元旦節作文集合[3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的元旦節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦節作文 篇1

　　那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

　　12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪！

　　那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的`孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

　　明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業；為了我們的成長，老師經常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

　　讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！

元旦節作文 篇2

　　元旦前夕，我們學校舉行了盛大的游園活動。

　　游園活動的內容很豐富，讓我眼花繚亂，也讓我選得不知所措。有二(1)班的精彩射門，有五(1)班的盲人摸象，有三(1)班的吹乒乓球，有三(2)班的夾彈珠，還有一(2)班的神射手，我覺得其中最有趣的'就得數我們班的節目了。

　　我來到二(2)班，只見教室里分兩對排著，一隊是1至3年級的同學，一隊是4至6年級的同學。管理人員擺好保齡球，對我們說：“它可是有一定難度都!”

　　參加的同學確定好力度，接著管理人員把保齡球遞給我，我心里在想最好一次全中，加油!我猛的一扔，果然，我真的全中了。

　　這次元旦游園活動讓我們開動腦筋，在玩中學習，爭長見識，真快樂啊!

元旦節作文 篇3

　　自從我們學校開設了“勞技課”以后，我就從不會包餃子到會包餃子。這不，又到了元旦節日。我們家的習俗是包餃子，一到了家，我就聽見廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的流水聲……

　　爸爸媽媽已經在前一天把包餃子的.餡料準備好了。爸爸見我們回來，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來啦！快脫了衣服幫我，我都忙不過來啦！”聽了爸爸這話，我和媽媽趕緊脫了衣服，洗了洗手，來幫爸爸開始包餃子了。

　　開始包餃子。我叫的宣布：“爸爸媽媽，我要宣布一個天大的好消息！”爸爸媽媽聽了都很納悶：“什么事呀，這么正式？”我驕傲的說：“你們也知道了，我已經在學校的勞技課上學會包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這里給你們露一手，讓你們看看我的真本事。”之后，我便認認真真的包起餃子來。爸爸媽媽見了，先是稍稍一怔，隨后意味深長的一笑，便也開始包起了餃子來。一個小時以后，面團都被我和爸爸媽媽用完了。

　　比賽結果是我和爸爸媽媽平局，吃著自己包的餃子，就是香！

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