我高興的時候,鐵環卻被我提在空中跑了。于是,我就試了第二次、第三次……這次,我勉強成功了,但是后來鐵環又不知不覺地失控了。它一會兒偏東,一會兒偏西,就像喝醉酒的壯漢一樣,結果又倒下來了。

  這時,我像一個泄氣的皮球一樣站在那兒,仔細地觀看別的同學滾鐵環。收獲了一些技巧和經驗后,我也不甘放棄,重又埋頭苦練……這次,鐵環終于滾起來了,我自己也加快了步伐。鐵環像一只離弦的箭沖了出去,我心想:終于成功了,我真厲害呀!說時遲,那時快,我還沒來得及驕傲,就跟別的小伙伴的鐵環“撞車”了。這就跟爸爸在公路上開車沒有什么區別呀,后果相當嚴重!

  但我依然沒有放棄,繼續堅持練習。又練了一段時間,這時候,鐵環不再像個調皮的娃娃,而是變得乖巧聽話多了。我讓它往左,它就往左,絕不往右;我讓它往右,它就往右,絕不往左;我讓他轉彎,它就轉彎……它就像一只接受過嚴格訓練的動物,非常聽我的`指揮。耶——功夫不負有心人,我終于會滾鐵環了!

  “鐵桿輕輕推,鐵環快快滾。雙腳奔如飛,笑聲更歡暢!”通過這次滾鐵環,我對“世上無難事,只怕有心人”這句話有了更深入的理解。是的,勤練生巧,巧能生妙,只要你堅持不懈,就一定會成功的!

滾鐵環作文15

  晚上,媽媽在“淘寶網”上訂購了一些鐵圈,還有些鉤子。我托著腦袋,疑惑不解地問:“媽媽,這是什么呀?”“這是媽媽小時候玩過的滾鐵環,可好玩了。等寄來了,我就教你。”我高興極了,期待著鐵環早點寄到。

  熬過了一天又一天,鐵環終于寄到了。媽媽的是紫紅色的,我的是粉紅色的。“真漂亮!”我連連稱贊,媽媽告訴我:“圓圓的,中間空心狀的叫‘鐵環’;筆直筆直的,最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’。”我聽了,連連稱奇。這樣簡單的組合能玩出怎樣的精彩呢?

  中午,媽媽就和我一起來到操場上玩滾鐵環了,她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鉤的頭上的“V”狀物套在鐵環的下方,將鐵環用力一推,鐵環就像自行車的輪子,很快就向前滾去了。我也照著媽媽的樣子,套好鐵環,一推,可鐵環就是不聽我的'使喚,就像個懶蟲,扭了幾下,就一動不動地躺在了地上。我又試了試,可沒跑幾步,鐵環卻像跟我捉迷藏似的,在我的身邊繞來繞去。媽媽說:“你用的力氣太小了,要想控制它,最好的方法就是跑著玩。膽子大點!”媽媽的話鼓舞了我,我把鐵環和鐵鉤都擺好,將鐵環用力地向前一推,這下好了,鐵環終于動起來了,可聽話多了。我跟著鐵環跑,時不時還用鐵鉤套牢鐵環加速,可也經常失手,有時控制不住方向,有時鐵環還脫軌了。經過我的耐心練習,技術有所提高,我又能將鐵環滾上下坡了。

  滾鐵環這項游戲,既練習我們的協調性,又能給我們帶來快樂。

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